TTDATN-Tran Van Day

PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: -Đất nước ngày phát triển, sống người dân cải thiện, nhu cầu sản phẩm học tập giải trí ngày lên Bút chì màu ngày sản phẩm, đồ dùng thân thiết trẻ em, học sinh, sinh viên lứa tuổi Bút chì màu yếu tố quan trọng tạo nên tảng nên Mỹ thuật ứng dụng Việt Nam Giúp cho đối tượng đặc biệt trẻ em Việt Nam có đủ sản phẩm cần thiết cho học tập, vui chơi nghiên cứu, phát huy tiềm mỹ thuật Việt Nam xứ mà người đời từ xưa đến gọi xứ rừng vàng biển bạc, với nguồn tài nguyên dồi dào, phong phú đặc biệt tài nguyên rừng Đó điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp sử dụng nguồn ngun liệu gỗ có nguồn nguyên liệu dồi để sản xuất sản phẩm bút chì, bút chì màu… Bút chì màu sản phẩm gần gũi than thiết ngày chúng ta, đặc biệt trẻ em, mà trải qua sử dụng nhiều đồ dùng thiếu sống chúng ta, đặc biệt nghành Mỹ thuật ứng dụng hay Thiết kế nên e định chọn đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: 2.1 Mục đích: - Thể hình ảnh sản phẩm có tính hệ thống Giúp mang lại cho khách hàng công chúng có hội nhận biết cảm nhận đến hình tượng, thơng điệp, thương hiệu nhìn s liên hệ đến hình ảnh cơng ty bút chì màu thơng qua hình ảnh, đối tượng, màu s c thể xuyên suốt, logic uyển chuyển Hệ thống nhận diện - Khơi gợi tin cậy quan tâm Hệ thống nhận diện thương hiệu mang đến cho khách hàng giá trị cảm nhận tính thẩm mỹ l n cảm tính, mang đến tâm l thích thú, thoải mái, mong muốn sử dụng trải nghiệm sản phẩm mang thương hiệu công ty Một hệ thống nhận diện chuyên nghiệp góp phần khơng nhỏ việc gia tăng niềm tin khách hàng sử dụng dịch vụ, sản phẩm - Tạo niềm tự hào cho nhân viên: Đội ngũ nhân viên, cán doanh nghiệp s có thêm niềm tự hào hệ thống nhận diện thương hiệu tốt & gia tăng Giá trị tinh thần sản phẩm đến với bàn tay khách hàng 2.2 Nhiệm vụ: Thiết kế ấn phẩm quảng cáo độc đáo, đặc trưng cho công ty sản xuất bút chì màu, nhằm tạo hiệu tác động tốt tới khách hàng nhà đầu tư cách nhanh có kết tốt Thiết kế Logo công ty cho vừa ấn tượng, dễ nhận biết, dễ hiểu, nhớ lâu, có cảm giác gần gũi, thân quen mà không bị lạc hậu so với thời đại Màu s c vừa thể nội dung hình thức Xây dựng Poster mang đặc trưng, giàu cảm xúc Poster phải thể nội dung cần truyền đạt đến đối tượng khán giả, đối tác, khách hàng nhà đầu tư tin dùng sử dụng sản phẩm Thiết kế phụ kiện kèm theo vừa mang tính chất đồng cao, vừa dể nhận diện thương hiệu, vừa thể phong phú cụm đồ án để quảng bá hình ảnh công ty cách rộng rãi Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu: - it n n hi n c u: + Thiết kế logo mang tính riêng biệt, đặc trưng cơng ty Vừa mang tính nghệ thuật vừa thể thông điệp mà thương hiệu muốn truyền tải, vừa đặc điểm nhận diện thương hiệu vừa hình ảnh mang tính thời đại, thể mục đích đ p với thời gian + Cụm sản phẩm nhận diện thương hiệu mang tính thẩm mỹ, tính truyền tải cao + Đưa thương hiệu phát triển thủ thuật quảng