1. Trang chủ
  2. » Tất cả

d-tai-lieu-nam-hoc-2014bao-cao-tong-ket-tophong-giao-duc

16 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT DIÊN KHÁNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ phúc Độc lập –Tự – Hạnh Số: /BC/THCS.NH năm 20 Diên Phước, ngày tháng BÁO CÁO TỔNG KẾT CHUN MƠN NĂM HỌC 2012-2013 A.TÌNH HÌNH GIÁO VIÊN – HỌC SINH: I Học sinh: MỤC Tổng số HS đầu năm Tổng số Cuối Nữ (SL/ năm %) Tổng số tăng so đầu năm: 03 Tổng số giảm so đầu năm 32 HĐ ngang Chuyển đến Bỏ học(%) Chuyển Chuyển học phổ cập KHỐI KHỐI KHỐI 243/107 272/134 218/109 241 10543.6 263 13149.8 209 109- 0 52.1 3- 1.2% KHỐI Tổng cộng 206/106 939/456 197 10553.3 910 45149.6 0 3 - 1.1% 0 – 0.6% 0 1 10 24 Sức khỏe Chết Tăng Giảm So với kỳ SL/TL% Tổng số HS THCS: 939 Học viên Phổ cập : 71 Tổng số HS vào lớp 6: 234 Duy trì sĩ số: 99.4 % 0 0 0 118 32 37 194 So với dân số xã độ tuổi 11_14 (D.Phước:340 D.Thọ: 248 D.Lâm:267 D.Đồng :239: ( 1094) Đạt: 85.8% Cộng hệ( 1010): Tỷ lệ : 92.3% So với tổng số HS TNTH đạt ( 100 ): % II Giáo viên: Đầu năm/Nữ 55/39 Hiện nay/Nữ 55/39 CĐSP ĐHSP Tập 10 45 Hợp đồng 01 B TÌNH HÌNH DẠY VÀ HỌC: I Giáo dục đạo đức HS: + HS học tập nội quy theo Điều Lệ nhà trường PT –Tiểu sử anh hùng Nguyễn Huệ, Quy định đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh Chăm sóc 1di sản văn hóa Đình làng Phước Tuy – xã Diên Phước; Bia Quân giới Đồng Trăn xã Diên Đồng + Tổ chức giảng dạy tốt môn GDCD Lồng ghép, tích hợp vào mơn học chương trình Giáo dục dân số; VSMT; ATGT; phịng chống AIDS; truyền thống CM địa phương giáo dục kỹ sống; Biển đảo quê hương; hưởng ứng đề án 434 “ giữ gìn phát triển phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt nam” + Tổ chức chuyên đề giáo dục kỷ luật tích cực, hoạt động giáo dục an tồn giao thông + Tiếp tục thực vận động, thực nhiệm vụ cụ thể phong trào ”Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” + Xây dựng nếp, nội quy nhà trường gắn với cơng tác thi đua lớp + Duy trì công tác phối hợp với tổ chức nhà trường, phụ huynh học sinh để giáo dục nhân cách đạo đức học sinh + Duy trì “ Quỹ Bạn nghèo “ trợ cấp HS có hồn cảnh khó khăn + Thực nghiêm túc chương trình hoạt động lớp 6,7,8 ,9 (0,5tiết/tuần ) theo chủ điểm giáo dục hàng tháng +Tổ chức diễn dàn Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho người Việt Nam với chủ đề "Đội ngũ giáo viên có lực tâm huyết cho người" II Giáo dục văn hóa- khoa học: Tổ chức thực : - Triển khai đầy đủ, kịp thời văn đạo ngành việc tổ chức thực hoạt động chuyên môn Các khối lớp học đủ môn học theo quy định - Thực kế họach nhập điểm xử lý điểm máy vi tính, theo chương trình VMIS - Triển khai niêm yết thông tư 58/2011/TT-BGD&ĐT đánh giá xếp loại mặt GD - Tổ chức KSCL đầu năm, dự phân loại giáo viên , thao giảng Tổ Nhóm - Triển khai cv: 410/ SGDĐT-QLKH&CTHSSV v/v triển khai chiến dịch tuyên truyền nhận biết, sử