Kính thưa quý thây cô đồng nghiệp cùng toàn thể các em học sinh thân yêu. Qua đề thi THPT Quốc gia của Bộ Giáo Dục. Ta nhận thấy số lượng câu lý thuyết tăng đáng kể so với các năm trước. Tuy nhiên đâ y là một phần không thể xem thường. Đa số học sinh khi học luyện thi thường chỉ chú trọng vào phương pháp giải bài tập và làm bài tập chứ không quan tâm kĩ đến lý thuyết. Các em cố gắng tìm ra mọi phương pháp kể cả học thuộc lòng các công thức nhanh của các dạng toán khó để làm một bài toán khó nhưng đọc đến lý thuyết thì các em lại lơ là. Đối với các em học sinh trung bình khá hoặc khá thì việc lấy điểm một câu lý thuyết rõ ràng sẽ rất dễ dàng hơn so với việc lấy điểm một câu bài tập khó. Những em học sinh giỏi để nâng cao điểm của mình đến mức tối đa thì không thể xem thường nó. Để giúp các em học sinh rèn luyện tốt các kiến thức lý thuyết và bản chất vật lý theo định hướng phát triển năng lực của người học. tôi xin trân trọng gửi tới các bậc phụ huynh, các quý thầy cô, các em học sinh “TUYỂN TẬP LÝ THUYẾT TRẮC NGHIỆM” được soạn theo đúng cấu trúc chương trình vật ký 12 hiện hành, chương trình giảm tải ở khối trung học phổ thông. “TUYỂN TẬP LÝ THUYẾT TRẮC NGHIỆM” được soạn theo thứ tự của từng chương , được chia ra theo các chủ đề nhằm mục đích giúp các em học sinh hệ thống và ôn tập lại kiến thức đã học một cách có hệ thống từ đó nâng cao kỹ năng và đạt kết quả cao trong các kì thi. Mặc dù đã hết sức cố gắng và cẩn trọng trong khi biên soạn nhưng vẫn không thể tránh khỏi những sai sót ngoài ý muốn, rất mong nhận được sự góp ý xây dựng từ phía người đọc.
VẬT LÍ 12 – TỒN TẬP LÝ THUYẾT ƠN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 LỜI NÓI ĐẦU Kính thưa q thây đồng nghiệp tồn thể em học sinh thân yêu Qua đề thi THPT Quốc gia Bộ Giáo Dục Ta nhận thấy số lượng câu lý thuyết tăng đáng kể so với năm trước Tuy nhiên đâ y phần xem thường Đa số học sinh học luyện thi thường trọng vào phương pháp giải tập làm tập không quan tâm kĩ đến lý thuyết Các em cố gắng tìm phương pháp kể học thuộc lịng cơng thức nhanh dạng tốn khó để làm tốn khó đọc đến lý thuyết em lại lơ Đối với em học sinh trung bình khá việc lấy điểm câu lý thuyết rõ ràng dễ dàng so với việc lấy điểm câu tập khó Những em học sinh giỏi để nâng cao điểm đến mức tối đa khơng thể xem thường Để giúp em học sinh rèn luyện tốt kiến thức lý thuyết chất vật lý theo định hướng phát triển lực người học xin trân trọng gửi tới bậc phụ huynh, quý thầy cô, em học sinh “TUYỂN TẬP LÝ THUYẾT TRẮC NGHIỆM” soạn theo cấu trúc chương trình vật ký 12 hành, chương trình giảm tải khối trung học phổ thông “TUYỂN TẬP LÝ THUYẾT TRẮC NGHIỆM” soạn theo thứ tự chương , chia theo chủ đề nhằm mục đích giúp em học sinh hệ thống ôn tập lại kiến thức học cách có hệ thống từ nâng cao kỹ đạt kết cao kì thi Mặc dù cố gắng cẩn trọng biên soạn khơng thể tránh khỏi sai sót ngồi ý muốn, mong nhận góp ý xây dựng từ phía người đọc Nội dung sách có tham khảo tài liệu nhiều đồng nghiệp Do địa số điện thoại nên chưa thể liên hệ để xin phép Thơi đời mn chung Có thiếu sót mong q thầy lượng thứ Trong q trình thực việc sai sót ngồi ý muốn điều khó tránh khỏi Nếu phát vấn đề thiếu hợp lý, thiếu sót cần bổ sung sai sót xin q thầy đồng nghiệp em góp ý để chỉnh sửa hoàn thiện http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 CHƯƠNG VI LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG CHỦ ĐỀ 1: HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG – HIỆN TƯỢNG QUANG DẪN – HIỆN TƯỢNG PHÁT QUANG A LÝ THUYẾT I HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN(NGOÀI) Khái niệm: Hiện tượng ánh sáng làm bật electron khỏi bề mặt kim loại gọi tượng quang điện (ngoài) Định luật giới hạn quang điện: Đối với kim loại, ánh sáng kích thích phải có bước sóng λ ngắn giới hạn quang điện λ0 kim loại gây tượng quang điện.(λ ≤ λ0 ) Thuyết lượng tử: Dùng lý thuyết sóng ánh sáng khơng thể giải thích định luật quang điện Để giải bế tắc Anhxtanh đưa lý thuyết lượng tử gọi thuyết lượng tử Anhxtanh Nội dung: - Chùm ánh sáng chùm hạt, hạt gọi phôtôn (lượng tử lượng) Năng lượng lượng tử hc ánh sáng (hạt phôtôn) ε = hf = λ -34 Trong đó: h = 6,625.10 J.s số Plăng; c = 3.10 8m/s vận tốc ánh sáng chân không; f tần số, λ bước sóng ánh sáng (cịn gọi xạ)trong chân không - Các phôtôn bay dọc theo tia sáng với tốc độ tốc độ ánh sáng Trong chân không, tốc độ c ≈ 3.108 (m/s) - Cường độ chùm sáng tỉ lệ với số photon nguồn phát đơn vị thời gian - Nguyên tử, phân tử phát xạ hay hấp thụ ánh sáng có nghĩa chúng phát xạ hay hấp thụ phôtôn Chú y: + Chùm sáng dù yếu chứa nhiều phôtôn + Các phôton tồn trạng thái chuyển động, photon đứng n Giải thích định luật giới hạn quang điện: Theo Einstein, phôton bị hấp thụ truyền toàn lượng cho êlectron Năng lượng ε dùng để: - Cung cấp cho êlectron cơng A để thắng lực liên kết với mạng tinh thể thóat khỏi bề mặt kim loại - Cung cấp cho e động ban đầu Đối với êlectron nằm bề mặt kim loại động có giá trị cực đại khơng phần lượng cho mạng tinh thể Ta có: ε = hf = A + Wđ0max hc hay = A + me v 20 max λ Giải thích định luật 1: Từ công thức Anhxtanh suy hc hc ε ≥ A hay ≥ A ⇔λ ≤ hay λ ≤ λ0 λ A với λ0 gọi giới hạn quang điện kim loại dùng làm Catot Cơng e khỏi kim loại : A= hc λ0 Lưỡng tính song hạt ánh sáng: - Ánh sáng vừa có tính chất sóng, vừa có tính chất hạt Ta nói ánh sáng có lưỡng tính sóng - hạt - Trong tượng quang học, ánh sáng thường thể rõ hai tính chất Khi tính chất sóng thể rõ tính chất hạt lại mờ nhạt, ngược lại http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 - Sóng điện từ có bước sóng ngắn, phơtơn có lượng lớn tính chất hạt thể rõ, tượng quang điện, khả đâm xuyên, khả phát quang…,cịn tính chất sóng mờ nhạt - Trái lại sóng điện từ có bước sóng dài, phơtơn ứng với có lượng nhỏ, tính chất sóng lại thể rõ tượng giao thoa, nhiễu xạ, tán sắc, …, cịn tính chất hạt mờ nhạt II HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN TRONG Hiện tượng quang điện trong: Hiện tượng ánh sáng giải phóng electron liên kết để chúng trở thành electron dẫn đồng thời tạo lỗ trống tham gia vào trình dẫn điện, gọi tượng quang điện Hiện tượng quang dẫn: Hiện tượng giảm mạnh điện trở suất chất bán dẫn bị chiếu sáng gọi tượng quang dẫn (Khi không chiếu sáng vào chất bán dẫn bán dẫn khơng dẫn điện; chiếu sáng vào chất bán dẫn trở nên dẫn điện) Chú ý: Năng lượng cần cung cấp để xảy quang điện nhỏ quang điện Quang điện trở: - Là điện trở làm chất quang dẫn - Cấu tạo: Gồm sợi dây chất quang dẫn gắn đế cách điện - Điện trở quang điện trở thay đổi từ vào MΩ không chiếu sáng xuống vài chục ôm chiếu sáng Pin quang điện: Pin quang điện nguồn điện quang biến đổi trực tiếp thành điện Hoạt động pin dựa tượng quang điện số chất bán dẫn (đồng ôxit, sêlen, silic, ) Suất điện động pin thường có giá trị từ 0,5 V đến 0,8 V Pin quang điện (pin mặt trời) trở thành nguồn cung cấp điện cho vùng sâu vùng xa, vệ tinh nhân tạo, tàu vũ trụ, máy đo ánh sáng, máy tính bỏ túi … So sánh tượng quang điện quang điện trong: Quang điện Quang điện Mẫu nghiên cứu -Kim loại -Chất bán dẫn Định nghĩa -Các electron bật khỏi bề mặt kim loại -Xuất electron dẫn lỗ trống chuyển động tự lòng khối bán dẫn Đặc điểm -Tất KL kiềm số KL kiềm thổ -Hầu hết bán dẫn có λ0 nằm có λ0 thuộc ánh sáng nhìn thấy, cịn lại vùng hồng ngoại nằm tử ngoại Ứng dụng -Quang điện trở: Là linh kiện mà chiếu ánh sáng điện trở giảm đột ngột từ vài nghìn Ơm xuống cịn vài Ơm -Pin quang điện: Là nguồn điện chuyển hóa quang thành điện III HIỆN TƯỢNG QUANG – PHÁT QUANG I Hiện tượng quang–Phát quang Sự phát quang -Có số chất hấp thụ lượng dạng đó, có khả phát xạ điện từ miền ánh sáng nhìn thấy Hiện tượng gọi phát quang (nhiệt phát quang, hóa phát quang đom đóm, điện phát quang đèn led, electron phát quang đèn hình tivi…) Quang phát quang : Hiện tượng chất hấp thụ xạ điện từ phát xạ điện từ có bước sóng nằm vùng ánh sáng nhìn thấy gọi tượng quang phát quang - Tính chất quan trọng phát quang cịn kéo dài thời gian sau tắt ánh sáng kích thích Thời gian phát quang thời gian từ lúc tắt ánh sáng kích thích đến lúc chất ngừng phát quang Huỳnh quang lân quang- So sánh tượng huỳnh quang lân quang: So sánh Hiện tượng huỳnh quang Hiện tượng lân quang Vật liệu phát quang Chất khí chất lỏng Chất rắn http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Thời gian phát quang Đặc điểm - Ứng dụng Năm học: 2017 - 2018 Rất ngắn, tắt nhanh sau tắt as Kéo dài khoảng thời gian sau kích thích tắt as kích thích (vài phần ngàn giây đến vài giờ, tùy chất) có bước sóng dài as kích thích có bước sóng dài as kích thích Biển báo giao thông, đèn ống Định luật Xtốc phát quang (Đặc điểm ánh sáng huỳnh quang) Ánh sáng phát quang có bước sóng λhq dài bước sóng ánh sáng kích thích λkt: εpq < εkt ⇔ h.fhq < h.fkt ⇔ λhq > λkt Ứng dụng tượng phát quang Sử dụng đèn ống để thắp sáng, hình dao động kí điện tử, tivi, máy tính Sử dụng sơn phát quang quét biển báo giao thông B TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Một ánh sáng đơn sắc lan truyền chân khơng với bước sóng λ Biết số Plank h, tốc độ ánh sáng chân không c Lượng tử lượng ánh sáng xác định A ε = cλ h B ε = λ hc C ε = hλ c D ε = hc λ Câu 2: Nếu môi trường, ta biết bước sóng lượng tử lượng ánh sáng (phơtơn) hf λ, chiết suất tuyệt đối mơi trường suốt c hf λf cλ A B C D λ.f c c f Câu 3: Trong chân khơng, phơtơn có lượng tử lượng ε = 1,5.10−19 J Lượng tử lượng phơtơn truyền chất lỏng có chiết suất n=1,5 A 10−19 J B 2, 25.10−19 J C 1, 25.10−19 J D 1,5.10−19 J Câu 4: Trong chân không, xạ xếp theo thứ tự lượng tử lượng tăng dần A tia hồng ngoại, ánh sáng tím, tia tử ngoại, tia Rơn – ghen B ánh sáng tím, tia hồng ngoại, tia tử ngoại, tia Rơn – ghen C tia Rơn – ghen, tia tử ngoại, ánh sáng tím, tia hồng ngoại D tia hồng ngoại, ánh sáng tím, tia Rơn – ghen, tia tử ngoại Câu 5: Khi nói thuyết lượng tử ánh sáng, phát biểu sai? A Nguyên tử hay phân tử vật chất không hấp thụ hay xạ ánh sáng cách liên tục mà thành phần riêng biệt, đứt quãng B Khi ánh sáng truyền đi, lượng tử ánh sáng không bị thay đổi không phụ thuộc khoảng cách tới nguồn sáng C Năng lượng lượng tử ánh sáng đỏ lớn lượng lượng tử ánh sáng tím D Mỗi chùm sáng dù yếu chứa số lớn lượng tử ánh sáng Câu 6: Giới hạn quang điện kim loại A Bước sóng dài xạ chiếu vào kim loại mà gây tượng quang điện B Bước sóng ngắn xạ chiếu vào kim loại mà gây tượng quang điện C Công nhỏ dùng để bứt êlectron khỏi bề mặt kim loại D Cơng lớn dùng để bứt êlectron khỏi bề mặt kim loại Câu 7: Trong thí nghiệm Hecxơ: chiếu chùm sáng phát từ hồ quang vào kẽm thấy electron bật khỏi kim loại Khi chắn chùm sáng hồ quang thủy tinh dày thấy khơng có electron bật nữa, điều chứng tỏ A ánh sáng phát từ hồ quang có bước sóng nhỏ giới hạn quang điện kẽm B thủy tinh hấp thụ tất ánh sáng phát từ hồ quang C kim loại tích điện dương mang điện dương D có ánh sáng thích hợp gây tượng quang điện Câu 8: Nội dung chủ yếu thuyết lượng tử trực tiếp nói A phát xạ hấp thụ ánh sáng nguyên tử B tồn trạng thái dừng nguyên tử C cấu tạo nguyên tử phân tử D hình thành vạch quang phổ nguyên tử http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 Câu 9: Electron bật khỏi kim loại có ánh sáng chiếu vào A ánh sáng có bước sóng xác định B vận tốc electron đến bề mặt kim lọai lớn vận tốc giới hạn kim loại C lượng phơtơn lớn cơng electron khỏi kim loại D lượng phơtơn ánh sáng lớn lượng electron Câu 10: Thí nghiệm Herts tượng quang điện chứng tỏ A thủy tinh khơng màu hấp thụ hồn tồn tia tử ngoại ánh sáng đèn hồ quang B tượng quang điện không xảy với kim loại nhiễm điện dương với ánh sáng kích thích C ánh sáng nhìn thấy khơng gây tượng quang điện kim loại D electron bị bứt khỏi kim loại có ánh sáng thích hợp chiếu vào Câu 11: Chọn phát biểu sai A Ánh sáng nhìn thấy gây tượng quang điện kim loại kiềm B Trong pin quang điện, quang biến đổi trực tiếp thành điện C Điện trở quang trở giảm mạnh có ánh sáng thích hợp chiếu vào D Ngun tắc hoạt động tất tế bào quang điện dựa tượng quang dẫn Câu 12: Hãy chọn phát biểu Chiếu ánh sáng vàng vào mặt vật liệu thấy có êlectron bị bật Tấm vật liệu chắn phải A kim loại B kim loại kiềm C chất cách điện D chất hữu Câu 13: Phát biểu sau đúng? A Hiện tượng quang điện tượng êlectron bị bứt khỏi kim loại chiếu vào kim loại ánh sáng thích hợp B Hiện tượng quang điện tượng êlectron bị bứt khỏi kim loại bị nung nóng C Hiện tượng quang điện tượng êlectron bị bứt khỏi kim loại đặt kim loại vào điện trường mạnh D Hiện tượng quang điện êlectron bị bứt khỏi kim loại nhúng kim loại vào dung dịch Câu 14: (TN2014) Theo quan điểm thuyết lượng tử ánh sáng, phát biểu sau sai? A Các phôtôn ánh sáng đơn sắc mang lượng B Khi ánh sáng truyền xa, lượng phôtôn giảm dần C Phôtôn tồn trạng thái chuyển động D Ánh sáng tạo thành hạt gọi phôtôn Câu 15: Chọn phát biểu Theo thuyết phơtơn Anh-xtanh, lượng A phôtôn B phôtôn lượng tử lượng C giảm dần phôtôn xa dần nguồn sáng D phơton khơng phụ thuộc vào bước sóng Câu 16: (CĐ2009) Dùng thuyết lượng tử ánh sang khơng giải thích A tượng quang – phát quang B tượng giao thoa ánh sáng C nguyên tắc hoạt động pin quang điện D tượng quang điện Câu 17: Chọn phát biểu Chiếu chùm tia hồng ngoại vào kẽm tích điện âm A Điện tích âm kẽm B Tấm kẽm trung hịa điện C Điện tích kẽm khơng thay đổi D Tấm kẽm tích điện dương Câu 18: Chọn phát biểu A Hiện tượng quang điện chứng tỏ ánh sáng có tính chất hạt B Hiện quang điện chứng minh ánh sáng có tính chất sóng C Khi bước sóng ánh sáng chân khơng dài lượng photon ứng với chúng có lượng lớn D Khi tần số ánh sáng chân khơng nhỏ lượng photon ứng với chúng có lượng lớn Câu 19: Điều khẳng định sau không nói chất ánh sáng? A Ánh sáng có lưỡng tính sóng hạt B Ánh sáng có bước sóng ngắn tính chất hạt thể rõ nét C Khi tính chất hạt thể rõ nét, ta dễ quan sát tượng giao thoa ánh sáng D Khi bước sóng ánh sáng lớn tính chất sóng thể rõ nét http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 Câu 20: Hiện tượng quang dẫn A tượng chất phát quang bị chiếu chùm electron B tượng chất bị nóng lên chiếu ánh sáng vào C tượng giảm điện trở chất bán dẫn chiếu ánh sáng vào D truyền sóng ánh sáng sợi cáp quang Câu 21: Chiếu chùm tia hồng ngoại vào kẽm tích điện âm A điện tích âm kẽm B kẽm trung hoà điện C điện tích kẽm khơng thay đổi D kẽm tích điện dương Câu 22: Linh kiện hoạt động dựa vào tượng quang điện trong? A Tế bào quang điện B Quang điện trở C Đèn LED D Nhiệt điện trở Câu 23: Chọn phát biểu sai Các tượng liên quan đến tính chất lượng tử ánh sáng A tượng quang điệnB phát quang chất C tượng tán sắc ánh sáng D tính đâm xuyên Câu 24: Cơng electron kim loại A lượng tối thiểu để ion hoá nguyên tử kim loại B lượng tối thiểu để bứt nguyên tử khỏi kim loại C lượng cần thiết để bứt electron tầng K nguyên tử kim loại D lượng phôtôn cung cấp cho