Các bạn hãy tham khảo và tải về “Bộ 8 đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 (Có đáp án)” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
Trang 1BỘ 8 ĐỀ THI HỌC KÌ 2
MÔN GDCD - LỚP 7 NĂM 2020-2021 (CÓ ĐÁP ÁN)
Trang 21 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thành phố Hội An
2 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thị xã Nghi Sơn
3 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Hiền
4 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phấn Mễ 1
5 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Quang Trung
6 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thạnh Bình
7 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quốc Toản
8 Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS&THPT Đak Mai
Trang 3PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ HỘI AN
(Đề có 02 trang)
KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra: 04/5/2021
Họ và tên học sinh Lớp SBD Phòng thi
I TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Hãy chọn phương án trả lời đúng nhất
Câu 1 Khi xây dựng kế hoạch sống và làm việc, chúng ta cần chú ý điều gì?
A Chỉ tập trung vào công việc chính của mình
B Dành toàn bộ thời gian cho việc mình yêu thích
C Đảm bảo cân đối các nhiệm vụ của bản thân
D Chia đều thời gian cho tất cả mọi việc
Câu 2 Sống và làm việc có kế hoạch giúp chúng ta
A hoàn thành công việc sớm hơn dự định C được mọi người yêu mến và giúp đỡ
B chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức D rèn luyện sự chăm chỉ, yêu lao động
Câu 3 Trong khi thực hiện kế hoạch đã đề ra, em đồng tình với ý kiến nào sau đây?
A Có thể điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết C Điều chỉnh kế hoạch bất cứ lúc nào
B Tuyệt đối không được điều chỉnh kế hoạch D Điều chỉnh kế hoạch khi có người góp ý
Câu 4 Thành ngữ, tục ngữ nào sau đây nói về sống và làm việc có kế hoạch?
B Việc hôm nay chớ để ngày mai D Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
Câu 5 Bạn K đang soạn sách vở ra làm bài tập cho ngày mai thì M, bạn cùng lớp với K, đến rủ
đi xem phim Em không đồng tình với việc làm nào của K?
A Từ chối và hẹn M lúc khác đi xem phim
B Làm xong bài tập rồi đi xem phim với M
C Từ chối và nói M rủ bạn khác đi xem phim
D Cất ngay sách vở và đi xem phim với M
Câu 6 “Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch” là nội dung thuộc quyền nào của trẻ em?
Câu 7 Đâu không phải là bổn phận của trẻ em?
Câu 8 Hành vi nào sau đây xâm phạm đến quyền trẻ em?
A Từ chối chữa bệnh cho trẻ em nghèo C Giúp trẻ khuyết tật phục hồi chức năng
B Nghiêm cấm trẻ em hút thuốc lá D Đưa trẻ nghiện hút vào trung tâm cai nghiện
Câu 9 Những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến,
sử dụng phục vụ cuộc sống của mình là
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 4Câu 10 Cù Lao Chàm – Hội An được UNESCO công nhận là khu Dự trữ sinh quyển thế giới
vào ngày, tháng, năm nào?
A 26/5/2009 B 06/5/2009 C 06/5/2019 D 26/5/2019
Câu 11 Để tạo ra một cuộc sống tốt đẹp, bền vững, lâu dài, chúng ta cần phải
A bảo vệ tốt môi trường C khai thác triệt để tài nguyên thiên nhiên
Câu 12 Việc làm nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
A Sử dụng nhiều sản phẩm từ động vật hoang dã
B Phá rừng lấy đất làm nương rẫy
C Dùng nhiều thuốc trừ sâu để diệt côn trùng
D Thực hiện phân loại rác tại nguồn
Câu 13 “Ô nhiễm trắng” là ô nhiễm môi trường do loại rác thải nào gây ra?
B Giấy, vải B Thức ăn thừa C Nhựa và túi ni lông D Khói bụi
Câu 14 Các tôn giáo cụ thể còn được gọi là gì?
