1. Trang chủ
  2. » Tất cả

BAO CAO SO KET HKI, NH 20-21

10 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 142,5 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ HƯƠNG THỦY TRƯỜNG MẦM NON HOA SỮA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 118 /BC-MNHS Thủy Bằng, ngày 31 tháng 12 năm 2020 Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO Sơ kết học kỳ I, năm học 2020 - 2021 Căn Công văn số 413/PGD&ĐT ngày tháng 10 năm 2020 Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Hương Thủy Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2020-2021; Thực kế hoạch số 90/KH-MNHS ngày tháng 10 năm 2010 Trường Mầm non Hoa Sũa thực nhiệm vụ năm học 2020-2021 Nhà trường báo cáo kết thực nhiệm vụ Học kỳ năm học 20202021 sau: I TÌNH HÌNH, ĐẶC ĐIỂM CỦA NHÀ TRƯỜNG Thuận lợi - Nhà trường nhận quan tâm đạo Đảng ủy, Chính quyền địa phương, phối kết hợp ban ngành đoàn thể phụ huynh toàn xã với đạo trực tiếp sâu sát chuyên môn Phòng Giáo dục & Đào tạo thị xã Hương Thủy - Tổ chức Đảng tổ chức đoàn thể nhà trường ln có mối quan hệ chặt chẽ, tổ chức hoạt động theo chức năng, nhiệm vụ quy định thống cao hoạt động nhà trường - Trình độ chun mơn nghiệp vụ CBGV,NV ngày nâng lên, riêng tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn chiếm tỉ lệ 91,7% (01/12) - Mỗi CB, GV, NV toàn trường có ý thức trách nhiệm cao cơng việc, tận tụy, yêu nghề mến trẻ - Trang thiết bị dạy học bảo đảm tốt cho công tác dạy học Khó khăn - Cơ sở vật chất: Trường xây dựng giai đoạn 2, khu nhà hiệu bộ, hệ thống cổng, tường rào ảnh hưởng đến công tác bảo vệ CSVC, an ninh trật tự nhà trường khơng an tồn cô giáo trẻ - Sân chơi cho trẻ hoạt động chưa đầu tư; thiếu đồ dùng lớp 4-5 tuổi 5-6 tuổi Thiết bị đồ chơi ngồi trời cịn thiếu so với quy định - Nhà trường chưa có hệ thống phịng cháy chữa cháy, hệ thống báo hiểm chưa có theo quy định - Chất lượng “Ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em” nhóm, lớp chưa đồng - Đặc thù trường có nhiều trẻ mồ cơi nên cịn gặp số khó khăn cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ II ĐÁNH GIÁ CÁC NHIỆM VỤ, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TRƯỜNG Tình hình thực vận động phong trào thi đua 1.1 Kết thực Chỉ thị số 05/CT-TW ngày 15 tháng năm 2016 Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Ngay từ đầu năm nhà trường tổ chức quán triệt xây dựng kế hoạch thực Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15 tháng năm 2016 Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đến tận cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên toàn trường Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng trị hè 2020 Phịng Giáo dục Đào tạo phối hợp với Trung tâm bồi dưỡng trị thị xã Hương Thủy tổ chức Tổ chức cho CBGVNV có đăng ký (bằng văn bản) việc học tập làm theo thân, đề phương hướng phấn đấu làm theo làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh *Kết cụ thể sau: - 100% CBGVNV nghiên cứu Chỉ thị số 05-CT/TW có đăng ký (bằng văn bản) xây dựng phong cách, tác phong công tác cán bộ, đảng viên học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh - 17/17 CBGV, NV hoàn thành thu hoạch bồi dưỡng trị hè đạt yêu cầu trở lên, tỷ lệ: 99,5% 01 giáo viên không đạt yêu cầu, tỷ lệ: 0,5% - Khơng có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo, vi phạm quy chế chuyên môn, khơng có cán đảng viên suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống 2.2 Tình hình thực vận động phong trào thi đua Nhà trường triển khai cho 100% CB, GV, NV toàn trường nắm bắt nội dung vận động, phong trào thi đua thông qua hội nghị xây dựng kế hoạch năm học ban hành đầy đủ kế hoạch để triển khai thực vận động phong trào thi đua Nhờ vậy, học kỳ I vừa qua nhà trường triển khai tốt vận động phong trào thi đua gắn với việc thực nhiệm vụ năm học Trong dạy học giáo viên khơng ngừng tự tìm tịi học hỏi kinh nghiệm để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ đồng nghiệp trước đồng thời sáng tạo làm đồ dùng dạy học, sáng tác điệu dân ca, trò chơi dân gian để đưa vào giảng dạy cụ thể thông qua kế hoạch kiểm tra nội bộ, đợt thi đua chào mừng ngày lễ kỷ niệm lớn năm học Nét bật năm học cảnh quan, khuôn viên