CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Câu 1: Ở sinh vật nhân sơ, điều hòa hoạt động gen diễn chủ yếu giai đoạn A trước phiên mã B sau dịch mã C dịch mã D phiên mã Câu 2: Nucleotit đơn phân cấu tạo nên A ADN polimeraza B Gen C Protein D Enzim Câu 3: Phương pháp nhanh chóng dùng để phân biệt đột biến gen đột biến NST là? A Giải trình nucleotit gen B Lai thể mang đột biến với thể bình thường C Làm tiêu quan sát NST thể mang đột biến D Quan sát kiểu hình thể mang đột biến Câu 4: Khi nói gen cấu trúc, phát biểu sau không đúng? A Ở sinh vật nhân sơ, gen có cấu trúc khơng phân mảnh, vùng mã hóa khơng chứa đoạn khơng mã hóa axit amin (intron) B Vùng kết thúc nằm đầu 5’ mạch mã gốc gen, mang tín hiệu khởi động kiểm sốt q trình phiên mã C Các gen cấu trúc khác chủ yếu cấu trúc vùng mã hóa khác D Gen cấu trúc gen mang thơng tin mã hóa cho cấu trúc phân tử protein Chọn B vùng kết thúc nằm đầu 5’ mạch mã gốc gen,mang tín hiệu kết thúc phiên mã Câu 5: Trong trình tự nhân đôi ADN, enzim ADN polimeraza di chuyển theo chiều từ A 5’ đến 3’ từ 3’ đến 5’ tùy theo mạch B 3’ đến 5’ chiều với mạch khuôn C 5’ đến 3’ chiều với mạch khuôn D 3’ đến 5’ ngược chiều với mạch khn Câu 6: Ở lồi lưỡng bội, khơng có trao đổi chéo đột biến tạo tối đa 4096 giao tử khác nguồn gốc NST Số NST đơn NST lưỡng bội loài là? A.24 B.8 C 12 D 48 Gọi n NST đơn bội lồi Theo đầu bài: GP khơng có trao đổi chéo đột biến => 2n = 4096 => n= 12 => 2n =24 Câu 7: Một lồi có NST lưỡng bội kí hiệu AaBb Nếu tế bào lồi tham gia giảm phân mà cặp NST Aa khơng phân li giảm phân 1, NST giao tử là? A AaB, AAB, aab, B, b B Aab b AAB B C AAB, B AaB, b D AaB b Aab B Một tế bào cặp Aa không phân li GP I => giao tử: Aa, cặp Bb giảm phân bình thường=> giao tử: B, b Mà tế bào GP cho loại giao tử có giao tử: AaB, b Aab, B Câu 8.Ở sinh vật nhân thực, nguyên tắc bổ sung A-T, G-X ngược lại thể cấu trúc phân tử trình sau đây? (1) Phân tử ADN mạch kép (2) Phân tử mARN (3) Phân tử tARN (4) Qúa trình phiên mã (5) Qúa trình dịch mã (6) Qúa trình tái ADN A (1) (4) B (1) (6) C (2) (6) D (3) (5) Câu 9.Khi nói đột biến gen, phát biểu sau không đúng? A Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường B Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến C Đột biến thay cặp nucleôtit dẫn đến kết thúc sớm trình dịch mã D Đột biến gen tạo cặp alen làm phong phú vốn gen quần thể Câu 10 Có tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBb (mỗi gen nằm NST thường) giảm phân bình thường tạo loại giao tử Theo lý thuyết, tỉ lệ loại giao tử tạo là: A 3:3:1:1 B 1:1:1:1 C 2:2:2:1 D 1:1:2:2 Một tế bào giảm phân cho giao tử với tỉ lệ 1: Có tế bào sau giảm phân có tế bào giống tế bào khác => Tỉ lệ tối đa 2:2:1:1 Câu 11 Xét dạng đột biến sau: (1) đoạn NST (2) lặp đoạn NST (3) đảo đoạn NST (4) chuyển đoạn không