cáo hợp l , xây dựng nên tên tuổi thị trường - Phạm vi n hi n c u: + Tìm hiểu nhu cầu thị hiếu khách hàng + Tìm hiểu hệ thống phân phối sản phẩm, nhu cầu thị hiếu người + Tư liệu khai thác hình ảnh, sản phẩm , tư liệu đồ họa, hoạt hình ngồi nước sách, báo chí, internet Phƣơng pháp nghiên cứu: 4.1 N hi n c u tài liệu: Tài liệu chủ yếu mà sử dụng internet… Khi có đủ thơng tin, tư liệu cần thiết tiến hành tổng hợp xử l , nghiên cứu, suy ng m, so sánh, phân tích từ tư liệu có từ dần hình thành tưởng, tạo nên lạ Lập phương án sơ để đưa phương án thiết kế sản phẩm có tính đồ họa cao, lạ đặc trưng 4.2 N hi n c u mặt thực tế: - Tìm hiểu nhu cầu thị hiếu khách hàng - Tìm hiểu hệ thống phân phối sản phẩm, nhu cầu thị hiếu người - Sử dụng, đánh giá áp dụng sản phẩm tham khảo thực tế vào khâu thiết kế đề tài 4.3 N hi n c u mặt sản phẩm: Dựa vào đặc trưng bút chì màu, chất liệu, tính từ có hướng phù hợp Sau nghiên cứu kỹ mặt sản phẩm mặt tư liệu thực tế đưa phương án thực cụm đồ án gồm - Logo mang đặc trưng công ty bút chì màu - Bộ Poster: mang đặc trưng, nhìn tổng thể khách hàng đ p tồn lâu dài - Bộ ấn phẩm kèm theo túi xách, sơmi, tờ gấp 3D, name card, đĩa bìa đĩa… Ý nghĩa thực tiễn đề tài: Đề tài em nhằm tạo nên thương hiệu mới, khơng có thật thị trường Tuy nhiên với sản phẩm thương hiệu mang đầy đủ tính quảng bá, sử dụng cho thương hiệu sản xuất túi xách thực sự, hiệu PHẦN NỘI DUNG CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Tổng quan đề tài: Công ty bút chì màu KID’S COLOR PENCIL cơng ty thiết kế sản xuất loại bút chì màu cho trẻ em, học sinh, N m b t nhu cầu yêu cầu mà khách hàng muốn nên công ty tạo sản phẩm chất lượng cao chuẩn Công ty đặt vấn đề quan trọng chất lượng hài lòng khách hàng, giá hợp l Chất liệu sử dụng để làm bút chì màu chúng tơi vật liệu hãng Mỗi sản phẩm Công ty thể độc đáo, tinh tế đ ng cấp vẻ đ p truyền tải lên sản phẩm Với phương châm Mang đến hồn hảo” Cơng ty hứa h n s mang đến hoàn hảo cho khách hàng sử dụng nhằm đưa công ty phát triển mạnh m thị trường nước giới Lý luận vai trò ý nghĩa ngành mỹ thuật ứng dụng lĩnh vực khác có tác động ảnh hƣởng liên quan đến đề tài: 2.1 Vai trò n ành mỹ thuật n dụn : Từ xưa người quan tâm hướng đến đ p lĩnh vực Một số nơi cịn tơn thờ đ p họ cho đ p biểu cho hoàn hảo, thành cơng Từ họ ln xem trọng đ p, hoàn hảo báu vật để từ đ p ăn sâu vào tiềm thức người, mà người ln hướng đến chuẩn mực sống Cứ đ p gìn giữ ngày phát triển hoàn thiện mặt Lĩnh vực nghệ thuật Nghành mỹ thuật nghành có tính thẩm mỹ cao, có tiếng nói ảnh hưởng đến nhận thức cảm xúc người Nghệ thuật ln mang nét riêng mà lĩnh vực khác khơng dễ có Nó nét đặc trưng địa phương ,vùng đất , quốc gia, lãnh thổ mà người gìn giữ phát huy Chính phát triển nên nghành mỹ thuật ứng dụng đời mang kết hợp khoa học nghệ thuật Nó g n bó hữu yêu cầu công sử dụng, công tâm lý, công kỹ thuật công thẩm mỹ Đáp ứng nhu cầu xã hội, nhu cầu thẩm mỹ, hết đem đ p vào