(tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục) công tác quản lý cơ sở vật chất trong trường mầm non cam thịnh đông thành phố cam ranh năm học 2018 2019

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TP HỒ CHÍ MINH  Lớp bồi dưỡng CBQL Trường mầm non phổ thông thành phố Cam Ranh năm học 2018-2019 Công tác quản lý sở vật chất trường mầm non Cam Thịnh Đông thành phố Cam Ranh năm học 2018-2019 Học viên : Võ Thị Hồi Tuyết Đơn vị cơng tác : Trường Mầm non Cam Thịnh Đông Xã Cam Thịnh Đông - TP Cam Ranh - Tỉnh Khánh Hòa Cam Ranh, tháng 09/2018 download by : skknchat@gmail.com LỜI CẢM ƠN Trước tiên, xin chân thành cảm ơn tới lãnh đạo Trường Cán quản lý giáo dục Thành Phố Hồ Chí Minh Phịng giáo dục đào tạo Cam Ranh, tạo điều kiện cho học tập, bồi dưỡng kỹ quản lý trường Mầm non Xin trân trọng cảm ơn quý thầy cô trường Cán quản lý giáo dục Thành Phố Hồ Chí Minh nhiệt tình tham gia cơng tác giảng dạy, chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn tạo điều kiện thuận lợi cho học viên khác suốt trình học tập tham gia viết tiểu luận Đặc biệt tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo thạc sỹ Trần Trọng Thái tận tình hướng dẫn truyền đạt kiến thức q giá để tơi thực hồn thành đề tài Xin chân thành cảm ơn lãnh đạo trường Mầm Non Cam Thịnh Đông tạo điều kiện thuận lợi cho tham gia lớp bồi dưỡng cảm ơn tới đồng nghiệp, bạn bè quan tâm hỗ trợ cho tơi q trình thực đề tài Do thời gian hạn hẹp, trình độ thân cịn nhiều hạn chế, mong đóng góp ý kiến chân thành thầy, cô giáo để đề tài tơi ngày hồn thiện Xin chân thành cảm ơn! Người thực Võ Thị Hoài Tuyết download by : skknchat@gmail.com MỤC LỤC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI .4 lý pháp lý Lý lí luận Lý thực tiễn .6 3.1 Thuận lợi 3.2 Khó khăn .8 II PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH THỰC TẾ TRONG CƠNG TÁC QUẢN LÍ TÀI SẢN, CƠ SỞ VẬT CHẤT TRONG TRƯỜNG MẦM NON CAM THỊNH ĐÔNG Khái quát trường mầm non Cam thịnh Đông 1.1.Điều kiện kinh tế 1.2 Đội ngũ giáo viên 1.3 Cơ sở vật chất: 10 Thực trạng vấn đề 11 2.1 Hiệu trưởng lập kế hoạch quản lý sở vật chất nhà trường 11 2.2 Chức tổ chức thực .12 2.3 Chỉ đạo việc quản lý sở vật chất nhà trường 14 2.4 Kiểm tra việc quản lý sở vật chất nhà trường 14 Những điểm mạnh, điểm yếu, hội, thách thức .15 3.1 Điểm mạnh .15 3.2 Điểm yếu 15 3.3 Cơ hội 16 3.4 Thách thức 16 Kinh nghiệm thực tế đơn vị công tác quản lý sở vật chất: 16 4.1 Nguyên nhân thành công : 17 4.2 Nguyên nhân thất bại: 18 III KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG VẬN DỤNG NHỮNG ĐIỀU ĐÃ HỌC TRONG CƠNG TÁC QUẢN LÍ CƠ SỞ VẬT CHẤT TRONG TRƯỜNG MẦM NON CAM THỊNH ĐÔNG THÀNH PHỐ CAM RANH NĂM HỌC 2018-2019 18 VI KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 25 Kết luận 25 Kiến nghị 25 TÀI LIỆU THAM KHẢO 27 download by : skknchat@gmail.com I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Cơ sở vật chất thành phần thiếu việc chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ nhà trường Cơ sở vật chất yếu tố tác động trực tiếp đến q trình chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ, định đến chất lượng giáo dục nhà trường Đồng thời điều kiện thiết yếu trình sư phạm Nghị 14 ngày 11/01/1979 Bộ Chính trị cải cách giáo dục rõ: “Cơ sở vật chất kỹ thuật trường học điều kiện vật chất cần thiết giúp học sinh nắm vững kiến thức, … bảo đảm thực tốt phương pháp giáo dục đào tạo mới” Chiến lược phát triển giáo dục mầm non đến năm 2020 Bộ Giáo dục đào tạo khẳng định việc củng cố tiếp tục xây dựng sở vật chất giáo dục mầm non là: “Hiện đại hoá sở vật chất trường, lớp có, đảm bảo diện tích trường sân chơi quy định nhà nước Tất trường mầm non phải có cơng trình vệ sinh quy cách, có đủ nước để trẻ dùng Bảo đảm mơi trường lành cho trẻ, thoáng mát mùa hè, ấm áp mùa đông Trang bị đủ, đồng thiết bị cho dạy học đồ chơi cho trẻ, kể đồ chơi, đồ dùng cho sân chơi ” Chiến lược phát triển giáo dục mầm non cho thấy sở vật chất phải trang bị đầy đủ số lượng chất lượng, có tạo điều kiện cho nhà trường thực tốt nhiệm vụ chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ lý pháp lý - Nghị Đại hội Đảng lần thứ IX giáo dục đào tạo nêu rõ: “Chăm lo phát triển giáo dục mầm non, mở rộng hệ thống nhà trẻ trường lớp mẫu giáo địa bàn dân cư, đặc biệt Ỻ�o quản sở vật chất 20 download by : skknchat@gmail.com nhà trường 5- Công - Được lãnh tác tham đạo Hiệu - Văn - phòng trưởng thư Có kế - hoạch sở trưởng mưu với giáo dục xem vật hoàn chỉnh cấp xét phê Hiệu - Phòng Giáo chất dục phê đạo duyệt cho văn gởi xong lại kế có thẩm duyệt - Thời gian: thư hoạch chậm quyền 8/2018 (thời nộp kế - Tham mưu gian hoạch với lãnh đạo công tác giao động sở quản phòng giáo chất cho sở vật dục quy lãnh đạo lại chất định) lý vật phòng để nhận kế hoạch phòng kịp giáo dục thời thời gian quy định Thực Tạo đồng thuận trưởng Hiệu - Phó - Xây dựng hiệu Hiệu - Nội dung nội dung cụ trưởng phối hợp công tác Ban đại trưởng thể chi tiết xây dựng mang xã - Công số tiền, nội dung thuyết phục, hội diện Cha mẹ hóa giáo học sinh đồn dục - Giáo hóa để xã hội thi kinh phí cần viên hóa giáo - để đầu tư - Ban đại huy động sở vật chất cho nhà diện trường, nhằm cha để xã hội phối hợp không - Được thống dục Ban đại - Thơng diện cha mẹ qua kết tính khả Không đồng thuận Ban đại diện cha mẹ học 21 download by : skknchat@gmail.com phục vụ cho mẹ cháu học sinh học sinh công sinh - Xây dựng kế hoạch thu chi rõ ràng mục có xác nhận Ban đại việc - Nội dung tại, công phối hợp rõ khai tài ràng Hiệu chánh thu rõ trưởng chi thuyết phục ràng cho biết ý diện cha mẹ nghĩa lợi học sinh ích việc xã hội hóa nhằm mục đích học sinh - Thơng qua cịn huy động nguồn kinh phí doanh nghiệp kiểm Phát kê - tài tài sản trưởng Hiệu - Phó - Sổ theo dõi hiệu tài sản trưởng sản theo bị hư hỏng trưởng phó kế hoạch sở trưởng đề xuất Hiệu - Không bố hiệu trí thời đạo gian phó hiệu - Sổ tài sản hướng sửa vật sở vật chất , trưởng giáo viên chữa kịp chất sổ theo dõi đồng thời phó thời Qua t sản phối hợp hiệu trưởng rút kinh giáo nghiệm NV kế cho hoạch năm tới -Thời viên, với toán gian: trường + Đợt vào kế không khớp - Sắp xếp đạo kiểm kê vào 22 download by : skknchat@gmail.com việc kiểm ngày gần ngày 1/9/2018 tài - Hướng dẫn + kê Đợt vào sản lại cho giáo ngày: viên, 11/1/2019 viên nắm rõ + Đợt vào cách ngày: sổ tài 1/5/ nhân thực sản để có 2019 thống - Luôn thực bám sát kế hoạch người - Nhận xét rút kinh nghiệm họp hội đồng trường Thanh Giải - Hiệu - Phó -Thời gian - lý tài sản nhanh chóng, trưởng hiệu thực hiện: theo trưởng + Đợt vào hoạch kế kịp thời Hiệu - Khơng bố trưởng trí thời đạo gian tài sản bị hư sở ngày phó hiệu - Ln thực hỏng vật 30/12/2018 trưởng chất + Đợt vào đồng thời sát kế hoạch theo nhu câu trường lớp cần bám ngày: 20/5/ phối hợp 2019 với kế người toán trường việc 23 download by : skknchat@gmail.com lý tài sản Tổng Nắm - Hiệu - Phó - Xây dựng - Hiệu - Số liệu thu kết đánh trưởng hiệu giá việc làm trưởng tiết kế hoạch phối hợp khớp quản - Công tổng kết với lý chưa làm sở vật đoàn cụ thể chi trưởng đánh chi chưa với phó thực tế Hiệu giá hiệu trưởng cần tác trưởng, xem