tương hỗ (5) chuyển đoạn tương hỗ (6).Chuyển NST Có dạng đột biến làm thay đổi nhóm gen liên kết? A.3 B.2 C.5 D.4 Câu 12 Một lồi thực vật có nhóm liên kết Số NST trạng thái chưa nhân đôi tế bào sinh dưỡng thể đột biến sau: (1) 21 NST (2) 18 NST (3) NST (4) 15 NST (5) 42 NST (6) 54 NST (7) 30 NST (8) 24 NST Có trường hợp tạo thể đột biến thể đa bội lẻ? A B C D Các trường hợp thể đột biến thể đa bội lẻ là: 2, 5, 6, Câu 13 Một chuỗi polipheptit tổng hợp cần 799 lượt tARN Trong ba đối mã tARN có A=447, ba loại lại Mã kết thúc mARN UAA Theo lý thuyết, có nhận định đúng? (1) Số nucleotit loại A: U: X: G mARN là: 652: 448: 650:650 (2) Tỉ lệ nucleotit A/G gen tổng hợp mARN 11/13 (3) Phân tử mARN có 800 ba (4) Gen tổng hợp mARN có chiều dài 8160 A0 A C.3 C D.4 Câu 14: Khi nói đột biến gen, có phát biểu xác? (1) Xuất chủ yếu trình tự vật chất di truyền (2) Tần số đột biến tự nhiên lớn, thay đổi tần số alen locus cách nhanh chóng (3) Có thể có lợi, có hại trung tính thể đột biến (4) Phổ biến so với đột biến NST nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa (5) Đột biến gen xãy động vật nhiều thực vật A C.3 C D.4 Câu 15: Cho yếu tố sau đây: (1) enzim tạo mồi (2) ADN ligaza (3) ADN polimeraza (4) ADN khn (5) Các ribonucleotit (6) Các nucleotit Có yếu tố tham gia vào q trình nhân đơi gen sinh vật nhân sơ? A B C D Câu 16: Khi nói trình sinh tổng hợp protein, nhận định xác? A Ở phần lớn tế bào sinh vật nhân sơ, mã đầu 3'GUA5' mã hóa cho formyl metionyl B Hiện tượng polisome xãy đoạn mARN làm tăng suất tổng hợp chuổi polipeptit khác C Amino acid trực tiếp vào tiểu phân tử lớn ribosom enzim xúc tác tổng hợp liên kết peptit D Do tính thối hóa mã di truyền, ba mã hóa mARN mã hóa cho vài loại amino acid khác Câu 17: Một loài thực vật xét locus alen A trội hồn tồn so với a Q trình giảm phân xãy bình thường, giao tử có sức sống nhau, có phép lai đời cho kiểu hình với tỉ lệ 11:1 (1) AAaa x AAaa (2) AAaa x Aaa (3) Aaa x AAa (4) AAa x Aa (5) AAaa x Aa (6) Aaaa x Aa A B.2 C.3 D.4 Câu 18: Một học sinh đưa nhận xét thể đa bội , có nhận định chưa xác? Đa bội lẽ tạo phép lai thể đa bội chẳn với lưỡng bội Thể đa bội thường có suất phẩm chất cao so với giống lưỡng bội tương ứng Thể song nhị bội chứa vật chất di truyền lồi nên khơng thể sinh sản loài cách li sinh sản Đa bội lẽ phát sinh nguyên phân tạo cành đa bội lưỡng bội Phát tương đối phổ biến loài động vật, đặc biệt động vật bậc thấp A B.2 C.3 D.4 Câu 19: Ruồi giấm 2n = Giả sử trình giảm phân tất tế bào sinh giao tử ruồi có cặp NST số mà cặp xãy trao đổi chéo đơn không lúc cặp NST cịn lại giảm phân bình thường số giao tử tạo A 24.9 B 24.3 C 24.6 D 24.27 - Cặp NST số có TĐC đơn không đồng thời cho gt LK + gt TĐC = gt - Cặp NST số có TĐC đơn khơng đồng thời cho gt LK + gt TĐC = gt - Cặp (XX) cho 22 giao tử => Tính