A Thần B Đạo C Tín ngưỡng D Giáo lí
Câu 15 Bộ máy nhà nước Thành phố Hội An thuộc cấp nào trong hệ thống bộ máy nhà nước ta?
A Cấp trung ương B Cấp tỉnh C Cấp huyện D Cấp xã
II TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm) Vì sao nói: Nhà nước ta là “Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân”? Câu 2.(2,0 điểm)
a Hãy kể tên một di sản văn hóa vật thể và một di sản văn hóa phi vật thể của Thành phố Hội An mà em biết
b Bản thân em cần làm gì để tham gia bảo vệ các di sản văn hóa của quê hương mình? (nêu ít nhất 2 việc làm)
Câu 3.(2,0 điểm) Đọc tình huống và trả lời câu hỏi
Gia đình anh D theo đạo Tin Lành Từ nhỏ, anh thường đi lễ nhà thờ với bố mẹ Khi lớn lên, anh D không muốn theo đạo của gia đình nữa và quyết định theo một đạo khác Biết chuyện, bố mẹ anh D không đồng ý và bắt buộc anh phải tiếp tục theo đạo của gia đình
a Theo qui định của pháp luật, ai đã hành động sai trong tình huống trên? Vì sao?
b Nếu em là anh D, em sẽ xử sự như thế nào?
-Hết -
Trang 5PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỘI AN
KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021
MÔN: GDCD 7 ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
1 Vì sao nói: Nhà nước ta là “Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân”? 1,0đ
a Hãy kể tên một di sản văn hóa vật thể và một di sản văn hóa phi vật thể của
a Kể đúng tên 1 trong những di sản văn hóa vật thể như: các nhà cổ Phùng Hưng, Hội
quán Phúc Kiến, đình Đế Võng, Chùa Cầu, … (0,5đ); Kể đúng tên 1 trong những di
sản văn hóa phi vật thể như: món ăn cao lầu, nghề làm gốm, trò chơi Bài Chòi, các
làn điệu dân ca, … (0,5đ)
1,0đ
b Nêu đúng việc làm 1 (0,5đ); Nêu đúng việc làm 2 (0,5đ)
Các việc làm như: Tham quan, tìm hiểu về Đô thị cổ Hội An; Giới thiệu các di sản
văn hóa của quê hương đến bạn bè, người quen ở xa; Không viết vẽ bậy, xả rác ở các
khu di tích; Tuân thủ các qui định ở các khu di tích, các địa điểm tham quan; …
(Học sinh có thể nêu những việc làm khác, nếu đảm bảo đúng yêu cầu đề bài thì giáo
viên ghi điểm cho các em)
1,0đ
3
Đọc tình huống và trả lời câu hỏi
Gia đình anh D theo đạo Tin Lành Từ nhỏ, anh thường đi lễ nhà thờ với bố mẹ
Khi lớn lên, anh D không muốn theo đạo của gia đình nữa và quyết định theo một đạo
khác Biết chuyện, bố mẹ anh D không đồng ý và bắt buộc anh phải tiếp tục theo đạo của
gia đình
a Theo qui định của pháp luật, ai đã hành động sai trong tình huống trên? Vì sao?
b Nếu em là anh D, em sẽ xử sự như thế nào?
