lẫn nhau, qua đó đánh giá chất lợng chuyên môn. Đồng thời, lựa chọn đội ngũ nòng cốt chuyên môn và mọi thành viên có ý thức phấn đấu để đạt chất lợng cao hơn trong dạy học.
- Dự giờ thờng xuyên với nhiều hình thức khau nhau, qua đó có thể phân loại chất lợng chuyên môn của từng cá nhân về nội dung, kiến thức, phơng pháp lên lớp, t thế, đạo đức, tác phong nghề nghiệp, ý chí phấn đấu.
- Qua các đợt thao giảng, lựa chọn những giáo viên giỏi ở các tổ chuyên môn để có kế hoạch bồi dỡng dự thi giáo viên giỏi các cấp.
- Cử một số đồng chí giáo viên khá, giỏi thực hiện một số giờ dạy mẫu để Ban giám hiệu, giáo viên khác dự, trao đổi, tham khảo, học tập rút kinh nghiệm lẫn nhau để thống nhất phơng pháp.
* Điều kiện vận dụng.
- Ban giám hiệu phải có kế hoạch chỉ đạo cụ thể tới các tổ chuyên môn.
- Việc dự giờ thăm lớp phải bố trí khoa học theo quy củ, nề nếp.
3.1.5. Biện pháp 5: Tăng cờng cơ sở vật chất, tinh thần cho đội ngũ giáo viên. giáo viên.
* Mục tiêu.
Tăng cờng cơ sở vật chất và có những biện pháp xây dựng tập thể giáo viên là một trong những điều kiện hết sức quan trọng để nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện của nhà trờng, cũng là điều kiện để tập thể giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao.
- Phấn đầu từ nay đến năm 2010, nhà trờng cần phấn đấu đạt đợc các mục tiêu về cơ sở vật chất nh sau:
• 100% các phòng học kiên cố, phòng họp, phòng làm việc khang trang.
• 100% bàn ghế học sinh đúng quy cách, có đủ phòng thí nghiệm, thực hành, phòng học vi tính, phòng đọc th viện, các trang thiết bị phục vụ nhiệm vụ dạy - học, nhà ở giáo viên, nhà ở nội trú học sinh, có sân chơi, bãi tập đảm bảo đúng quy cách.
• Đến năm 2010, 100% cán bộ, giáo viên nhà trờng đợc bồi d- ỡng thờng xuyên.
• 50% giáo viên trẻ đợc bồi dỡng có trình độ đại học.
• 100% giáo viên có phẩm chất và năng lực, hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy - học.
• 50% giáo viên biết ngoại ngữ, sử dụng thành thạo máy vi tính, tiếng địa phơng.
* Nội dung thực hiện
- Là cán bộ, cần có kế hoạch xây dựng, bảo quản cơ sở vật chất. - Tranh thủ sự đầu t của các dự án nh: 925, 135...
- Phối hợp với chính quyền địa phơng tạo điều kiện tham gia đóng góp công sức, tiền của, vật chất để xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị ngày càng đẩy đủ.
* Cách thức thực hiện.
- Đối với nhà trờng, không những đòi hỏi về số lợng mà còn phải đảm bảo chất lợng, đảm bảo về loại hình, đồng bộ và cân đối về cơ cấu. Vì vậy, ngời hiệu trởng phải luôn quan tâm đến việc tăng cờng cơ sở vật chất nhà trờng và quan tâm đến đội ngũ giáo viên, công nhân viên.
- Tăng cờng cơ sở vật chất trờng học, tiếp tục quy hoạch diện tích đất cho nhà trờng, xin vốn xây dựng phòng học để đảm bảo số phòng
học, xin thiết bị máy vi tính, các trang thiết bị và đồ dùng thực hành thí nghiệm, các thiết bị nghe nhìn phục vụ đời sống giáo viên và hoạt động phong trào, sân chơi, bãi tập phục vụ tốt cho việc giảng dạy, giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách hoàn thiện nhất.
- ủng hộ và giúp đỡ giáo viên có hoàn cảnh kinh tế khó khăn, gia đình có hoàn cảnh rủi ro, ủng hộ, giúp đỡ việc hiếu, hỷ của cán bộ, giáo viên.
- Quan tâm đến việc bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên thông qua các buổi sinh hoạt chuyên môn theo nhiều chủ đề phong phú nh: trao đổi phơng pháp dạy học theo hớng tích cực, kiến thức sách giáo khoa mới, kinh nghiệm và nghệ thuật quản lý, tổ chức của giáo viên chủ nhiệm lớp, cách thức sử dụng có hiệu quả đồ dùng trực quan, thí nghiệm thực hành, dự giờ trao đổi kinh nghiệm... nhờ đó các đồng chí giáo viên có tay nghề non yếu có cơ hội đợc bù đắp thêm những thiếu hụt, hạn chế về chuyên môn, nghiệp vụ công tác.
* Điều kiện vận dụng.
- Biện pháp này đòi hỏi ngời hiệu trởng cần phải khéo léo, tế nhị, có tầm nhìn chiến lợc, hiểu đợc tâm t, tình cảm của giáo viên, sắp xếp cho đồng chí, đồng nghiệp thấy thoả đáng. Đây là một nghệ thuật s phạm trong công tác quản lý.
- Hiệu trởng phải luôn trau dồi kinh nghiệm, đầu t kinh phí thoả đáng, có sự thống nhất trong Ban giám hiệu, các đoàn thể nhà trờng, hội phụ huynh, vận động giúp đỡ của cộng đồng trong xã hội.
- Ban giám hiệu phải làm tốt công tác tham mu cho cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phơng, tăng cờng các biện pháp tuyên truyền, vận động nhân dân đóng góp công sức, tiền của với phơng châm "Nhà nớc và nhân dân cùng làm", tham mu tốt để HĐND huyện ra nghị quyết về tăng cờng vận động nhân dân tham gia xây dựng cơ sở vật chất trờng học hàng năm.
- Tranh thủ sự giúp đỡ của HĐND và UBND huyện, Phòng Giáo dục huyện, các nguồn dự án, phát triển giáo dục về xây dựng cơ sở vật
chất trờng học, có kế hoạch từng bớc đầu t trang thiết bị cho dạy - học một cách đồng bộ, có hệ thống và sử dụng đợc lâu dài.