vat_ly_-_khoi_7_-_tuan_12_-_bai_giang_do_cao_am_211120219

Chuyển động qua Chuyển động lại dao động (1 lần chuyển động qua chuyển động lại) Hãy đếm số dao động 10 giây ghi vào bảng kết Con lắc Số dao động Dài 10 giây Ngắn 12 Số dao động giây = 0,6 10 12 =1,2 10 Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số Héc, kí hiệu Hz Tần số = Số dao động Số giây Bảng so sánh tần số dao động Con lắc Số dao động Dài Ngắn 10 giây 12 Số dao động giây (tần số) Dao động 0,6 Hz 1,2 Hz Châm Nhanh Nhận xét: Dao động nhanh, tần số dao động Dao động chậm, tần số dao động Nhận xét: Dao động nhanh, tần số dao động lớn Dao động chậm, tần số dao động nhỏ dao động Đếm số dao động H10.7 là: 44 dao động Thời gian 0,1s Tần số = Số dao động Số giây 44 = 0,1 = 440Hz Số ghi âm thoa 440 Tần số âm âm thoa phát số ghi Nhận xét: Âm âm thoa phát có tần số xác định thường ghi thân âm thoa Hoạt động 3: Người ta dùng thiết bị phát âm theo tần số xác định (tone generator) để thay cho âm thoa phát đoạn âm khác (kí hiệu A, B, C) Số lần dao động âm thời gian 0.01 s mơ tả hình H10.8 Hãy tìm số âm Số dao động Số giây A 0,01 B 0,01 C 10 0,01 Âm Tần số Số dao động số giây = 200Hz 0,01 = 500Hz 0,01 10 = 1000Hz 0,01 Thí nghiệm thực tế Âm có tần số 200 Hz Âm có tần số 600 Hz Âm có tần số 1000 Hz Nhận xét: Ta nghe âm thấp (âm trầm) âm có tần số nhỏ nghe âm cao (âm bồng) âm có tần số lớn Kết luận Âm phát cao (càng bổng) tần số lớn Âm phát thấp (càng trầm) tần số căng nhỏ Trả lời: 350Hz < 440Hz < 600 Hz Vậy Ruồi phát âm trầm ruồi có tần số vỗ cánh nhỏ Muỗi phát âm muỗi có tần số vỗ cánh lớn Trả lời: Khi gõ vào chng gió, lắng nghe âm phát thấy dài có âm trầm ngắn có âm bổng EM HÃY LUYỆN TẬP Trả lời: Tần số số dao động giây, đơn vị tần số Hz Trong 0,05 s nguồn âm dao động 30 lần Tần số = 𝑠ố 𝑑𝑎𝑜 độ𝑛𝑔 30 = 𝑠ố giây (𝑠) 0,05 =600HZ Trả lời: Âm phát cao (càng bổng) tần số lớn Âm phát thấp (càng trầm) tần số nhỏ Hai âm có tần số 250 Hz 750 Hz, ta nghe âm có tần số 250 Hz trầm hơn, âm có tần số 750 Hz bổng Chọn đáp án B Đáp án A: có tần số 200 Hz Đáp án B: có tần số 320 Hz Đáp án C: có tần số 100 Hz Đáp án D: có tần số 300 Hz -> Chọn C Trả lời: Âm A có tần số: Âm B có tần số: 13 0,1 29 0,1 = 130HZ = 290Hz Âm A trầm tần số dao động nhỏ hơn, Âm B bổng tần số dao động lớn Trả lời: Đầu sợi dây đàn guitar nối vào chốt lên dây đàn Khi ta vặn chốt để dây đàn chùng nghe âm trầm Dây đàn căng nghe âm bổng Nếu dùng ngón tay ấn vào dây đàn cho dây chạm vào phím đàn, ta làm giảm chiều dài dây đàn phát âm có tần số lớn Lúc này, dây đàn phát âm bổng NỘI DUNG GHI BÀI (Học sinh ghi vào tập học thuộc) CHỦ ĐỀ 10: ĐỘ CAO CỦA ÂM I Dao động nhanh, chậm – Tần số: - Số dao động 1s gọi tần số Đơn vị tần số Hec Kí hiệu là: Hz - Dao động nhanh, tần số dao động lớn Dao động chậm, tần số dao động nhỏ II Độ cao âm tần số: - Âm phát cao (càng bổng) tần số lớn - Âm phát thấp (càng trầm) tần số căng nhỏ * Chú ý: Cơng thức tính tần số dao động: Tần số = 𝑠ố 𝑑𝑎𝑜 độ𝑛𝑔 𝑠ố giây (𝑠) III Vận dụng: (Em làm phần vận dụng em luyện tập vào tập) DẶN DỊ • Học sinh ghi nội dung ghi vào tập học • Làm tập phần “Em luyện tập” vào tập • Đọc phần “Thế giới quanh ta” • Xem trước chủ đề 11 “Độ to âm”