GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
Thực trạng vấn đề
Tổng số giáo viên: 2 giáo viên đều đạt trình độ trên chuẩn.
Tổng số học sinh: 45 học sinh
Cơ sở vật chất khang trang, đầy đủ.
Giáo viên nhận được sự hỗ trợ từ các cấp lãnh đạo, Ban Giám hiệu nhà trường và Ban đại diện hội cha mẹ học sinh, với việc đầu tư trang thiết bị hiện đại nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ.
- Nhà trường cũng thành lập nhóm công nghệ thông tin nhằm tạo ra nơi để giáo viên trao đổi kiến thức, kinh nghiệm trong quá trình lên tiết.
- Đội ngũ giáo viên nhà trường đa số trẻ, năng động, ham học hỏi, sẵn sàng tiếp nhận, tìm tòi cái mới, yêu nghề, yêu trẻ.
Giáo viên có cơ hội tham gia các lớp tin học do quận và trường tổ chức, giúp nâng cao kỹ năng công nghệ thông tin Sau mỗi buổi tập huấn, giáo viên đều nhận được sản phẩm hỗ trợ để tổng hợp và áp dụng những kiến thức đã học vào thực tế giảng dạy.
Lớp học gồm 46 học sinh mẫu giáo lớn, đa số đều có ý thức và kỷ luật trong học tập Trẻ em thể hiện sự tự tin, thông minh và thích tham gia vào các tiết học có hình ảnh minh họa cũng như các trò chơi trên máy tính.
- Do đặc điểm nhà trường có 3 địa điểm nên sự gặp gỡ, trao đổi chuyên môn chưa thường xuyên.
- Không phải giáo viên nào cũng có thể thiết kế một bài giảng E learning do chưa được bồi dưỡng kỹ năng sử dụng phần mềm Ispring.
Phương pháp dạy học truyền thống vẫn giữ vai trò chủ đạo và phổ biến, vì nó phù hợp với tất cả các đối tượng học sinh Phương pháp này giúp phát huy tính độc lập và tự giác của trẻ, đáp ứng nhu cầu học tập của từng cá nhân.
Không phải tất cả các môn học đều có thể dễ dàng chuyển sang E-Learning, đặc biệt là những ngành học có tính thực hành cao Trong bối cảnh hiện tại và tương lai gần, E-Learning chưa thể hoàn toàn thay thế phương pháp học truyền thống Do đó, việc kết hợp giữa E-Learning và hình thức học truyền thống là cần thiết để đạt được hiệu quả tốt nhất trong quá trình dạy và học.
Máy tính điện tử cung cấp nhiều lợi ích cho giáo viên mầm non, nhưng cũng có thể gây ra một số vấn đề như mất điện, máy bị treo hoặc nhiễm virus Những sự cố này khiến giáo viên gặp khó khăn trong việc kiểm soát tiến trình bài giảng theo ý muốn.
Cách xây dựng bài giảng E- Learning bằng phần mềm Ispring
Nghiên cứu hướng dẫn sử dụng và cài đặt phần mềm Ispring 8.7 để xây dựng bài giảng E learning
3.1 Giới thiệu về phần mềm Ispring suite 8.7 a Tổng quan về phần mềm quản lý học tập.
Hệ thống quản lý học tập (LMS) là phần mềm thiết yếu cho việc chuyển giao, theo dõi và quản lý quá trình đào tạo và giáo dục Nó giúp tổ chức và quản lý hồ sơ đào tạo trong một nền tảng trực tuyến, cho phép phân phối các khóa học và tạo điều kiện cho sự hợp tác trực tuyến giữa người học và giảng viên.
Hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS) là phần mềm thiết kế để chỉnh sửa, viết và biên tập nội dung Elearning, bao gồm các khóa học và đối tượng sử dụng lại nội dung LCMS có thể được sử dụng riêng cho việc sản xuất và xuất bản nội dung lưu trữ trên hệ thống quản lý học tập (LMS) hoặc cũng có thể lưu trữ nội dung chính.