2,0đ
a Người hành động sai: bố mẹ anh D (0,5đ)
Vì: Theo nội dung quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo thì người đã theo một tôn giáo
nào đó có quyền bỏ để theo tôn giáo khác mà không ai được cưỡng bức, cản trở
(0,5đ)
1,0đ
b Nếu em là anh D: Thuyết phục để bố mẹ không ép buộc mình phải theo đạo của gia
đình; Nói cho bố mẹ biết về quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo của công dân; Tiếp
tục theo đạo mà mình thích, …
(Học sinh có thể trình bày nhiều cách khác, nếu hợp lí thì tùy mức độ, giáo viên ghi
điểm cho các em)
1,0đ
Cách tính điểm bài kiểm tra:
Lấy tổng số câu trắc nghiệm đúng chia 3+ điểm tự luận rồi làm tròn đến một chữ số thập phân
Ví dụ: HS làm đúng 13 câu trắc nghiệm + điểm tự luận là 4,25
Điểm kiểm tra bằng: (13 :3) + 4,25 = 8,58 làm tròn 8,6 điểm
-Hết -
Trang 81
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ NINH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN
-
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II ; NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp: 7 ; Thời gian: 45 phút
I MỤC ĐÍCH BÀI KIỂM TRA
Bài kiểm tra cuối kì, nhằm kiểm tra nhận thức của học sinh về phẩm chất và năng lực từ bài 12 đến bài 18 (SGK) theo các chủ đề đã học
II MỤC TIÊU KIỂM TRA
1 Về phẩm chất:
Học sinh hiểu biết về những quy định của pháp luật, tích cực học tập và lao động; có thái
độ đúng đắn, rõ ràng trước các hiện tượng, sự kiện trong đời sống; có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường, xã hội, công việc và môi trường sống
Học sinh có tri thức phổ thông, cơ bản hiểu biết về pháp luật, kĩ năng sống; đánh giá được thái độ, hành vi của bản thân và người khác; tự điều chỉnh và nhắc nhở, giúp đỡ bạn bè, người thân điều chỉnh thái độ, hành vi theo quy định pháp luật
2 Về năng lực:
Những năng lực có thể hướng tới đánh giá trong bài kiểm tra: năng lực tư duy phê phán, năng lực giải quyết vấn đề
III BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC YÊU CẦU
Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
em
Liên hệ vào thực
tế cuộc sống trong học tập, trách nhiệm bản thân
Có cách ứng xử phù hợp
Tôn trọng quyền tự
do tín ngưỡng, tôn giáo
Nhà nước
CHXHCN
Việt Nam
Nắm được bộ máy nhà nước
Hiểu được bộ máy nhà nước
IV HÌNH THỨC, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Trắc nghiệm 50%, tự luận 50%
Trang 9MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020-2021
Môn GDCD - lớp 7
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu x 2,0 điểm/2 câu + 1 câu x 1,0 diểm = 5,0 điểm
Bài 14: Bảo vệ môi trường và
tài nguyên thiên nhiên
10,0%
10,0% Bài 16: Quyền tự do tín
ngưỡng và tôn giáo
Trang 10PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ NINH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN
-
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II ; NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp: 7 ; Thời gian: 45 phút
Mã đề: A
I Trắc nghiêm: (5 đ) Chọn một ý đúng cho mỗi câu sau đây
Câu 1: Quyền được bảo vệ của trẻ em không bao gồm quyền nào sau đây ?
A Quyền được khai sinh và có quốc tịch B Quyền được bảo vệ tính mạng, thân thể
C Quyền được học tập, dạy dỗ D Quyền được bảo vệ danh dự và nhân phẩm
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây không phải bổn phận của trẻ em?
A Chăm lo nuôi dưỡng để phát triển B Yêu quý, kính trọng ông bà, cha mẹ
C Tham gia các hoạt động vui chơi D Chăm chỉ học tập tốt
Câu 3: Gia đình, nhà trường và xã hội đếu khuyến khích trẻ em học tập tốt và tạo điều kiện để
trẻ em phát triển năng khiếu Điều đó thể hiện quyền nào của trẻ em ?
Câu 4: Yếu tố nước, ánh sáng, không khí, biển, sông, hồ là môi trường nào sau đây?
A Môi trường tự nhiên B Môi trường xã hội
C Môi trường nhân tạo D Môi trường không bị ô nhiễm
Câu 5: Rừng bị chặt phá trên thượng nguồn sẽ gây ra tác động gì?
A Cân bằng sinh thái B Dễ dàng gây mưa
C Môi trường sạch đẹp trong lành D Lụt lội, xói mòn, sạc lở đất
Câu 6: Đâu là nguyên nhân chính dẫn đến ô nhiễm môi trường ?
C Phát triển kinh tế quá nhanh D Khai thác tài nguyên quá mức
Câu 7: Di sản nào sau đây là di tích lịch sử – Văn hoá.?
C Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng D Vịnh Hạ Long
Câu 8: Người ta thường phân chia di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể dựa trên
tiêu chí nào sau đây ?
C Cách thức lưu truyền D Tầm vóc ý nghĩa của di sản
Câu 9: Di sản nào sau đây là di sản văn hoá phi vật thể?
C Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng D Nhã nhạc cung đình Huế
Câu 10: Hành vi nào sau đây thể hiện mê tín dị đoan ?
A Đi lễ chùa B Thắp hương C Đi lễ nhà thờ D Chữa bệnh bằng phù phép
Câu 11: Hành vi nào sau đây thể hiện tín ngưỡng ?
C Thắp hương trước lúc đi xa D Xem bói để biết trước tương lai
Câu 12: Hành vi nào sau đây vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo ?
A Không phân biệt đối xử giữa những người theo hoặc không theo tôn giáo nào
B Lập miếu thờ để thu hút khách tham quan
C Tôn trọng tín ngưỡng của nhau
D Tố cáo những người làm nghề bói toán
Trang 11Câu 13: Ở nước ta, cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất là ?
Câu 14: Chính phủ do
Câu 15: Cơ quan quyền lực đại diện cho nhân dân là cơ quan nào sau đây?
A Chính phủ, ủy ban nhân dân B Quốc hội, Hội đồng nhân dân
C Đảng Cộng sản Việt Nam D Cơ quan xét xử
II Tự luận: (5 đ)
Câu 1: (1,5 đ) Trách nhiệm của chúng ta đối với quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo như thế
nào?
Câu 2: (1,5 đ) Bổn phận của trẻ em là gì?
Câu 3: (2 đ) A sinh ra trong gia đình nghèo, bố mẹ làm lụng vất vả Thế nhưng A đua
đòi, ham chơi, nhiều lần bỏ học đi chơi với bạn xấu Mẹ mắng, A bỏ đi cả đêm không
về nhà Cuối năm, A ở lại lớp
- Em hãy nhận xét việc làm của A
- Theo em, A vi phạm quyền và bổn phận nào em đã học
- Nếu em là A, em có cách ứng xử nào phù hợp
Trang 12PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ NINH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN
-
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II ; NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp: 7 ; Thời gian: 45 phút
Mã đề: B
I Trắc nghiệm: (5 đ) Chọn một ý đúng cho mỗi câu sau đây
Câu 1: Người ta thường phân chia di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể dựa trên
tiêu chí nào sau đây ?
A Cách thức lưu truyền B Thời gian ra đời
C Hình dáng di sản D Tầm vóc ý nghĩa của di sản
Câu 2: Đâu là nguyên nhân chính dẫn đến ô nhiễm môi trường ?
C Phát triển kinh tế quá nhanh D Thiếu ý thức bảo vệ môi trường
Câu 3: Di sản nào sau đây là di tích lịch sử – Văn hoá.?
C Trống đồng Đông Sơn D Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng
Câu 4: Di sản nào sau đây là di sản văn hoá phi vật thể?
A Vịnh Hạ Long, phố cổ Hội An B Nhã nhạc cung đình Huế
C Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng D Thánh địa Mỹ Sơn
Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện mê tín dị đoan ?
Câu 6: Hành vi nào sau đây thể hiện tín ngưỡng ?
C Xem bói để biết trước tương lai D Thắp hương trước lúc đi xa
Câu 7: Hành vi nào sau đây vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo ?
A Lập miếu thờ để thu hút khách tham quan
B Không phân biệt đối xử giữa những người theo hoặc không theo tôn giáo nào
C Tôn trọng tín ngưỡng của nhau
D Tố cáo những người làm nghề bói toán
Câu 8: Ở nước ta, cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất là ?
A Viện kiểm sát nhân dân B Chính phủ
Câu 9: Chính phủ do
Câu 10: Cơ quan quyền lực đại diện cho nhân dân là cơ quan nào sau đây?
A Quốc hội, Hội đồng nhân dân B Chính phủ, ủy ban nhân dân
C Đảng Cộng sản Việt Nam D Cơ quan xét xử
Câu 11: Quyền được bảo vệ của trẻ em không bao gồm quyền nào sau đây ?
A Quyền được học tập, dạy dỗ B Quyền được khai sinh và có quốc tịch
C Quyền được bảo vệ tính mạng, thân thể D Quyền được bảo vệ danh dự và nhân phẩm
Câu 12: Biểu hiện nào sau đây không phải bổn phận của trẻ em?
A Tham gia các hoạt động vui chơi B Yêu quý, kính trọng ông bà, cha mẹ
C Chăm lo nuôi dưỡng để phát triển D Chăm chỉ học tập tốt
Trang 13Câu 13: Gia đình, nhà trường và xã hội đếu khuyến khích trẻ em học tập tốt và tạo điều kiện
để trẻ em phát triển năng khiếu Điều đó thể hiện quyền nào của trẻ em ?
A Quyền được chăm sóc B Quyền được vui chơi giải trí
Câu 14: Yếu tố nước, ánh sáng, không khí, biển, sông, hồ là môi trường nào sau đây?
A Môi trường xã hội B Môi trường tự nhiên
C Môi trường nhân tạo D Môi trường không bị ô nhiễm
Câu : Rừng bị chặt phá trên thượng nguồn sẽ gây ra tác động gì?
A Cân bằng sinh thái B Dễ dàng gây mưa
C Lụt lội, xói mòn, sạc lở đất D Môi trường sạch đẹp trong lành
II Tự luận: (5 đ)
Câu 1: (1,5 đ) Trách nhiệm của chúng ta đối với quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo như thế
nào?
Câu 2: (1,5 đ) Bổn phận của trẻ em là gì?
Câu 3: (2 đ) A sinh ra trong gia đình nghèo, bố mẹ làm lụng vất vả Thế nhưng A đua
đòi, ham chơi, nhiều lần bỏ học đi chơi với bạn xấu Mẹ mắng, A bỏ đi cả đêm không
về nhà Cuối năm, A ở lại lớp
- Em hãy nhận xét việc làm của A
- Theo em, A vi phạm quyền và bổn phận nào em đã học
- Nếu em là A, em có cách ứng xử nào phù hợp
Trang 14- Tôn trọng các nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tôn giáo như đền, chùa, miếu thờ, nhà thờ …
- Không được bài xích, gây mất đoàn kết, chia rẽ giữa những người có tín ngưỡng, tôn giáo và những người không có tín ngưỡng, tôn giáo, giữa những người có tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau
Câu 2 : (1,5 đ)
- Yêu tổ quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam
- Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác
- Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn
- Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục
- Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng các chất kích thích có hại cho sức khỏe
Câu 3 : (2 d)
- Việc làm sai của A là đua đòi, ham chơi, lười học, bị bạn xấu rũ rê
- A không làm tròn bổn phận của mình như: Chăm chỉ học tập, Không đua đòi, ăn chơi, Yêu quí, kính trọng bố mẹ, ông bà, anh chị
- Nếu em là A, em không ham chơi, đua đòi, chăm học, chăm làm để cha mẹ vui lòng
Trang 15PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ LƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020 - 2021
Môn : Giáo dục công dân - Lớp 7 Thời gian : 45 phút
kế hoạch SC:
SĐ:
TL:
SC: 1 SĐ:0, 5 TL:5%
SC: 1 SĐ:0,5 TL:5% Quyền trẻ
em
Kể tên các quyền,lấy
ví dụ
Nội dung các quyền
Biết xử
lí tình huống khi bị
kẻ xấu lôi kéo SC:
SĐ:
TL:
SC: 1 SĐ: 2 TL:20%
SC: 2 SĐ: 1 TL:10%
SC: 1 SĐ: 0,5 TL:5%
SC:4 SĐ:3,5
TL :35 % Bảo vệ
môi
trường
Nhận biết ngày
MT thế giới SC:
SĐ:
TL:
SC: 1 SĐ: 0,5 TL: 5 %
SC: 1 SĐ:0,5 TL:5 % Nhà nước
CHXHCN
VN
-thời gian thành lập nhà nước,nhà nước chia làm bao nhiêu cấp,các cơ quan của bộ
Giải thích bản chất nhà nước
Vẽ sơ
đồ phân cấp bộ máy nhà nước
Trang 16máy nhà nước cấp cơ
sở SC:
SĐ:
TL:
SC: 3 SĐ: 1,5 TL: 15%
SC: 1 SĐ:1,5 TL:15%
SC: 1 SĐ:2,5 TL:25%
SC:5 SĐ: 5,5 TL: 55%
SĐ: 3,5 TL: 35%
SC: 5 SĐ: 3,5 TL: 35%
SC: 2 SĐ: 3 TL: 30%
SC: 11 SĐ: 10 TL:100%
II.ĐỀ KIỂM TRA
Trang 17ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020-2021
MÔN: GDCD – LỚP 7
( Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề)
I Phần Trắc nghiệm (4 đ):Khoanh tròn vµo ý trả lời đúng
Câu 1/ Biểu hiện nào sau đây chứng tỏ biết sống và làm việc có kế hoạch?