trường, lớp khang trang, đẹp, bảo đảm an toàn, thân thiện phù hợp với ngành học mầm non Công tác vệ sinh trường học trì thường xun có nếp Tất phòng vệ sinh, sàn nhà, đồ dùng, đồ chơi nhóm, lớp lau chùi vệ sinh theo định kỳ *Kết quả: - 100% CB, GV, NV tích cực tham gia hưởng ứng vận động, phong trào thi đua năm học - 100% cán quản lý giáo viên tham gia học tập đầy đủ nội dung BDTX theo kế hoạch - 100% nhóm, lớp xếp bố trí trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi lớp học ngăn nắp, gọn gàng, phù hợp, thuận tiện cho giáo viên cháu sử dụng - 100% nhóm, lớp có đủ phòng vệ sinh đảm cho trẻ giáo viên sử dụng Với kết nêu so sánh với năm học trước, học kỳ I năm học kết giáo viên có tiến rõ nét vượt bậc Quy mô mạng lưới trường, lớp; Tăng cường CSVC 2.1 Quy mô mạng lưới trường, lớp Căn vào nhiệm vụ năm học Trường Mầm non Hoa Sữa củng cố ổn định lại trường lớp theo nhu cầu cụm dân cư Trong học kỳ I nhà trường huy động số lượng đảm bảo tốt chất lượng Trường có 01 sở gồm 01 nhóm trẻ, 05 lớp mẫu giáo Tổng số trẻ đầu năm lớp (gồm trẻ có địa bàn trẻ nơi khác đến học) 185 cháu /06 nhóm lớp, nhà trẻ 38 cháu/02 nhóm, mẫu giáo 147 cháu/04 lớp) Vượt tiêu giao (giao 174 cháu) Tuy nhiên tới tháng 11 tháng 12/2020 số lượng trẻ có giảm so với đầu năm lý thời tiết lạnh, cháu đau, sốt phụ huynh khơng cho trẻ tới trường có xin phép Số lượng thời điểm báo cáo 140/06 nhóm, lớp Cụ thể: - Nhà trẻ lớp 29/106 tỉ lệ 27,4% - Mẫu giáo lớp 111/198 tỉ lệ 56,1% Riêng trẻ tuổi lớp 61/61 tỉ ệ 100% (học địa bàn 43, học nơi khác 18 ) 2.2 Tăng cường sở vật chất, thiết bị dạy học - Tăng cường công tác tham mưu đẩy nhanh tiến độ xây dựng giai đoạn xây dựng dãy nhà hiệu phòng chức Được cấp trang bị thêm 03 máy vi tính để phục vụ cho cơng tác giáo dục trẻ hoạt động nhà trường - Thiết bị, đồ dùng đồ chơi: đầy đủ, nhiên thiếu 01 đồ dùng - đồ chơi - thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho GDMN Nhà trường chủ động bổ sung thêm 20 sạp cho trẻ; sữa toàn hệ thống đồ chơi trời (5 cái) sơn cho trẻ hoạt động; mua 01 xe đẩy thức ăn làm góc thư viện bé, góc kỹ bé cho trẻ hoạt động trải nghiệm Tiếp tục đẩy mạnh phong trào tự làm đồ dùng đồ chơi để bổ sung thêm đồ chơi sáng tạo cho trẻ Đồng thơi, lưu trữ đầy đủ hồ sơ, sổ sách chứng minh việc quản lý sử dụng thiết bị dạy học nhà trường - Nhà trường tăng cường công tác kiểm tra việc bảo quản, sử dụng đồ dùng, đồ chơi, thiết bị lớp giáo viên Yêu cầu đồ dùng, đồ chơi, thiết bị phải sử dụng thường xuyên, mục đích Thực nghiêm túc việc theo dõi, quản lý sử dụng tài sản, tài theo quy định Đã tổ chức kiểm kê tài sản thời điểm kết thúc năm tài 31/12 Củng cố nâng cao chất lượng phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi, KĐCLGD trường đạt chuẩn quốc gia 3.1 Củng cố nâng cao chất lượng PCGDMNTNT Trên sở văn đạo phổ cập GDMN cho trẻ tuổi UBND xã Thủy Bằng ban hành kế hoạch năm 2020 địa bàn toàn xã để đạo triển khai cho nhà trường thực Nhà trường nghiêm túc thực văn đạo ngành GD&ĐT cấp công tác phổ cập GDMN cho trẻ tuổi Giữ vững chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi Tập trung ưu tiên nguồn lực để đảm bảo thực nâng cao chất lượng GDMN độ tuổi tuổi Trong học kỳ I vừa qua nhà trường trọng tập trung vào giải pháp nhằm đảm bảo nguồn lực, điều kiện phổ cập theo quy định, trọng bố trí giáo viên chủ nhiệm lớp tuổi để huy động tối đa trẻ tuổi đến trường học hai buổi/ngày theo Chương trình GDMN Thực đầy đủ chế độ, sách giáo viên trẻ theo văn quy định hành Huy động tối đa trẻ đến trường lớp mầm non tất độ tuổi, phấn đấu huy động trẻ theo tiêu giao Trong học kỳ I vừa qua 100% CBGV, NV tham gia thống kê điều tra số lượng tổ dân cư Thực tốt công tác nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ nhà trường để thu hút trẻ nhằm tạo niềm tin cho cha mẹ học sinh Quan tâm trẻ em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, gia đình thuộc hộ nghèo, trẻ em khuyết tật trẻ em suy dinh dưỡng… Nhờ nhà trường giữ vững chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi 3.2 Thực kiểm định chất lượng giáo dục xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia - Thực Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo thực đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục đạt chuẩn quốc gia trường mầm non Nhà trường dần hoàn thiện báo cáo tự đánh giá để rà soát, xác định rõ trạng nhà trường đảm bảo đánh giá thực chất, tích cực khắc phục tiêu chí, số chưa đạt để xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng - Có kế hoạch báo cáo cấp q trình thực việc nhà trường tiến đến đạt kiểm định chất lượng giáo dục đạt chuẩn quốc gia - Tích cực chủ động việc đổi cơng tác quản lý, đổi hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ; tăng cường CSVC thực Kết thực giải pháp nâng cao chất lượng hiệu hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ 4.1 Đảm bảo an toàn tuyệt đối thể chất tinh thần cho trẻ Trong học kỳ I vừa qua nhà trường triển khai Chỉ thị 505/CT-BGDĐT ngày 20 tháng năm 2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc tăng cường giải pháp đảm bảo an toàn sở giáo dục; Các văn đạo Bộ, Tỉnh ngăn ngừa, phòng chống dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm đảm bảo an toàn trường học Thực tốt Thông tư số 13/2010/TTBGDĐT ngày 15 tháng năm 2010 Bộ GD&ĐT ban hành quy định xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích sở GDMN nhằm tăng cường biện pháp đảm bảo an toàn tuyệt đối thể chất tinh thần cho trẻ nhà trường Xây dựng kế hoạch giáo dục nhóm, lớp lồng ghép nội dung phịng, chống tai nạn thương tích vào chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ giáo dục kỹ tự bảo vệ thân: phòng ngừa đuối nước, phòng tránh thiên tai, lũ lụt, sấm sét Tổ chức tập huấn, tuyên truyền, giáo dục cho CBGV, NV kiến thức yếu tố nguy cơ, cách phịng, chống tai nạn thương tích trường mầm non Tăng cường công tác đạo, kiểm tra Ban giám hiệu điều kiện sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, kịp thời phát hiện, khắc phục yếu tố nguy gây an toàn cho trẻ Nhờ học kỳ I vừa qua nhà trường không để xảy tai nạn, ngộ độc, dịch bệnh nhà trường 4.2 Nâng cao chất lượng cơng tác ni dưỡng chăm sóc sức khoẻ Trong học kỳ I nhà trường triển khai thực Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT- BYT-BGDĐT ngày 12 tháng năm 2016 quy định công tác y tế trường học Tập trung đạo, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát hoạt động chăm sóc sức khỏe nuôi dưỡng trẻ mầm non nhà trường Tập trung đạo, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát hoạt động chăm sóc sức khỏe ni dưỡng trẻ mầm non nhà trường Quản lý chặt chẽ nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ để đảm bảo dinh dưỡng Tiếp tục thực phòng chống suy dinh dưỡng cho trẻ; quan tâm đến cơng tác phịng chống béo phì cháu có số cân nặng cao tuổi Ban giám hiệu thường xuyên kiểm tra nguồn thực phẩm khâu chế biến, bảo quản thực phẩm, vệ sinh đồ dùng; tuân thủ quy trình giao nhận, kiểm thực ba bước lưu mẫu thức ăn theo quy định Thực tốt công tác đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ lĩnh vực Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm: có hợp đồng ký cam kết với cơng ty thực phẩm Thảo Vy; Công ty TNHH Tấn Thành (Sữa Nutifood trường học) Thực xây dựng thực đơn đảm bảo theo mùa cân đối phù hợp với điều kiện thực tế đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng cho trẻ Không để xảy ngộ độc nhà trường Tổ chức cân đo theo dõi phát triển biểu đồ tăng trưởng phối hợp với Trạm y tế xã Thủy Bằng thực biện pháp phòng chống dịch bệnh cho trẻ tổ chức kiểm tra sức khoẻ định kỳ vào đầu năm học *Kết cân đo theo dõi phát triển trẻ biểu đồ tăng trưởng sau: Tổng số trẻ cân đo, khám sức khỏe theo dõi biểu đồ 140/140 cháu đạt tỉ lệ 100% (trong nhà trẻ 29 mẫu giáo 111) - Trẻ phát triển bình thường chiều cao cân nặng: 122/140 đạt tỉ lệ 87,4% - Trẻ có chiều cao bình thường: - Trẻ có cân nặng bình thường: 11/140 chiếm tỉ lệ 7,9% - Trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân: 07/140 chiếm tỉ lệ 5% - Trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi: 01/140 chiếm tỉ lệ 0,7% Như tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng 02 thể (nhẹ cân thấp cịi) tồn trường tính đến thời điểm cuối học kỳ I 08/140 cháu chiếm tỉ lệ 5,7% So sánh với tiêu trẻ suy dinh dưỡng thấp còi nhà trường chưa đạt tiêu (Chỉ tiêu

Ngày đăng: 02/04/2022, 09:04

w