Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lương Thế Vinh

4 5 0
Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lương Thế Vinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ôn tập cùng Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lương Thế Vinh được chia sẻ sau đây sẽ giúp các em hệ thống được kiến thức môn học một cách nhanh nhất và hiệu quả nhất, đồng thời, phương pháp học này cũng giúp các em được làm quen với cấu trúc đề thi trước khi bước vào kì thi chính thức. Cùng tham khảo đề thi ngay các em nhé!

TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 Môn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – Lớp 11 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 02 trang) MÃ ĐỀ 701 I TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu 1: Một nội dung dân chủ lĩnh vực trị thể A Quyền bình đẳng nam nữ B Quyền tham gia quản lí nhà nước xã hội C Quyền tự kinh doanh D Quyền tự lựa chọn nơi làm việc Câu 2: Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang chất A giai cấp nơng dân B đội ngũ trí thức C giai cấp công nhân D tất giai cấp Câu 3: Bảo vệ tài nguyên môi trường trách nhiệm A Đảng Nhà nước ta B quan chức C công dân, quan, tổ chức D hệ trẻ Câu 4: Kế hoạch hóa gia đình biện pháp chủ yếu để A điều chinh số khoảng cách sinh B lựa chọn tuổi cho phù hợp C hạn chế việc sinh D lựa chọn số theo mong muốn vợ chồng Câu 5: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa có sở kinh tế A chế độ tư hữu tư liệu sản xuất B kinh tế xã hội chủ nghĩa C kinh tế nhiều thành phần D chế độ công hữu tư liệu sản xuất Câu 6: Nhà nước pháp quyền nhà nước quản lí mặt đời sống xã hội A đạo đức B chuẩn mực xã hội C pháp luật D sách Câu 7: Giáo dục đào tạo thực nhiệm vụ sau đây? A Bảo vệ hịa bình B Đào tạo nhân lực C Giữ gìn an ninh D Phát triển kinh tế Câu 8: Nhà nước có sách đắn việc phát triển, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài nhằm A nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo B thực công xã hội giáo dục C ưu tiên cho giáo dục D mở rộng quy mô giáo dục Câu 9: Hãy đâu hành vi bảo vệ môi trường? A Vứt xác động vật chết sông B Thu gom chất thải đổ ao tù C Sử dụng túi giấy thay cho túi nilông D Treo băng rôn, dán tờ rơi cột điện, hàng rào Câu 10: Nhà nước khuyến khích thành phần kinh tế, nhà đầu tư nước sản xuất kinh doanh để tạo nhiều việc làm cho người lao động phương hướng sách giải việc làm? A Khuyến khích làm giàu theo pháp luật B Đẩy mạnh xuất lao động C Thúc đẩy phát triển sản xuất dịch vụ D Sử dụng có hiệu nguồn vốn Câu 11: Để bảo vệ môi trường từ trung ương đến địa phương, hồn thiện hệ thống pháp luật mơi trường, cần phương hướng nào? A Bảo tồn sinh học, nâng cao chất lượng môi trường B Tuyên truyền giáo dục, xây dựng ý thức trách nhiệm C Áp dụng công nghệ khai thác D Tăng cường cơng tác quản lí Nhà nước Câu 12: Đây xem vấn đề mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc nghiệp giáo dục nước ta? A Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo B Mở rộng quy mô giáo dục C Ưu tiên đầu tư cho giáo dục D Thực công xã hội giáo dục Câu 13: Đâu nội dung dân chủ lĩnh vực văn hóa? Trang 1/2 - Mã đề 701 A Quyền mê tín, dị đoan tin vào thần thánh B Quyền sáng tác, phê bình văn học, nghệ thuật C Quyền tham gia vào đời sống văn hóa D Quyền tham gia vào đời sống văn hóa Câu 14: Nhằm góp phần nâng cao chất lượng dân số thể chất, trí tuệ, tinh thần, kiến thức bình đẳng giới, sức khỏe sinh sản cần tập trung vào phương hướng sách dân số? A Nâng cao hiểu biết người dân B Công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục C Tăng cường cơng tác lãnh đạo quản lí D Nhà nước cần đầu tư mức Câu 15: Một phương hướng sách giáo dục đào tạo A Biết hưởng thụ tự sáng tạo văn hóa B Khơng ngừng nâng cao thể chất C Mở rộng qui mô giáo dục D Ra sức trau dồi phẩm chất đạo đức Câu 16: Một yếu tố thiếu xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa gì? A Pháp luật, Hiến pháp, thiết chế tương ứng B Pháp luật, kỷ luật, kỉ cương C Pháp luật, quan nhà nước D Pháp luật, nội qui, chế tài Câu 17: Mục tiêu phân bố dân cư hợp lí sách dân số nước ta để A Giảm bớt số lao động thừa đô thị lớn B Khai thác tiềm phát huy mạnh vùng, miền C Giảm chênh lệch lao động vùng nông thôn thành thị D Hạn chế tập trung đông dân cư vào đô thị lớn Câu 18: Quan niệm dân gian ảnh hưởng xấu đến sách dân số Nhà nước? A Một giọt máu đào ao nước lã B Con cha nhà có phúc C Cha mẹ sinh trời sinh tính D Đơng nhiều Câu 19: Trung tâm Dân số - Kế hoạch hóa gia đình huyện Q thường xun thực giao ban với cán chuyên trách xã, thị trấn để cập nhật thông tin, nắm bắt tình hình biến dộng dân số - kế hoạch hóa gia đình sở Việc làm thể nội dung sách dân số? A Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền dân số B Nâng cao vai trò cán dân số công tác dân số C Thực xã hội hóa cơng tác dân số D Tăng cường cơng tác lãnh đạo, quản lí công tác dân số Câu 20: Hai bố bạn A dùng xiệc điện để bắt cá, bắt cá bé, lồng rồng Hành vi bố bạn A vi phạm A đạo đức sách mơi trường B pháp luật sách tài nguyên C đạo đức sách khoa học - cơng nghệ D pháp luật sách dân số Câu 21: Bạn A năm 19 tuổi, đợt bầu cử ngày 23/5/2021 tới, bạn A hãnh diện trực tiếp bầu cử Trong trường hợp bạn A thể quyền dân chủ lĩnh vực A trị B kinh tế C văn hóa D xã hội II TỰ LUẬN (3 điểm) Câu 1: (2.0 điểm) Giả sử có đàn voi rừng trình di chuyển chỗ tàn phá nhiều vườn tược, hoa màu, nguy hiểm chúng giẫm chết làm trọng thương nhiều người, lúc có người nói: “ Hãy bắn chết chúng đi, khơng chúng giẫm chết hết dân làng” Hỏi: - Em có đồng tình với ý kiến người khơng? Vì sao? - Theo em, tình nên xử lí nào? Câu 2: (1.0 điểm) Em giải thích nêu lên thái độ quan niệm sau: “Trọng nam khinh nữ” HẾT Trang 2/2 - Mã đề 701 TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH ĐỀ CHÍNH THỨC I HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 11 PHẦN TRẮC NGHIỆM 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 701 B C C A D C B A C C D D A A C B B D D B A 702 B D B D C C A B A D A A B C B D C D C A D 703 D B D D C C A A B B A B C B D C C D A A C 704 A A B B C D D D B B A C B D A C A A C C D 705 C C C D D D B D B B C A A A B A C A B D A 706 C A B D D B C C B D A A C B B C D A A A D 707 A C C D B B A B A A A C D B B D C D D C A 708 A C B A A B D D B C C D B B C D A D A C A II PHẦN TỰ LUẬN MÃ ĐỀ 701, 703, 705, 707 Câu Nội dung Điểm Câu 1: (2.0 điểm) Giả sử có đàn voi rừng trình di chuyển chỗ tàn phá nhiều vườn tược, hoa màu, nguy hiểm chúng giẫm chết làm trọng thương nhiều người, lúc có người nói: “ Hãy 2.0 điểm bắn chết chúng đi, khơng chúng giẫm chết hết dân làng” Hỏi: - Em có đồng tình với ý kiến người khơng? Vì sao? - Theo em, tình nên xử lí nào? - Khơng đồng tình (0.5 điểm) Mỗi ý - Vì lồi voi đứng trước nguy bị tuyệt chủng người săn 0.5 điểm bắn, giết hại để thu lợi (0.5 điểm) - Theo em, tình nên khẩn trương báo với quan chức để có trách nhiệm sơ tán người dân vùng nguy hiểm (0.5 điểm) - Đồng thời có phương án đối phó với lồi voi để đưa chúng trở lại rừng, tránh làm hại chúng (0.5 điểm) Câu 2: (1.0 điểm) Em giải thích nêu lên thái độ 1.0 điểm quan niệm sau: “Trọng nam khinh nữ” Học sinh trình bày ý sau: - Ta hiểu câu coi trọng, quí trọng trai; ghét bỏ, coi nhẹ gái Mỗi ý nên sinh trai, không nên sinh gái (0.5 điểm) - Khơng đồng tình Trong xã hội đại ngày nay, gái hoàn tồn có 0.5 điểm thể làm việc mà trai làm Vai trò người phụ nữ ngày lên cao.Do đó, khơng nên có trọng nam khinh nữ (0.5 điểm) MÃ ĐỀ: 702, 704, 706, 708 Câu Nội dung Câu 1: (2.0 điểm) Giả sử có đàn voi rừng trình di chuyển chỗ tàn phá nhiều vườn tược, hoa màu, nguy hiểm chúng giẫm chết làm trọng thương nhiều người, lúc có người nói: “Hãy bắn chết chúng đi, khơng chúng giẫm chết hết dân làng” Hỏi: - Em có đồng tình với ý kiến người khơng? Vì sao? - Theo em, tình nên xử lí nào? Học sinh trình bày ý sau: - Khơng đồng tình (0.5 điểm) - Vì lồi voi đứng trước nguy bị tuyệt chủng người săn bắn, giết hại để thu lợi (0.5 điểm) - Theo em, tình nên khẩn trương báo với quan chức để có trách nhiệm sơ tán người dân vùng nguy hiểm (0.5 điểm) - Đồng thời có phương án đối phó với lồi voi để đưa chúng trở lại rừng, tránh làm hại chúng (0.5 điểm) Câu 2: (1.0 điểm) Bạn H năm 17 tuổi, bố mẹ bảo H nghỉ học để lấy chồng, họ quan niệm gái khơng cần phải học nhiều trước sau lấy chồng, sinh phục vụ cho nhà chồng Hỏi: - Em có đồng ý với quan niệm bố mẹ H khơng? - Nếu H em làm gì? Học sinh trình bày ý sau: - Khơng đồng tình (0.5 điểm) - Nếu H, em giải thích cho bố mẹ hiểu việc học cần thiết quan trọng, cần giải thích cho bố mẹ hiểu kết tuổi 17 vi phạm Luật hôn nhân gia đình Em khơng nghỉ học (0.5 điểm) HẾT Điểm 2.0 điểm Mỗi ý 0.5 điểm 1.0 điểm Mỗi ý 0.5 điểm ... Mã đề 701 TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH ĐỀ CHÍNH THỨC I HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 20 -2 0 21 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 11 PHẦN TRẮC NGHIỆM 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ... Hỏi: - Em có đồng tình với ý kiến người khơng? Vì sao? - Theo em, tình nên xử lí nào? Câu 2: (1.0 điểm) Em giải thích nêu lên thái độ quan niệm sau: “Trọng nam khinh nữ” HẾT Trang 2/ 2 -. .. nguy hiểm (0.5 điểm) - Đồng thời có phương án đối phó với lồi voi để đưa chúng trở lại rừng, tránh làm hại chúng (0.5 điểm) Câu 2: (1.0 điểm) Bạn H năm 17 tuổi, bố mẹ bảo H nghỉ học để lấy chồng,

Ngày đăng: 01/04/2022, 11:01

Mục lục

    HDC KTHK 2 - GDCD 11

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan