Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
2,22 MB
Nội dung
BỘ TƯ PHÁP TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI BÀI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN: LÝ LUẬN CHUNG VỀ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT Đề : Phân tích ý nghĩa văn quy phạm pháp luật việc: xác lập quan hệ pháp luật, thực pháp luật, truy cứu trách nhiệm pháp lý giáo dục pháp luật HỌ VÀ TÊN: NGUYỄN HOÀNG YẾN MSSV : 462556 Hà Nội, 2022 ĐẶT VẤN ĐỀ Một thuộc tính bản, quan trọng pháp luật tinh quy phạm phổ biến, pháp luật tạo nên chủ yếu từ quy phạm pháp luật Các văn quy pháp luật cụ thể hố quy phạm pháp luật dạng điều khoản, xây dựng cách cụ thể, dễ hiểu để người dân dễ thiếp cận, thực Nghiên cứu lí luận văn quy phạm pháp luật có ý nghĩa lớn khơng mặt lí luận nhân thức mà phục vụ thiết thực cho hoạt động thực tiễn pháp lí xây dựng, thực áp dụng pháp luật xác, khoa học Để tìm hiểu rõ vai trò, ý nghĩa văn quy phạm pháp luật, viết xin phân tích đề tài: “ Phân tích ý nghĩa văn quy phạm pháp luật Xác lập quan hệ pháp luật; Thực pháp luật - Truy cứu trách nhiệm pháp lý; Giáo dục pháp luật” Bài làm cịn nhiều thiếu sót mong nhận ý kiến nhận xét, đánh giá thầy cô giáo! NỘI DUNG I Khái quát chung văn quy phạm pháp luật Khái niệm văn quy phạm pháp luật Quy phạm pháp luật quy tắc xử chung nhà nước đặt thừa nhận bảo đảm thực để điều chỉnh quan hệ xã hội theo định hướng nhằm đạt mục đích định.1 Văn pháp luật hình thức thể ý chí Nhà nước, ban hành theo hình thức, thủ tục pháp luật quy định, mang tinh bắt buộc bảo đảm thực Nhà nước Giáo trình Lý lu nậ chung vềề nhà nước pháp luật; Trường Đại học Lu ật Hà Nội; Nxb T pháp Điều Luật Ban hành văn quy phạm pháp luật năm 2015 định nghĩa: “Văn quy phạm pháp luật văn có chứa quy phạm pháp luật, ban hành theo thẩm quyền, hình thức, trình tự, thủ tục quy định Luật này”2 Từ đó, ta định nghĩa văn quy phạm pháp luật sau: “Văn quy phạm pháp luật văn quan nhà nước cố thẩm quyền ban hành theo trình tự thủ tục luật định, có chứa đựng quy tắc xử mang tính bắt buộc chung, làm khuôn mẫu cho xử chủ thể pháp luật, áp dụng nhiều lần cho nhiều chủ thể pháp luật khoảng thời gian không gian định nhằm điều chỉnh quan hệ xã hội theo trật tự định mà nhà nước muốn xác lập” Đặc điểm văn quy phạm pháp luật Văn quy phạm pháp luật có đặc điểm sau đây: Thứ nhất, văn quy phạm pháp quan nhà nước, người có thẩm quyền ban hành bảo đảm thực bao gồm: Quốc hội, ủy ban Thường vụ Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Hội đồng Thẩm phán Toà án nhân dân tối cao, Chánh án Toà án nhân dân tối cao, Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tổng Kiểm toán nhà nước, trưởng, thủ trưởng quan ngang bộ, hội đồng nhân dân cấp, uỷ ban nhân dân cấp Ngoài ra, theo quy định pháp luật văn quy phạm pháp luật ban hành Đoàn Chủ tịch ủy ban trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam phối hợp với ủy ban Thường vụ Quốc hội Chính phủ, chủ thể phối hợp với để ban hành thông tư liên tịch (Xem: Điều Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Ban hành văn quy phạm pháp luật năm 2020).3 Thứ hai, văn quy phạm pháp luật quan quyền lực nhà nước ban hành theo thủ tục, trình tự luật định Xuất phát từ tầm quan trọng văn Điềều Luật Ban hành văn pháp luật 2015 (1).Xem: Đi uể4 Lu t ậs aửđ i,ổb sung ổ m t ộsốố điềều Luật Ban hành văn quy ph ạm pháp lu ật năm 2020 quy phạm pháp luật quan quyền lực nhà nước ban hành hoạt động quản lý nhà nước, từ yêu cầu đảm bảo chặt chẽ, thống hoạt động xây dựng văn quy phạm pháp luật, trình tự, thủ tục ban hành văn quy phạm pháp luật ln đóng vai trị quan trọng Thứ ba, văn quy phạm pháp luật quan quyền lực Nhà nước chứa đựng quy định xử chung (quy phạm pháp luật) Các quy tắc xử khn mẫu, chuẩn mực mà quan, tổ chức, cá nhân phải tuân theo tham gia quan hệ xã hội quy tắc điều chỉnh Về mặt hình thức,quy phạm pháp luật chứa đựng văn quy phạm pháp luật Trong mối quan hệ này, quy phạm pháp luật nội dung văn quy phạm pháp luật hình thức Đây đặc điểm quan trọng văn quy phạm pháp luật Thứ tư, văn quy phạm pháp luật quan quyền lực Nhà nước có đối tượng áp dụng chung, áp dụng nhiều lần thực tiễn Với nội dung quy phạm pháp luật, văn quy phạm pháp luật quan quyền lực tác động lên nhiều đối tượng, nhóm chủ thể lớn có chung yếu tố như: quốc tịch, địa bàn cư trú… chủ thể nằm điều kiện, hoàn cảnh mà quy phạm pháp luật quy định Văn quy phạm pháp luật loại nguồn trực tiếp pháp luật, có ý nghĩa lớn việc điều chỉnh quan hệ xã hội tạo lập trật tự pháp luật phát triển lành mạnh xã hội cá nhân Yêu cầu đặt phải xây dựng văn quy phạm pháp luật có chất lượng, phù hợp với địi hỏi sống II Phân tích ý nghĩa của văn quy pháp luật Ý nghĩa văn quy phạm pháp luật việc xác lập quan hệ pháp luật Quan hệ pháp luật quan hệ xã hội pháp luật điều chỉnh bên tham gia quan hệ pháp luật có quyền nghĩa vụ pháp lí nhà nước bảo đảm thực Vai trò văn quy phạm pháp luật việc xác lập quan hệ pháp luật thể sau: Thứ nhất, văn quy phạm pháp luật chứa đựng quy phạm pháp luật, thông qua quy phạm pháp luật, mệnh lệnh nhà nước đặt bên tham gia quan hệ pháp luật, họ làm gì, phải làm gì, làm Văn quy phạm pháp luật quy định cách xử phải tuân theo tham gia quan hệ pháp luật Tiếp theo, bên tham gia quan hệ pháp luật bày tỏ ý chí việc tiến hành hoạt động định sở cách thức xử mà quy phạm nêu Tùy theo khả mình, bên tham gia quan hệ pháp luật tự thực hành vi định phù hợp với pháp luật đồng thời thỏa mãn nhu cầu họ Chẳng hạn quan hệ pháp luật cha mẹ Điều 69 Luật Hôn nhân gia đình 2014 quy định quyền nghĩa vụ cha mẹ sau: “Thương yêu con, tôn trọng ý kiến con; chăm lo việc học tập, giáo dục để phát triển lành mạnh thể chất, trí tuệ, đạo đức, trở thành người hiếu thảo gia đình, cơng dân có ích cho xã hội.” Theo đó, cha mẹ thực quyền nghĩa vụ việc ni dưỡng thành người có ích cho xã hội phù hợp với điều kiện gia đình Như vậy, cha mẹ tiến hành hoạt động theo cách xử mà pháp luật nêu, họ bày tỏ y chí phù hợp với ý chí nhà nước Văn quy phạm pháp luật chứa đứng quy phạm pháp luật chứa đựng ý chí nhà nước Yếu tố ý chí quan hệ pháp luật thể bao gồm ý chí nhà nước ý chí bên chủ thể quan hệ phù hợp với ý chí nhà nước Trước hết, pháp luật, công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội ln chứa đựng ý chí nhà nước, việc xác lập, thực quan hệ pháp luật phải tuân thủ theo quy phạm pháp luật Thứ hai, văn quy phạm pháp luật quy định quyền nghĩa vụ mà bên tham gia quan hệ pháp luật phải thực hiện, quyền nghĩa vụ pháp lý nhà nước đảm bảo thực hiện pháp luật quyền lực nhà nước thông qua hình thức chế tài quy định quy phạm pháp luật Cách xử bên tham gia quan hệ pháp luật quy phạm pháp luật quy định bảo đảm thực Do bên phép bắt buộc phải tiến hành xử đó, xử pháp luật quy định, quyền nghĩa vụ pháp lí bên tham gia quan hệ pháp luật Bằng xử thực tế mình, bên tham gia quan hệ pháp luật cụ thể hoá cách xử mà quy phạm nêu thành quyền nghĩa vụ pháp lí cho Trong trường hợp bên thực khơng quyền nghĩa vụ pháp lí họ phải chịu trách nhiệm hành vi mình, họ phải gánh chịu hậu bất lợi mà nhà nước dự kiến phần chế tài quy phạm pháp luật Ví dụ Điều 132 Bộ luật Hình 2015 Tội không cứu giúp người tình trạng nguy hiểm đến tính mạng quy định: “Người thấy người khác tình trạng nguy hiểm đến tính mạng, có điều kiện mà khơng cứu giúp dẫn đến hậu người chết, bị phạt cảnh cáo, phạt cải tạo không giam giữ đến 02 năm phạt tù từ 03 tháng đến 02 năm.” Như vậy, chứng kiến người tình trạng nguy hiểm đến tính mạng, văn quy phạm pháp luật Bộ luật Hình 2015 quy định cách xử người chứng kiến trường hợp trên, họ bắt buộc phải tiến hành cứu giúp có điều kiện Trong trường hợp người chứng kiến không thực theo quy định pháp luật phải chịu trách nhiệm hành vi mình, họ phải gánh chịu hậu bất lợi mà nhà nước dự kiến phần chế tài quy phạm pháp luật phạt cải tạo không giam giữ đến 02 năm phạt tù từ 03 tháng đến 02 năm Thứ ba, văn quy phạm pháp luật quy định điều kiện tham gia quan hệ pháp luật Ví dụ, tham gia quan hệ pháp luật dân người chưa thành niên, người lực hành vi dân sự, người có khó khăn nhận thức, làm chủ hành vi thì: “Việc xác lập, thực quan hệ dân liên quan đến quyền nhân thân người chưa thành niên, người lực hành vi dân sự, người có khó khăn nhận thức, làm chủ hành vi phải người đại diện theo pháp luật người đồng ý theo quy định Bộ luật này, luật khác có liên quan theo định Tòa án; Việc xác lập, thực quan hệ dân liên quan đến quyền nhân thân người bị tuyên bố tích, người chết phải đồng ý vợ, chồng thành niên người đó; trường hợp khơng có người phải đồng ý cha, mẹ người bị tuyên bố tích, người chết, trừ trường hợp Bộ luật này, luật khác có liên quan quy định khác”4 Hay để kết trở thành vợ chồng, tham gia vào quan hệ pháp luật vợ chồng, nam nữ phải có đủ điều kiện kết theo Luật Hơn nhân gia đình 2014 sau: “ Nam, nữ kết hôn với phải tuân theo điều kiện sau đây:a) Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ đủ 18 tuổi trở lên; b) Việc kết hôn nam nữ tự nguyện định; c) Không bị lực hành vi dân sự; d) Việc kết hôn không thuộc trường hợp cấm kết hôn theo quy định điểm a, b, c d khoản Điều Luật này.”5 Như số trường hợp tham gia, xác lập số quan hệ hệ thống pháp luật định, chủ thể tham gia vào quan hệ pháp luật phải đáp ứng điều kiện quy định văn quy phạm pháp luật Các điều kiện thể ý chí Nhà Nước và nhà nước đảm bảo thực Kho nả Điềều 25 Bộ luật Dân 2015 Điềều Luật Hốn nhân gia đình 2014 Ý nghĩa văn quy phạm pháp luật việc thực pháp luật, Thực