Bài giảng môn toán lớp 6 đề toán 6 thời gian: 90 phút

Bài giảng môn Toán lớp 6 Đề toán 6 thời gian 90 phút ÑEÀ TOAÙN 6 Thôøi gian 90 phuùt I Traéc nghieäm (4ñ) Choïn ñaùp aùn ñuùng 1 Giaù trò cuûa tích m n2 vôùi m = 2; n = 3 laø a 18 b 18 c 36 d 36 2 Cho x = giaù trò cuûa x laø 3 2 2 1   a b c d 5 1 5 1 6 1 6 1 3 cuûa 30 laø 6 5 a 36 b 18 c 25 d – 25 4 Trong caùc caùch vieát sau, caùch vieát naøo cho ta moät phaân soá a b c d 7 4 3 25 0  0 3 5 8 0 5 Ñeå keát luaän tia Oz laø tia phaân giaùc cuûa goùc thì caàn coù xOy a b c vaø yOxyOzzOx  .

ĐỀ TOÁN Thời gian: 90 phút I/ Trắc nghiệm: (4đ) Chọn đáp án Giá trị tích m.n2 với m = 2; n = -3 a -18 b 18 c 36 2 giá trị x laø:  1 a b 5 d -36 Cho x = c 1 d 30 a 36 b 18 c 25 d – 25 Trong cách viết sau, cách viết cho ta phân số: a b 0.25 3 c d 0.8 5 Để kết luận tia Oz tia phân giác góc xOy cần có:    a xOz  zOy  xOy   b xOz  zOy      xOy c xOz  zOy  xOy vaø xOz  Hình tròn hình gồm: a.Các điểm nằm đường tròn b.Các điểm nằm bên đường tròn c Các điểm nằm đường tròn điểm nằm bên đường tròn Đường kính đường tròn là: a Dây cung qua tâm b Đoạn thẳng nối hai điểm đường tròn c Đoạn thẳng nối tâm với điểm đường tròn Tam giác ABC hình gồm: a Ba đoạn thẳng AB, BC, CA b Ba đoạn thẳng AB, BC, CA điểm A, B, C không thẳng hàng c Ba điểm A, B, C II/ Tự luận: (6đ) Câu 1: (1,5 đ) Thực phép tính a 5 6    1 11  11  b 10   17 13 17 13 17 b 1 x  10 Câu 2: (1,5 đ) Tìm x a x  x 1 Câu 3: (1,5 đ) Lớp 6B có 48 học sinh Số học sinh giỏi trung bình 300% số học sinh giỏi, lại học sinh a Tính số học sinh loại b Tính tỉ số % học sinh loại DeThiMau.vn số học sinh lớp Số học sinh  Câu 4: (1,5 đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy, Oz cho goùc xOy  100 ,  xOz  20 a Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? b Vẽ Om tia phân giác góc yOz Tính góc xOm? Đáp án I/ Trắc nghiệm:(4đ) B C C II/ Tự luận: (6đ) Câu 1: (1,5 đ) Thực phép tính A C C 5 6  5 6   1        1   11  11   11 11  10   10 10 10 b             17 13 17 13 17 17  13 13  17 17 17 17 17 a Câu 2: (1,5 đ) Tìm x 1 x  10 1 x  10 4 x 10 4 x : 10 3 x 10 a x  x  b 3 2   x  4 5 23 x 1 20 20 x 23 Câu 3: (1,5 đ) a Số học sinh giỏi là: 48  ( học sinh) Số học sinh trung bình là: 300%.8 = 24 ( học sinh) Số học sinh là: 48 – (8 + 24) = 16( hoïc sinh) 100%  16,7% 48 24 Tỉ số % học sinh là: 100%  50% 48 16 Tỉ số % học sinh trung bình là: 100%  33,3% 48 b Tỉ số % học sinh giỏi là: Câu 4: (1,5 đ)Vẽ hình 0,5 đ   a Tia Oz tia nằm hai tia lại xOz  xOy    b Vì tia Oz nằm Ox Oy nên yOz  xOy  xOz = 1000 – 200 = 800   yOz 80 mặt khác Om tia phân giác góc yOz neân zOm    40 2    xOm  xOz  zOm = 200 + 400 = 600 DeThiMau.vn A B ... góc yOz Tính góc xOm? Đáp án I/ Trắc nghiệm:(4đ) B C C II/ Tự luận: (6? ?) Câu 1: (1,5 đ) Thực phép tính A C C 5 ? ?6  5 ? ?6? ??   1        1   11  11   11 11  10   10 10 10... là: 300%.8 = 24 ( học sinh) Số học sinh là: 48 – (8 + 24) = 16( hoïc sinh) 100%  16, 7% 48 24 Tỉ số % học sinh là: 100%  50% 48 16 Tỉ số % học sinh trung bình là: 100%  33,3% 48 b Tỉ số % học... yOz 80 maët khác Om tia phân giác góc yOz nên zOm    40 2    xOm  xOz  zOm = 200 + 400 = 60 0 DeThiMau.vn A B