Bài giảng môn Số học lớp 6 Tiết 53 Ôn tập học kỳ I Gi¸o ¸n sè häc 6 GV Nguyeãn Tröôøng Vónh Tröôøng THCS Hieàn Ninh NS ND Tieát 53 OÂN TAÄP HOÏC KYØ I A MUÏC TIEÂU Cuûng coá heä thoáng hoaù kieán thöùc toaøn boä hoïc kyø 1 Taäp hôïp,soá phaàn töû cuûa taäp hôïp,taäp hôïp con,tính chaát luyõ thöøa,thöù töï thöïc hieän pheùp tính Coù kyõ naêng tính toaùn,ñaëc bieät laø tính nhanh Bieát aùp duïng caùch tính soá phaàn töû cuûa taäp hôïp trong vieäc tính toång bieåu thöùc Caån thaän trong phaùt bi.
Gi¸o ¸n sè häc NS: ND: Tiết 53 ÔN TẬP HỌC KỲ I A/ MỤC TIÊU: - Củng cố hệ thống hoá kiến thức toàn học kỳ 1:Tập hợp,số phần tử tập hợp,tập hợp con,tính chất luỹ thừa,thứ tự thực phép tính… - Có kỹ tính toán,đặc biệt tính nhanh Biết áp dụng cách tính số phần tử tập hợp việc tính tổng biểu thức - Cẩn thận phát biểu tính toán B/ PHƯƠNG TIỆN: 1/ Gv: Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm 2/ Hs:Ôn tập kiến thức C/ TIẾN TRÌNH: HĐ1 KTBC: - Gv treo bảng phụ ghi nội dung câu hỏi trắc nghiệm Câu hỏi trắc nghiệm: Điền dấu - Học sinh phát biểu chỗ a/sai b/đúng x vào câu trả lời đúng: c/sai a/ x².x.x³=x d/đúng b/ 5²:5=5 c/ N*=0;1;2;3;4; d/ Điều kiện để thực phép trừ 6x x HĐ : ÔN tập thông qua làm tập 1/ Số số hạng tổng là: Bài 1:1/ Tính tổng sau: (361130):3+1 =78 130+133+136+…+361 ? Tổng có số - Ta tìm số phần tử Vậy:130+133 + +361 hạng? Muốn biết có tập hợp: Số phần tử = (Số = (130+361)+ (133+ 358)+ …= lớn Nhấtsố nhỏ nhất): 491.39=19 149 số hạng ta cần làm gì? Khoảng cách số liên tiếp +1 2/ 350[52(3016)+36] - Thực dãy tính: Học sinh tìm giấy =350[2514+36]= 350[58:56(15 216)+18 2] nháp 35047=303 - Để thưc hiên dãy tính ta Hs nêu thứ tự thực dãy tính có ngoặc cần thực nào? 3/ Tính nhanh 3/ Tính nhanh: a/ 37(99+1)=3700 a/ 37.99+37 b/58.10158 ? Em nêu tính chất Hs nêu tính chất phân b/ 58(1011)=5800 phối,và thực phép phép nhân phép cộng GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn Gi¸o ¸n sè häc tính 4/ Tìm x số tự nhiên: a/ 5x=25 b/8x=29 - Em nêu tính chất luỹ thừa? - Tìm x ? Bài tập 2:Cho : A={3;6;9;12;15;18;21} B={x N| 3x=3 - Tìm x -> nêu KQ 1/ Gồm số bội nêu KQ 1/ Gồm số b? ?i