“Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Phan Ngọc Hiển” là tài liệu luyện thi học kì 2 hiệu quả dành cho các bạn học sinh lớp 11. Đây cũng là tài liệu tham khảo môn Toán hữu ích giúp các bạn học sinh hệ thống lại kiến thức, nhằm học tập tốt hơn, đạt điểm cao trong bài thi quan trọng khác. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo đề thi.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2020 - 2021 TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN MÔN GDCD LỚP 11 Thời gian 45 phút Mã đề 101 I PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 ĐIỂM) Câu 1: Nội dung nhiệm vụ giáo dục đào tạo? A Nâng cao dân trí B Bồi dưỡng nhân tài C Ưu tiên đầu tư cho giáo dục D Đào tạo nhân lực Câu 2: Nội dung sau sai với sách tài ngun bảo vệ mơi trường? A Áp dụng công nghệ đại vào khai thác tài nguyên B Phân loại tái chế rác thải, phân bón C Trả động vật hoang dã trở rừng D Bán chất thải ô nhiễm cho người khác Câu 3: Để thực mục tiêu sách tài nguyên bảo vệ môi trường cần có biện pháp nào? A Gắn trách nhiệm nghĩa vụ B Xử lí kịp thời hành vi vi phạm C Gắn lợi ích quyền D Tài nguyên đưa vào sử dụng phải nộp thuế trả tiền thuê Câu 4: Nhà nước ta "thúc đẩy việc áp dụng tiến khoa học công nghệ, đổi công nghệ, trọng dụng nhân tài nội dung phương hướng A đổi chế quản lí khoa học cơng nghệ B tạo thị trường cho khoa học công nghệ C tập trung vào nhiệm vụ tâm D xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ Câu 5: Bạn A người dân tộc thiểu số, sống học tập vùng kinh tế đặc biệt khó khăn, Nhà nước miễn đóng học phí điều thể phương hướng sau sách giáo dục đào tạo? A Thực công xã hội giáo dục B Huy động nguồn lực để phát triển giáo dục đào tạo C Nâng cao chất lượng hiểu giáo dục đào tạo D Thực đào tạo, bồi dưỡng nhân tài Câu 6: Một phương hướng sách giáo dục đào tạo nước ta là? A Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài B Nâng cao chất lượng hiệu giáo dục đào tạo C Nâng cao hiểu biết mức hưởng thụ văn hóa D Nâng cao hiệu hoạt động khoa học, công nghệ Câu 7: Nội dung sau với phương hướng sách giải việc làm? A Thúc đẩy phát triển xã hội B Thúc đẩy phát triển sản xuất giá C Thúc đẩy phát triển sản xuất dịch vụ D Thúc đẩy người lao động làm việc muốn Câu 8: Em M đạt giải môn điền kinh tong Hội khỏe Phù Đổng tỉnh nên tuyển chọn vào trường khiếu thể thao Điều thể phương hướng sách giáo dục đào tạo? A nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo B thực đào tạo, bồi dưỡng nhân tài C thực công xã hội giáo dục D phát triển giáo dục đào tạo Câu 9: Nội dung phương hướng để thực sách dân số? A thúc đẩy sách dân số phát triển hướng B làm tốt công tác nâng cao chất lượng sống nhân dân C làm tốt cơng tác tun truyền kế hoạch hóa gia đình D làm tốt công tác tuyên truyền, bảo vệ sức khỏe gia đình Câu 10: "Nhà nước khuyến khích nhà đầu tư nước sản xuất kinh doanh có hiệu nhằm tạo nhiều việc làm cho người lao động" A thúc đẩy phát triển thành phần kinh tế B thúc đẩy phát triển đất nước C thúc đẩy phát triển lực lượng lao động D thúc đẩy phát triển sản xuất dịch vụ Câu 11: Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên A ý nghĩa sách tài nguyên bảo vệ mơi trường B thực trạng sách tài nguyên bảo vệ môi trường C mục tiêu sách tài ngun bảo vệ mơi trường D phương hướng sách tài nguyên bảo vệ môi