TaiLieu.VN giới thiệu đến bạn “Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Tân Túc” nhằm giúp các em học sinh có tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập GDCD một cách thuận lợi. Chúc các em thi tốt!
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TÂN TÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn: Giáo dục công dân; Lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút, khơng kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề kiểm tra có 01 trang) ĐỀ Câu 1: (4,0 điểm) Trình bày phương hướng nhằm sử dụng hợp lý tài nguyên bảo vệ môi trường Là học sinh, em phải làm để góp phần bảo vệ tài nguyên, môi trường? Câu 2: (3,0 điểm) Em nêu thái độ quan niệm sau: Đơng nhiều Từ đó, em cho biết phương hướng sách dân số nước ta Câu 3: (2,0 điểm) Em hiểu văn hóa tiên tiến? Câu 4: (1,0 điểm) Bằng hiểu biết mình, em làm rõ câu nói Bác Hồ: “Một dân tộc dốt dân tộc yếu” -HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh:…………………………; Số báo danh:.………….; Lớp:…… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TÂN TÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn: Giáo dục công dân; Lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút, khơng kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề kiểm tra có 01 trang) ĐỀ Câu 1: (4,0 điểm) Trình bày phương hướng nhằm sử dụng hợp lý tài nguyên bảo vệ môi trường Công dân phải làm để góp phần thực tốt sách tài ngun bảo vệ mơi trường? Câu 2: (3,0 điểm) Nêu tình hình việc làm phương hướng nhằm giải vấn đề việc làm nước ta Câu 3: (2,0 điểm) Em hiểu văn hóa đậm đà sắc dân tộc? Câu 4: (1,0 điểm) Trong buổi nói chuyện với cán bộ, học sinh, sinh viên, Bác Hồ ân cần khun dạy: “Có tài mà khơng có đức người vơ dụng, có đức mà khơng có tài làm việc khó” Em hiểu lời dạy rút học cho thân -HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh:…………………………; Số báo danh:.………….; Lớp:…… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TÂN TÚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Giáo dục công dân; Lớp 11 ĐỀ Câu Nội dung Trình bày phương hướng nhằm sử dụng hợp lý tài nguyên Điểm 4,0 bảo vệ môi trường Là học sinh, em cần làm để góp phần bảo vệ tài ngun, môi trường? Phương hướng nhằm sử dụng hợp lí tài ngun bảo vệ mơi trường Tăng cường cơng tác quản lí nhà nước Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường cho người dân Coi trọng nghiên cứu KHCN, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực 2,5 Chủ động phịng ngừa, ngăn chặn nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên Áp dụng khoa học đại vào khai thác Trách nhiệm học sinh sách tài nguyên bảo vệ môi trường: Tin tưởng, ủng hộ sách pháp luật Nhà nước tài ngun, mơi trường Tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường Vận động người tham gia vào hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường 1.5 Em nêu lên thái độ quan niệm sau: Đơng 3,0 nhiều Từ cho biết phương hướng sách dân số nước ta ? - Thái độ không đồng ý với quan niệm “Đông nhiều của” Phương hướng sách dân số: Tăng cường cơng tác lãnh đạo quản lí Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền giáo dục Nâng cao hiểu biết người dân Nhà nước đầu tư mức, thực xã hội hóa cơng tác dân số, tạo điều kiện để gia đình, cá nhân tự nguyện tham gia 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 công tác dân số Em hiểu văn hóa tiên tiến ? 