nguyên tử kim loại Câu 25: Khi ánh sáng truyền đi, lượng tử lượng A không thay đổi, không phụ thuộc vào khoảng cách nguồn sáng xa hay gần B thay đổi, phụ thuộc khoảng cách nguồn sáng xa hay gần C thay đổi tuỳ theo ánh sáng truyền môi trường D thay đổi ánh sáng truyền từ chân không vào nước Câu 26: Theo định nghĩa, tượng quang điện A tượng quang điện xảy bên khối kim loại B tượng quang điện xảy bên khối điện môi C nguyên nhân sinh tượng phát quang D giải phóng electron liên kết để chúng trở thành electron dẫn nhờ tác dụng xạ điện từ Câu 27: Nếu ánh sáng kích thích ánh sáng màu lam ánh sáng huỳnh quang ánh sáng đây? A ánh sáng đỏ B ánh sáng lục C ánh sáng lam D ánh sáng chàm Câu 28: Trong tượng quang – phát quang, hấp thụ hoàn toàn phơtơn đưa đến A giải phóng electron tự B giải phóng electron liên kết C giải phóng cặp electron lỗ trống D phát phôtôn khác Câu 29: Hãy chọn phát biểu xét phát quang chất lỏng chất rắn A Cả hai trường hợp phát quang huỳnh quang B Cả hai trường hợp phát quang lân quang C Sự phát quang chất lỏng huỳnh quang, chất rắn lân quang D Sự phát quang chất lỏng lân quang, chất rắn huỳnh quang Câu 30: Trong trường hợp có quang – phát quang? A Ta nhìn thấy màu xanh biển quang cáo lúc ban ngày B Ta nhìn thấy ánh sáng lục phát từ đầu cọc tiêu đường núi có ánh sáng đèn tơ chiếu vào C Ta nhìn thấy ánh sáng đèn đường D Ta nhìn thấy ánh sáng đỏ kính đỏ Câu 31: Bút laze mà ta thường dùng để bảng thuộc loại laze nào? A Khí B Lỏng C Rắn D Bán dẫn Câu 32: Sự phát quang vật quang - phát quang? A Tia lửa điện B Hồ quang C Bóng đèn ống D Bóng đèn pin Câu 33: Một đặc điểm lân quang http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 A ánh sáng lân quang ánh sáng màu xanh B xảy chất lỏng chất khí C có thời gian phát quang ngắn nhiều so với huỳnh quang D thời gian phát quang kéo dài từ 10-8 s trở lên Câu 34: Thông tin sau nói huỳnh quang? A Sự huỳnh quang phát quang ngắn, 10-8s B Trong huỳnh quang, ánh sáng phát quang kéo dài thời gian sau tắt ánh sáng kích thích C Sự phát quang thường xảy với chất rắn D Để có huỳnh quang khơng thiết phải có ánh sáng kích thích Câu 35: Trong phát quang, gọi λ1 λ2 bước sóng ánh sáng kích thích ánh sáng phát quang Kết luận sau đúng? A λ1 > λ2 B λ1 < λ2 C λ1 = λ2 D λ1 ≤ λ2 Câu 36: Một chất phát quang có khả phát ánh sáng màu vàng lục kích thích phát sáng Hỏi chiếu vào chất ánh sáng đơn sắc chất phát quang? A Lục B Vàng C Da cam D Đỏ Câu 37: (CĐ2009) Gọi lượng phôtôn ánh sáng đỏ, ánh sáng lục ánh sáng tím ε Đ, εL εT A εT > εL > εĐ B εT > εĐ > εL C εĐ > εL > εT D εL > εT > εĐ Câu 38: (CĐ2009) Khi chiếu vào chất lỏng ánh sáng chàm ánh sáng huỳnh quang phát A ánh sáng tím B ánh sáng vàng C ánh sáng đỏ D ánh sáng lục Câu 39: (CĐ2010) Theo thuyết lượng tử ánh sáng, phát biểu sai? A Ánh sáng tạo thành hạt gọi phôtôn B Năng lượng phôtôn ánh sáng nhau, không phụ thuộc tần số ánh sáng C Trong chân không, phôtôn bay dọc theo tia sáng với tốc độ c = 3.108 m/s D Phân tử, nguyên tử phát xạ hay hấp thụ ánh sáng, có nghĩa chúng phát xạ hay hấp thụ phôtôn Câu 40: (CĐ2011) Theo thuyết lượng tử ánh sáng, để phát ánh sáng huỳnh quang, nguyên tử hay phân tử chất phát quang hấp thụ hoàn tồn photon ánh sáng kích thích có lượng ε để chuyển sang trạng thái kích thích, sau A giải phóng electron tự có lượng nhỏ ε có mát lượng B phát photon khác có lượng lớn ε có bổ sung lượng C giải phóng electron tự có lượng lớn ε có bổ sung lượng D phát photon khác có lượng nhỏ ε mát lượng Câu 41: (CĐ2011) Khi nói quang điện, phát biểu sau sai? A Pin quang điện hoạt động dựa tượng quang điện ngồi nhận lượng ánh sáng từ bên B Điện trở quang điện trở giảm có ánh sáng thích hợp chiếu vào C Chất quang dẫn chất dẫn điện không bị chiếu sáng trở thành chất dẫn điện tốt bị chiếu ánh sáng thích hợp D Cơng electron kim loại thường lớn lượng cần thiết để giải phóng electron liên kết chất bán dẫn Câu 42: (ĐH2013) Khi nói phơtơn, phát biểu đúng? A Năng lượng phôtôn lớn bước sóng ánh sáng ứng với phơtơn lớn B Phơtơn tồn trạng thái đứng yên C Với ánh sáng đơn sắc có tần số f xác định, phôtôn mang lượng D Năng lượng phơtơn ánh sáng tím nhỏ lượng phôtôn ánh sáng đỏ Câu 43: (ĐH2007) Phát biểu sai? A Điện trở quang trở giảm mạnh có ánh sáng thích hợp chiếu vào B Nguyên tắc hoạt động tất tế bào quang điện dựa tượng quang dẫn C Trong pin quang điện, quang biến đổi trực tiếp thành điện D Có số tế bào quang điện hoạt động kích thích ánh sáng nhìn thấy Câu 44: (ĐH2010) Khi chiếu chùm tia tử ngoại vào ống nghiệm đựng dung dịch fluorexêin thấy dung dịch phát ánh sáng màu lục Đó tượng http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 A phản xạ ánh sáng B quang - phát quang C hóa - phát quang D tán sắc ánh sáng Câu 45: Chọn phát biểu sai nói pin quang điện A Hoạt động dựa tượng quang điện B Suất điện động khoảng từ 0,5V đến 0,8V C Hiệu suất pin không cao (khoảng 10%) D Được sử dụng cho xe đạp chạy điện Câu 46: Chất dẫn điện không bị chiếu sáng dẫn điện tốt bị chiếu ánh sáng thích hợp chất A kim loại B huỳnh quang C lân quang D quang dẫn Câu 47: Phát biểu sau sai nói tượng quang – phát quang? A Bước sóng ánh sáng phát quang lớn bước sóng ánh sáng mà chất phát quang hấp thụ B Bước sóng ánh sáng phát quang nhỏ bước sóng ánh sáng mà chất phát quang hấp thụ C Sự huỳnh quang lân quang thuộc tượng quang – phát quang D Khi chiếu sáng tia tử ngoại, chất lỏng fluorexêin (chất diệp lục) phát ánh sáng huỳnh quang màu lục Câu 48: Phát biểu sau sai nói phơtơn ánh sáng? A Phôtôn tồn trạng thái chuyển động B Năng lượng phơtơn ánh sáng tím lớn lượng phôtôn ánh sáng đỏ C Mỗi phôtôn có lượng xác định D Năng lượng phôtôn ánh sáng đơn sắc khác nhau Câu 49: Giới hạn quang điện kim loại A công lớn dùng để electron khỏi bề mặt kim loại B bước sóng ngắn xạ chiếu vào kim loại mà gây tượng quang điện C bước sóng dài xạ chiếu vào kim loại mà gây tượng quang điện D công nhỏ dùng để electron khỏi bề mặt kim loại Câu 50: Nếu ánh sáng kích thích ánh sáng màu vàng ánh sáng huỳnh quang A ánh sáng đỏ B ánh sáng tím C ánh sáng lục D ánh sáng lam Câu 51: Hiện tượng sau khẳng định ánh sáng có tính chất sóng? A Hiện tượng giao thoa ánh sáng B Hiện tượng quang phát quang C Hiện tượng quang điện D Hiện tượng quang điện Câu 52: Ở đoạn đường cao tốc, bóng đèn gắn với thiết bị quang điện trở Cứ trời tối bóng đèn phát sáng Đó ứng dụng tượng: A quang − phát quang B quang điện C quang điện D nhiệt điện Câu 53: Thiết bị khơng ứng dụng tượng tính chất hạt ánh sáng? A Công tắc tự động đèn đường B Pin máy tính bỏ túi C Đèn huỳnh quang D Quang phổ kế Câu 54: Chỉ phát biểu sai A Quang trở pin quang điện hoạt động dựa vào tượng quang điện B Pin quang điện hoạt động dựa vào tượng quang dẫn C Quang trở điện trở có độ dẫn điện tăng có chùm ánh sáng thích hợp chiếu vào D Pin quang điện dụng cụ biến đổi trực tiếp quang thành điện Câu 55: Ánh sáng có chất lưỡng tính sóng hạt Tính hạt rõ A sóng điện từ có bước sóng dài B sóng điện từ có tần số lớn C tượng giao thoa ánh sáng D tượng nhiễu xạ ánh sáng Câu 56: Một số chất có khả hấp thụ ánh sáng có bước sóng để phát ánh sáng có bước sóng khác Nếu thời gian phát sáng kéo dài 10−8 s A phát lân quang xảy chất khí B phát lân quang xảy chất rắn C phát huỳnh quang xảy chất rắn D phát huỳnh quang xảy chất khí Câu 57: Sự phát sáng nguồn sáng tượng quang phát quang? A Mặt Trăng B Hòn than hồng C Biển báo hiệu giao thông bị chiếu sáng D Bóng đèn dây tóc hoạt động Câu 58: Cho giới hạn quang điện số kim loại Ag 0,26 µm; Cu 0,30 µm; Zn 0,35 µm; Na 0,5 µm http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 Nếu chiếu xạ có bước sóng 0,4 µm vào kim loại xảy tượng quang điện A Ag B Cu, Zn, Ag C Na D Cu Zn 14 Câu 59: Một chất có khả phát ánh sáng phát quang với tần số f = 6.10 Hz Khi dùng ánh sáng có bước sóng để kích thích chất khơng thể phát quang? A 0,55 μm B 0,45 μm C 0,38 μm D 0,40 μm −19 Câu 60: Phôtôn xạ có lượng 6, 625.10 J Bức xạ thuộc miền A sóng vơ tuyến B hồng ngoại C tử ngoại D ánh sáng nhìn thấy Câu 61: Khi nói ánh sáng, phát biểu sau sai? A Ánh sáng huỳnh quang có bước sóng ngắn bước sóng ánh sáng kích thích B Tia laze có tính đơn sắc cao, tính định hướng cao cường độ lớn C Trong chân không, phôtôn bay với tốc độ 3.108 m/s dọc theo tia sáng D Hiện tượng quang điện ứng dụng quang điện trở pin quang điện Câu 62: Phát biểu sau sai tượng phát quang? A ánh sáng phát quang có bước sóng dài bước sóng ánh sáng kích thích B chất phát quang có quang phổ đặc trưng C phát quang phát sáng số chất bị kích thích ánh sáng có bước sóng ngắn D sau ngừng kích thích phát quang ngừng Câu 63: Hiện tượng quang điện khác tượng quang điện chỗ: A xảy khối chất chất bán dẫn mà không xảy khối chất kim loại B xảy ánh sáng kích thích có bước sóng nhỏ giới hạn quang điện λ0 C có giới hạn quang điện λ0 phụ thuộc vào chất khối chất D có êlectrơn bắn khỏi khối chất chiếu ánh sáng thích hợp vào khối chất Câu 64: Ánh sáng nhìn thấy gây tượng quang điện kim loại đây? A Đồng (Cu) B Bạc (Ag) C Natri (Na) D Kẽm (Zn) Câu 65: Một chất quang dẫn có giới hạn quang điện 1,88 μm Lấy c = 3.108 m/ s Hiện tượng quang điện xảy chiếu vào chất ánh sáng có tần số nhỏ A 1,452.1014 Hz B 1,596.1014 Hz C 1,875.1014 Hz D 1,956.1014 Hz Câu 66: Các phôtôn chùm sáng đơn sắc có lượng A bước sóng B khác bước sóng C tần số khác D tần số Câu 67: Kim loại Kali có giới hạn quang điện 0,55 μm Hiện tượng quang điện không xảy chiếu vào kim loại xạ nằm vùng A tử ngoại B ánh sáng tím C hồng ngoại D ánh sáng màu lam −34 Câu 68: Một kim loại có giới hạn quang điện 0,3µm Lấy h = 6,625.10 J s; c = 3.108 m/ s Năng lượng cần thiết để bứt electron khỏi bề mặt kim loại A 4,64eV B 4,14eV C 4,41eV D 6,625eV -34 Câu 69: Cơng electrơn kim loại 2,36eV Cho h = 6,625.10 Js; c = 3.108m/s 1eV = 1,6.10 -19J Giới hạn quang điện kim loại là: A 0,53 µm B 8,42.10– 26m C 2,93 µm D 1,24 µm Câu 