trường Câu 12: Thực công xã hội giáo dục nhằm A Đáp ứng nhu cầu học tập công dân B Tạo điều kiện để người nghèo có hội học tập C Tạo mơi trường cho công dân nâng cao nhận thức D Đảm bảo quyền học tập suốt đời công dân Câu 13: Phương án sau với nhiệm vụ sách văn hóa? A Kế thừa văn hóa tiên tiến, đạm đà sắc dân tộc B Đáp ứng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc C Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc D Hướng tới văn hóa tiên tiến, đậm đàv sắc dân tộc Câu 14: Tham gia thảo luận vấn đề chung nhà nước địa phương biểu A dân chủ xã hội chủ nghĩa lĩnh vực văn hóa- xã hội B dân chủ xã hội chủ nghĩa lĩnh vực xã hội C dân chủ xã hội chủ nghĩa lĩnh vực trị D dân chủ xã hội chủ nghĩa lĩnh vực văn hóa Câu 15: Nhận định sau với tình hình việc làm nước ta nay? A Thiếu việc làm vấn đề xúc riêng thành thị B Thiếu lao động trẻ vấn đề xúc nhiều địa phương C Thiếu việc làm nguy Việt Nam D Thiếu việc làm vấn đề xúc thành thị nông thôn Câu 16: Nội dung khơng thuộc phương hướng sách tài ngun bảo vệ môi trường? A Tuân thủ pháp luật bảo vệ tài nguyên môi trường B Chủ đồng phịng ngừa, cải thiện mơi trường, bảo tồn thiên nhiên C Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật bảo vệ mơi trường D Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiểm tài nguyên thiên nhiên Câu 17: Trường THPT A tổ chức thi dáng tác tranh, thơ văn cho học sinh tồn trường với đề tài" bảo vệ mơi trường" biểu dân chủ lĩnh vực A bình đảng hóa B đời sống C kinh tế D văn Câu 18: Nhiệm vụ giáo dục đào tạo nước ta là? A Phục vụ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước B Giữ gìn, phát triển truyền bá văn minh nhân loại C Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài D Đào tạo người việt nam phát triển toàn diện Câu 19: Một phương hướng để phát triển khoa học công nghệ A đổi chế quản lí khoa học công nghệ B đổi phương pháp nghiên cứu khoa học cơng nghệ C đổi sách khoa học cơng nghệ D đổi lí luận khoa học công nghệ Câu 20: Phương án sau phương hướng sách dân số nước ta? A Tăng cường cơng tác quản lí máy làm cơng tác dân số B Nâng cao hiểu biết người dân vai trị gia đình C Làm tốt cơng tác tun truyền bình đẳng giới D Làm tốt cơng tác giám sát bình đẳng giới Câu 21: Việc bạn C báo cho quan cảnh sát môi trường biết hành vi thường xuyên thải nước xả bẩn sông công ty X thể A quyền khiếu nại công dân bảo vệ môi trường B trách nhiệm quyền công dân môi trường C phản ánh thực trạng môi trường D trách nhiệm công dân bảo vệ môi trường Câu 22: Phương án với nội dung: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa A dân chủ quảng đại quần chúng nhân dân B dân chủ gia cấp công nhân C dân chủ gia cấp công nhân nông dân D dân chủ dân tộc, tôn giáo Câu 23: Thực mục tiêu giảm tỷ lệ thất nghiệp, tăng tỷ lệ người lao động qua đào tạo nghề giúp nước ta A sớm trở thành nước có công nghiệp phát triển cao B sớm trở thành nước phát triển cao kinh tế C sớm thoát khỏi tình trạng nước nghèo, phát triển D sớm khỏi tình trạng thiếu nhân cơng có trình độ cao Câu 24: Bạn T nhận tiền nhuận bút bìa thơ mà bạn sáng tác in báo Hoa học trò biểu quyền lĩnh vực văn hóa? A Quyền kinh doanh lĩnh vực văn hóa cơng dân B Quyền sáng tác văn học công dân C Quyền tham gia vào đời sống văn hóa cơng dân D Quyền hưởng lợi ích từ việc sáng tạo II PHẦN TỰ LUẬN (4 ĐIỂM) Câu Hãy trình bày mục tiêu phương hướng sách tài ngun bảo vệ mơi trường, học sinh em phải làm để thực tốt sách tài ngun bảo vệ mơi trường? (2 điểm) Câu Trình bày vai trị, nhiệm vụ phương hướng sách văn hóa? (2 điểm) HẾT -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2020 - 2021 TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN Thời gian làm : 45 phút MÔN GDCD LỚP 11 Phần đáp án câu trắc nghiệm: CÂU 101 202 303 404 A D A B D B A A D C C B B B B D A A D A B A C B C D B D C C C A C A D C 10 D B B C 11 C D A C 12 B B D B 13 C B D C 14 C B C D 15 D C A B 16 A C B B 17 D A B A 18 C A C A 19 A A A B 20 D A A D 21 D A D C 22 A A A A 23 D B C C 24 D D D A Phần đáp án câu tự luận: Câu *Mục tiêu - Sử dụng hợp lý tài nguyên - Làm tốt công tác bảo vệ môi trường - Bảo tồn đa dạng sinh học - Từng bước nâng cao chất lượng môi trường * Phương hướng - Tăng cường cơng tác quản lí nhà nước - Thường xun giáo dục, tuyên truyền ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường cho người dân - Coi trọng nghiên cứu KHCN, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực - Chủ động phịng ngừa, ngăn chặn nhiễm, cãi thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên - Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên - Áp dụng khoa học đại vào khai thác * Trách nhiệm học sinh - Tin tưởng, ủng hộ sách pháp luật Nhà nước tài nguyên, môi trường - Tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường trường, lớp địa phương sinh sống - Vận động người tham gia vào hoạt động bảo vệ tài ngun, mơi trường Câu * Vai trị văn hoá - Văn hoá tảng tinh thần xã hội - Văn hoá vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội - Văn hoá khơi dậy tiềm năng, phát huy sức sáng tạo người, tạo phát triển hài hoà giá trị vật chất tinh thần * Nhiệm vụ văn hoá: Xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc - Tiên tiến: tinh thần yêu nước tiến theo chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng HCM mục tiêu phát triển người toàn diện - Đậm đà sắc dân tộc: giá trị tinh hoa văn hố dân tộc Việt là: lịng u nước, ý chí tự lực tự cường, ý thức cộng đồng, lịng nhân ái, sáng tạo, cần cù, giảm dị sống * Phương hướng để xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc - Làm cho chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng HCM giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần nhân dân - Kế thừa, phát huy di sản truyền thống văn hoá dân tộc - Tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại: tiếp thu tư tưởng tiến để làm giàu cho trí tuệ, tâm hồn người Việt Nam - Nâng cao hiểu biết mức hưởng thụ văn hoá, phát huy tiềm sáng tạo văn hoá nhân dân - ... VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 20 20 - 20 21 TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN Thời gian làm : 45 phút MÔN GDCD LỚP 11 Phần đáp án câu trắc nghiệm: CÂU 101 20 2 303 404 A D A B D B A A D... D C 10 D B B C 11 C D A C 12 B B D B 13 C B D C 14 C B C D 15 D C A B 16 A C B B 17 D A B A 18 C A C A 19 A A A B 20 D A A D 21 D A D C 22 A A A A 23 D B C C 24 D D D A Phần đáp án câu tự luận:... sử dụng hợp lí, tiết kiểm tài nguyên thi? ?n nhiên Câu 17: Trường THPT A tổ chức thi dáng tác tranh, thơ văn cho học sinh toàn trường với đề tài" bảo vệ môi trường" biểu dân chủ lĩnh vực A bình