2,0 Nền văn hóa tiên tiến thể tinh thần yêu nước tiến mà nội dung cốt lõi lí tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội theo chủ nghĩa Mác – Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nhằm mục tiêu tất người, hạnh phúc phát triển phong phú, tự do, toàn diện 2,0 người mối quan hệ hài hòa cá nhân cộng đồng, xã hội tự nhiên Bằng hiểu biết em làm rõ câu nói sau Bác Hồ: “Một dân tộc dốt dân tộc yếu” HS giải thích: - Một dân tộc dốt trình độ thấp kém, hiểu biết khó tiếp thu phát huy tinh hoa văn hóa, khoa học cơng nghệ nhân loại - Từ khiến cho đất nước ln tình trạng nghèo nàn lạc hậu, kinh tế xã hội khơng phát triển kịp thời đại, khó cạnh tranh với nước khác 1,0 0,5 0,5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TÂN TÚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Giáo dục công dân; Lớp 11 ĐỀ Câu Nội dung Trình bày phương hướng nhằm sử dụng hợp lý tài nguyên bảo vệ mơi trường Cơng dân phải làm để góp phần Điểm 4,0 thực tốt sách tài nguyên bảo vệ môi trường? Phương hướng nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên bảo vệ mơi trường Tăng cường cơng tác quản lí nhà nước Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường cho người dân Coi trọng nghiên cứu KHCN, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên Áp dụng khoa học đại vào khai thác Trách nhiệm công dân sách tài ngun bảo vệ mơi trường: Tin tưởng, ủng hộ sách pháp luật Nhà nước tài ngun, mơi trường Tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường Vận động người tham gia vào hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường Nêu tình hình việc làm phương hướng nhằm giải vấn đề việc làm nước ta Tình hình việc làm nước ta: Thiếu việc làm thành thị nông thôn Thu nhập thấp Số người độ tuổi lao động tăng Chất lượng nguồn nhân lực thấp Số người đổ thành thị kiếm việc làm ngày tăng 2,5 1,5 3.0 1,0 Tỉ lệ thất nghiệp cao a) Phương hướng sách giải việc làm: Thúc đẩy phát triển sản xuất dịch vụ Khuyến khích làm giàu theo pháp luật Đẩy mạnh xuất lao động Sử dụng hiệu nguồn vốn có Em hiểu văn hóa đậm đà sắc dân tộc ? Nền văn hóa đậm đà sắc dân tộc văn hóa chứa đựng yếu tố tạo sức sống, lĩnh dân tộc, bao gồm giá trị bền vững, tinh hoa dân tộc Việt Nam đúc qua hàng nghìn năm lịch sử dựng nước giữ nước Đó lịng u nước nồng nàn, ý chí tự cường dân tộc, tinh thần đoàn kết, ý thức cộng đồng gắn kết cá nhân – gia đình – xã hội – tổ quốc; lịng nhân ái, khoan dung, trọng nghĩa tình, đạo lí, đức tính cần cù, sáng tạo lao động, tinh tế ứng xử, giản dị lối sống Trong buổi nói chuyện với cán bộ, học sinh, sinh viên, Bác Hồ ân cần khuyên dạy: “Có tài mà khơng có đức người vơ dụng , có đức mà khơng có tài làm việc khó” Em hiểu lời dạy rút học cho thân HS giải thích: - Đạo đức gốc người có đạo đức chưa đủ mà phải thường xuyên học tập rèn luyện thành tài - Nếu có tài mà khơng có đức, kêu căng, tự phụ bị người khác xã hội không coi trọng làm việc khó thành cơng Bài học rút ra: - Cần thường xuyên học tập, nâng cao trình độ học vấn đồng thời phải rèn luyện tu dưỡng đạo đức để trở thành người phát triển toàn diện 0,5 0,5 0,5 0,5 2,0 2,0 1,0 0.25 0.25 0.5 ... MINH TRƯỜNG THPT TÂN TÚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 20 20 -2 0 21 Môn: Giáo dục công dân; Lớp 11 ĐỀ Câu Nội dung Trình bày phương hướng nhằm sử dụng hợp lý tài nguyên bảo vệ mơi trường. .. TRƯỜNG THPT TÂN TÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 20 20 – 20 21 Môn: Giáo dục công dân; Lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút, khơng kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề kiểm tra có 01 trang) ĐỀ... Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh:…………………………; Số báo danh:.………….; Lớp: …… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TÂN TÚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC