Bài giảng môn toán lớp 6 Tiết 59 Đề kiểm tra chương II Ngày soạn 942014 Tiết 59 ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II I Xác định mục đích của đề kiểm tra 1 Phạm vi kiến thức Tiết 17 tiết 45 2 Mục đích a) Đối với HS Kiểm tra việc học tập của học sinh thông qua các chuẩn b) Đối với GV Thông qua kiểm tra để đánh giá học sinh về mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học 3 Xác định hình thức 100%.
Ngày soạn: 9/4/2014 Tiết :59 ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II I Xác định mục đích đề kiểm tra Phạm vi kiến thức: Tiết 17… tiết 45… Mục đích: a) Đối với HS: Kiểm tra việc học tập học sinh thông qua chuẩn b) Đối với GV: Thông qua kiểm tra để đánh giá học sinh mức độ tiếp thu kiến thức em, từ có biện pháp điều chỉnh giảng dạy để khắc phục yếu em nâng cao chất lượng dạy học Xác định hình thức: 100% Tự luận Ma trËn ®Ị VËn dơng Néi dung NhËn biÕt Th«ng hiĨu Tỉng thÊp cao Biết định lí Tổng tổng góc góc tam giác 2,0đ tam giác Số câu 1(bi 1) 1(Bi 6) Số điểm 1 TØ lÖ % 20% Biết Biết cách Biết vận dụng t/h Hai tam trường hợp xét bằng hai tam giác bằng nhau giác để c/m đoạn hai tam hai tam thẳng nhau, 5,0đ giác; giác góc Sè c©u 1(bài 2) 1(5c) 1(bài 3a) 2(5ab) Sè ®iĨm 1 TØ lÖ % 60% Biết k/n Các dạng Vận dụng tam giác tam giác đặc định cân, t/g đều, biệt lí py-ta-go 3,0đ t/g vng Sè câu 1(bài 3b) 1(bài 4) Số điểm TØ lÖ % 30% 2 TỔNG 3 2 10 CỘNG DeThiMau.vn ®Ị kiĨm tra Ch¬ng II Mơn hình học Thời gian 45’(Khơng tính t/gian giao ) Bài (1,0 điểm) Cho tam giỏc ABC có B =800, C = 300 Tính số đo gúc A Bài (1,0 điểm) Phỏt biu trng hp bng cnh-cnh-cnh ca hai tam giỏc Bài (2,0điểm) a)Tìm xem có tam giác hình a) b) c) d) b) Nêu tên tam giác cân; tam giác vuông hình a) b) c)d) a) c) b) d) Bài (2,0 điểm) Tỡm di x trờn mi hình e) f) e) f) Bµi (3,0 ®iÓm) Cho tam giác ABC (AB < AC) Trên tia đối tia CA lấy điểm D cho CD=AB Các đường trung trực đoạn thẳng BC AD cắt I Chứng minh rằng: a) IA=ID; IB=IC b) IAB= IDC c) AI tia phân giác góc BAC Bài (1.0 điểm) Cho tam giác ABC có góc A 600 Hai tia phân giác góc B góc C cắt I Tính số đo góc BIC -Hết DeThiMau.vn Hướng dẫn chấm Và BIểU ĐIểM TT NộI DUNG Bµi Cho tam giác ABC có B =800, C = 300 Tính số đo góc A (1,0) *Áp dụng đinh lí tổng ba góc tam giác tớnh c gúc A bng 70 ĐIểM Bài Phỏt biểu trường hợp cạnh-cạnh-cạnh hai tam giác (Như SGK) (1,0) 1đ 1đ Bµi a) Chỉ nêu tên tam giác hình a) b) c) d) cho câu 1đ 0,25đ (2,0) * Hình d) khơng có hai t/giác b) Chỉ nêu tên tam giác tam giác cân, tam giác vng hình a) c) cho câu 0,5đ Bµi Áp dụng đ/lí py-ta-go để tìm độ dài x hình e) f) câu 1,0 đ Hình e) x= 36 (2,0 2đ Hình f) x= điểm) Bài *v hỡnh ỳng a)IA=ID; (3,0 * Xét hai tam giác vng theo t/h hai cạnh góc vng ®iĨm) b) IAB= IDC (c-c-c: AB=DC; IB=IC; IA=ID) c)AI tia phân giác góc BAC Góc D góc IAC ( IAD cân) Góc D góc IAB ( IAB= IDC) =>góc IAC IAB=> AI tia p/g góc A DeThiMau.vn 0,5đ 0,5đ 1,0đ 1,0đ ...®Ị kiĨm tra Ch¬ng II Mơn hình học Thời gian 45(Khụng tớnh t/gian giao ) Bài (1,0 điểm) Cho tam giác ABC có B =800, C = 300 Tính s o gúc A Bài (1,0 điểm) Phỏt biu trường... Chứng minh rằng: a) IA=ID; IB=IC b) IAB= IDC c) AI tia phân giác góc BAC Bài (1.0 điểm) Cho tam giác ABC có góc A 60 0 Hai tia phân giác góc B góc C cắt I Tính số đo góc BIC -Ht DeThiMau.vn... câu 0,5đ Bµi Áp dụng đ/lí py-ta-go để tìm độ dài x hình e) f) câu 1,0 đ Hình e) x= 36 (2,0 Hỡnh f) x= điểm) Bài *v hỡnh a)IA=ID; (3,0 * Xét hai tam giác vuông