dụng đội mũ bảo hiểm đạt chuẩn - Tổ chức nghiêm túc Hội giảng cấp trường - Tham gia dự thi đồ đùng dạy học tự làm cấp Huyện đạt giải khuyến khích - Bồi dưỡng HS giỏi lớp tham dự thi cấp Huyện - Hoàn thành chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên - Tổ chức thi xéthọc sinh giỏi cấp trường mơn văn hóa lớp kết đạt 37/57 hs - Triển khai kế họach kiểm tra nội trường học; kiểm tra đồng lọat mơn V-T-TA - Duy trì kế họach tổ chun môn triển khai chuyên đề nâng cao chất lượng dạy-học - Tiếp tục kế họach biên sọan giảng trình chiếu; lập đề kiểm tra tiết theo yêu cầu - Tổ chức quy định Hội khỏe Phù Đổng cấp trường - Tổ chức 16 chuyên đề - Tham gia nghiêm túc sinh hoạt chuyên môn cụm lần (tại Trường Trần Đại Nghĩa), dạy tiết ( Sinh 9, Âm nhạc 7) Lần đăng cai tổ chức: dạy tiết , báo cáo chuyên đề đánh giá tốt - Khảo sát chất lượng học kỳ mơn Văn, Tốn, Tiếng Anh - Tổ chức cho học sinh tham gia thi giải Toán,Tiếng Anh mạng tốt - Lập phiếu liên lạc gởi PHHS lượt - Tổ chức ôn tập kiểm tra HK nghiêm túc, công bằng, làm để đánh giá xếp loại học sinh - Tổ chức kiểm làm hồ sơ xét công nhận TNTHCS cho học sinh lớp thuộc hệ phổ thông BTVH Kết thực a Đánh giá thực khâu bản: * Soạn : - 100% sọan giáo án vi tính, thống mẫu theo mơn, có ý phần hướng dẫn nhà có bổ sung sau dạy, lồng ghép giáo dục đạo đức kỹ sống thực soạn trình chiếu - Tổng số soạn trình chiếu : 148 vượt 38 - 100% Gv sọan phân phối chương trình 37 tuần kể HĐNG tự chọn, trình bày khoa học: Thu Điệp, Minh Hải , Nguyễn Thị Tư, Văn Trường, Thanh Cao, Mỹ Hương, Xuân Hoa, Mỹ Linh, Bá Tuấn, Bảo Trâm, Phương Mai, Võ Nguyệt, Ngọc Hòa, Quỳnh Phương, Anh Tuấn, Trần Thị Sa, Quang Hiền , Bùi Thị Phi, Mộng Thắm, Ngọc Tấn, Mỹ Hà, Thanh Thảo, Hồng Phụng, Thành, Thu Hương, Tiến Minh - Tài liệu giáo dục địa phương * Giảng: - Bảo đảm phương pháp đặc trưng mơn, dạy chương trình, thời gian quy định - Có ý đến chuẩn kiến thức rèn, kỹ sống - Tổ chức họat động nhóm quản lý nếp dạy học tốt - Hầu hết tiết dạy có sử dụng thiết bị dạy học (có tổng hợp số liệu) - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin công tác dạy học - Tổng số tiết giảng giáo án trình chiếu: 258 tiết/55gv – BQ: 4.6 tiết/gv Vượt kế họach 148 tiết Kết giảng dạy Giáo viên : GIỎI ĐẦU NĂM KHÁ T.BÌNH GIỎI CUỐI NĂM KHÁ T.BÌNH % SL 88.9 S L 11.1 S L 7 58.3 41.7 12 100 80.0 20.0 85.3 83.3 16.7 100 85.7 14.3 85.7 100 0 100 TD-NhHọa 75.0 25.0 100 Tổng cộng 44 80 11 20 51 92.7 Tổ Ngữ Văn Toán Tin LýC.Nghệ Tiếng Anh Hoá Sinh SửĐịaCD S L % % % 77.8 S L % 11.1 16.7 14.3 5.5 S L % 11.1 1.8 * Dự giờ: - Tổng số dự : 1038 tiết Bình quân : 18.8 tiết/gv ( BGH : 48 tiết) Dự nhiều nhất: Văn Trường, Kiển, Mỹ Linh, Tư, Sa, Huyền, Kiều Thu - Tổng số thao giảng: 70 tiết - Giáo viên dự có nhận xét ưu, khuyết đánh giá cho điểm - Các tổ thực nghiêm túc việc dự tiết minh hoạ chuyên đề, có góp ý rút kinh nghiệm * Chấm trả : - 100% thực nghiêm túc quy trình chấm trả - Tổ chức chấm chéo mơn Tốn, Văn, Tiếng Anh Lý, Hóa, Sinh - Bảo đảm chế độ điểm tối thiểu / môn / hs - Quản lý điểm máy vi tính, cập nhật đầy đủ thời gian quy định, bảo quản tốt sổ gọi tên, ghi điểm * Thực hành- ngoại khóa- chuyên đề: - Thực hành: Đầy đủ theo số tiết PPCT Hoạt động phịng mơn Hố Sinh Vật lý quy củ, nếp có chất lượng - Ngọai khóa: lần tổ chức quy mơ tịan trường + Lần 1với chủ đề: “ Tri ân thầy cô giáo.” Tổ ( Toán, Vật lý, SửĐịa, T.Anh) thực + Lần với chủ đề: “Môi trường xanh – Sạch – Đẹp & Lịch sử Đồn TN.CS Hồ Chí Minh” Tổ( Ngữ văn & Hóa -sinh) thực + Lần 3: Ngoại khóa bóng chuyền nhóm Thể dục thực học sinh khối - Chuyên đề: Tổ SL Tên chuyên đề Ngữ Văn 02 Hướng dẫn đọc thêm tự học, Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh Tốn 02 Áp dụng tam giác đồng dạng giải toán hình học Tin phẳng, Dạy tiết ơn tập Lý01 Gây hứng thú học tập Vật lý hệ thống câu hỏi phù C.Nghệ hợp Tiếng 02 Lồng ghép trò chơi vào dạy, Lồng ghép sơ đồ tư Anh vào daỵ Hoá 02 Phối hợp phương pháp giảng dạy theo hướng tích Sinh cực, Vận dụng cơng nghệ thơng tin giảng dạy hóa học Sử-ĐịaCD 05 TD- NHọa Tổng cộng 02 Biển đảo quê hương, Hoạt động giáo dục an tồn giao thơng, Sử dụng phương tiện thiết bị môn Địa, Sử dụng hệ thống câu hỏi để phát triển tư duy, Báo cáo chuyên đề giáo dục kỷ luật tích cực Sử dụng đồ dùng dạy học phân mơn vẽ trang trí, Bản đồ tư âm nhạc 16 * Làm sử dụng ĐDDH: Văn - Làm 135đồ dùng dự thi cấp Trường chọn 13 đồ dùng dự thi cấp Huyện: đạt 7/13 đồ dùng( giải B, giải C) Hai đồ dùng dự thi cấp Tỉnh( Mỹ Thuật, Địa lý) - Sử dụng thiết bị dạy học có: Qua hồ sơ theo dõi, kết sau: Tóan Lý Hóa Ti ết % Tiế t % Ti ết % Tiế t % Ti ết % Ti ết % Ti ết C.Dâ T.Anh n % Ti % Ti % ết ết 13 73 32 263 65 99 78 7 758 Sinh 11 31 Sử 89 Địa 82 67 21 57 77 + Các mơn khiếu mượn thiết bị năm có phịng dạy riêng + Tổng cộng số tiết có sử dụng ĐDDH: 10827 tiết – Đạt tỉ lệ: * Sinh hoạt chun mơn tổ: - Có đủ hồ sơ quản lý tổ theo quy định - Nội dung sinh họat bảo đảm yêu cầu: Rút kinh nghiệm tiết dạy; triển khai văn đạo ngành bàn biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải khó khăn vướng mắc nội dung chương trình - Tham gia tốt việc thao giảng, hội giảng cấp trường (13 tiết), Số lần hội họp sinh họat chuyên môn sau: Cấp Tổ Văn 12 TóanTin 15 Lý - HóaCN Sinh 10 12 S-ĐCD 12 T.Anh TD.Nh.H 12 11 b Công tác kiểm tra nội bộ: Số lượng tòan diện: 17gv Trong Tốt Khá Đạt yêu Chưa đạt SL cầu YC 16 31 Chuyên đề Kết Tốt :27, Khá: 3, TB: 01 c Công tác bồi dưỡng, phụ đạo, dạy thêm: - Công tác bồi dưỡng, phụ đạo: Thực đầy đủ đạo ngành bao gồm: Tổ chức tuyển chọn học sinh lớp vào tháng hàng năm, lập thời khóa biểu bồi dưỡng, biên soạn nội dung giảng dạy tổ chức giảng dạy hè (30 buổi) Đối với học sinh yếu tổ chức theo dõi hàng tháng, bàn biện pháp khắc phục sinh