(LUẬN văn THẠC sĩ) hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại các trường cao đẳng, đại học khu vực tây nam bộ​

GI O V OT O TRƢỜNG I HỌC C NG NGHỆ TP HCM NGUYỄN THỊ DIỄM TRINH HOÀN THIỆN TỔ CHỨC C NG TÁC KẾ TOÁN T I CÁC TRƢỜNG CAO ẲNG, I HỌC KHU VỰC TÂY NAM BỘ LUẬN VĂN TH C SĨ huyên ngành : Kế toán Mã số ngành: 60340301 TP H h Minh, tháng 12 năm 2016 download by : skknchat@gmail.com GI O V OT O TRƢỜNG I HỌC C NG NGHỆ TP HCM NGUYỄN THỊ DIỄM TRINH HOÀN THIỆN TỔ CHỨC C NG TÁC KẾ TOÁN T I CÁC TRƢỜNG CAO ẲNG, I HỌC KHU VỰC TÂY NAM BỘ LUẬN VĂN TH C SĨ Chuyên ngành : Kế toán Mã số ngành: 60340301 CÁN BỘ HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS PH M NGỌC TOÀN TP H h Minh tháng 12 năm 2016 download by : skknchat@gmail.com i LỜI CAM OAN Tôi xin cam đoan đề tài luận văn “Hồn thi n t ch c cơng tác kế toán t i tr ng cao đ ng, đ i học khu vực T y Nam ” cơng trình vi c học tập nghiên c u thật nghiêm túc th n Những kết nêu nghiên c u trung thực ch a đ ợc công bố tr ớc đ y ác số li u luận văn nghiên c u có ngu n gốc rõ ràng, đ ợc t ng hợp từ ngu n thông tin đáng tin cậy TP H h Minh, tháng 11 năm 2016 HỌ VIÊN THỰ HIỆN LUẬN VĂN Nguyễn Thị Diễm Trinh download by : skknchat@gmail.com ii LỜI CẢM ƠN Tôi xin gửi đến quý Thầy ô khoa Kế tốn – Tài – Ngân hàng; Phịng Quản lý khoa học t o sau đ i học – Tr ng i học ông ngh Tp H M; tất quý Thầy ô với tri th c t m huyết để truyền đ t vốn kiến th c quý báu t o điều ki n thuận lợi cho suốt th i gian học tập t i tr ng Tôi ch n thành cảm n TS Ph m Ngọc Toàn tận t m h ớng d n suốt th i gian thực hi n đề tài luận văn Nếu khơng có l i h ớng d n tận tình thầy tơi khó hồn thi n đ ợc luận văn Mặc dù, cố gắng nhiều suốt trình nghiên c u thực hi n luận văn Nh ng h n chế mặt th i gian với vi c thiếu kinh nghi m nghiên c u nên đề tài luận văn chắn cịn nhiều h n chế thiếu sót Tơi mong nhận đ ợc ý kiến đóng góp quý báu quý Thầy ô để luận văn đ ợc hoàn thi n h n TP H h Minh, tháng 11 năm 2016 Tác giả Nguyễn Thị Diễm Trinh download by : skknchat@gmail.com iii TÓM TẮT Nhà n ớc ban hành nhiều chủ tr ng, sách ho t đ ng c sở giáo dục nhằm thực hi n xã h i hóa G & T vi c phát huy quyền tự chủ để phát triển đ n vị, tăng thu nhập cho công ch c, viên ch c giảm dần phụ thu c vàoNSNN Các tr ng cao đ ng, đ i học khu vực Tây Nam B n i đào t o ngu n lực lao đ ng t i ch cho tỉnh Miền Tây Nam B tốn t i tr Vì vậy, hồn thi n công tác t ch ckế ng cao đ ng, đ i học khu vực có ý nghĩa thiết thực góp phần nâng cao chất l ợng quản lý tài vàphục vụ nghi p giáo dục đào t o ề tài nghiên c u “Hoàn thiện tổ chức cơng tác kế tốn trường cao đẳng, đại học khu vực Tây Nam Bộ” từ đánh tác đ ng nhân đến t ch c cơng tác kế tốn t i tr ng cao đ ng, đ i học khu vực Tây Nam B T ng hợp lý luận, thừa kế kết từ nghiên c u tr ớc đ y có liên quan trực tiếp gián tiếp đến đề tài, tác giả b ớc đầu hình thành nên thang đo lựa chọn nhân tố tác đ ng đến t ch c cơng tác kế tốn g m 06 nhân tố:Kiểm tra kế toán (KT), Ngu n nh n lực NL , ông ngh thông tin(CN), ặc điểm quản lý tài chính(QL), Nhu cầu thơng tin kế tốn (NC),Khn kh pháp lý (PL) Trong nhân tố ảnh h ởng t ch c công tác kế tốn nhân tố NL ảnh h ởng m nh β = 0,482; nhân tố CN ảnh h ởng m nh th hai β = 0.227; nhân tố KT ảnh h ởng m nh th ba β = 0.163; nhân tố QL ảnh h ởng th t β = 0.145; nhân tố PL ảnh h ởng thấp β = 0,086, nhân tố NC ảnh