UBND HUYỆN LỘC NINH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 07/KH-PGDĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Lộc Ninh, ngày 29 tháng năm 2017 KẾ HOẠCH Tổ chức giao lưu “Tiếng Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số Năm học 2016 – 2017 Căn Kế hoạch số 848/KH-SGDĐT ngày 17/3/2017 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Bình Phước việc tổ chức giao lưu “Tiếng Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2016-2017; Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Lộc Ninh xây dựng kế hoạch tổ chức giao lưu “Tiếng Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số cấp huyện năm học 2016–2017 sau: Mục tiêu - Nhằm tạo sân chơi bổ ích cho học sinh dân tộc thiểu số, giúp em phát triển kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết; - Nâng cao kĩ sử dụng tiếng Việt tình u tiếng Việt Khích lệ phong trào dạy tốt, học tốt môn Tiếng Việt, môn học tảng để học sinh dân tộc thiểu số học tốt mơn học khác, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc Yêu cầu - Tổ chức giao lưu đảm bảo thiết thực, có chất lượng, phù hợp với điều kiện kiện địa phương; - Động viên học sinh dân tộc thiểu số học tốt môn Tiếng Việt tạo tảng cho em học tốt môn học khác Hình thức tổ chức - Thành lập đội tham gia giao lưu cấp (cấp trường, cấp huyện) Tùy theo tình hình địa phương phát huy sáng tạo cấp sở để nội dung giao lưu thể đa dạng mang tính văn hóa dân tộc; - Tiến hành giao lưu học sinh lớp khối, trường huyện; - Tổ chức chấm điểm cho nội dung giao lưu để tạo khơng khí thi đua lớp, trường Đối tượng, số lượng tham gia - Học sinh dân tộc thiểu số học trường tiểu học, TH&THCS toàn huyện Mỗi khối lớp chọn học sinh Nội dung giao lưu 5.1.Giao lưu tập thể - Mỗi trường tham gia 01 tiết mục: múa, đóng kịch, tiểu phẩm, mang đậm sắc văn hóa dân tộc thiểu số với đầy đủ học sinh khối lớp; - Thời gian không 15 phút/tiết mục; thời gian chuẩn bị đội không 05 phút; - Đối với tiết mục múa, đội sử dụng nhạc đĩa CD; nhằm tăng tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số nên Phòng GD&ĐT khuyến khích đội sử dụng giọng hát học sinh múa; - Khuyến khích đội, cá nhân có đầu tư chuẩn bị mang tính quy mơ, lựa chọn hình thức thể nội dung giao lưu mang đậm sắc văn hóa dân tộc thiểu số *Lưu ý: Các trường tham gia phần giao lưu tập thể phải tập trung học sinh khai mạc đảm bảo thời gian theo thứ tự tiết mục bốc thăm, đồng thời có mặt để theo dõi đầy đủ tiết mục kết thúc (nếu trường vi phạm quy định Ban tổ chức bị trừ điểm) 5.2.Giao lưu cá nhân - Học sinh thể nội dung khiếu như: Chào hỏi, giới thiệu nét văn hóa đặc trưng dân tộc trang phục, lễ hội, đọc thơ, kể chuyện, hát…trong khoảng thời gian không phút/học sinh, thời gian chuẩn bị cá nhân không 02 phút; - Yêu cầu học sinh dân tộc thiểu số tham gia giao lưu thể việc sử dụng tiếng Việt giao tiếp, sinh hoạt, học tập vui chơi,…; Khuyến khích lựa chọn hình thức thể nội dung giao lưu mang đậm sắc văn hóa dân tộc thiểu số; tác phong nhanh nhẹn, tự tin, vui tươi; - Trang phục: học sinh mặc trang phục dân tộc Thời gian tổ chức 02 ngày (ngày 14/4/2017 15/4/2017) Ngày 14/4/2017: + Khai mạc: 00 phút + Giao lưu tập thể: 30 phút Ngày 15/4/2017: + Giao lưu cá nhân: 00 phút Địa điểm tổ chức - Khai mạc Giao lưu tập thể: Hội trường, Phòng GD&ĐT Lộc Ninh; - Giao lưu cá nhân: Trường Tiểu học thị trấn Lộc Ninh A Cơ cấu giải thưởng - Ban tổ chức trao giải Nhất, giải Nhì, giải Ba giải Khuyến khích cho cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc trình giao lưu theo khối lớp, đơn vị; - Giải toàn đoàn: Căn vào giải thưởng cá nhân tập thể, Ban tổ chức trao giải Nhất, giải Nhì, giải Ba giải Khuyến khích đội dự thi 9 Tổ chức thực 9.1 Phòng Giáo dục Đào tạo - Xây dựng Kế hoạch tổ chức giao lưu “Tiếng Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2016–2017 cấp huyện; - Dự trù kinh phí tổ chức giao lưu cấp huyện; - Báo cáo kết thực Sở GD&ĐT tỉnh Bình Phước 9.2 Trường tiểu học, trường TH&THCS - Hoàn thành Kế hoạch tổ chức giao lưu “Tiếng Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2016–2017 cấp trường theo kế hoạch Phòng GD&ĐT; - Phổ biến đến học sinh, giáo viên, phụ huynh hiểu rõ tinh thần giao lưu tạo hội để học sinh nâng cao kĩ sử dụng tiếng Việt bồi dưỡng tình yêu tiếng Việt cho học sinh; tạo tâm lý thoải mái, tự tin cho học sinh tham gia giao lưu; - Chuẩn bị phương tiện cho học sinh, làm thẻ đeo cho học sinh tham gia giao lưu (mẫu đính kèm); -Lập danh sách học sinh (mẫu đính kèm) tiết mục Giao lưu tập thể, gửi qua Email:hvminh @binhphuoc.edu.vn trước ngày 05/4/2017 * Đề nghị Hiệu trưởng trường nghiên cứu thực tinh thần văn này, đồng thời tổ chức bồi dưỡng để học sinh tham gia giao lưu cấp huyện đạt kết tốt Nơi nhận: -TP, PTP; (để báo cáo) -Như kính gửi; (để thực hiện) -Lưu: VT, GDTH; -Website:locninh.edu.vn KT.TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG (Đã kí) NGƠ VĂN QN PHỊNG GD&ĐT HUYỆN LỘC NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TRƯỜNG ……………………………… …… , ngày tháng năm 2017 DANH SÁCH ĐĂNG KÝ GIAO LƯU “TIẾNG VIỆT CỦA CHÚNG EM” CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ CẤP TỈNH NĂM HỌC 2016 – 2017 STT Họ tên học Dân Nữ sinh* tộc Ngày, tháng, năm sinh Nơi sinh Lớp (theo tỉnh, TP) Ghi … * Lưu ý: Đánh Excel, Font: Times New Roman, ngày tháng năm sinh (‘01/01/2017) NGƯỜI LẬP HIỆU TRƯỞNG