chung 6.6.22 = 9.4.22 = 9.22.22 = 9.24 Câu 20: Ở thể sinh vật, xét trình giảm phân hình thành giao tử tế bào sinh tinh có kiểu gen Bd q trình giảm phân có tượng trao đổi chéo giũa cromatide không chị em vị trí locus Aa bD B D Biết không xuất khả tạo đột biến Theo lí thuyết, loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào A A.Bd, a.BD, a.bD, A.bd A.Bd, a.BD, A.bD, a.bd B A.Bd, a.bD, a.Bd, A.bD A.Bd, A.bd, a.BD, a.bD C A.BD, a.bd, a.BD, A.bd a.Bd, a.bd, A.BD, A.bD D A.Bd, a.bD, A.BD, a.bd a.Bd, a.BD, A.bD, A.bd Cách 1: Kỳ AABBdd/aabbDD => Kỳ sau AABBdd aabbDD=> Kỳ cuối ABd abD Nếu có TDĐ => Kỳ sau AABBDD aabbdd => Kỳ cuối ABD abd Cách 2: Kỳ aaBBdd/AAbbDD => Kỳ sau aaBBdd AAbbDD=> Kỳ cuối aBd AbD Nếu có TDĐ => Kỳ sau aaBBDD AAbbdd => Kỳ cuối aBD Abd Câu 21: Hiện tượng xuất thể đột biến thể tam nhiễm phổ biến thực vật, lồi thực vật có NST 2n = 10 có cặp NST, cặp NST khác nguồn gốc Do đột biến trình phát sinh giao tử tạo thể tam nhiễm từ thể thực vật nói Theo lí thuyết, số lượng tối đa thể tam nhiễm có thành phần kiểu gen khác tạo từ thể nói là: A 1024 B 2048 C 32 D 128 - 2n = 10 => cặp NST - Cặp NST số có thành phân kiểu gen thể tam nhiễm AAA; AAa; Aaa; aaa = loại kiểu gen - Cặp số 2, 3, 4,5 tương tụ => Tính chung số loại kg khác = 45 = 1024 Câu 22 Ở người động vật, ung thư xuất kiểm sốt điều khiển chu kỳ tế bào, có nhiều nguyên nhân dẫn đến tượng ung thư nguyên nhân bên nguyên nhân môi trường bên ngồi, đích cuối chúng ảnh hưởng đến hệ gen cá thể Xét phương diện tiến hóa, khẳng định ung thư xác? A Các gen ung thư gây hại chúng khơng có tiến hóa B Các gen ung thư ln biến đổi tần số sau hệ C Thông thường để gây ung thư cần xuất đột biến gen cấu trúc tế bào D Các gen ung thư gây hại, khơng có khả di truyền cho hệ sau Câu 23 Sự tổng hợp ADN sinh vật nhân thực nửa gián đoạn, có hình thành đoạn Okazaki, nguyên nhân do: A Enzim ADN polimeraze trượt liên tục theo chiểu định tử 5' đến 3' mạch khuôn B Sự tổng hợp ADN diễn mạch thứ nhất, sau tiến hành mạch thứ hai nên mạch phải hình thành đoạn Okazaki C ADN polimeraze tổng hợp theo chiều mà hai mạch gốc ADN lại ngược chiều Sự tháo xoắn chạc tái củng theo chiều D Do trình tổng hợp sợi ln theo chiều 3'-5' q trình tháo xoắn ln theo chiều hướng này, nên mạch khn nói q trình tổng hợp liên tục, cịn mạch đối diện trình tổng hợp gián đoạn Câu 24 Xét locus với alen trội B có G=X= 900, A=T= 600 Alen lặn b có G=X=450 A=T= 1050 F có kiểu gen Bb tự thụ phấn thu F2 có hợp tử chứa 2250A, nhận xét khơng nói q trình giảm phân F1 A Giảm phân bình thường hai bên bố mẹ dẫn đến tượng B Một bên F1 giảm phân, cặp NST chứa cặp alen Bb không phân li kỳ sau I C Một bên F1 xãy đột biến dị bội cặp NST chứa cặp gen Bb D Một bên F1 giảm phân, cặp NST chứa cặp alen Bb không phân li kỳ sau II - Gen B: G=X= 900; A=T= 600; Gen b: G=X=450; A=T= 1050 - Hợp tử có A=T = 2250 = 600.2 + 1050 => Hợp tử BBb * K/năng 1: Một bên giảm phân khơng bình thường GP1=> gt n+1 (Bb) + gt B => B * K/năng 2: Một bên giảm phân khơng bình thường GP2=> gt đơn bội kép (BB) + gtb => D * K/năng 3: Đột biến dị bội => C Câu 25 Ở loài thực vật, trình giảm phân hình thành giao tử bị rối loạn, tất cặp NST không phân li Xác suất xãy tượng lớn nhất? A Hình thành thể tứ bội thể khơng nhiễm B Hình thành thể tam bội C Hình thành thể ba thể nhiễm D Hình thành thể nhiễm thể không nhiễm - Rối loạn tất cặp cho gt 2n 0n; gt2n + gt n => 3n Câu 26 Khi nói đột biến gen nhóm sinh vật khác nhau, nhận định chưa xác? (1) Các tác nhân đột biến nguy hiểm chổ, cần có mặt chúng bất kễ liều lượng gây biến đổi nguy hiểm vật chất di truyền (2) Các đột biến thành gen lặn trình giảm phân hình thành giao tử biểu thành kiểu hình giao tử vào q trình thụ tinh hình thành hợp tử (3) Đột biến gen có lợi có hại, trung tính Đây nguồn ngun liệu sơ cấp cho q trình tiến hóa (4) Người ta thường coi đột biến gen biến đổi cấu trúc gen Tuy nhiên, thực tế biến đổi làm ảnh hưởng đến vùng vận hành, vùng khởi động vùng mã hóa làm biến đổi cấu trúc chuổi polipeptit coi đột biến thực (5) Thể đột biến biểu sinh vật đơn bào đơn bội nhanh sinh vật đa bào lưỡng bội A B.2 C.3 D.4 Câu 27 Đối với gen mã hóa cho chuổi polipeptit, biến đổi gây hậu nghiêm trọng nhất? A Mất nucleotit liên tiếp phía đầu 3' mạch đối khn B Mất nucleotit phía đầu 3' mạch đối khn C Mất thêm cặp nucleotit vào gần phía đầu 5' mạch đối khuôn cặp nucleotit D Tất biến đổi gây hậu Câu 28 Trong số luận điểm ý nghĩa tượng gen phân mãnh gen tế bào nhân thực (1) Làm giảm tần số đột biến có hại đột biến vào phần itron không gây hậu xấu (2) Tăng số lượng acid amin chuổi polipeptit mà gen mã hóa (3) Làm tăng tỉ lệ đột biến, tạo nguyên liệu cho trình chọn lọc (4) Làm tăng số lượng ribonucleotit phân tử mARN mà gen mã hóa (5) Tạo lượng trình tự ADN dự trữ hệ gen lồi Có luận điểm xác? A B C D Câu 29 Cho phép lai sau, biết giảm phân bình thường, sức sống kiểu gen ngang nhau, gen trội hoàn toàn Cho phép lai sau (1->6), theo lý thuyết có nhận định xác? PL1 P: Aaaa x Aaaa PL2 P: AAaa x AAaa PL3 P: AAaa x Aaaa PL4 P: AAAa x Aaaa PL5 P: AAaa x Aa PL6 P: Aa x Aa (1) Có phép lai cho đời có cho loại kiểu gen loại kiểu hình khác (2) Có phép lai cho đời có cho loại kiểu gen loại kiểu hình khác (3) Có phép lai cho đời có cho loại kiểu gen loại kiểu hình khác (4) Có phép lai cho đời có cho loại tổ hợp giao tử khác (5) Có phép lai cho đời có loại kiểu hình khác A B C D Phép lai Số tổ hợp Tỉ lệ KG Số KG Tỉ lệ KH Số KH 2x2=4 1:2:1 3:1 6x6 =36 1:8:18:8:1 35:1 6x2=12 1:5:5:1 11:1 2x2=4 1:2:1 100% 6x2=12 1:5:5:1 11:1 2x2=4 1:2:1 3:1 Câu 30 Tiến hành phân tích di truyền hợp tử lồi ngơ (2n=20) người ta đếm có 640 