pháp luật hành vi thực tế, hợp pháp, có mục đích chủ thể hình thành trình thực hóa quy định pháp luật Đối với thực pháp luật truy cứu trách nhiệm pháp lý, văn quy phạm pháp luật pháp lý để thực pháp luật truy cứu trách nhiệm pháp lý Văn quy phạm pháp luật văn có chứa đựng quy tắc xử chung mang tính bắt buộc, áp dụng nhiều lần đời sống xã hội trường hợp có kiện pháp lý xảy ra, đồng thời việc thực văn không làm chấm dứt hiệu lực Dựa văn quy phạm pháp luật, người dân cá nhân, tổ chức có thẩm quyền thực pháp luật đắn, hiệu Các quy định pháp luật từ nguồn luật khác văn quy phạm pháp luật vào đời sống, trở thành hành vi thực tế chủ thể thực pháp luật Các văn quy phạm pháp luật quy định Thông qua việc thực pháp luật, hạn chế khiếm khuyết (nếu có) pháp luật bộc lộ, nhờ đó, pháp luật hoàn thiện cách kịp thời - Đối với tuân thủ pháp luật: Văn quy phạm pháp luật quy định cấm làm điều thì chủ thể pháp luật khơng tiến hành hoạt động họ có hội để thực hành vi bị cấm Ở hình thức này, hành vi chủ thể pháp luật thể dạng không hành động, chẳng hạn người tham gia giao thơng khơng vượt đèn đỏ Như vậy, nhờ có văn quy phạm pháp, quy phạm pháp luật quy định cách cụ thể rõ ràng thông qua điều khoản, nhờ chủ thể pháp luật tìm hiểu tuân thủ pháp luật dễ dàng - Đối với thi hành pháp luật: văn quy phạm pháp luật quy định hoạt động bắt buộc mà chủ thể pháp luật phải tiến hành điều kiện mà pháp luật quy định Ví dụ , điều 132 Bộ Luật Hình Sự 2015 quy định gặp người tình trạng nguy hiểm đến tính mạng bắt buộc phải cứu giúp.6 Sự đòi hỏi nhà nước chủ thể phải tích cực tiến hành hoạt động định Như văn quy phạm pháp luật với quy phạm pháp luật cụ thể giúp người tham gia pháp luật hiểu rõ trường hợp họ phải phải thực hành vi mà pháp luật buộc phải làm - Đối với sử dụng pháp luật: Văn quy phạm pháp luật quy định quyền mà theo người sử dụng pháp luật thực Nhà nước tạo khả cho chủ thể pháp luật hưởng quyền họ vào mong muốn điều kiện để thực quyền Chẳng hạn, người làm di chúc để lại tài sản cho người thừa kế, họ dựa quy định pháp luật văn quy phạm pháp luật dự án dân 2015 để tìm hiểu thực định đoạt phần tài sản sau chết thông qua quyền để lại di chúc - Đối với áp dụng pháp luật : dựa vào văn quy phạm pháp luật chủ thể có thẩm quyền quan nhà nước nhà chức trách có thẩm quyền tổ chức xã hội nhà nước giao quyền giải vụ việc cụ thể xảy đời sống, nhằm xác định quyền nghĩa vụ trách nhiệm pháp lý cho chủ thể cụ thể Ý nghĩa văn quy phạm pháp luật việc truy cứu trách nhiệm pháp lý: Trách nhiệm pháp lý bắt buộc phải gánh chịu hậu pháp lí bất lợi vi phạm pháp luật Truy cứu trách nhiệm pháp lý hoạt động thể tính quyền lực nhà nước quan nhà nước hay nhà chức trách có thẩm quyền tiến hành nhằm cá biệt hoá phận chế tài quy phạm pháp luật chủ thể vi phạm pháp luật Văn quy phạm pháp luật sở để quan Xem Điềều 131 Bộ Luật Hình 2015 nhà nước hay nhà chức trách có thẩm quyền tiến hành truy cứu trách nhiệm pháp lý Dựa phận chế tài quy phạm pháp luật văn quy phạm pháp luật, chủ thể có thẩm quyền tiến hành truy cứu trách nhiệm pháp lý chủ thể vi phạm pháp luật Ví dụ, người thực hành vi vi phạm pháp luật hình tội hiếp dâm, vào