h ởng thấp β = 0,029 Từ kết nghiên c u trên, tác giả đề xuất m t số giải pháp có tác đ ng trực tiếp đến nh n tố nhằm có giải pháp để vận dụng t ch c CTKT t i tr ng cao đ ng, đ i học Tuy nhiên, nghiên c u thực hi n m t nhóm m u, ch a đ i di n hết cho tất tr ng cao đ ng, đ i học t i Vi t Nam, ngồi cịn nhiều h n chế th i gian, số l ợng m u nên h n chế t nh t ng quát cao đề tài download by : skknchat@gmail.com iv ABSTRACT State issued many guidelines and new policies for the operation of educational institutions to implement the socialization of education and training in promoting the autonomy to develop units, increase the income of the servants and gradually reduce dependence on the state budget Colleges, universities Southwest region is home to the training of local labor resources mainly for the South Western province Research project on "Improving institutions accounting work at colleges and universities Southwest region" which reviews the impact of the organization's accounting work at colleges, university Southwest regional school Synthesis of reasoning, inheritance results from previous studies related directly and indirectly to the subject, the author initially formed the scale selection factors affecting organizational work 06 factors accounting include: Knowledge management (KT), human resources and management accounting (NL), information technology (MOST), system of legal documents (QL), consultant (NC ), work environment (PL) factors affecting the organization of accountants, the factors that most influence NL β = 482; second N influential factor β = 0227; factor KT influential β = 0163; factor QL affecting β = 145; factor PL low impact β = 086, factors NC affecting Lowest β = 029 From the study results, the authors have proposed a number of measures have a direct impact on the factors that have the best solution to apply in the organization of accounting work at universities and colleges However, this study is only done in a sample group, not represented by all the universities and colleges in Vietnam, in addition to many restrictions on the time, the small sample size limits overall height of the subject download by : skknchat@gmail.com v MỤC LỤC L I M O N i L I M N ii K T LUẬN iii ABSTRACT iv M L v NH M T VI T TẮT xi NH M NG I U xii NH M H NH V xiii PH N MỞ U 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên c u .2 u h i nghiên c u ối t ợng ph m vi nghiên c u Ph ng pháp nghiên c u nghĩa khoa học thực ti n đề tài .4 61 nghĩa khoa học 62 nghĩa thực ti n .4 Kết cấu đề tài CHƢƠNG : TỔNG QUAN CÁC NGHI N CỨU 1 ác nghiên c u n ớc 1.2 ác nghiên c u n ớc 1.3 Nhận x t KẾT LUẬN CHƢƠNG 10 CHƢƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 11 2.1 T ng quan về đ n vị hành ch nh nghi p có thu 11 2.1.1 ản chất đ n vị hành ch nh nghi p có thu 11 download by : skknchat@gmail.com vi 2.1.2 ặc điểm đ n vị hành ch nh nghi p có thu 11 2.2 T ng quan t ch c cơng tác kế tốn .13 2.2.1 Khái ni m t ch c cơng tác kế tốn 13 2.2.2 N i dung t ch c cơng tác kế tốn 15 2 T ch c vận dụng chế đ ch ng từ kế toán 15 2 2 T ch c h thống tài khoản kế toán 15 2 T ch c lựa chọn, vận dụng hình th c kế tốn phù hợp 20 2 T ch c công tác lập ph n t ch báo cáo tài ch nh 21 2 T ch c b máy kế toán 23 2.2.4 Yêu cầu, nguyên tắc nhi m vụ t ch c cơng tác kế tốn t i đ n vị nghi p công lập .24 2 Yêu cầu