1. Trang chủ
  2. » Tất cả

DC CT Cong nghe XML Web ngu nghia

16 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 402,04 KB

Nội dung

1 H C VI N K THU T QUÂN S KHOA CỌNG NGH THỌNG TIN C NG HọA Xĩ H I CH NGH A VI T NAM c l p ậ T ậ H nh phúc C NG CHI TI T H C PH N CỌNG NGH XML VĨ WEB NG NGH A Thông tin v giáo viên TT H tên giáo viên Tr n Nguyên Ng c Tr n Cao Tr ng H c H cv hàm Gi ng Ti n s viên Gi ng Th c viên s n v công tác (B mơn) B mơn Khoa h c máy tính, Khoa Cơng ngh thơng tin B mơn Khoa h c máy tính, Khoa Công ngh thông tin Th i gian, đ a m làm vi c: 7h đ n 17h30 hàng ngày, B mơn Khoa h c máy tính, Khoa Cơng ngh Thông tin T ng 2, nhà A1 a ch liên h : B mơn Khoa h c máy tính, khoa Công ngh thông tin i n tho i, email: 0948435163, tonono79@yahoo.com Các h ng nghiên c u chính: K thu t đ h a x lý nh, H c máy, i u n t i u Thông tin chung v h c ph n - Tên h c ph n: Công ngh XML WEB ng ngh a Mã h c ph n: 1226415 S tín ch : H c ph n (b t bu c hay l a ch n): l a ch n Các h c ph n tiên quy t: K thu t l p trình, Qu n tr h CSDL Các yêu c u đ i v i h c ph n (n u có): Gi tín ch đ i v i ho t đ ng:  Nghe gi ng lý thuy t: 45  Làm t p l p: 12  Th o lu n:3  Th c hành, th c t p ( PTN, nhà máy, th c t p ):  Ho t đ ng theo nhóm: 15  T h c: 90 - Khoa/B môn ph trách h c ph n, đ a ch : Công ngh thông tin/ Khoa h c máy tính M c tiêu c a h c ph n  Gi i thi u v Web ng ngh a hình thái phát tri n  Ti p c n m t s ph  ng pháp khai phá d li u tr c ti p t internet Gi i thi u ph ng th c t ch c d li u cho Web ng ngh a SPARQL & Ngơn ng truy v n RDF Tóm t t n i dung h c ph n (kho ng 150 t ) Môn h c thu c nhóm ngành Trí tu nhân t o Qu n tr tri th c H c ph n s trang b cho h c viên nh ng ki n th c v Semantic Web (hay Web có ng ngh a) th h m r ng c a Web hi n t i đ c đ a b i Tim Berners-Lee vào kho ng n m 1998 Semantic Web s h tr h c viên có ki n th c t ng quan v m t ph ng pháp tìm ki m thơng tin m ng m t cách nhanh chóng, chu n xác thơng minh h n so v i cơng c tìm ki m truy n th ng Thông qua vi c ti p c n m t công ngh t ch c d li u m i SPARQL ph ng pháp ghép n i, đ i sánh thông tin d a Ontology logic mô t ng i h c s t ng b c ti p c n v i WEB 2.0, 3.0 nh ng công ngh m i v WEB hi n v n đ c nhà khoa h c nghiên c u phát tri n N i dung chi ti t h c ph n (tên ch ng, m c, ti u m c) 7.1 PH N GI NG D Y TRÊN L P: 45 ti t Ch ng N i dung Ch ng L ch s hình thành nhu c u phát tri n web ng ngh a Ph ng th c trao đ i thông tin internet thông qua website Ngôn ng HTML công ngh XML Khai thác thông tin t website yêu c u m i S đ i m t s m c phát tri n c a Web S ti t TLT K 2,3 ng ngh a Ch ng 2: Ontology n n t ng xây d ng Web ng ngh a Khái ni m Ontology Khung mô t d li u RDF Ontology logic mô t S đ Ontology 2,3 Ch ng 3: Ngôn ng SPARQL Gi i thi u v SPARQL ràng bu c d li u Cú pháp c u trúc c a truy v n SPARQL Các phép toán u ki n câu truy v n 2,3,4 Ch ng 4: Xây d ng h th ng web ng ngh a Nhu c u khai thác thông tin t h th ng website c Các ph ng th c khai thác thơng tin trang web Hình thành Ontology t đ ng Kh p Ontology 2,3,5 Ch ng 5: Webcrawler khai thác thông tin t Web ng ngh a Webcrawler ng d ng Phân lo i t ch c thông tin Khai thác thông tin thông qua web ng ngh a 2,3,5 T ng 45 7.2 PH N LĨM BĨI T P TRÊN L P: ti t TT Bài TH, TN S ti t Bài t p ch ng 1: Tìm hi u công ngh XML ng d ng xây d ng CSDL d ng b ng XML Phòng máy b mơn 1,2,3,4 Bài t p ch Phịng máy b môn 1,2,3,4 ng 3: Th c hành a m TLT K câu l nh SPARQL Bài t p ch ng 5: Xây d ng công c Webcrawler đ thu th p tin t đ ng T ng Phịng máy b mơn 4,5,6 7.3 PH N TH O LU N: 15 ti t S ti t N i dung TT M ng xã h i xu h ng phát tri n Search engine T ng a m TLT K H i tr ng h c 1,2 H i tr ng h c 3,4 6 Giáo trình, tài li u tham kh o T T Tên tài li u Daniele Nardi & Ronald J.Brachman, An Introduction to Description Logics / Cambridge University Press New York, NY, USA / 2003 Michael C.Daconta, Leo J Obrst & Kevin T Smith, The Semantic Web: A Guide to the Future of XML, Web Services, and Tình tr ng tài li u Có Giáo viên ngh th ho c mua vi n Khoa có, m i cho m nđ TV tơ ho c có File i nt x x ngh biên so n m i Knowledge Management./Wiley/ 2003 SPARQL Query Language for RDF http://www.w3.org/TR/2008/REC-rdfsparql-query-20080115/ http://www.w3.org/TR/rdf-sparql-query/ Christopher D Manning/ Introduction to Information Retrieval/ Cambridge university press/ 2008 http://www.cs.uic.edu/~liub/FBS/Sentime ntAnalysis-and-OpinionMining.html x x x x Hình th c t ch c d y h c 7.1 L ch trình chung: (Ghi t ng s gi cho m i c t) Hình th c t ch c d y h c môn h c Lên l p Th c T N i dung T ng hành, thí h c, t Lý Bài Th o nghi m, nghiên thuy t t p lu n th c t p c u L ch s hình 0 thành nhu c u phát tri n web ng ngh a Ontology n n 0 t ng xây d ng Web ng ngh a Ngôn ng 0 21 SPARQL Xây d ng h 3 15 th ng web ng ngh a Webcrawler 0 15 khai thác thông tin t Web ngh a ng 7.2 L ch trình t ch c d y h c c th Bài gi ng 1: Gi i thi u t ng quan v Web ng ngh a vƠ ng d ng Ch ng, m c: 1.1, 1.2 Ti t th : 1-3 Tu n th : M c đích, yêu c u: Gi i thi u nh ng khái ni m c b n c a môn h c, tính c p thi t c a n i dung nghiên c u c ng nh ph m vi ng d ng th c t Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t l p, th o lu n m d ng h i đáp tr c ti p Th i gian: ti t a m: H5415 N i dung chính: Gi i thi u t ng quan v L ch s hình thành nhu c u phát tri n web ng ngh a Yêu c u sinh viên chu n b : M HTML, ôn t p l p trình WEB n tài li u tham kh o; Tìm hi u ngơn ng Ghi (tài li u tham kh o): TL1, TL5 Bài gi ng 2: Gi i thi u v công ngh XML Ch ng, m c: 1.1, 1.2 Ti t th : 4-6 Tu n th : M c đích, yêu c u: Trang b cho h c viên nh ng ki n th c c b n v ngôn ng HTML d ng phát tri n k ti p Kh o sát trang web th c t đ đánh giá m c đ phát tri n c a cơng ngh Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t l p Th i gian: ti t a m: H5415 N i dung chính: Ngơn ng HTML cơng ngh XML; Tìm hi u cơng ngh XML ng d ng xây d ng CSDL d ng b ng XML Yêu c u sinh viên chu n b : Tham kh o tài li u t c ng đ ng WEB 3.0 m ng Internet Ghi (tài li u tham kh o): TL2, TL4 Bài gi ng 3: Quá trình WEB ng ngh a hình thƠnh vƠ phát tri n Ch ng, m c: 1.3, 1.4 Ti t th : 7-9 Tu n th : M c đích, yêu c u: Gi i thi u phân tích v m ng xã h i t phân tích xu h ng hình thành phát tri n WEB ng ngh a Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t l p Th i gian: ti t a m: H5415 N i dung chính: S đ i m t s m c phát tri n c a Web ng ngh a; M ng xã h i xu