Đang tải... (xem toàn văn)
Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2009 2010 môn công nghệ lớp 10 thời gian 45 phút Giaùo aùn Coâng ngheä 10 GV Thieàu Vaên Duõng SÔÛ GDÑT LAÂM ÑOÀNG ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ I NAÊM HOÏC 2009 2010 TRÖÔØNG THPT ÑAÏ TOÂNG MOÂN COÂNG NGHEÄ LỚP 10 Thôøi gian 45 phuùt I TRAÉC NGHIEÄM KHAÙCH QUAN (5 đ) Câu 1 Phân bón được dùng trong nông, lâm nghiệp được sản xuất dựa vào các chỉ tiêu A Thành phần chất dinh dưỡng B Nguồn gốc C Mục đích sử dụng D Nguồn gốc và mục đích sử dụng Câu 2 Cơ sở khoa học của phương ph.
SỞ GD&ĐT LÂM ĐỒNG TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP 10 Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 đ) Câu 1: Phân bón dùng nông, lâm nghiệp sản xuất dựa vào tiêu: A Thành phần chất dinh dưỡng B Nguồn gốc C Mục đích sử dụng D Nguồn gốc mục đích sử dụng Câu 2: Cơ sở khoa học phương pháp nuôi cấy mô tế bào là…… tế bào thực vật A Tính đa dạng B Tính ưu việt C Tính động D Tính tồn Câu 3: Quy trình sản xuất giống trồng nơng nghiệp dựa vào trồng A Đặc điểm hình thái B Đặc điểm sinh lí C Phương thức sinh sản D Phương thức dinh dưỡng Câu 4: Ở Việt Nam đất mặn phân bố chủ yếu ở: A Trong nội địa B Miền Bắc C Đồng ven biển D Miền Nam Câu 5: Nước mưa rơi vào đất gây hậu quả: A Phá vỡ kết cấu đất gây xói mịn B Xói mịn đất C Độ ẩm đất cao D Tốc độ dòng chảy lớn Câu 6: Trồng thành băng nhằm mục đích: A Hạn chế dịng chảy rửa trôi B Tăng độ che phủ C Giảm độ chua D Hạn chế bạc màu Câu 7: Đất xám bạc màu có tính chất: Vi sinh vật ………., hoạt động ……… A Ít - mạnh B Nhiều - yếu C Ít - yếu D Nhiều - mạnh Câu 8: Để tăng số lượng VSV có ích cho đất cần sử dụng phân VSV theo cách: A Bón vào đất sau phát triển B Trộn vào rễ trước gieo D Tẩm vào hạt trước gieo C Bón trực tiếp vào đất Câu 9: Khảo nghiệm giống trồng có ý nghĩa quan trọng việc đưa giống vào: A Sản xuất B Trồng, cấy C Phổ biến thực tế D Sản xuất đại trà Câu 10: Người ta sử dụng đất phèn để? C Trồng lúa D Trồng hoa A Trồng phi lao B Trồng dừa Câu 11: Keo đất có cấu tạo gồm phần là: A Nhân lớp ion B Nhân lớp ion bất động C Nhân lớp ion khuếch tán D Nhân lớp ion định điện Câu 12: Để tăng cường VSV cố định đạm khắc phục tình trạng nghèo dinh dưỡng, phải trồng cây: A Họ đậu phân xanh B Cây lúa phân xanh C Cây bụi D Cây cỏ + Câu 13: Khi nồng độ H lớn OH đất có phản ứng: B Chua A Trung tính C Vừa chua vừa kiềm D Kiềm Câu 14: Phân hóa học loại phân chứa nguyên tố dinh dưỡng tỉ lệ chất dinh dưỡng ổn định A Ít- cao B Nhiều- cao C Nhiều- thấp D Ít- thấp Câu 15: Đất phèn có