sống ngày đời sản phẩm cơng nghệ mang tính thẩm mỹ cao Cũng nghành mỹ thuật khác, nghành mỹ thuật ứng dụng dùng đ p làm phương tiện tuyên truyền, giúp người dễ dàng tiếp thu, chấp nhận tiếp cận cách tự nhiên i mỹ huậ ứng dụng nói Đồ họ nói iêng: Ngay từ xây dựng sống, tạo dựng xã hội , người có thưc hình thành đ p Từ năng, theo điều kiện phát triển sống, kinh tế người dần vận dụng đ p vào sống nhằm phục vụ cho nhu cầu thẩm mĩ văn hóa Giờ nhu cầu đ p ngày cao, phát triển theo nhu cầu chung xã hội Ở đâu kinh tế phát triển, văn hóa phát triển đ p phát triển mạnh theo Từ hình thành đ p mỹ thuật công nghiệp, kết hợp cách tinh tế mỹ thuật công nghệ tạo nên sản phẩm chất lượng nhằm phục vụ nhu cầu người nhung v n mang tính thẩm mỹ ứng dụng cao Đồ họa nghành thuộc lĩnh lực mỹ thuật cơng nghiệp, khơng nằm ngồi tiêu chuẩn đ p Nó mang tiếng nói, truyền đạt nội dung, thông điệp vấn đề tới người sản phẩm quảng cáo Đồ họa có nghĩa sâu rộng có ảnh hưởng cách toàn diện tới sống người Cho nên họa viên thiết kế không nên tùy tiện thiết kế ngồi cịn phải biết vận dụng kiến thức xã hội, văn hóa sáng tạo nhằm tạo sản phẩm quảng cáo mang tính truyền tải cao đảm bảo văn hóa xã hội 2.2 Các lĩnh vực li n quan đến đề tài: Đây đề tài cơng thương nghiệp, tất yếu s liên quan đến nhiều ngành, nhiều lĩnh vực xã hội thời trang, kiến trúc, quảng cáo, thị trường,… Sơ lƣợc quy trình làm nên thƣơng hiệu, sản phẩm, ứng dụng, chức năng, : 3.1 Sơ l c quy trình n n sản phẩm bút chì màu KID’S COLOR PENCIL: Hiện cơng ty hướng đến nhu cầu phát triển mạnh m bút chì màu dành cho trẻ em, sản phẩm bước đầu s nội dung chủ đạo để công ty thiết kế, sản xuất s phát triển theo lứa tuổi 3.2 Khách hàng tiêu chí ty bút chì màu KID’S COLOR PENCIL: - Khách hàng: đối tượng khách hàng từ người có nhu nhập thấp đến thu nhập cao, từ gái đến trai, chủ yếu đối tượng trẻ em nhu cầu sử dụng bút chì màu lứa tuổi tương đối cao so với lứa tuổi khác đối tượng khách hàng mà công ty muốn hướng đến - Tiêu chí phục vụ: ln đặt niềm tin vào khách hàng, tạo sản phẩm chất lượng, đa dạng phong phú nhất, đem lại lòng tin danh tiếng lòng khách hàng Sự tin tưởng khách hàng tồn cơng ty CHƢƠNG II: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU SÁNG TÁC Xác lập đối tƣợng, ý đồ đồ án chuyên môn:  Xá lập đối ượng: Bút chì màu KID’S COLOR PENCIL, ngồi cịn có sản phẩm quảng cáo poster, website  Phạm vi sáng : Không hạn chế phạm vi sáng tác, trao dồi n m b t tưởng m kết hợp nhằm tạo sản phẩm công ty tốt  Nghiên ứu m khảo: Sách báo, internet, báo, tư liệu thiết kế, sản phẩm có thị trường, từ thầy cô bạn bè người xung quanh…  Phương pháp hiế kế: Để thiết kế sản phẩm ứng dụng cao, lại vừa mang tính thẩm mỹ, phù hợp với u cầu cơng ty phải n m rõ thơng tin, đặc điểm, u cầu cơng ty từ n m b t, thu thập kiến thức xung quanh, b t đầu xây dựng tưởng ban đầu để phục vụ cho việc thiết kế Sau n m rõ thơng tin cần thiết việc sáng tạo tìm tưởng việc quan trọng