xét chất công quản lý sở viên năm vật chất - Ban sở vật chất đồn, kế cách năm đại nhất, qua Đồng diện qua thời rút kinh cha - Thời gian: diện cha hình thực tế nghiệm mẹ 24/05/2019 tác năm sau cho - Giáo công quản lý công năm tốn ban chỉnh xác sửa đại với tình mẹ học học sinh để sinh có kết báo cáo xác việc thu chi, sửa chửa, mua sắm sở vật chất năm qua 24 download by : skknchat@gmail.com VI KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Từ thực tế cho thấy việc quản lí tài sản sở vật chất trường mầm non dễ dàng mà đòi hỏi người quản lý phải hiểu biết nhiều lĩnh vực khác Tuy hiệu trưởng trường Mầm Non Cam Thịnh Đông thực tương đối đầy đủ bước quy trình quản lí tài sản sở vật chất năm học, cơng việc bước cịn sơ xài, chưa đạt hiệu cao Nội dung kế hoạch sở vật chất, trình bày đầy đủ nhiệm vụ nhà trường, nêu rõ tiêu biện pháp, cấu trúc nội dung chưa khoa học, số tiêu chưa phù hợp thực tế Sau bồi dưỡng công tác quản lý giáo dục mầm non nói chung cơng tác quản lí tài sản sở vật chất nói riêng đặc biệt chuyên đề 12 “Quản lí tài sản tài trường mầm non” tơi dự kiến kế hoạch hành động thời gian tới nhằm vận dụng kiến thức học vào thực tiễn nhà trường, đổi việc quản lý tài sản sở vật chất trường mầm non Qua việc nghiên cứu xây dựng đề tài “Công tác quản lý sở vật chất trường mầm non Cam Thịnh Đông thành phố Cam Ranh năm học 2018-2019” giúp cho người cán quản lý thấy khuyết điểm cần bổ sung kịp thời củng cố, tiếp tục phát huy ưu điểm việc quản lý tài sản sở vật chất trường mầm non Kiến nghị - Đối với quyền địa phương: Quan tâm nhiều bậc học mầm non, phối hợp chặt chẽ với nhà trường việc hổ trợ đầu tư sở vật chất đầy đủ nhằm đáp ứng nhu cầu học tập vui chơi cho cháu, hổ trợ cho công tác giảng dạy giáo viên Cần có quan tâm đến hoạt động nhà trường Phối hợp với nhà trường làm tốt khâu tu sửa số đồ dùng giúp nhà trường hồn thành mục tiêu giáo dục - Phịng giáo dục đào tạo thành phố Cam Ranh cấp thêm đồ dùng học tập đồ chơi trời Cần có quan tâm đầu tư sở vật chất cho trường nhằm đáp ứng nhu cầu ngành học 25 download by : skknchat@gmail.com - Đối với sở, phòng giáo dục đào tạo thành phố Cam Ranh: cấp kinh phí xây dựng thêm phịng đa chức mua sắm trang thiết bị giáo dục đại phục vụ việc giảng dạy, cấp thêm đồ dùng học tập đồ chơi trời - Các tiêu Sở Giáo dục đào tạo đưa phù hợp vùng miền, địa phương (trường tập trung khác với trường có điểm phụ) - Đối với Ban đại diện cha mẹ học sinh cần giúp nhà trường theo dõi, quản lý hoạt động lớp, trường; chung tay trang trí, huy động xã hội hóa xây dựng sở vật chất cho nhà trường; truyền tải nội qui, qui chế công tác quản lý sở vật chất đến với bậc phụ huynh Đồng thời việc thu, chi kinh phí Ban đại diện cha mẹ học sinh phải đảm bảo nguyên tắc công khai, dân chủ; sau chi tiêu phải báo cáo cơng khai tốn kinh phí họp toàn thể cha mẹ học sinh lớp họp toàn thể Ban đại diện cha mẹ học sinh trường 26 download by : skknchat@gmail.com ... DỤNG NHỮNG ĐIỀU ĐÃ HỌC TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÍ CƠ SỞ VẬT CHẤT TRONG TRƯỜNG MẦM NON CAM THỊNH ĐÔNG THÀNH PHỐ CAM RANH NĂM HỌC 2018- 2019 18 VI KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 25 Kết luận ...c học vào thực tiễn nhà trường, đổi việc quản lý tài sản sở vật chất trường mầm non Qua việc nghiên cứu xây dựng đề tài ? ?Công tác quản lý sở vật chất trường mầm non Cam Thịnh Đông thành phố Ca... lập kế hoạch quản lý sở vật chất nhà trường 11 2.2 Chức tổ chức thực .12 2.3 Chỉ đạo việc quản lý sở vật chất nhà trường 14 2.4 Kiểm tra việc quản lý sở vật chất nhà trường