70: Trong tượng quang dẫn chất bán dẫn Năng lượng cần thiết để giải phóng electron liên kết thành electron tự E bước sóng dài ánh sáng kích thích gây tượng quang dẫn chất bán dẫn xác định từ công thức hc hE c E A B C D E c hE hc Câu 71: Một ánh sáng đơn sắc có lượng photon ε = 3,3125.10-19 J Bước sóng ánh sáng chân khơng A 0,6 µm B 0,7 µm C 650nm D 0,6m Câu 72: Hiện tượng phát sáng sau tượng quang - phát quang? A Đầu cọc giới hạn đường sơn màu đỏ vàng B Đèn ống thông dụng C Viên minh châu (ngọc phát sáng bóng tối) D Con đom đóm Câu 73: Năng lượng để giải phóng electron liên kết thành electron dẫn chất bán dẫn Ge 0,66 http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 −34 eV Cho h = 6,625.10 J s,c = 3.10 m Giới hạn quang dẫn (hay giới hạn quang điện trong) s Ge thuộc vùng ánh sáng A lam B tử ngoại C đỏ D hồng ngoại Câu 74: Giới hạn quang điện Canxi, Natri, Kali, Xesi 0,43μm; 0,50 μm; 0,55 μm; 0,66 μm −34 Biết h = 6,625.10 J s,c = 3.10 m Nếu sử dụng ánh sáng đơn sắc màu lục có lượng tử s −19 lượng 3,82.10 J s gây tượng quang điện kim loại kim loại? A B C D Câu 75: Khi xe ôtô vào ban đêm, ánh đèn xe ta thấy rõ công nhân dọn vệ sinh bên đường nhờ họ khoác người loại áo đặc biệt Loại áo ứng dụng tượng vật lý sau đây? A Quang điện B Quang điện C Quang phát quang D Phát xạ cảm ứng Câu 76: Ở đoạn đường cao tốc, bóng đèn gắn với thiết bị quang điện trở Cứ trời tối bóng đèn phát sáng Đó ứng dụng tượng: A quang − phát quang B quang điện C quang điện D nhiệt điện Câu 77: Một học sinh làm thí nghiệm sau: chiếu chùm ánh sáng kích thích AS vào quang điện trở R hình vẽ, thấy số ampe kế tăng lên so với trước chiếu AS Biết ampe kế volt kế lí tưởng Chỉ số ampe kế Volt kế thay đổi ta tắt chùm sáng AS A Chỉ số V giảm số A tăng B Chỉ số V tăng số A giảm C Chỉ số A V tăng D Chỉ số A V giảm Câu 78: Tại nơi công cộng sân bay, nhà ga, cửa hàng, bệnh viện, việc tự động đóng mở cửa, bật tắt đèn, vịi nước… thực cách dùng A tia laze B tia X C tia tử ngoại D tia hồng ngoại Câu 79: Trong thí nghiệm Hec-xơ ( Hertz) tượng quang điện, đèn hồ quang kẽm tích điện âm ta đặt thủy tinh tương quang điện khơng cịn xảy thủy tinh A hấp thụ toàn ánh sáng từ đèn hồ quang B phản xạ toàn ánh sáng đèn hồ quang C ngăn không cho ánh sáng qua D hấp thụ tia tử ngoại phát đèn hồ quang Câu 80: Giới hạn quang dẫn Si 1,11 µm Bức xạ khơng gây tượng quang dẫn chiếu vào Si? A 0,52 µm B 1,88 µm C 0,38 µm D 0,76 µm BẢNG ÐÁP ÁN 1:D 2:B 3:D 4:A 5:C 6:A 7:D 8:A 9:C 10:D 11:D 12:B 13:A 14:D 15:B 16:B 17:C 18:A 19:C 20:C 21:C 22:B 23:C 24:A 25:A 26:D 27:D 28:D 29:C 30:B 31:D 32:C 33:D 34:A 35:B 36:A 37:A 38:A 39:B 40:D 41:A 42:C 43:B 44:B 45:D 46:D 47:B 48:D 49:C 50:A 51:A 52:C 53:D 54:A 55:B 56:B 57:C 58:C 59:A 60:C 61:A 62:D 63:D 64:C 65:B 66:D 67:D 68:B 69:A 70:A 71:A 72:D 73:D 74:B 75:C 76:C 77:B 78:D 79:D 80:B CHỦ ĐỀ 2: MẪU NGUYÊN TỬ BO- TIA LA ZE A LÝ THUYẾT I MẪU NGUN TỬ BO Mơ hình hành tinh ngun tử: Rutherford đề xướng mẫu hành tinh nguyên tử a) Mẫu hành tinh nguyên tử Rutherford: Hạt nhân tâm nguyên tử, mang điện dương electron chuyển động quanh hạt nhân theo quỹ đạo tròn elip (giống hành tinh chuyển động quanh Mặt Trời) Khối lượng nguyên tử tập trung hạt nhân http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word 10 CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 Qhạt nhân= ∑ Q e b) Hạn chế: Khơng giải thích tính bền vững ngun tử Khơng giải thích hình thành quang phổ vạch nguyên tố c) Khắc phục: Bo bổ xung vào mẫu hành tinh nguyên tử Rutherford hai tiên đề, gọi tiên đề Bo → Mẫu nguyên tử Bo = Mẫu hành tinh nguyên tử Rutherford + tiên đề Bo Các tiên đề Bohr cấu tạo nguyên tử a) Tiên đề trạng thái dừng: Nguyên tử tồn số trạng thái có lượng xác định, gọi trạng thái dừng Khi trạng thái dừng ngun tử khơng xạ Trong trạng thái dừng nguyên tử, electron chuyển động quanh hạt nhân quỹ đạo có bán kính hoàn toàn xác định gọi quỹ đạo dừng Đối với ngun tử hyđrơ, bán kính quỹ đạo dừng tăng tỷ lệ thuận với bình phương số nguyên liên tiếp Cơng thức tính quỹ đạo dừng electron nguyên tử hyđrô: r = n r0 với r0 = 0,53 A = 5.3.10-11 m gọi bán kính Bo (Bán kính quỹ đạo dừng thứ hay quỹ đạo K) n = 1, ,3… Chú ý: - Năng lượng trạng thái dừng Hiđro: En = 13,6 (eV) n2 - Bình thường nguyên tử trạng thái dừng có lượng thấp (gần hạt nhân nhất) trạng thái ứng với n =1 Ở trạng thái nguyên tử không xạ mà hấp thụ - Khi hấp thụ photon nguyên tử chuyển lên quỹ đạo dừng có lượng cao hơn: trạng thái kích thích (n>1) b) Tiên đề xạ hấp thụ lượng nguyên tử Khi ngun phát phơton chuyển từ trạng thái dừng có mức lượng cao (En ) trạng thái dừng có mức lượng thấp (Em )thì phát phơtơn có lượng hiệu En - Em : Ngược lại, nguyên tử trạng thái dừng có lượng mà hấp thụ phơtơn có lượng hiệu En - Em chuyển lên trạng thái dừng có lượng cao En Năng lượng phôton bị nguyên tử phát (hay hấp thụ ) có giá trị hc = En − Em ε = hfnm = λ nm II SƠ LƯỢC VỀ LAZE Laze: a) Khái niệm: Là nguồn