Nó ảnh hưởng đến sản phẩm có đ p hay khơng, có tính ứng dụng cao u cầu thiết kế mà khách hàng đưa hay không Tuy nhiên thực tưởng thi phải có kế hoạch tính tốn cách hợp l Có thể sản phẩm đặc biệt phải ln nằm phạm vi thẩm mĩ, tính ứng dụng, đồng đồng với sản phẩm lại Nghiên cứu tham khảo tƣ liệu, tài liệu phƣơng pháp sáng tác thiết kế đồ án: Thiết kế trình thu thập tài liệu nghiên cứu thị trường Áp dụng kiến thức từ tưởng, đưa phác thảo lập kế hoạch để thể Từ hình thành nên cụ thể hố hình ảnh b t gặp tưởng tưởng thành sản phẩm đồ hoạ phục vụ mục đích thiết kế, để tạo sản phẩm lạ độc đáo Với đề tài tốt nghiệp giới thiệu thiết kế cụm đồ hoạ cho công ty bút chì màu KID’S COLOR PENCIL, tơi đề mục tiêu nhiệm vụ phải thực Các bước tiến hành xây dựng đồ án - Vạch mục tiêu từ tổng thể đến chi tiết - Nghiên cứu cách kỹ lưỡng, tìm hiểu từ rút ưu điểm nhược diểm sản phẩm - Lập dự án, phân tích, đánh giá tạm thời, xác định yêu cầu thức đồ án - Thu thập tài liệu liên quan đến đề tài nhiều phương tiện thông tin đại chúng báo chí, truyền hình, internet - Tổng hợp xử l tài liệu Nghiên cứu tài liệu, phân tích để từ đưa nhiều dạng tưởng lập nên phương án sơ - Đề phương án cụ thể cho cụm đồ án phù hợp với đề tài - Trực tiếp nghiên cứu hình tượng cần sử dụng đồ án hình v , sưu tầm hình ảnh liên quan đến đề tài - Hình thành tưởng, định dạng phong cách cho cụm đồ án - Hoàn thiện tưởng mục tiêu đề cụ thể hoá tưởng sản phẩm Sáng tạo trước hết phải thể phủ nhận hoàn toàn cũ mà tiếp thu cũ, tổ chức lại để nâng cao sáng tạo sản phẩm có giá trị nhân văn, tinh thần, kinh tế thẩm mỹ cao Ngôn ngữ thị giác b t nguồn từ yếu tố hình thức biểu đạt nên màu s c, hình dáng thể phải đ p m t, lạ Ở với đề tài túi xách, sử dụng gam màu đặc trưng mang tính bật màu b t m t thể chất đại động Cùng với kết hợp hình tượng đặc trưng, mang tính chất nghệ thuật Ngồi hài hồ màu s c, bố cục, tính đồng bộ, tính hợp l sản phẩm với cách biểu đạt lạ, đầu tư nhiều mảng đồ họa nhằm quảng bá công ty cách sâu rộng Tuy nhiên để đạt yêu cầu đề tài sản phẩm thiết kế cần có đồng bộ, tính nhận diện thương hiệu có tính thực tiễn cao Giải trình, thuyết minh, mơ tả q trình khai triển phƣơng án, ý đồ đồ án trình sáng tác thiết kế: 3.1 Thiết kế Logo: 3.1.1 Ý t ởn thiết kế: Logo m u thiết kế đặc biệt theo dạng đồ họa cách điệu theo dạng chữ viết để thể hình ảnh cơng ty Chính suốt q trình tìm kiếm tưởng bám sát vào đưa mục tiêu cần phải thể - Thể hình tượng sản phẩm - Hiện đại, b t m t - Tìm hình ảnh đơn giản, đặc trưng sản phẩm cặp sách - Dễ nhớ dễ nhận biết khoảng cách lĩnh vực thể 3.1.2 Quá trình thực hiện: Tìm hiểu, nghiên cứu Logo số cơng ty để tìm hướng lạ cho Chọn lọc hình ảnh tượng trưng phù hợp với ngôn ngữ thiết kế Sau thời gian nghiên cứu, tìm hiểu xây dựng cho tưởng thiết kế tơi chọn phương án tối ưu (hình 1), thể đầy đủ thơng tin cần có đề mục tiêu thiết kế Quan nhiều phương án thiết kế Logo, đem sản phẩm đối chiếu từ chọn