h ng phát tri n Yêu c u sinh viên chu n b : Tìm hi u v m t s cơng ngh tìm ki m c a Google, Yandex, trang m ng xã h i Facebook Ghi (tài li u tham kh o): TL2, TL4 Bài gi ng 4: Ontology vƠ v n đ mô t tri th c Ch ng, m c: 2.1 Ti t th : 10-12 Tu n th : M c đích, yêu c u: Trang b ki n th c c s v ontology gi i thi u m t s công c th c hành xây d ng ontology Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t l p Th i gian: ti t a m: H5415 N i dung chính: Ontology n n t ng xây d ng Web ng ngh a; Tìm hi u v công c cho phép mô t ontology tr c n Yêu c u sinh viên chu n b : Tìm cài đ t m t s cơng c xây d ng ontology Ghi (tài li u tham kh o): TL1, TL3 Bài gi ng 5: Khung mô t d li u RDF Ch ng, m c: 2.2,2.3,2.4 Ti t th : 13-15 Tu n th : M c đích, yêu c u: Trang b ki n th c v khung mô t d li u, ph c v cho toán xây d ng web ng ngh a ng d ng phân tích quan m, khai phá tri th c Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t l p Th i gian: ti t a m: H5415 N i dung chính: Khung mơ t d li u RDF; Tìm hi u thêm v opion mining sentiment analysis Yêu c u sinh viên chu n b : Tìm ki m down load m t s công c tách t (VNtokenizer) Ghi (tài li u tham kh o): TL1, TL3, TL6 Bài gi ng 6: Truy v n d li u ng ngh a Ch ng, m c: 3.1 Ti t th : 16-18 Tu n th : M c đích, yêu c u: Trang b ki n th c v ngôn ng truy v n cho tốn khai phá tri th c t thơng tin có t ch c Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t l p Th i gian: ti t a m: H5415 N i dung chính: D li u liên k t cách th c truy v n; Gi i thi u v SPARQL ràng bu c d li u; Yêu c u sinh viên chu n b : Chu n b môi tr v n SPARQL ng semweb m t s hàm truy Ghi (tài li u tham kh o): TL4 Bài gi ng 7: Truy v n d li u ng ngh a v i SPARQL Ch ng, m c: 3.1 Ti t th : 19-21 Tu n th : M c đích, yêu c u: Th c hành v i thao tác truy v n d li u s d ng SPARQL Hình th c t ch c d y h c: H ng d n th c hành l p Th i gian: ti t a m: H5415 N i dung chính: Cú pháp c u trúc c a truy v n SPARQL; Th c hành câu l nh SPARQL môi tr ng SEMWEB cho NET; Yêu c u sinh viên chu n b : Chu n b môi tr v n SPARQL NET ng semweb m t s hàm truy Ghi (tài li u tham kh o): TL4 Bài gi ng 8: Ọn t p vƠ đánh giá gi a h c ph n 10 Ch ng, m c: 1,2,3 Ti t th : 22-24 Tu n th : M c đích, yêu c u: Ọn t p làm ki m tra gi a môn Hình th c t ch c d y h c: H ng d n ôn t p ki m tra gi a h c ph n Th i gian: ti t ôn t p, ti t ki m tra a m: H5415 N i dung chính: Các phép toán u ki n câu truy v n; Ọn t p v l p trình WEB, XML môi tr ng JAVA, NET; Yêu c u sinh viên chu n b : Chu n b t t n i dung lý thuy t cho ki m tra v t ch c d li u RDF truy v n SPARQL Ghi (tài li u tham kh o): TL4 Bài gi ng 9: Xơy d ng h th ng WEB ng ngh a Ch ng, m c: 4.1,4.2 Ti t th : 25-27 Tu n th : M c đích, yêu c u: Gi i thi u b WEB ng ngh a c chung đ có th xây d ng h th ng Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t th o lu n m Th i gian: ti t gi ng lý thuy t, ti t th o lu n v t ch c nhóm a m: H5415 N i dung chính: Xây d ng h th ng web ng ngh a; M t s công c c ng đ ng h tr phát tri n WEB ng ngh a; T ch c phân nhóm phát tri n modul Yêu c u sinh viên chu n b : Ọn t p v ki n trúc t ng th WEB ng ngh a Tìm hi u v JENA framework cho môi tr ng JAVA 11 Ghi (tài li u tham kh o): TL1,TL4 Bài