chromatids tất tế bào kỳ lần phân chia n Tính từ thời điểm hợp tử hình thành, trãi qua lần phân chia trọn vẹn? A B.4 C.5 D.6 - Kỳ NST có nhân đơi tạo chromatids dính tâm động 1 cặp NST = chromatids giảm phân - Số cặp NST kỳ = 640/4 = 160 - 2n = 20 => n = 10 Số tế bào kỳ = 160/10 = 16 - Số lần phân bào = 2k = 16 => k = Câu 31 Trong giao tử đực (tinh tử) loài thực vật A có NST Các tế bào rễ lồi thực vật B có 24 NST Thụ phấn loài B hạt phấn loài A, người ta thu số lai bất thụ có khả sinh sản sinh dưỡng Sau số hệ lai sinh sản sinh dưỡng, người ta thu số lai hữu thụ Cây lai hữu thụ có chất gì? Số lượng NST tế bào soma bao nhiêu? A Cây song nhị bội, 4n = 40 B Cây tứ nhiễm, 4n = 64 C Cây song nhị bội, 2n = 32 D Cây song nhị bội, 2n1 + 2n2 = 40 Loài A: 2n = 16 => n = Loài B: 2n = 24 => n = 12 F1: nA +nB = 20 (bất thụ) => Sinh sản sinh dưỡng F n-1 = nA +nB = 20 tứ bội hóa F n= 2nA +2nB = 40 Câu 32 Cho nhân tố sau: (1) ribonucleotit tự (2) tARN (3) mARN (4) ADN (5) ATP (6) Ribosome (7) Axit amin (8) ADN polimeraza Số lượng yếu tố khơng tham gia vào q trình dịch mã sinh vật nhân sơ bao gồm A B.2 C.3 D.4 Câu 33 Hầu hết thể đa bội gặp thực vật, gặp thể đa bội động vật tự nhiên vì? A Động vật khơng thể sống dược mơi trường khác nghiệt, mơi trường có tác nhân gây đột biến B Đa bội thể thường phát sinh nguyên phân, mà đa số lồi động vật sinh sản hữu tính C Với đột biến NST, động vật nhại cảm có chế thần kinh phát triển, thể đột biến thường chết giai đoạn sơ sinh D Vật chất di truyền động vật ổn định đóng gói kỹ cấu trúc liên kết với protein histon Câu 34 Các thực nghiệm cho thấy, tần số đột biến alen thể sinh vật dao động khoảng 10 -10-4, tần số nhỏ để ảnh hưởng tới tần số alen quần thể đột biến coi tần số tiến hóa, A Q trình đột biến tác dụng lên thể sinh vật mà cịn tác dụng tế bào, đặc biệt tế bào giao tử Do đột biến dễ di truyền cho hệ sau B Dù tần số đột biến nhỏ khơng có, ảnh hưởng tới tần số alen thành phần kiểu gen quần thể C Tuy tần số đột biến nhỏ số lượng gen thể sinh vật có số lượng gen lớn quần thể có nhiều cá thể nên số lượng giao tử mang alen đột biến nhỏ D Đột biến phát sinh quần thể giai đoạn đầu q trình tiến hóa nhỏ, làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Câu 35 Một tế bào sinh dưỡng (2n=24) tiến hành trình giảm phân liên tiếp đợt Ở đợt nguyên phân thứ 4, vào kỳ đầu tất tế bào có NST đơn? A B 192 C 384 D 96 Kỳ NST tự nhân đôi tạo cromatides nên khơng cịn gọi NST đơn Câu 36 Ở loài thực vật, xét cặp NST; cặp NST số chứa cặp gen gồn alen (A a); cặp NST số chứa cặp gen gồm alen (B b) Trong loài phát sinh đột biến thể bốn xãy cặp số số Một nhóm học sinh đưa nhận định sau, có nhận định xác? (1) Thể bốn có loại kiểu gen khác (2) Có 25 loại kiểu gen khác thể bốn kép (3) Thể đột biến AAaaBbbb cho 1/2 giao tử AaBb (4) Thể đột biến AAaaBBbb