quy định pháp luật điều 141 Bộ Luật Hình Sự 2015, quan có thẩm quyền tiến hành truy cứu trách nhiệm pháp lý người thực hành vi dựa quy định điều luật Hậu pháp lý mà người thực hành vi phạm pháp luật phải gánh chịu phụ thuộc vào tình tiết phạm tội, điều khoản giảm nhẹ tăng nặng quy định Bộ Luật trên.7 Ý nghĩa văn quy phạm pháp luật giáo dục pháp luật Giáo dục pháp luật trình tác động cách có hệ thống, có mục đích thường xuyên tới nhận thức người nhằm trang bị cho người trình độ pháp lí định để từ có ý thức đẳn pháp luật, tôn trọng tự giác xử theo yêu cầu pháp luật Văn quy phạm pháp luật có vai trò quan trọng giáo dục pháp luật Thứ nhất, Thông qua quy định pháp luật, chủ thể biết quyền, nghĩa vụ trách nhiệm mình, từ có sở để lựa chọn thực hành vi cách phù hợp Pháp luật tạo cho chủ thể khả sử dụng quyền pháp luật quy định để phục vụ lợi ích mình, đồng thời phải thực nghĩa vụ tương ứng để tôn trọng bảo đảm quyền, lợi ích chủ thể khác Bằng việc quy định biện pháp cưỡng chế, pháp luật tạo “chướng ngại vật” có sức cản trở mạnh mẽ hành vi trái pháp luật Đồng thời, việc quy định hình thức khen Xem điềều 141 Bộ Luật Hình 2015 thưởng, pháp luật khuyến khích chủ thể tích cực, chủ động, tự giác thực hành vi hợp pháp Thứ hai, với tính chất cơng khai mình, pháp luật công bố dạng quy định pháp luật, bắt buộc thành viên xã hội phải nắm bắt chúng Mặt khác, yêu cầu đời sống buộc người phải có tri thức định pháp luật Đồng thời nhờ tham gia vào đời sống mà người tích lũy tri thức pháp luật Như vậy, hệ thống pháp luật thực định đời sống pháp lí thực tiễn chất liệu nội dung tri thức pháp lí Thơng qua quy định pháp luật, thông qua việc tham gia vào quan hệ xã hội mà pháp luật điều chỉnh, thông qua giao tiếp người biết hợp pháp, trái pháp luật Thứ ba, văn quy phạm pháp luật pháp luật giữ vai trò định hướng tư tưởng cho thành viên xã hội Các quy phạm pháp luật văn quy phạm pháp luật sở hình thành ý thức tuân thủ pháp luật, thái độ tôn trọng pháp luật, sống làm việc theo pháp luật, pháp luật thúc đẩy việc hình thành thói quen suy nghĩ hành động hợp pháp Pháp luật giáo dục ý thức công dân, làm hình thành người ý thức trách nhiệm, bổn phận cá nhân cộng đồng, công dân đất nước III Giải pháp nâng cao vai trò văn quy phạm pháp luật Thứ nhất, tăng cường xây dựng, hoàn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật hoàn chỉnh, làm sở cho hoạt động xã hội Trong điều kiện nay, để có hệ thống văn quy phạm luật hoàn chỉnh, đồng bộ, đáp ứng yêu cầu điều chỉnh quan hệ xã hội nhà nước pháp quyền cần ý số công việc cụ thể như: Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học pháp lý để cung cấp luận khoa học cho việc xây dựng chiến lược pháp luật, chương trình, kế hoạch xây dựng hoàn thiện pháp 10 luật; Xây dựng chiến lược phát triển pháp luật gắn với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội; Có biện pháp để nâng cao lực lập pháp Quốc hội với tư cách quan có chức chuyên làm luật; Tăng cường đạo, điều hành Chính phủ cơng tác xây dựng dự án luật, pháp lệnh trình Quốc hội Uỷ ban thường vụ Quốc hội văn quy phạm pháp luật thuộc thẩm quyền Chính phủ Thủ tướng Chính phủ; Nâng cao