họat tổ, đưa nội dung phụ đạo vào tiết tự chọn, khơng thu lệ phí học thêm - Công tác dạy thêm : Thực nghiêm túc theo thông tư 17/2012/TT-BGD&ĐT Phân thành đối tượng học sinh Giỏi- Khá, Tb-Yếu để giúp học sinh yếu dễ dàng nắm kiến thức Tỷ lệ học sinh tham gia khối khoảng 50%, khối 6,7,8 khoảng 20 đến 25 % d Công tác PC-THCS : Cả xã Diên Phước, Diên Thọ, Diên Lâm, Diên Đồng mở lớp phổ cập Bảo đảm dạy đủ, dạy chương trình theo quy định Giáo viên chuyên trách, giáo viên môn thực nghiêm túc nhiệm vụ Tuy nhiên, tỷ lệ chuyên cần chưa đảm bảo, có số học viên phải tham gia lao động phụ giúp gia đình Số liệu cụ thể lớp sau: Xã Lớp Lớp Lớp Lớp Ghi ( TN.THCS) Đ H Đ H Đ H Đ H N N N N N N N N D Phước D Thọ 6 6 ( lớn tuổi) D Lâm D Đồng T.Cộng 8 2 e Kết mặt Giáo dục: e.1 Hạnh kiểm : Lớp T.số HS TC 241 263 209 197 910 TỐT SL 184 185 148 159 676 % 76.3 70.3 70.8 80.7 74.3 KHÁ SL 52 68 54 38 212 % 21.6 25.9 25.8 19.3 23.3 T.BÌNH SL 10 22 % 2.1 3.8 3.3 2.4 YẾU SL 0 0 % T.BÌNH↑ SL 241 263 209 197 910 % 100 100 100 100 100 e.2 Học lực : Lớp T.số HS GIỎI KHÁ T.BÌNH SL % SL % SL % TC 241 263 209 197 910 75 97 59 47 278 72 75 70 79 29.6 29.9 28.5 33.5 40.1 32.5 -0.1 74 77 60 71 282 So kỳ 31.1 36.9 28.2 23.9 30.5 + 5.4 30.7 29.3 28.7 36.0 31.0 -1.6 YẾU S L 19 13 20 52 % 7.9 4.9 9.6 5.7 3.8 KÉM T.BÌNH↑ S L 1 0 % SL % 0.4 0.4 0 0.2 0.2 221 249 189 197 856 91.7 94.7 90.4 100 94.1 +4.0 e.3 Chất lượng mơn:( Tỷ lệ % từ trung bình trở lên ) Môn K6 K7 K8 K9 T.Trg Đạt KH Văn TV Toán 85.5 87.1 89.5 89.8 87.8 103.3 88.8 92.8 84.2 95.9 90.4 106.4 T Anh 74.3 75.3 73.7 74.1 74.4 99.2 So ĐN + 29.1 + 31.5 + 15.6 So kỳ + 1.4 + 3.0 + 4.7 Lý 91.3 99.6 90.0 97.0 94.6 C.Ngh ệ Hóa Sinh 98.3 98.5 96.7 99.5 98.2 99.2 99.6 92.8 99.0 91.9 100 92.4 99.5 Sử 97.5 98.9 100 100 99.0 Địa C.Dân Tin học Thể dục M Thuật Â.Nhạ c 97.9 98.8 99.5 99.2 100 97.1 99.5 100 100 100 100 100 99.1 99.7 99.0 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 105.1 + 23.6 100.2 +11.9 + 0.6 - 0.5 + 3.4 100 108.7 +22.4 101.5 + 21.0 101.0 + 12.5 101.0 +16.2 102.0 + 8.6 110.0 + 27.9 102.0 + 6.0 100 100 102.0 + 5.5 + 3.5 100 100 102.0 + 7.0 + 5.8 - 0.4 + 5.8 + 4.2 + 1.1 + 2.3 + 5.4 f Một số tiêu khác : Học sinh giỏi văn hoá Học sinh giỏi qua Internet Trườn g 37 Trườn g 24 Huyện Tỉnh 11/10K H 04/1K H Huyệ n Tỉn h Q G HSgiỏi trường SL % HS tiên tiến SL % 27 29 30 30.4 * Lớp tiên tiến : 13 lớp: 6/6, 7/1, 7/2, 7/4, 7/5, 7/6, 8/2, 9/1, 9/2, 9/3, 9/5, 9/6 9/7 g Văn thể mỹ : - Duy trì tốt nếp thể dục , dạy đủ , chương trình thể dục nội, ngoại khóa - Tổ chức tốt Hội khỏe Phù cấp trường * Giáo viên tiêu biểu Tổ: Tổ Họ tên giáo viên Ngữ Văn Lê Thị Minh Hải, Lê Thị Kiều Thu, Nguyễn Thị Tư Mai Xuân Đông, Nguyễn Thanh cao, Nguyễn Thị Đài Nguyên, Lê Thị Quyến, Đỗ Thị Mỹ Hương Nguyễn Ngọc Hoà, Nguyễn Thị Quỳnh Phương Toán Tin LýC.Nghệ Tiếng Anh Hoá Sinh Sử-ĐịaCD TD-NhHọa Lê Thị