sáng phát chùm sáng có cường độ lớn dựa việc ứng dụng Tên quỹ đạo dừng K L M N O P Lượng tử số n Bán kính: rn = n r0 r0 4r0 9r0 16r0 25r0 36r0 Năng lượng trạng thái dừng 13,6 13,6 13,6 13,6 13,6 2 2 13,6 13,6 62 Hidro: En = - (eV) n tượng phát xạ cảm ứng b) Đặc điểm: Tính đơn sắc cao, tính định hướng, tính kết hợp cao cường độ lớn Sự phát xạ cảm ứng: Nếu nguyên tử trạng thái kích thích, sẵn sàng phát phơtơn có lượng ε= hf, bắt gặp phơtơn có lượng ε' hf, bay lướt qua nó, ngun tử phát phôtôn http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word 11 CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 ε Phơtơn ε có lượng bay phương với phơtơn ε' Ngồi ra, sóng điện từ ứng với phơtơn ε hồn tồn pha dao động mặt phẳng song song với mặt phẳng dao động sóng điện từ ứng với phơtơn ε' Các phơtơn ε ε’ : - có lượng, tức tần số : tính đơn sắc cao - bay phương : tính định hướng cao - ứng với sóng điện từ pha : tính kết hợp cao Cấu tạo laze: loại laze: Laze khí, laze rắn, laze bán dẫn Laze rubi: Gồm rubi hình trụ, hai mặt mài nhẵn vng góc với trục thanh, mặt mạ bạc mặt mạ lớp mỏng (bán mạ) cho 50% cường độ sáng truyền qua Ánh sáng đỏ rubi phát màu laze Ứng dụng laze: - Trong y học: Làm dao mổ, chữa số bệnh ngồi da - Trong thơng tin liên lạc: Liên lạc vô tuyến (vô tuyến định vị, liên lạc vệ tinh,…) truyền tin cáp quang - Trong công nghiệp: Khoan, cắt kim loại, compôzit - Trong trắc địa: Đo khoảng cách, ngắm đường B TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Trong nguyên tử Hidro bán kính Bo r0 lượng tử số n(với n=1,2,3……) Bán kính electron chuyển động quỹ đạo dừng thứ n A r = nr0 B r = n r0 C r = nr02 D r = n r02 Câu 2: Muốn quang phổ vạch nguyên tử hiđrô phát vạch phải kích thích ngun tử hiđrô đến mức lượng A M B N C O D P Câu 3: Một đám khí hiđrơ chuyển từ trạng thái lên trạng thái dừng mà electron chuyển động quỹ đạo O Tính số vạch quang phổ tối đa mà nguyên tử phát chuyển trạng thái có lượng thấp A vạch B vạch C vạch D 10 vạch Câu 4: Xét nguyên tử hiđrơ nhận lượng kích thích, electron chuyển lên quỹ đạo N, electron trở quỹ đạo bên phát tối đa A phôtôn B phôtôn C phôtôn D phôtôn Câu 5: Mẫu nguyên tử Bohr khác mẫu nguyên tử Rutherphord điểm nào? A Mơ hình ngun tử có hạt nhân B Mơ hình ngun tử khơng có hạt nhân C Biểu thức lực hút hạt nhân êlectrôn D Trạng thái có lượng ổn định Câu 6: Thơng tin sai nói quỹ đạo dừng? A Quỹ đạo có bán kính r0 ứng với mức lượng thấp B Quỹ đạo M có bán kính 9r0 C Quỹ đạo O có bán kính 36r0 D Khơng có quỹ đạo có bán kính 8r0 Câu 7: Trong ngun tử hiđrơ, ban đầu electron nằm quỹ đạo K(n = 1), nhảy lên quỹ đạo L(n=2) hấp thụ phơtơn có lượng A ε = E2 - E1 B ε = 2E2- E1 C ε = E2+E1 D ε = 4E2-E1 Câu 8: Bình thường, nguyên tử trạng thái dừng cho lượng có giá trị A cao B thấp C khơng D Câu 9: (ĐH2014) Chùm ánh sáng laze không ứng dụng A truyền tin cáp quang B làm dao mổ y học C làm nguồn phát siêu âm D đầu đọc đĩa CD Câu 10: Đặc điểm khơng với laze? A Có độ đơn sắc cao http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word 12 CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA Năm học: 2017 - 2018 B Là chùm sáng có độ song song cao C Có mật độ cơng suất lớn D Các phơtơn thành phần tần số đôi ngược pha Câu 11: Tia laze khơng có đặc điểm đây? A Độ đơn sắc cao B Độ đính hướng cao C Cường độ lớn D Cơng suất lớn Câu 12: Trong nguyên tử Hiđrô, xét mức lượng từ K đến P có khả kích thích để êlêctrơn tăng bán kính quỹ đạo lên lần? A B C D Câu 13: (ĐH2012) Theo mẫu nguyên tử Bo, nguyên tử hidrô, êlectron chuyển từ quỹ đạo P quỹ đạo K ngun tử phát phơton ứng với xạ có tần số f Khi êlectron chuyển từ quỹ đạo P quỹ đạo L ngun tử phát phơtơn ứng với xạ có tần số f Nếu êlectron chuyển từ quỹ đạo L quỹ đạo K nguyên tử phát phơtơn ứng với xạ có tần số: f1 f f12 + f22 A f = f – f B f = f + f C f = D f = f1 + f2 3 3 Câu 14: Vạch quang phổ có tần số nhỏ dãy Ban-me tần số f Vạch quang phổ có tần số nhỏ dãy Lai-man tần số f2 Vạch quang phổ dãy Lai-man sát với vạch có tần số f có tần số f1 f A f - f B f +f C f f D f1 + f2 1 2 Câu 15: Mức lượng En nguyên tử hiđrô xác định En =- E0 (trong n số nguyên dương, E0 n2 lượng ứng với trạng thái bản) Khi êlectron nhảy từ quỹ đạo thứ ba quỹ đạo thứ hai nguyên tử hiđrơ phát xạ có bước sóng λ Nếu êlectron nhảy từ quỹ đạo thứ hai quỹ đạo thứ bước sóng xạ phát 5 λ0 λ0 A B λ C λ0 D 15 27 Câu 16: Trong quang phổ nguyên tử Hidro, electron chuyển từ quỹ đạo dừng P, O, N, M quỹ đạo dừng L kết luận sau đúng: A Chênh lệch lượng hai mức quỹ đạo dừng P L nhỏ B Chênh lệch lượng hai mức quỹ đạo dừng N L nhỏ C Bước sóng photon phát electron chuyển từ quỹ đạo dừng P L nhỏ D Bước sóng photon phát electron chuyển từ quỹ đạo dừng M L nhỏ Câu 17: Theo tiên đề Bo, electron nguyên tử hidro chuyển từ quĩ đạo N sang quĩ đạo L nguyên tử phát photon có bước sóng λ42, electron chuyển từ quĩ đạo M sang quĩ đạo L nguyên tử phát photon có bước sóng λ 32, electron