Uỷ ban Đào tạo Công nghiệp Hàng không dựa trên máy tính (AICC) đã phát triển các đặc điểm kỹ thuật hỗ trợ nội dung lưu trữ riêng biệt với các Hệ thống Quản lý Học tập (LMS) LMS cho phép giáo viên và quản trị viên theo dõi thời gian thực hiện bài tập và tiến bộ của học sinh, đồng thời cho phép cha mẹ và học sinh cũng tham gia vào việc theo dõi các hoạt động học tập Cha mẹ có thể đăng nhập vào LMS để kiểm tra thông tin về lớp học, trong khi sinh viên có thể nộp bài tập và truy cập vào đề cương bài giảng và bài học thông qua hệ thống này Một trong những phần mềm hỗ trợ hiệu quả cho LMS là iSpring Suite.
ISpring Suite là công cụ hỗ trợ đắc lực cho giáo viên trong việc soạn bài giảng e-learning, bao gồm iSpring Pro với nhiều công cụ soạn bài giảng theo chuẩn E-Learning và iSpring QuizMaker chuyên dùng cho bài thi trắc nghiệm và khảo sát trực tuyến Tuy nhiên, iSpring Suite là sản phẩm thương mại được bảo hộ bản quyền, do đó người dùng cần mua bản quyền để sử dụng.
3.2 Hướng dân cài đặt phần mềm. a Các bước cài đặt và đăng ký sử dụng
To install Ispring Suite, double-click the installation file and click OK when prompted If you see a Yes option, select it Continue clicking Next until the button changes to Install, then click Install When the Launch Ispring Suite message appears, click Finish to complete the installation.
3.3 Các chức năng chèn hình ảnh, ghi âm, ghi hình.
Chèn hình ảnh: với ảnh tĩnh bạn chèn bằng công cụ của powerpoint, với ảnh động flash bạn chèn như sau:
- Bấm nút Flash trên bảng chọn.
Ghi âm: Bạn chèn tệp âm thanh bằng công cụ của powerpoint Để ghi âm trực tiếp, thap tác như sau:
- Bấm nút Record Audio trên bảng chọn.
- Bấm nút Start Record – bắt đầu ghi âm Bây giờ bạn bắt đầu giảng bài.
- Kết thúc giảng, bấm nút Stop (vị trí nút Start Record ban nãy)
Ghi hình: Chèn đoạn phim bằng công cụ của powerpoint Để ghi hình trực ế t thúc giảng, bấm nút Stop (vị trí nút Start Record ban nãy)
3.4 Tạo sách điện tử tương tác
Bấm nút Interaction, xuất hiện cửa sổ cho phép biên soạn và chèn vào slide
4 kiểu sách tương tác sách gồm:
Sách 3D là một dạng sách điện tử độc đáo với hiệu ứng lật trang chân thực, mang đến cho người dùng cảm giác như đang đọc sách thật Người biên soạn có thể dễ dàng nhúng video, hình ảnh, âm thanh và Flash vào sách, đồng thời tích hợp chức năng thu âm trực tiếp một cách đơn giản và tiện lợi.
Để tạo sách điện tử tương tác về thế giới động vật, trước tiên, tôi tìm kiếm hình ảnh sắc nét và sinh động của các loài vật Tôi cũng truy cập vào Wikipedia để thu thập thông tin chính xác về các loài động vật, nhằm đảm bảo kiến thức được cung cấp là đầy đủ và tin cậy.
Sau khi thu thập đầy đủ dữ liệu, bạn vào phần Interaction và chọn Book Tại đây, các trang sách trắng sẽ xuất hiện, cho phép bạn chèn hình ảnh và thông tin về từng con vật, với mỗi con vật được trình bày trên một trang riêng biệt.
Khi đã thiết kế trang sách xong ta ấn vào Save and return to Course để lưu lại
Muốn xem thử sách ra vào Preview, muốn chuyển trang ta kích vào trang sách sẽ tự động lật trang tiếp theo.