Thùy Giang Lê Bá Tuấn, Nguyễn Thị Mỹ Linh, Ngô Thị Bảo Trâm, Nguyễn Thị Phương Mai Đỗ Thị Mỹ Hà, Lê Thị Mộng Thắm, Bùi Thị Phi, Quang Thị Lệ Hiền, Nguyễn Ngọc Tấn Nguyễn Thị Thành, Lê Đức Quang, Huỳnh Thị Thu Hương III ĐÁNH GIÁ CHUNG : Học sinh : a Ưu điểm : - Hầu hết học sinh thực tốt nội quy nhà trường , tích cực tham gia phong trào có nhiều cố gắng học tập rèn luyện - Thái độ tham gia học tập nghiêm túc, tích cực năm trước, đa số học sinh biết xây dựng phương pháp học tập môn - Đạt vượt tiêu học sinh giỏi cấp Trong phong trào tham gia thi Olympic tốt b Nhược điểm: Vẫn số học sinh lười học, trốn học, gây gỗ đánh nhau, hút thuốc lá, giáo dục nhiều lần, chậm tiến 2 Giáo viên: a Ưu điểm : - Nhiệt tình, đồn kết giúp đỡ nhau, có tinh thần trách nhiệm cao Thực tốt quy chế chun mơn , tích cực cơng tác giảng dạy - GVBM thực có đầu tư cho lên lớp sọan giáo án sử dụng đồ dùng dạy học Hầu hết giáo viên vận dụng thành thạo phương pháp dạy học đặc trưng mơn Đặc biệt có nhiều GV bước đầu thiết kế sử dụng giáo án trình chiếu - 100% giáo viên biết nhập số liệu máy vi tính theo chương trình VMIC b Nhược điểm : - Còn số giáo viên chưa đạt tiêu chất lượng môn - Một vài giáo viên chưa thực quy chế chuyên môn, chất lượng giảng dạy chưa cao Quản lý chun mơn: - Tổ chun mơn : Hoạt động có nếp, nội dung hoạt động phong phú, bật tổ chức chuyên đề, dạy minh họa giáo án điện tử, giải chất lượng HS đạo việc thực giảng dạy môn lớp 6,7,8, đặc biệt lớp Chỉ đạo thành viên thực tốt kế hoạch chương trình 37 tuần - Chun mơn cấp bám sát kế hoạch năm học đơn vị Triển khai đầy đủ cụ thể hóa cơng văn đạo ngành, giúp GV tổ dễ dàng thực - Hoạt động bật công tác chuyên mơn năm học là: Có bước chuyển biến tích cực ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy (Dạy minh họa chuyên đề, thao giảng, hội giảng giáo án trình chiếu, việc làm điểm quản lý điểm thực máy tính), chất lượng giảng dạy có chuyển biến xây dựng kế hoạch giảng dạy môn Qua công tác tra Phòng giáo dục vào tháng 1/2013- xếp loại :Tốt * Các giải pháp khắc phục tồn tại: - Tổ Chuyên môn tăng cường bồi dưỡng giáo viên chuyên môn, nghiệp vụ ý thức trách nhiệm công việc - Giáo viên chủ nhiệm Giáo viên môn phối hợp tốt công tác giáo dục đạo đức học sinh - Chuyên môn cấp tăng cường công tác kiểm tra việc thực quy định chuyên môn đánh giá rút kinh nghiệm thực kế họach kiểm tra nội - Tăng cường gây hứng thú học tập mơn Khuyến khích đề xuất, khả tự học học sinh Chú trọng tích hợp việc giáo dục bảo vệ mơi trường, giáo dục bảo vệ sức khỏe, pháp luật phòng chống tội phạm, đảm bảo kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Tự đánh giá, xếp lọai: Tốt P Hiệu trưởng Trần Thị Kim Liên

Ngày đăng: 17/04/2022, 12:28

Xem thêm:

Mục lục

    TỔNG KẾT CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012-2013

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...
w