chuyển từ quĩ đạo N sang quĩ đạo M ngun tử phát photon có bước sóng λ43 Biểu thức xác định λ43 là: λ 42 λ 32 λ 42 λ 32 λ 32 λ 42 λ 32 λ 42 A λ 43 = B λ 43 = C λ 43 = D λ 43 = λ 42 − λ 32 λ 32 − λ 42 λ 32 − λ 42 λ 42 + λ 32 Câu 18: Xét ba mức lượng EK < EL < EM nguyên tử Hiđro Cho biết E L- EK > EM -EL Xét ba vạch quang phổ ứng với ba chuyển mức sau: Vạch λ LK ứng với chuyển EL EK Vạch λML ứng với chuyển EM EL, Vạch λMK ứng với chuyển EM EK Hãy chọn cách xếp A λLK λMK C λMK λML Câu 19: Theo tiên đề trạng thái dừng Bo, phát biểu sau sai? A Bình thường, nguyên tử trạng thái dừng có lượng thấp gọi trạng thái B Ở trạng thái dừng, nguyên tử xạ êlectron chuyển động quanh hạt nhân C Ở trạng thái dừng bản, nguyên tử không xạ D Nguyên tử tồn trạng thái có lượng xác định gọi trạng thái dừng Câu 20: Theo mẫu nguyên tử Bo, bán kính quỹ đạo K êlectron ngun tử hiđrơ r Khi êlectron chuyển từ quỹ đạo O quỹ đạo M bán kính quỹ đạo giảm bớt: A 12r0 B 4r0 C 9r0 D 16r0 Câu 21: Chọn câu trả lời Nguyên tử hiđrô trạng thái có lượng E n (n > 1) có khả phát http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word 13 CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA ra: A Tối đa n vạch phổ Năm học: 2017 - 2018 B Tối đa n – vạch phổ n ( n − 1) vạch phổ Câu 22: Một nguyên tử xạ phơtơn có lượng hf(f tần số, h số plăng) khơng thể hấp thụ lượng có giá trị bằng: hf A 2hf B 4hf C D 3hf Câu 23: Trong nguyên tử hiđrô, ban đầu electron nằm quỹ đạo K(n = 1), nhảy lên quỹ đạo L(n=2) hấp thụ phơtơn có lượng A ε = E2 - E1 B ε = 2E2 - E1 C ε = E2 + E1 D ε = 4E2 - E1 Câu 24: Tỉ số bán kính quỹ đạo L M e nguyên tử H2 là: A 2/3 B 4/9 C 3/2 D 9/4 Câu 25: Theo mẫu nguyên tử Bo nguyên tử hiđro, bán kính quỹ đạo dừng electron quỹ đạo rn = n2ro với ro = 5,3.10-11m bán kính Bo; n = 1, 2, 3…là số nguyên dương tương ứng với mức lượng trạng thái dừng nguyên tử Gọi v tốc độ electron quỹ đạo K, nhảy lên quỹ đạo M, electron có tốc độ B v/ B 3v C v/9 D v/3 Câu 26: (CĐ2012) Theo mẫu nguyên tử Bo, trạng thái dừng nguyên tử A trạng thái trạng thái kích thích B trạng thái C trạng thái kích thích D trạng thái mà electron nguyên tử dừng chuyển động Câu 27: Phát biểu sau với quan điểm Bo mẫu nguyên tử hidro A Bán kính quỹ đạo dừng tăng tỉ lệ thuận với bình phương số nguyên liên tiếp B Nguyên tử xạ lượng nguyên tử chuyển từ trạng thái dừng có mức lượng thấp lên trạng thái dừng có lượng cao C Trong trạng thái dừng, electron có khả hấp thụ lượng D Trong trạng thái dừng, electron có khả xạ lượng Câu 28: Mẫu nguyên tử Bo (Bohr) khác mẫu nguyên tử Rơ-dơ-pho (Rutherford) nội dung đây? A Trạng thái dừng có lượng xác định B Bản chất lực tương tác electron hạt nhân ngun tử C Mơ hình ngun tử có hạt nhân D Hình dạng quỹ đạo electron Câu 29: Nguyên tử hidro trạng thái kích thích lên trạng thái có bán kính quỹ đạo tăng lên lần Electron chuyển mức A từ K lên L B từ L lên O C từ K lên M D từ L nên N Câu 30: Trong nguyên tử hydro, gọi v1, v2 tốc độ electron quỹ đạo thứ thứ biết v2 = 3v1 Hỏi electron chuyển từ quỹ đạo đến quỹ đạo nào? A N L B K lên M C P L D M lên P Câu 31: Trong nguyên tử Hidro bán kính Bo r0 Khi electron quỹ đạo dừng có bán kính 16r0 quỹ đạo dừng A O B L C N D M Câu 32: Theo mẫu nguyên tử Bo elecctron chuyển động quỹ đạo K có bán kính r0 Khi electron chuyển động trạng thái kích thích thứ bán kính quỹ đạo A 4r0 B 3r0 C 9r0 D 16r0 Câu 33: Ứng dụng sau tia Laze A Đo khoảng cách B Phẫu thuật mắt C Máy tính tiền theo mã vạch D Chụp X - quang Câu 34: Bút laze mà ta thường dùng để bảng thuộc loại laze nào? A Khí B Lỏng C Rắn D Bán dẫn Câu 35: Hiện cơng nghệ đèn LED có bước nhảy vọt ứng dụng thị trường dân dụng công nghiệp cách rộng rãi phận hiển thị thiết bị điện tử, đèn quảng cáo, đèn giao thơng, trang trí nội thất, ngoại thất… Ngun lý hoạt động đèn LED dựa vào tượng http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word 14 C Tối đa n(n – 1) vạch phổ D Tối đa CHINH PHỤC LÝ THUYẾT ÔN THI THPT QUỐC GIA A quang phát quang 1:B 11:C 21:D 31:C 2:A 12:D 22:D 32:D Năm học: 2017 - 2018 B đi-ốt(Diode) phát quang C catôt phát quang D hóa phát quang BẢNG ÐÁP ÁN 3:D 4:D 5:D 6:C 7:A 8:B 9:C 10:D 13:B 14:A 15:B 16:D 17:C 18:B 19:C 20:B 23:C 24:A 25:D 26:B 27:A 28:A 29:C 30:C 33:D 34:D 35:B ………………………… http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word 15 ... vào chất lỏng ánh sáng chàm ánh sáng huỳnh quang phát A ánh sáng tím B ánh sáng vàng C ánh sáng đỏ D ánh sáng lục Câu 39: (CĐ2010) Theo thuyết lượng tử ánh sáng, phát biểu sai? A Ánh sáng tạo thành... quãng B Khi ánh sáng truyền đi, lượng tử ánh sáng không bị thay đổi không phụ thuộc khoảng cách tới nguồn sáng C Năng lượng lượng tử ánh sáng đỏ lớn lượng lượng tử ánh sáng tím D Mỗi chùm sáng dù... nhờ tác dụng xạ điện từ Câu 27: Nếu ánh sáng kích thích ánh sáng màu lam ánh sáng huỳnh quang ánh sáng đây? A ánh sáng đỏ B ánh sáng lục C ánh sáng lam D ánh sáng chàm Câu 28: Trong tượng quang