Kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học 2013 2014 môn thi toán lớp 6 thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học 2013 2014 Môn thi TOÁN Lớp 6 Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi 2014 ĐỀ ĐỀ XUẤT Câu 1 ( 2 điểm) a) Tất cả các ước của số nguyên 3 b) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần 0; 7; 118; 5; 9 c) Tính 20 3 + 20 ( 7) Câu 2 ( 3 điểm) a) Tìm số đối của mỗi số sau ; ; 0 15 12 7 3 1 b) Tìm số nghịch.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ ĐỀ XUẤT KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học: 2013-2014 Môn thi: TỐN - Lớp Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) Ngày thi: / /2014 Câu 1: ( điểm) a) Tất ước số nguyên - b) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần 0; - 7; - 118; 5; c) Tính: 20.3 + 20 (-7) Câu : ( điểm) 12 ;1 ;0 15 7 b) Tìm số nghịch đảo số sau: ; ;-4 10 5 c) Rút gọn phân số sau : ; 35 12 25 d) Viết phân số sau dạng số thập phân: ; 10 e) Viết phân số sau dạng hỗn số: ; a) Tìm số đối số sau : Câu : ( điểm) a) Tính giá trị biểu thức x + với x = 3 20 c) Tính : b) Tìm d) Tìm x biết x - = Câu 4: ( điểm) Sơ kết học kì I lớp 6A xếp thành loại: Giỏi, Khá, Trung bình Trong số học sinh trung bình chiếm số học sinh lớp, số học sinh chiếm số học sinh cịn lại Tính số học sinh giỏi Biết lớp 6A có 40 học sinh Câu 5: ( điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho xOˆ z = 1450, xOˆ y = 750 a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia cịn lại? b) Tính yOˆ z -Hết- DeThiMau.vn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2013-2014 Mơn thi: TOÁN – Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT Câu Nội dung yêu cầu a) Tất ước : ; -1 ; 3; -1 0,5 đ Điểm b) Sắp xếp số nguyên ; -7 ; - 118; 5; theo thứ tự 0,5 đ tăng dần là: - 118; -7; 0; 5; Câu (2,0 đ) a) Số đối số Câu (3,0 đ) 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ c) 20.3 + 20( - 7) = 20 [ + (-7) ] = 20.(-4) = -80 12 ; : 15 12 ; - ; ( Học sinh số cho 0.25 đ ) 15 7 b) số nghịch đảo số sau: ; là: 10 10 ; ; ( Học sinh số cho 0.25 đ ) c) = ; = 35 12 0,75 đ 0,25 đ – 0,25 đ d) 25 = 0,6 ; = 14,5 10 0,25 đ – 0,25 đ e) = ; = -1 3 0,25 đ – 0,25 đ vào biểu thức x + ta 3 + = + = 6 a) Thay x = Câu (3đ) 0,75 đ b) 0,25 đ 0,25 đ – 0,25 đ 3 60 là: 20 = 15 4 0,5 đ 0,25 đ – 0,25 đ – 0.25đ 19 38 19 = : = = 9 38 d) x - = c) : DeThiMau.vn + x= + 10 x= x= 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ Số học sinh trung bình là: 40 0.25 đ = 24 ( học sinh) Số học sinh lại là: 40 – 24 = 16 Số học sinh là: Câu (1 đ) 16 0,25 đ = ( học sinh) Số học sinh giỏi là: 40 – ( 24 + 6) = 10 (học sinh) Vậy : Số học sinh giỏi lớp 6A 10 học sinh 0,25 đ 0,25 đ y z x O Câu (1đ) a) Trong tia tia Oy năm hai tia Ox , Oz b) Vì tia Oz nằm hai tai Ox , Oy Nên xOˆ y + yOˆ z = xOˆ z 750 + yOˆ z = 1450 yOˆ z = 1450 – 750 = 750 Lưu ý: - Học sinh có cách giải khác cho điểm tối đa Riêng câu khơng có hình khơng cho diểm Hết DeThiMau.vn 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ ...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2013- 2014 Mơn thi: TỐN – Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT Câu Nội dung yêu cầu a) Tất ước :... 0,25 đ Số học sinh trung bình là: 40 0.25 đ = 24 ( học sinh) Số học sinh lại là: 40 – 24 = 16 Số học sinh là: Câu (1 đ) 16 0,25 đ = ( học sinh) Số học sinh giỏi là: 40 – ( 24 + 6) = 10 (học sinh)... sinh giỏi là: 40 – ( 24 + 6) = 10 (học sinh) Vậy : Số học sinh giỏi lớp 6A 10 học sinh 0,25 đ 0,25 đ y z x O Câu (1đ) a) Trong tia tia Oy năm hai tia Ox , Oz b) Vì tia Oz nằm hai tai Ox , Oy Nên