chất lượng, lực quan pháp chế bộ, ngành việc ban hành văn pháp quy; Nhà nước cần thường xun tổ chức cơng tác rà sốt, hệ thống hoá pháp luật tổng kết kinh nghiệm xây dựng hoàn thiện pháp luật Thứ hai, đẩy mạnh công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục pháp luật tầng lớp nhân dân Để nâng cao ý thức pháp luật, trọng xây dựng hệ thống pháp luật thơi chưa đủ, bên cạnh cịn cần phải không ngừng bồi dưỡng, giáo dục nhằm nâng cao ý thức pháp luật cán nhân dân Bồi dưỡng, giáo dục pháp luật tác động cách có hệ thống, thường xuyên tới nhận thức người nhằm trang bị cho người trình độ kiến thức pháp lý định để từ có ý thức đắn pháp luật, tơn trọng tự giác xử theo yêu cầu pháp luật Thứ ba, tổ chức thực áp dụng pháp luật hiệu nhân dân Công tác xây dựng, tổ chức thực áp dụng pháp luật ba hoạt động nhà nước nhằm đảm bảo tác động, điều chỉnh có hiệu pháp luật phát triển động, có định hướng quan hệ xã hội Các hoạt động đòi hỏi chủ thể thực chúng phải có trình độ nhận thức ý thức pháp luật định Công tác xây dựng pháp luật chủ yếu tập trung vào số quan số phận cán định có chức chuyên làm công tác xây dựng pháp luật Tuy nhiên, nhân dân tham gia vào trình xây dựng pháp luật nhiều hoạt động định thảo luận 11 đóng góp ý kiến vào dự thảo văn pháp luật, qua nâng cao trình độ nhận thức ý thức pháp luật Bên cạnh việc ban hành văn pháp luật, việc tổ chức thực văn pháp luật đó, đưa văn vào sống, làm cho chúng phát huy vai trò điều chỉnh, tác động vào quan hệ xã hội có ý nghĩa vô quan trọng KẾT LUẬN Một hoạt động quan quyền lực xây dựng pháp luật tức hoạt động ban hành văn quy phạm pháp luật, hoạt động có ý nghĩa định chất lượng hiệu quản lý Nhà nước Đóng vai trị quan trọng tạo nên “xương sống” hệ thống pháp luật, văn quy phạm pháp luật quan quyền lực nhà nước có ý nghĩa quan trọng xác lập quan hệ pháp luật, thực pháp luật, truy cứu trách nhiệm pháp lý, giáo dục pháp luật Nghiên cứu lí luận văn quy phạm pháp luật có ý nghĩa lớn khơng mặt lí luận nhận thức mà cịn phục vụ thiết thực cho hoạt động thực tiễn pháp lí xây dựng, thực áp dụng pháp luật xác, khoa học Ngồi ra, cịn phục vụ việc nâng cao ý thức pháp luật nhân dân, tạo kĩ sống làm việc theo pháp luật tổ chức cá nhân xã hội DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ luật Dân 2015 Bộ luật Hình 2015 Luật Hơn nhân gia đình 2014 Luật ban hành văn quy phạm pháp luật 2015 Giáo trình Lý luận chung nhà nước pháp luật, Trường Đại học Luật Hà Nội; Nxb Tư pháp 12 Giáo trình Xây dựng văn pháp luật; Trường Đại học Luật Hà Nội; Nxb Tư pháp 13 ... ý nghĩa văn quy phạm pháp luật, viết xin phân tích đề tài: “ Phân tích ý nghĩa văn quy phạm pháp luật Xác lập quan hệ pháp luật; Thực pháp luật - Truy cứu trách nhiệm pháp lý; Giáo dục pháp luật? ??... dựng văn quy phạm pháp luật có chất lượng, phù hợp với đòi hỏi sống II Phân tích ý nghĩa của văn quy pháp luật Ý nghĩa văn quy phạm pháp luật việc xác lập quan hệ pháp luật Quan hệ pháp luật quan. .. phạm pháp luật quan quyền lực nhà nước có ý nghĩa quan trọng xác lập quan hệ pháp luật, thực pháp luật, truy cứu trách nhiệm pháp lý, giáo dục pháp luật Nghiên cứu lí luận văn quy phạm pháp luật