phương án phù hợp Logo ph ơn án âm, d ơn cơng ty bút chì màu KID’S COLOR PENCIL 3.1.3 Phân tích cách sử dụn hình t n : Nhìn vào Logo, dễ dàng nhận thấy logo cơng ty liên quan đến bút chì màu dành cho trẻ em Sau tưởng sáng tác Logo để không bị lạc hậu với tính ứng dụng vào sản phẩm cao, Logo tính chất 2D đời nhằm đáp ứng vào nhu cầu thiết kế đồng thích hợp với đề tài Logo đặt bố cục hình chữ nhật Logo công ty s mang đặc điểm riêng mà công ty muốn hướng đến trẻ em Bằng cách cách điệu chữ I” chữ KID’S thành hình nhân vật hoạt hình bút chì s giúp người xem liên tưởng nhanh đến ngành ngề công ty hoạt động Màu s c logo chia phần, phần nhân vật bút chì chủ yếu tơng vàng ngun số mảng nhỏ màu cam cam nhạt, viền nhân vật màu đen để dễ dàng chia mảng phân màu, phần chữ gồm màu chuyển s c tông màu đỏ, xanh rong, xanh dương thể sinh động, tươi vui đứa trẻ tinnh nghịch hiếu động 3.2 Thiết kế Poster: 3.1.2 Ý t ởn thiết kế: Ngành sản xuất túi xách ngành luôn thay đổi phát triển không ngừng, nghệ thuật làm đ p cần có đa dạng, phong phú, có sức lơi nên poster phải giữ cách truyền tải chuẩn mực đến người xem không làm cho giá trị sản phẩm xuống, nhằm nâng cao hiệu quảng cáo cơng ty Hình ảnh sản phẩm đặt để hợp l dễ nhìn khơng phần sáng tạo hình thức Hình ảnh gây tới người xem, phần thông tin s thể rõ ràng giúp người xem hiểu sản phẩm công ty Mọi yếu tố s tạo nên đột phá gây ấn tượng tới người xem khách hàng từ đồ quảng cáo công ty tăng cao Bằng lối thiết kế mang hình ảnh chân thực vào poster nên poster đc thiết kế Photoshop ứng dụng thực tế cao, quan điểm cho tưởng thiết kế Poster Mộ số mụ iêu ần hể ong Pos e này: - Truyền tải nhìn tổng thể tính tâm lý - Tìm câu Slogan phù hợp cho Poster - Đưa thông tin công ty như: tên công ty, logo, địa chỉ, điện thoại, email, website… - Liên kết Poster chặt ch có tính đồng cao mặt tạo hình, màu s c, nội dung 3.2.2 Quá trình thực hiện: Trên tảng tưởng có Nghiên cứu có vừa tìm hiểu bám sát đề tài vừa tìm câu Slogan mang đủ nghĩa, thể nội dung cần nói đến Bên cạnh nghiên cứu câu Slogan cho ng n gọn, xúc tích mà phản ánh nội dung đề tài Sau trình ch t lọc khảo sát kiến số người, định sử dụng bốn câu Slogan mang tín hiệu nghĩa, lợi ích thiết thực sản phẩm g n liền với người sử dụng mà công ty muốn mang đến cho khách hàng, khách hàng khó tính Mỗi Slogan chứa bốn chữ khái quát nội dung mà đề tài công ty muốn hướng đến Với câu Slogan có tơi tiến hành thiết kế Poster Hình 6: Bộ Poster Tổng hợp tất mục tiêu thiết kế, tiêu chí thẩm mỹ, tính đồng kh ng định phong cách Poster chọn phương án thể mục đích thiết kế hội đủ tất tiêu chí Với poster yếu tố đồng dễ nhận biết yếu tố mùa(xuẩn hạ thu đơng) năm Việt Nam Bên cạnh hình ảnh nhân vật bút chì ln xuất với nhân vật thể nghĩa mật thiết, gần gũi tầm quan trọng bút chì sống ngày trẻ 3.2.3 Phân tích ý n hĩa thành phần tham ia từn Poster: Poster 1: Ý nghĩ : poster có hình tượng cậu bé nhân vật bút chì chăm v