Đề thi tuyển sinh lớp 6 năm học 2006 2007 môn tiếng việt thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian giao đề) 1 ®Ò thi tuyÓn sinh líp 6 n¨m häc 2006 2007 M«n TiÕng viÖt Thêi gian lµm bµi 90 phót (kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò) Gi¸m kh¶o 1 (ghi râ hä tªn vµ ch÷ ký) Gi¸m kh¶o 1 (ghi râ hä tªn vµ ch÷ ký) (Häc sinh kh«ng ®îc ghi vµo phÇn trªn nµy) A PhÇn tr¾c nghiÖm (5®iÓm) Em h y khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ®Æt tríc c©u tr¶ lêi ®óng cho mçi c©u hái díi ®©y C©u 1 Tõ nµo díi ®©y cã tiÕng ®ång kh«ng cã.
đề thi tuyển sinh lớp năm học 2006-2007 - Môn Tiếng việt Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Giám khảo 1:(ghi rõ họ tên chữ ký) Mà số phách: Giám khảo 1:(ghi rõ họ tên chữ ký) Điểm sè: (Học sinh không ghi vào phần này) A Phần trắc nghiệm (5điểm) Em hÃy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1: Từ có tiếng đồng nghĩa cùng? A Đồng hương B Thần đồng C Đồng nghĩa D Đồng chí Câu 2: Những cặp từ nghĩa với nhau? A Leo - chạy B Chịu đựng - rèn luyện C Luyện tập - rèn luyện D Đứng - ngồi Câu 3: Dòng nêu nghĩa từ tự trọng? A Tin vào thân B Coi trọng giữ gìn phẩm giá C Đánh giá cao coi thường người khác D Coi trọng xem thường người khác Câu 4: Dòng nêu quy định viết dấu viết tiếng ? A Ghi dấu chữ chữ phần vần B Ghi dấu chữ phần vần C Ghi dấu vào chữ ghi ©m chÝnh cđa phÇn vÇn DeThiMau.vn D Ghi dÊu chữ phần vần Câu 5: Câu kể hay câu trần thuật dùng để : A Nêu điều chưa biết cần giải đáp B Kể, thông báo, nhận định, miêu tả vật, việc C Nêu yêu cầu, đề nghị với người khác D Bày tỏ cảm xúc vỊ mét sù vËt, mét sù viƯc C©u 6: C©u dùng dấu hỏi chưa ? A HÃy giữ trật tự ? B Nhà bạn đâu ? C Vì hôm qua bạn nghỉ học ? D Một tháng có ngày chị ? Câu 7: Câu dùng dấu phẩy chưa ? A Mùa thu, tiết trời mát mẻ B Hoa huệ hoa lan, tỏa hương thơm ngát C Từng đàn kiến đen, kiến vàng hành quân đầy đường D Nam thích đá cầu, cờ vua Câu 8: Trạng ngữ câu sau: Nhờ siêng năng, Nam đà vượt lên đứng đầu lớp. bổ sung cho câu ý nghĩa ? A Chỉ thời gian B Chỉ nguyên nhân C Chỉ kết D Chỉ mục đích Câu 9: Trong câu sau, câu câu ghép? A Mấy chim chào mào từ hốc bay hót râm ran B ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần lạnh mùa đông C Mỗi lần dời nhà đi, khỉ nhảy lên ngồi lưng chó to D Mưa rào rào sân gạch, mưa đồm độp phên nứa Câu 10: Thành ngữ, tục ngữ sau ca ngợi đạo lý thủy chung, biết ơn người có công với nước với dân? A Muôn người B Chịu thương, chịu khó C Dám nghĩ dám làm D Uống nước nhớ nguồn DeThiMau.vn Câu 11: Câu ghép biểu thị quan hệ tương phản câu sau đây? A Nếu trời trở rét phải mặc áo ấm B Tuy Hoàng không khỏe Hoàng học C Do dạy dỗ nên em bé ngoan D Chúng em chăm học nên cô giáo mực thương yêu Câu 12: Trong câu kể sau, câu thuộc câu kể Ai làm gì? A Công chúa ốm nặng B Chú đến gặp bác thợ kim hoàn C Nhà vua lo lắng D Hoàng hậu suy tư Câu 13: Từ Thưa thớt thuộc từ loại nào? A Danh từ B Tính từ C Động từ D Đại từ Câu 14: Từ cụm từ “phÊp phíi giã” vµ tõ “trong” ë cơm tõ nắng đẹp trời có quan hệ với nào? A Đó từ nhiều nghĩa B Đó hai từ đồng nghĩa C Đó hai từ đồng âm D Đó hai từ trái nghĩa Câu 15: Cặp từ trái nghĩa dùng để tả trạng thái? A Vạm vỡ - gầy gò B Thật - gian xảo C Hèn nhát - dũng cảm D Sung sướng - đau khổ Câu 16: Trong từ ngữ sau: Chiếc dù, chân đê, xua xua tay từ mang nghĩa chuyển? A ChØ cã tõ “ch©n” mang nghÜa chun B Cã hai từ dù chân mang nghĩa chuyển C Cả ba từ dù, chân tay mang nghĩa chuyển D Có hai từ chân tay mang nghĩa chuyển Câu 17: Trong câu Dòng suối róc rách suốt pha lê, hát lên