A Làm việc này chưa xong đẻ mai làm tiếp
B Mai thi tối nay mới ôn
C.Đang làm bài tập ,bạn đến rủ đi chơi thì đi luôn
D.Sắp xếp nhiệm vụ,công việc hàng ngày ,hàng tuần một cách hợp lí
Câu 2: Ngày nào trong năm được chọn là ngày “môi trường thế giới” ?
B Ngày 16 tháng 5 D Ngày 15 tháng 6
Câu 3: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường trộm cắp thì em sẽ làm gì?
A Làm theo lời dụ dỗ B Nói với bố mẹ, thầy cô giáo và đề nghị giúp đỡ
C Rủ rê thêm bạn bè cho đỡ sợ D Không làm theo nhưng cũng không báo với người lớn
Câu 4 Được sống chung với cha mẹ, được chăm sóc sức khỏe, là nội dung thuộc nhóm quyền nào theo luật được bảo vệ, giáo dục và chăm sóc của trẻ em Việt Nam?
A Quyền được chăm sóc B Quyền được bảo vệ
C Quyền được giáo dục D Quyền được tham gia
Câu 5 Nối các nội dung ở cột A với cột B sao cho phù hợp
1 Trẻ em hôm nay, thế giới ngày
mai
1…… A Bảo vệ di sản văn hóa
2 Việc hôm nay chớ để ngày mai 2…… B Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên
Câu 6: Nước Việt Nam, ra đời khi nào?
Câu 7: Phân cấp bộ máy nhà nước ta được chia làm bao nhiêu cấp?
Trang 18Câu 8 :Bộ máy nhà nước cấp cơ sở bao gồm những cơ quan nào?
A HĐND và UBND xã(phường, thị trấn) b Toà án và Viện kiểm sát
Trang 19HƯỚNG DẪN CHẤM I.Trắc nghiệm: 4 điểm
Mỗi câu trả lời đúng đạt 0.5đ
A/ Bảo vệ di sản văn hóa
2/ Việc hôm nay chớ để ngày mai 2-C B/ Bảo vệ môi trường và tài nguyên
thiên nhiên 3/ Tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi
Các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam:
-Quyền được bảo vệ
-Quyền được chăm sóc
-Quyền được giáo dục
Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa VN là nhà nước của Nhân dân,do nhân dân,vì
nhân dân.Bởi vì ,nhà nước ta là thành quả cách mạng của nhân dân,do nhân dân lập ra
và hoạt động vì lợi ích của nhân dân
Câu 3 (2,5 điểm) Sơ đồ phân cấp bộ máy nhà nước
(I)
Bộ máy nhà nước cấp trung ương
Toà án nhân dân tỉnh ( thành phố)
Viện kiểm sát nhân dân tỉnh
( thành phố) (III )
Trang 20Bộ máy nhà nước cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh)
HĐND huyện
(quận, thị xã)
UBND huyện (quận, thị xã) huyện(quận, thị xã) Toà án nhân dân
Viện kiểm sát nhân dân huyện(quận, thị xã)
Trang 21MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2020-2021
Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
Thời gian: 45 phút
I/ Mục tiêu bài kiểm tra:
- Nhằm kiểm tra lại kiến thức, kỹ năng, thái độ của các em học sinh học môn công dân 7
từ tiết 20 đến tiết 33
II/ Mục tiêu bài học:
1/ Về kiến thức HS cần biết:
Nội dung các quyền:
+ Bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em VN
+ Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
+ Bài 15:Bảo vệ di sản văn hóa
+ Bài 16: Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo
+ Bài 17: Nhà nước CHXHCN Việt Nam
2/ Về kĩ năng:
- Liên hệ đánh giá bản thân, ứng xử tình huống, rèn kỹ năng độc lập suy nghĩ trong cách
làm bài
3/ Thái độ:
- Đánh giá ý thức học tập của học sinh
- Thái độ nghiêm túc khi làm bài và cách ứng xử phân tích tình huống
III/ Những năng lực mà đề kiểm tra hướng tới đánh giá:
- Tư duy phê phán
- Giải quyết vấn đề
- Liên hệ thu thập thông tin và xử lí thông tin
IV/ Hình thức kiểm tra:
- Trắc nghiệm kết hợp với tự luận
V/ Phương tiện chuẩn bị:
Trình bày được trách nhiệm chăm sóc giáo dục trẻ em
Số câu:2C
Số điểm:1,5đ
Tỉ lệ: 15%
1 0,5đ 5%
1 1đ 10%
Trang 22Giải thích các hành
vi gây ô nhiễm
Số câu:2C
Số điểm:2,5đ
Tỉ lệ: 25%
1 0,5đ 5%
1 2đ 20% Bảo vệ di sản
văn hóa Biết được di sản văn hóa Giải thích được việc
bảo vệ di sản văn hóa
Số câu:2C
Số điểm:1,5đ
Tỉ lệ: 15%
1 0,5đ 5%
1 1đ 10%
Quyền tự do tín
ngưỡng và tôn
giáo
Biết được hành vi thể hiện tôn trọng quyền
tự do tín ngưỡng
Hiểu được hành
vi mê tín dị đoan
Vận dụng kiến thức
đã học để giải quyết một tình huống
Số câu: 3C
Số điểm:3đ
Tỉ lệ: 30%
1 0,5đ 5%
1 0,5đ 5%
1 2đ 20% Nhà nước
CHXHCN Việt
Nam
Biết được quyền
và nghĩa
vụ
Hiểu được hiến pháp
và pháp luật
Số câu:2C
Số điểm:1,5đ
Tỉ lệ: 15%
1 1đ 10%
1 0,5đ 5%
Tổng số điểm
Tỉ lệ: 100%
Trang 23Điểm Nhận xét của Thầy (Cô)
I TRẮC NGHIỆM: 3,0 điểm
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đầu câu đúng nhất.(Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm)
Câu 1: Bổn phận của trẻ em là:
A Kính trọng ông bà cha mẹ B Muốn làm việc gì tùy thích
C Lười lao động D Đánh bài, uống rượu, hút thuốc
Câu 2: Ngày nay ô nhiễm môi trường đã trở thành vấn đề nóng bỏng của:
A Gia đình B./ Xã hội
C Thế giới D Quốc gia
Câu 3: Chùa Thiên Mụ ở Huế được xếp vào loại:
A Di sản thiên nhiên B Bảo vật quốc gia
C Di tích lịch sử, văn hóa D Di sản văn hóa phi vật thể
Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?
A Ăn mặc luộc thuộm khi đến nhà thờ
B Tuân theo những quy định của nhà thờ, nhà chùa
C Hút thuốc lá trong nhà thờ
D Cười nói ồn ào trong khu vực trang nghiêm của nhà thờ
Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tín ngưỡng?
A Thắp nhang trước lúc đi xa B Không ăn trứng trước khi đi thi
C Yểm bùa D Xem bói để biết trước tương lai
Câu 6:Cơ quan nào đảm bảo việc tôn trọng và chấp hành Hiến pháp, pháp luật?