tranh, thể đam mê cháy bỏng cậu bé, mang đến nghĩa thiết thực bút chì màu đem lại cho người sử dụng Hình tượng, mặt trời chiếu tia n ng nh , nhành đào, chim én bay lượn mảng màu hoa đào phía poster tạo nên khung cảnh mùa xuân, thể tính đồng cao poster Câu slogan ” thổi bùng đam mê” quy tụ tất nghĩa poster, font chữ cứng, hiệu ứng 3D khối, màu s c sử dụng vòng tròn màu hồng, đen, tr ng kết hợp vừa thể yếu tố mùa xuân vừa thể cá tính đam mê cháy bổng Poster 2: Ý nghĩ : Ở poster muốn truyền tải đến khách hàng tự thể sáng tạo, nghĩa đồng mùa hè qua hình ảnh bé đứng thang tay cầm bút chì v lên địa cầu với nhiều màu s c rực rỡ, nhân vật bút chì vịn thang cho cô bé thể gần gũi Mảng màu xanh dương nhạt vừa có chức giữ bố cục cân vừa có hình tượng sóng biển để làm dịu nóng mùa hè, cân hài hòa màu s c cho poster Font chữ thỏa sức sáng tạo” thể mấu chốt giúp poster thể nghĩa vs kiểu chữ biến thể ngộ nghĩnh, hiệu ứng 3D giúp tang thêm đặc trưng nghĩa poster Poster 3: Ý nghĩa Poster với hình ảnh bé nhân vật bút chì đứng khinh khí cầu bay bầu trời, cho ta liên tưởng đến ước mơ bay bổng đứa trẻ, Bút chì màu s hành trang để giúp bé thực ước mơ Câu slogan chắp ánh ướ mơ” poster muốn kh ng định thêm điều Font chữ mềm mại hiệu ứng 3D thể niềm ước mơ ngào bé Poster 4: Ý nghĩ : Bút chì màu gần gũi g n bó thiệt thực sống ngày chúng ta, đặc biệt đối tượng trẻ em, việc học tập, vui chơi giải trí có diện bút chì màu, poster đập vào m t ta hình ảnh băng tuyết cho ta hiểu thời tiết mùa đơng lạnh l o, hình ảnh nhân vật bút chì cầm ô che tuyết cho cậu bé đến trường, cho ta thấy gần gũi than than thuộc, người bạn dụng cụ cần thiết cho trẻ Câu slogan sử dụng font chữ nghộ nghĩnh, hiệu ứng chữ giống mặt nước kiểu chữ 3D, câu slogan người bạn tri kỷ” lời kh ng định thêm tính g n kết bút chì màu trẻ người bạn tri kỷ 3.3 Thiết kế cụm nhận diện thƣơng hiệu: 3.3.1 Hệ th n nhận diện: Là thể bên mang nghĩa mục tiêu công ty hướng đến Là mặt công ty, cách mà công ty giới thiệu cho người xem hiểu cơng ty gây ảnh hưởng đến tâm trí khách hàng Xây dựng hệ thống nhận diện tốt s giúp giá trị quảng cáo công ty tăng cao Vậy nên sản phẩm nhận diện phải thiết kế cách tinh tế, thẩm mỹ mang tính nghệ thuật Mọi sản phẩm mang nét đặc trưng riêng v n giữ tính đồng thống giúp người xem dễ dàng nhận biết 3.3.2 Thiết kế Name card: 3.3.3 Thiết kế thẻ nhân vi n: (hình 13) 3.3.4 Thiết kế bì thƣ: (hình 14) 3.3.5 Thiết kế iấy viết th , bút viết: (hình 15) 3.3.6 Thiết kế sơ mi: (hình 16) 3.3.7 Thiết kế đĩa, bìa đĩa: (hình 17) 3.3.8 Thiết kế túi xách: (hình 18) 3.3.9 Thiết kế sổ: (hình 19) 3.3.10 Thiết kế áo, mũ, c c, móc khóa: (hình 20) 3.3.11 Thiết kế hộp đựn bút chì: (hình 21) Với lối sử dụng nhiều tông màu đặc s c làm bật hiệu ứng sản phẩm đặc thù Vàng chuyển nhạt”, cam”,”đen” tr ng” toàn sản phẩm phụ kiện mang tính đồng màu s c nhấn mạnh gam màu mạnh có Logo Với hình tượng nhân vật bút chì màu lặp lại theo nhiều hướng nét đáng