cho 4/9 giao tử AaBb A B.2 C.3 D.4 Câu 37 Trong chế điều hòa biểu gen E.coli, trình tự khởi động nằm cấu trúc operon có vai trị quan trọng biểu operon, trình tự khởi động: A Vùng chứa ba qui định acide amin mở đầu chuổi polipeptit B Trình tự nằm trước gen cấy trúc vị trí tương tác với protein ức chế C Trình tự nằm đầu 5' mạch mang mã gốc chứa tín hiệu mã hóa cho acide amin D Trình tự nằm trước vùng vận hành, vị trí tương tác enzim ARN polimeraza Câu 38 Cho dạng đột biến liên quan đến gen phân mãnh sinh vật nhân thực (1) Thay cặp AT cặp GX tạo codon thoái hóa mã di truyền (2) Mất thay vài cặp nucleotit (3) Thay cặp AT cặp GX ba qui định acide amin mở đầu gen (4) Thay cặp GX cặp AT trình tự promotor gen (5) Mất cặp nucleotit trung tâm intron vùng mã hóa gen Dạng đột biến gây hậu lên biểu gen A (1) (4) B (1) (5) C (4) D (1), (3) (5) (2) Mất nu nguy hiểm => Đột biến lệch khung (3) Đột biến mã khỏi đầu nguy hiểm => Q trình dịch mã khơng thuc (4) Đột biến vùng khỏi động nguy hiểm => không phiên mã Câu 39 Tiến hành tổng hợp nhân tạo đoạn mARN từ dung dịch chứa đơn phân ribonucleotit, người ta thấy xuất loại ba với tỉ lệ loại tương đương Nhận xét thành phần dung dịch ribonucleotit nguyên liệu sử dụng xác? A Có loại ribonucleotit khác tổ hợp thành loại ba nói B Có loại ribonucleotit với tỉ lệ ngang cho loại sử dụng C Có loại ribonucleotit với tỉ lệ 1:2:1 dung dịch sử dụng D Có loại ribonucleotit dung dịch với tỉ lệ loại tương đương Số ba 28 = => Chỉ có loại rN với tỉ lệ ngang Câu 40 Khi nghiên cứu NST cá thể sinh vật, người ta nhận thấy xuất đột biến NST trình tự NST thể nghiên cứu ABCDE*GHIKL trình tự NST lồi nói ABCDEF*GHIKL Theo anh chị đột biến có vai trị? A Thường thay đổi vị trí tương đối gen quần thể, tạo tổ hợp gen khác nhau, thường gây tượng bán bất thụ B Tạo nguồn nguyên liệu chủ yếu cho q trình tiến hóa, đặc biệt q trình lặp lặp lại nhiều lần dẫn đến hình thành loài C Thường làm cân gen nên thường gây chết thể đột biến, thường dùng để loại bỏ gen không mong muốn khỏi NST D Thường không gây hậu nghiêm trọng, chúng tạo điều kiện cho biến đổi gen, tạo nên gen q trình tiến hóa ABCDEF*GHIKL (ban đầu) > ABCDE*GHIKL (đột biến) => Đột biến đoạn nhỏ (đoạn F) The end ... A C.3 C D.4 Câu 14: Khi nói đột biến gen, có phát biểu xác? (1) Xuất chủ yếu trình tự vật chất di truyền (2) Tần số đột biến tự nhiên lớn, thay đổi tần số alen locus cách nhanh chóng (3) Có thể... tiếp vào tiểu phân tử lớn ribosom enzim xúc tác tổng hợp liên kết peptit D Do tính thối hóa mã di truyền, ba mã hóa mARN mã hóa cho vài loại amino acid khác Câu 17: Một loài thực vật xét locus... bội thường có suất phẩm chất cao so với giống lưỡng bội tương ứng Thể song nhị bội chứa vật chất di truyền loài nên khơng thể sinh sản lồi cách li sinh sản Đa bội lẽ phát sinh nguyên phân tạo cành