gi ng 10: Th c hƠnh Xơy d ng Ontology Ch ng, m c: 4.2, 4.3 Ti t th : 28-30 Tu n th : 10 M c đích, yêu c u: Tìm hi u thao tác công c t o d ng ontology l u tr d i đ nh d ng khác Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t h ng d n th c hành Th i gian: ti t gi ng lý thuy t, ti t th c hành m u a m: H5415 N i dung chính: Hình thành Ontology t đ ng; Gi i thi u quy trình c b n Protége đ t o Ontology v h c t p Yêu c u sinh viên chu n b : Chu n b cài đ t Protége b n t 3.5 tr lên; Tìm hi u m t s n i dung liên quan đ n x lý ti ng Vi t Ghi (tài li u tham kh o): TL1, TL4, TL6 Bài gi ng 11: Kh p Ontology Ch ng, m c: 4.4 Ti t th : 31-33 Tu n th : 11 M c đích, yêu c u: Trang b ki n th c l p trình c n thi t thu t toán c b n cho vi c khai phá d li u t ontology Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t h ng d n th c hành Th i gian: ti t gi ng lý thuy t, ti t th c hành m u a m: H5415 N i dung chính: Thu t tốn Kh p Ontology; L p trình kh p ontology 12 Yêu c u sinh viên chu n b : Ọn t p thu t toán đ i sánh xâu ký t , tìm xâu chung dài nh t c a môn h c C u trúc d li u gi i thu t; Ọn t p k n ng l p trình C# ho c Java Chú ý k n ng phân tích xâu ký t Ghi (tài li u tham kh o): TL1, TL4, TL6 Bài gi ng 12: WEBCRAWLER vƠ bƠi toán thu th p d li u Ch ng, m c: 5.1 Ti t th : 34-36 Tu n th : 12 M c đích, yêu c u: Trang b k n ng thu th p thơng tin t đ ng, phân tích c u trúc trang web, t xây d ng cơng c mơi tr ng l p trình NET Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t h ng d n th c hành Th i gian: ti t gi ng lý thuy t, ti t th c hành m u a m: H5415 N i dung chính: Webcrawler ng d ng; Xây d ng công c crawler trang web Yêu c u sinh viên chu n b : Tìm hi u công c thu th p tin t đ ng; Nghiên c u công ngh RSS Ghi (tài li u tham kh o): TL1, TL4, TL6 Bài gi ng 13: WEB ng ngh a vƠ h Ch ng ng d ng hi n ng, m c: 5.2, 5.3 Ti t th : 37-39 Tu n th : 13 M c đích, yêu c u: Giúp hi u rõ h n m c đích c a web ng ngh a ng d ng th c t Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t DEMO minh h a Th i gian: ti t gi ng lý thuy t, ti t DEMO minh h a 13 a m: H5415 N i dung chính: Khai thác thông tin thông qua web ng ngh a; Các xu h phát tri n c a h th ng G i ý t đ ng ng Yêu c u sinh viên chu n b : Tìm hi u thêm v c ch g i ý mua hàng, xem video tr c n c a Youtube, đ t phòng online agoda Ghi (tài li u tham kh o): TL1, TL4, TL6 Bài gi ng 14: Th c hƠnh t Ch ng tác v i WEB ng ngh a ng, m c: 5.3 Ti t th : 40-42 Tu n th : 14 M c đích, yêu c u: Ti p t c hồn thiên cơng c webcrawler đ i chi u th c t đ th y rõ ý ngh a c a WEB ng ngh a ng d ng tìm ki m thơng minh Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t DEMO minh h a Th i gian: ti t gi ng lý thuy t, ti t DEMO minh h a a m: H5415 N i dung chính: Xây d ng công c Webcrawler đ thu th p tin t đ ng; d ng tìm ki m thơng tin Ontology t xây d ng ng Yêu c u sinh viên chu n b : T ng h p thơng tin, hồn thi n Ontology v mơn h c, liên k t v i WebServer t ch c cơng c tìm ki m n n giao di n Web Ghi (tài li u tham kh o): TL1, TL4, TL6 Bài gi ng 15: Ọn t p vƠ h Ch ng, m c: 1,2,3,4,5 Ti t th : 43-45 Tu n th : 15 ng d n thi h t h c ph n 14 M c đích, yêu c u: H th ng l i toàn b ki n th c, đ nh h đáp v ng m c