nguyên tắc t ch c cơng tác kế tốn 24 2 Nhi m vụ t ch c cơng tác kế tốn 27 2.3 Các yếu tố ảnh h ởng t ch c cơng tác kế tốn tr ng cao đ ng, đ i học ông lập 30 2.3.1 Ngu n nh n lực 30 2.3.2 Khn kh pháp lý kế tốn .31 2.3.3 ng dụng công ngh thông tin .34 2.3.4 ặc điểm quản lý tài ch nh 35 2.3.5 Nhu cầu thơng tin kế tốn 37 2.3.6 Kiểm tra kế toán .39 2.4 Mơ hình nghiên c u 41 KẾT LUẬN CHƢƠNG 42 CHUƠNG 3: PHƢƠNG PHÁP NGHI N CỨU 43 Ph ng pháp nghiên c u 43 1 Ph ng pháp chung 44 Ph ng pháp cụ thể 44 download by : skknchat@gmail.com vii 3.1.3 S đ thiết kế nghiên c u quy trình nghiên c u .45 3.1.3.1 Khung nghiên c u 45 3.1.3.2 Quy trình nghiên c u .47 Thiết kế nghiên c u 49 X y dựng thang đo .49 3.2.1.1 Thang đo nh n tố ảnh h ởng đến t ch c cơng tác kế tốn t i tr ng cao đ ng, đ i học khu vực T y Nam .49 3.2.1.2 Thang đo t ch c công tác kế toán t i tr khu vực T y Nam ng cao đ ng, đ i học 53 3.2.2 X y dựng giả thuyết nh n tố tác đ ng đến t ch c cơng tác kế tốn t i tr ng cao đ ng, đ i học khu vực Tây Nam B 53 3.2.2.1 Ngu n nh n lực 53 3.2.2.2 Khuôn kh pháp lý kế toán 54 3.2.2.3 ng dụng công ngh thông tin .55 2 ặc điểm quản lý tài ch nh 55 3.2.2.5 Nhu cầu thông tin kế toán 56 3.2.2.6 Kiểm tra kế toán .56 3.2.3 Mơ hình h i quycác yếu tố ảnh h ởng đến t ch c cơng tác kế tốn t i tr ng cao đ ng, đ i học khu vực Tây Nam B .57 3.2.4 Mô tả li u ph 3.2 Ph ng pháp thu thập li u 58 ng pháp chọn m u 58 3.2.4.2 K ch th ớc m u khảo sát .59 3 ông cụ ph n t ch quy trình thu thập, xử lý li u 60 3.3.1 ông cụ ph n t ch li u 60 3.3.2 Quy trình thu thập li u 60 3.3.3 Quy trình xử lý li u 61 KẾT LUẬN CHƢƠNG 63 download by : skknchat@gmail.com viii CHƢƠNG 4: KẾT QUẢ NGHI N CỨU 64 4.1 Thực tr ng t ch c công tác kế toán t i tr T y Nam ng cao đ ng, đ i học khu vực 64 4.2 Ph n t ch đánh giá đ tin cậy thang đo 71 ánh giá đ tin cậy thang đo h số Cronbach's alpha 71 4.2.1.1 Kiểm định h số tin cậy ronbach’s alpha cho thang đo biến “Ngu n nh n lực” 71 4.2.1.2 Kiểm định h số tin cậy ronbach’s alpha cho thang đo biến “ ông ngh thông tin” 72 4.2.1.3 Kiểm định h số tin cậy ronbach’s alpha cho thang đo biến “Khuônkh pháp lý” 72 4 Kiểm định h số tin cậy ronbach’s alpha cho thang đo biến “ ặc iểm quản lý tài ch nh” 73 4.2.1.5 Kiểm định h số tin cậy ronbach’s alpha cho thang đo biến “Nhu cầu thông tin” 74 4.2.1.6 Kiểm định h số tin cậy ronbach’s alpha cho thang đo biến “Kiểm tra kế toán” 75 4.2.1.7 Kiểm định h số tin cậy ronbach’s alpha cho thang đo biến “T ch c cơng tác kế tốn” .75 4.2.2 ánh giá giá trị thang đo - ph n t ch nh n tố khám phá EFA 76 4.2.2.1 Ph n t ch khám phá EF cho biến đ c lập 76 4.2.2.2 Ph n t ch khám phá EF cho biến phụ thu c “T ch c công tác kế toán” 79 4.3 Ph n t ch t ng quan Pearson 80 download by : skknchat@gmail.com ... tác kế toán trường cao đẳng, đại học khu vực Tây Nam Bộ” từ đánh tác đ ng nhân đến t ch c công tác kế toán t i tr ng cao đ ng, đ i học khu vực Tây Nam B T ng hợp lý luận, thừa kế kết từ nghiên... c cơng tác kế tốn t i tr ng cao đ ng, đ i học khu vực Tây Nam B ? + M c đ ảnh h ởng nh n tố đến t ch c công tác kế toán t i tr ng cao đ ng, đ i học khu vực Tây Nam B ? + Giải pháp giúp hoàn thi... i học, cao đ ng khu vực T y Nam h nh thế, tác giả lựa chọn đề tài ? ?Hoàn thiện tổ chức cơng tác kế tốn trường cao đẳng, đại học khu vực Tây Nam Bộ” làm đề tài luận văn download by : skknchat@gmail.com