Sách dạng directory là loại sách được tổ chức theo các chủ đề, sắp xếp theo thứ tự từ A-Z, giúp người dùng dễ dàng tìm kiếm và tra cứu thông tin Loại sách này rất hữu ích cho việc biên soạn từ điển hoặc bảng chú giải thuật ngữ.
Định dạng FAQ là một công cụ hữu ích cho việc soạn thảo sách theo hình thức hỏi - đáp, giúp tổ chức các câu hỏi thường gặp và đề cương ôn tập cho một môn học hoặc lĩnh vực cụ thể.
Timeline: Dạng sách có giao diện theo “dòng thời gian”, thích hợp soạn thảo sách diễn đạt nội dung có cấu trúc, quá trình, diễn tiến theo thời gian…
3.5 Tạo câu hỏi bài tập trắc nghiệm Tính năng cơ bản của iSpring QuizMaker a Create a new graded quiz: Tạo bài trắc nghiệm
Với chức năng tạo bài trắc nghiệm, bạn có thể thiết kế các câu hỏi cho học sinh với 11 dạng khác nhau, giúp đáp ứng sự đa dạng và thể hiện nhiều cấp độ kiến thức Ngoài ra, bạn cũng có thể tạo phiếu khảo sát để thu thập ý kiến.
Bạn có thể tạo ra các phiếu khảo sát học sinh thông qua công cụ này
* Trước khi tạo các dạng câu hỏi ta nên việt hóa bài tập để trẻ có thể sử dụng dễ dàng hơn:
3.5.1 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm và bước tạo a T r u e / Fa l s e ( Đ ú ng / Sai)
Câu hỏi dạng “Có/Không” trong khảo sát là một công cụ giúp thu thập thông tin nhanh chóng, yêu cầu người học đưa ra quyết định giữa hai lựa chọn đúng hoặc sai Để trả lời, người tham gia cần cân nhắc kỹ lưỡng trước khi chọn một trong hai đáp án.
- Vào Ispring \ Quiz \ Create a new graded quiz \ True/False
- Nhập nội dung câu hỏi trong mục True/False Question
- Chọn phương án đúng trong mục Answer
- Bấm nút Blank để thêm câu hỏi mới hoặc bấm nút Save & Close để lưu và hoàn tất.
Ví dụ : Câu hỏi: Đây là hình ảnh của Mặt trời đúng hay sai?
Ta vào Quiz → Graded Question→ Chọn gói câu hỏi True/False, sau đó
Đối với trẻ mầm non chưa biết đọc, việc chèn câu hỏi bằng ghi âm và hình ảnh là rất quan trọng Chúng ta nên sử dụng phần Audio để ghi âm câu hỏi và Picture để thêm hình ảnh minh họa Ngoài ra, việc sử dụng biểu tượng đúng sai với mặt cười và mặt mếu sẽ giúp trẻ dễ dàng nhận biết đáp án Để chọn đáp án đúng, hãy nhấp vào hình tròn nhỏ trước từng lựa chọn Phương pháp này cũng áp dụng cho các câu hỏi khác trong phần Nhiều lựa chọn.
Trong khảo sát, câu hỏi dạng "Chọn một" là loại câu hỏi cung cấp nhiều lựa chọn, nhưng chỉ có một đáp án đúng nhất.
- Vào Ispring \ Quiz \ Create a new graded quiz \ Multiple Choice
- Nhập nội dung câu hỏi trong mục Multiple Choice Question
- Nhập nội dung các phương án và chọn phương án đúng trong mục Answer Để thêm phương án, bấm nút Add Choice
- Bấm nút Blank để thêm câu hỏi mới hoặc bấm nút Save & Close để lưu và hoàn tất.
Khi hỏi trẻ em về hình ảnh thể hiện trạng thái thời tiết, hãy chèn hình ảnh tương ứng và yêu cầu trẻ chọn đáp án đúng bằng cách đánh dấu vào ô tròn trước đáp án C.