tính chất chua tạo thành phân tử: A H2S B HCl C H2SO4 D HNO3 Câu 16: Độ chua tiềm tàng bề mặt keo đất gây ra: A Nồng độ H+ Al3+ định B Nồng độ OH- Al3+ định + C Nồng độ Na OH định D Nồng độ OH- H+ định tvd Giáo án Công nghệ 10 GV: Thiều Văn Dũng DeThiMau.vn Câu 17: Phân VSV loại phân có chứa VSV có đặc điểm: A VSV chuyển hóa lân B VSV chết C VSV sống D VSV chuyển hóa đạm Câu 18: Phản ứng dung dịch đất do: A Nồng độ H+ Al3+ định B Nồng độ OH- H+ định C Nồng độ OH- Al3+ định D Nồng độ Na+ OH- định Câu 19: Keo đất có khả trao đổi với trồng thông qua trao đổi lớp ion khuếch tán với ion dung dịch đất A Dung dịch B Dinh dưỡng C Điện tích D Năng lượng Câu20: Tầng đất mặt đất xám bạc màu có đặc điểm: A Dầy B Rất mỏng C Mỏng D Trung bình II TỰ LUẬN Câu 1: Em trình bày biện pháp cải tạo sử dụng đất phèn (2 đ) Câu 2: Nêu ảnh hưởng thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến môi trường người? Liên hệ thực tế địa phương em việc sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vật?(3 đ) Giáo án Công nghệ 10 GV: Thiều Văn Dũng DeThiMau.vn ĐÁP ÁN : tvd Câu 1:Biện pháp cải tạo sử dụng đất phèn a.Biện pháp cải tạo: -Xây dựng hệ thống thuỷ lợi tưới, tiêu hợp lí(0,5đ) -Bón vơi khử chua làm giảm độc hại nhơm(0,5đ) -Bón phân để nâng cao độ phì nhiêu đất(0,5đ) -Cày sâu, phơi ải (0,25đ) -Lên liếp (0,25đ) b.Biện pháp sử dụng -Đất phèn sử dụng để trồng lúa(0,25đ) -Trồng chịu phèn(0,25đ) Câu 2:Ảnh Hưởng Của Thuốc Hóa Học Bảo Vệ Thực Vật Đến Môi Trường Con Người - Do sử dụng khơng hợp lí: nồng độ, liều lượng cao, thời gian cách ki ngắn ô nhiễm mơi trường đất, nước, khơng khí nơng sản - Thuốc hóa học bảo vệ thực vật với lượng lớn, tích lũy lương thực, thực phẩm Tác động xấu đến sức khỏe người nhiều loại vật ni … - Từ đất, nước thuốc hóa học bảo vệ thực vật vào thể động vật thủy sinh nông sản, thực phẩm vào thể người gây ngộ độc gây số bệnh hiểm nghèo Giáo án Công nghệ 10 GV: Thiều Văn Dũng DeThiMau.vn ... hóa học bảo vệ thực vật?(3 đ) Giáo án Công nghệ 10 GV: Thiều Văn Dũng DeThiMau.vn ĐÁP ÁN : tvd Câu 1:Biện pháp c? ?i tạo sử dụng đất phèn a.Biện pháp c? ?i tạo: -Xây dựng hệ thống thuỷ l? ?i tư? ?i, tiêu... có khả trao đ? ?i v? ?i trồng thông qua trao đ? ?i lớp ion khuếch tán v? ?i ion dung dịch đất A Dung dịch B Dinh dưỡng C ? ?i? ??n tích D Năng lượng Câu20: Tầng đất mặt đất xám bạc màu có đặc ? ?i? ??m: A Dầy... Hóa Học Bảo Vệ Thực Vật Đến M? ?i Trường Con Ngư? ?i - Do sử dụng khơng hợp lí: nồng độ, liều lượng q cao, th? ?i gian cách ki ngắn ô nhiễm m? ?i trường đất, nước, khơng khí nơng sản - Thuốc hóa học