nhạc dịu dàng., tác giả đà sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? DeThiMau.vn A So sánh B Nhân hóa C So sánh nhân hóa D Điệp từ Câu 18: Thơm thoang thỏang có nghĩa gì? A Mùi thơm ngào ngạt lan xa B Mùi thơm phảng phất, nhẹ nhàng C Mùi thơm bốc lên mạnh mẽ D Mùi thơm lan tỏa đậm đà Câu 19: Trong trường hợp đây, trường hợp viết tả ? A LÐp T«n - xt«i B LÐp t«n xt«i C LÐp tôn - xtôi D Lép Tôn - Xtôi Câu 20: Câu Giêng hai rét cứa dao: Nghe tiếng mào ống gậy ông. Thứ tự cần điền vào chỗ chấm là: A âm tr, âm ch B ©m ch, ©m tr C ©m th, ©m tr D ©m th, ©m tr B Phần tự luận: tập làm văn (5điểm) HÃy kể lại câu chuyện nói tình bạn ( tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trò ) đà để lại em tình cảm, cảm xúc khó quên mà em đà nghe kể, chứng kiến hay xem báo đài Hướng dẫn chấm môn tiếng việt Kỳ thi tuyển sinh vào lớp DeThiMau.vn Khóa ngày 15 tháng năm 2007 i trắc nghiệm ( điểm ) Đáp án sau : Mỗi câu đúng, tính 0,25 điểm Câu 1: B C©u 6: A C©u 11: B C©u 2: C C©u 7: B C©u 12: B C©u 3: B C©u 8: B C©u 13: B C©u 4: C C©u 9: D C©u 14: C C©u 5: B C©u 10: D C©u 15: D C©u 16: A C©u 17: C C©u 18: B C©u 19: A C©u 20: B ii tù luËn ( điểm ) Tập làm văn A Yêu cầu chung Đề thuộc thể loại văn kể chuyện Kể lại câu chuyện nói tình bạn (hoặc tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trò ) đà để lại em tình cảm, cảm xúc khó quên mà em đà nghe kể, chứng kiến hay xem báo đài Câu chuyện kể lại vui hay buồn, trình bày rõ ràng, mạch lạc ( có mở đầu, diễn biến kết thúc ), bộc lộ tình cảm, cảm xúc tiêu biểu, chân thực ; nêu ý nghĩa hay tác dụng câu chuyện thân Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, viết câu không sai ngữ pháp tả, trình bày B Yêu cầu cụ thể Điểm 5: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể yêu cầu Văn viết mạch lạc, sinh động, giàu cảm xúc Bố cục rõ ràng, cân đối, ý sâu sắc, phong phú Sai không lỗi diễn đạt Điểm 4: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể yêu cầu Văn viết mạch lạc, sinh động, cảm xúc Bố cục rõ ràng, cân đối, ý sâu sắc phong phú Sai không lỗi diễn đạt Điểm 2-3: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể yêu cầu Văn viết tương đối trôi chảy, mạch lạc, cảm xúc Sai không lỗi diễn đạt Điểm : ý nghèo, văn viết thiếu mạch lạc, sai nhiều lỗi diễn đạt C Dàn gợi ý A Mở bài: ( Mở đầu: giới thiệu hoàn cảnh, nhân vật, việc trước xảy câu chuyện theo cách trực tiếp gián tiếp.) - Câu chuyện xảy đâu ?Vào lúc nào?Liên quan đến người, việc nào? - Hoặc: Câu chuyện xảy hoàn cảnh ? Sự việc chuẩn bị cho câu chuyện bắt đầu ? B.Thân bài: ( Diễn biến: kể lại diễn biến câu chuyện từ lúc mở ®Çu ®Õn kÕt thóc ) - Sù viƯc më đầu câu chuyện ? - Những việc diễn ra ? (Chú ý nét tiêu biểu) - Sự việc kết thúc lúc ? C Kết bài: ( Kết thúc: nêu cảm nghĩ câu chuyện đà kể theo cách mở rộng không mở rộng ) - Câu chuyện làm thay đổi điều sống em? - Hoặc: Câu chuyện diễn đà để lại cho em tình cảm, cảm xúc ? DeThiMau.vn ... cảm, cảm xúc khó quên mà em đà nghe kể, chứng kiến hay xem báo đài Híng dÉn chÊm m«n tiÕng viƯt Kú thi tun sinh vào lớp DeThiMau.vn Khóa ngày 15 tháng năm 2007 i trắc nghiệm ( điểm ) Đáp án sau... Tập làm văn A Yêu cầu chung Đề thuộc thể loại văn kể chuyện Kể lại câu chuyện nói tình bạn (hoặc tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trò ) đà để lại em tình cảm, cảm xúc khó quên mà em đà nghe kể, ... khỏe Hoàng học C Do dạy dỗ nên em bé ngoan D Chúng em chăm học nên cô giáo mực thương yêu Câu 12: Trong câu kể sau, câu thuộc câu kể Ai làm gì? A Công chúa ốm nặng B Chú đến gặp bác thợ kim hoàn