A Quốc hội B Chính phủ
C Tòa án nhân dân D Viện kiểm sát nhân dân
II/ TỰ LUẬN: 7 điểm
Câu 1: Trách nhiệm của gia đình, nhà nước, xã hội trong việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em? (1 điểm)
Câu 2: Quyền và nghĩa vụ của công dân đối với nhà nước là gì? (1 điểm)
Câu 3: Nêu 4 hành vi ô nhiễm môi trường nơi em đang ở, và đề xuất 2 biện pháp bảo vệ môi trường? (2 điểm)
Câu 4: Em sẽ lảm gì để góp phần bảo vệ di sản văn hóa? (1 điểm)
Câu 5: Tình huống Bạn An là học sinh lớp 7, bạn xin ba mẹ cho vào chùa để tu nhưng ba mẹ của bạn đã kịch liệt phản đối Bạn An cho rằng, ba mẹ mình đã vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân khi cản trở bạn đi tu Bạn quyết định sẽ đi tu mà không cần sự đồng ý của ba mẹ Theo em, trong trường hợp này nhà chùa có nhận bạn An vào tu hay không? (2 điểm)
Bài làm
………
………
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II–NĂM HỌC 2020-2021
Họ và tên: MÔN: Giáo dục công dân 7
Lớp: …… Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Trang 24TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2020-2021
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
I TRẮC NGHIỆM: 3,0 điểm
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đầu câu đúng nhất.(Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm)
II TỰ LUẬN: 7,0 điểm
1
Câu 1: Trách nhiệm của gia đình, nhà nước, xã hội trong việc bảo vệ,
chăm sóc giáo dục trẻ em:
- Cha mẹ hoặc người đỡ đầu là người trước tiên chịu trách nhiệm về
quyền bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự
phát triển của trẻ
- Nhà nước và xã hội tạo mọi điểu kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của
trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc, giáo dục và bồi dưỡng các em trở
thành người công dân có ích cho đất nước
1 điểm
0,5đ 0,5đ
2 Câu 2: Quyền và nghĩa vụ của công dân đối với nhà nước:
-Quyền:
+ Làm chủ
+ Giám sát các đại biểu và các cơ quan đại diện do mình bầu ra
+ Góp ý kiến vào hoạt động các đại biểu và các cơ quan đại diện
do mình bầu ra
-Nghĩa vụ:
+ Công dân thực hiện tốt chính sách, pháp luật của nhà nước
+Bảo vệ các cơ quan nhà nước
+Giúp đỡ các cán bộ nhà nước thi hành công vụ
1 điểm 0,5 đ 0,5 đ
3 Câu 3: Nêu 4 hành vi ô nhiễm môi trường nơi em đang ở, và đề xuất 2
biện pháp bảo vệ môi trường
Hành vi:
- Sử dụng hóa chất không đúng quy định gây nguy hiểm cho con người
- Rác thải sinh hoạt của khu dân cư
- Các khu chế xuất thải nước thải chưa qua xử lí…
2 biện pháp:
- Không xả rác và các chất thải bừa bãi
- Làm sạch các ao hồ, không xả rác xuống sông…
(HS có thể làm theo ý, đúng vẫn cho điểm)
2điểm 1đ
1đ
4 Câu 4: Giữ gìn sạch đẹp cá di sản văn hóa ở nơi em sống, tố giác kẻ
gian ăn cắp cổ vật, di vật, tôn trọng học hỏi, tiếp thu tinh hoa văn hóa
của các dân tộc khác trên thế giới,…
1điểm
5 Gợi ý xử lí tình huống:
- Không ai được ép buộc hoặc cản trở
- Người chưa đủ tuổi thành niên khi đi tu phải được cha mẹ hoặc người
giám hộ đồng ý
- Trong trường hợp của ban An, nhà chùa sẽ không nhận bạn An vào tu
- Vì không được sự đồng ý của ba mẹ bạn…
2điểm 1đ 1đ