ng ôn t p gi i Hình th c t ch c d y h c: Gi ng d y lý thuy t Th i gian: ti t gi ng lý thuy t a m: H5415 N i dung chính: T ng ơn t p tồn mơn h c; H nhóm ng d n đánh giá qua làm vi c Yêu c u sinh viên chu n b : Ọn t p n i dung h c Ghi (tài li u tham kh o): TL1-TL6 Chính sách đ i v i môn h c vƠ yêu c u khác c a giáo viên Tham gia h c t p đ y đ : có m danh, không m t tr t t , h c gi lu n Làm t p, tham gia th o lu n: làm đ t p, tham gia bu i th o Ki m tra, thi: Luôn bao g m ph n lý thuy t th c hành v i tr ng s nh H c viên có th đ c đ c cách mi n thi n u tham gia t t trình h c t p đ t k t qu xu t s c ki m tra đ nh k , tích c c tham gia th o lu n Ph ng pháp, hình th c ki m tra - đánh giá k t qu h c t p môn h c Phân chia m c tiêu cho t ng hình th c ki m tra - đánh giá 9.1 Ki m tra – đánh giá th ng xuyên Ki m tra c n i dung lý thuy t k t qu làm t p nhóm, th c hành l p trình 9.2 Ki m tra - đánh giá đ nh kì: Bao g m ph n sau (tr ng s c a t ng ph n gi ng viên đ xu t, ch nhi m b môn thông qua): 15 - Tham gia h c t p l p (đi h c đ y đ , chu n b t t tích c c th o lu n,…) 10%; - Ph n t h c, t nghiên c u (hoàn thành t t n i dung, nhi m v mà gi ng viên giao cho cá nhân/ tu n; t p nhóm / tháng; t p cá nhân/ h c kì,…) 20%; - Ho t đ ng theo nhóm 10%; - Ki m tra - đánh giá gi a kì 10%; - Ki m tra - đánh giá cu i kì 50%; - Các ki m tra khác 9.3 Tiêu chí đánh giá lo i t p - Ch ng trình đ m b o ch y yêu c u, h c viên ph i tr l i đ c câu h i lý thuy t liên quan - H c viên có th khơng dùng ngơn ng l p trình mà giáo viên gi i thi u l p đ tr - Khuy n khích t p có tính sáng t o cao ng d ng đ c đáo Ch nhi m Khoa Ch nhi m B môn Gi ng viên biên so n (Ký ghi rõ h tên) (Ký ghi rõ h tên) (Ký ghi rõ h tên) 4// Thanh T nh 2// Ngô H u Phúc TS Tr n Nguyên Ng c 16 ... phát tri n web ng ngh a Ph ng th c trao đ i thông tin internet thông qua website Ngôn ng HTML công ngh XML Khai thác thông tin t website yêu c u m i S đ i m t s m c phát tri n c a Web S ti t... thành nhu c u phát tri n web ng ngh a Ontology n n 0 t ng xây d ng Web ng ngh a Ngôn ng 0 21 SPARQL Xây d ng h 3 15 th ng web ng ngh a Webcrawler 0 15 khai thác thông tin t Web ngh a ng 7.2 L ch... Xây d ng h th ng web ng ngh a Nhu c u khai thác thông tin t h th ng website c Các ph ng th c khai thác thông tin trang web Hình thành Ontology t đ ng Kh p Ontology 2,3,5 Ch ng 5: Webcrawler khai

Ngày đăng: 06/04/2022, 15:39

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

 Gi i thi uv Web ng ng ha và các hình thái phát tr in - DC CT Cong nghe XML Web ngu nghia
i i thi uv Web ng ng ha và các hình thái phát tr in (Trang 2)
3. Hình thành các Ontology tđ ng. 4. Kh p các Ontology.  - DC CT Cong nghe XML Web ngu nghia
3. Hình thành các Ontology tđ ng. 4. Kh p các Ontology. (Trang 3)
7. Hình th ct ch c - DC CT Cong nghe XML Web ngu nghia
7. Hình th ct ch c (Trang 5)
Hình th ct ch hc môn c - DC CT Cong nghe XML Web ngu nghia
Hình th ct ch hc môn c (Trang 5)
Hình th ct ch yh c: Gi ng dy lý thuy t trê nl p, tho lu md ng h i đáp tr c ti p - DC CT Cong nghe XML Web ngu nghia
Hình th ct ch yh c: Gi ng dy lý thuy t trê nl p, tho lu md ng h i đáp tr c ti p (Trang 6)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w