Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo trình Điện tử cơ bản trên máy thi công xây dựng gồm 5 bài như sau: Bài 1 - các khái niệm cơ bản, bài 2 - linh kiện thụ động, bài 3 - linh kiện bán dẫn, bài 4 - các mạch khuếch đại dùng tranzto, bài 5 - các mạch ứng dụng dùng trên ô tô - máy xây dựng. Mời các bạn cùng tham khảo.
BO GIAO THONG VAN TAI TRƯỜNG 0A0 ĐĂNG BIA0 THÔNG VẬN TẢI TRUNG ƯUNG I TRINH DO TRUNG CAP NGHE: SUA CHUA MAY THI CONG XAY DUNG Ban hành theo Quyét dinh sé 1955/QD-CDGTVTTWI-DT 21/12/2017 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng GTVT Trung ương I GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ CƠ BẢN I.VỊ TRÍ TÍNH CHẤT CUA MO DUN: Mơ đun có ý nghĩa bổ trợ kiển thức cần thiết lĩnh vực điện tử cho học sinh ngành điện; làm sơ để tiếp thu môn học, mô đun khác nh-: PLC bản, kỹ thuật cảm biến Mơ đun học song song với môn Mạch điện IILMUC TIEU MO DUN: Sau hồn tất mơ-đun này, học viên có lực: Giải thích, phân tích cấu tạo nguyên lý linh kiện kiện điện tử thơng dụng Nhận dạng xác ký hiệu linh kiện, đọc xác trị số chúng Phân tích nguyên lý số mạch ứng dụng tranzito nh-: mạch khuếch đại, dao động, mạch xén Xác định xác sơ đồ chân linh kiện, lắp ráp, cân chỉnh số mạch ứng dụng đạt yêu cầu kỹ thuật an tồn II NỘI DUNG MƠ DUN 1.Nội dung tổng qt phân bố thời gian: ST Mã Thời gian Tên mô đun Tổng |Lý Thực |Kiểm số thuyết |lhành l|tra* Các khái niệm 10 05 04 | Linh kiện thụ động 20 05 14 Linh kién ban dan 70 Các Mạch khuếch đại dùng tranzito| 30 20 10 48 18 2 Cac mach ting dung ding BJT 50 20 28 Cong: 180 60 112 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra đ ợc tích hợp lý thuyết với thực hành đ ợc tính vào thực hành 2.Nội dung tiết: Bài I: Các khái niệm Mục tiêu bài: Đánh giá/xác định tính dẫn điện mạch điện, linh kiện phù hợp theo yêu cầu kỹ thuật Phát biểu tính chất, điều kiện làm việc dịng điện linh kiện điện tử khác theo nội dung học Tính tốn điện trở, dịng điện, điện áp mạch điện chiều theo điều kiện cho tr- ớc Nội dung bài: Thời gian: 9h (LT: 5h; TH: 4h) Vật dẫn điện cách điện Thời gian: 4h 1.1 Vật dẫn điện cách điện 1.2 Điện trở cách điện linh kiện mạch điện tử Các hạt mang điện dòng điện mơi tr-ờng Thoi gian: Sh 1.1 Dịng điện kim loại 1.2 Dòng điện chất lỏng, chất điện phân 1.3 Dịng điện chân khơng 1.4 Dòng điện chất bán dẫn Bài 2: Linh kiện thụ động Mục tiêu bài: Phân biệt điện trở, tụ điện, cuộn cảm với linh kiện khác theo đặc tính linh kiện Phân tích trị số điện trở, tụ điện, cuộn cảm theo qui - ớc quốc tế Đo kiểm tra chất l- ợng điện trở, tụ điện, cuộn cảm theo giá trị linh kiện Thay thế/thay t- ơng đ- ơng điện trở, tụ điện, cuộn cảm theo yêu cầu kỹ thuật mạch điện công tác Nội dung bài: 14h) Điện trở 1.1.Ký hiệu, phân loại, cấu tạo 1.2.Cách đọc, đo cách mắc điện trở Thời gian: 19h (LT: 5h; TH: Thời gian: 7h 1.3.Các linh kiện khác nhóm ứng dụng Tụ điện Thời gian: 7h 2.1.Ký hiệu, phân loại, cấu tạo 2.2.Cách đọc, đo cách mắc tụ điện 2.3.Các linh kiện khác nhóm ứng dụng Cuộn cam (LT: 1h; TH: 4h) 3.1.Ký hiệu, phân loại, cấu tạo 3.2.Cách đọc, đo cách mắc cuộn cảm 3.3.Các linh kiện khác nhóm ứng dụng Bài 3: Linh kiện bán dẫn Mục tiêu bài: -_ Phân biệt linh kiện bán dẫn có cơng suất nhỏ: điốt nắn điện, điốt tách sóng, led theo đặc tính linh kiện - _ Sử dụng bảng tra để xác định đặc tính kỹ thuật linh kiện theo nội dung học - _ Phân biệt đ-ợc loại linh kiện máy đo VOM/ DVOM theo đặc tính linh kiện - _ Kiểm tra đánh giá chất l-ợng linh kiện VOM/ DVOM sở đặc tính linh kiện Nội dung bài: Thời gian: 68h (LT: 20h; TH: 48h) Khái niệm chất bán dẫn 1.1.Chất bán dẫn 1.2.Chất bán dẫn loại P 1.3.Chất bán dẫn loại N Tiếp giáp P-N; điôt tiếp mặt 2.1.Tiếp giáp P-N 2.2.Điôt tiếp mặt Cấu tạo, phân loại ứng dụng điôt (LT: 3h; TH: 9h) 3.1.Điôt nắn điện Thời gian: 8h Thời gian: 8h 3.2.Điơt tách sóng 3.3.Điơt zener 3.4.Điơt phát quang 4.Tranzito BJT Thoi gian: 14h 4.1.Cấu tạo, ký hiệu 4.2.Các tính chất Tranzito tr- ờng Thời gian: 12h 5.1.Phân loại, cấu tạo, ký hiệu 5.2.Các cách mắc, ứng dụng Diac - SCR - Triac Thời gian: l4h 6.1.Diac 6.2.SCR 6.3.Triac Bài 4: Các Mạch khuếch đại dùng tranzito Mục tiêu học: -_ Phân biệt ngõ vào tín hiệu sơ đồ mạch điện thực tế theo tiêu chuẩn mạch điện -_ Kiém tra chế độ làm việc tranzito theo sơ đồ thiết kế Thiết kế mạch khuếch đại dùng tranzito đơn giản theo yêu cầu kỹ thuật Nội dung bài: Thời gian: 28h (LT: 18h) Mach khuếch đại đơn 1.1 1.2 1.3 Mạch mắc theo kiểu E-C Mạch mắc theo kiểu B-C Mạch mắc theo kiểu C-C Mach ghép phức hợp 2.1 Mạch khuếch đại Cascode 2.2 Mạch khuếch dai Dalington 2.3 Mạch khuếch đại vi sai Thời gian: 8h Mạch khuếch đại công suất Thời gian: ITh Thời gian: 9h 10h; TH: 3.1 3.2 Mạch khuếch đại đơn Mạch khuếch đại đẩy kéo Bài 5: Cac mach ting dung ding bJt Muc tiéu bai hoc: - Lap rap mach dao dong, mach xén, mach ghim dp, mach 6n 4p theo so đồ vẽ cho tr- ớc - _ Đo đạc/kiểm tra/sửa chữa mạch điện theo yêu cầu kỹ thuật - _ Thiết kế/lắp ráp mạch theo yêu cầu kỹ thuật - _ Thay mạch h- hỏng theo số liệu cho tr- ớc Nội dung bài: Thời gian: 48h (LT: 20h; TH: 28h) Mach dao động Thoi gian: 15h 1.1 Dao dong da hai 1.2 Dao động dịch pha 1.3 Dao động thạch anh Mạch xén Thời gian: 17h 2.1 Mạch xén 2.2 Mạch xén d- ới 2.3 Mạch xén mức độc lập 2.4 Mạch ghim áp Mạch ổnáp 3.1 ổn áp tham số 3.2 ổn áp hồi tiếp Thời gian: lóh 1V.Điều kiện thực mô đun: Vật liệu: -_ Các sơ đồ cấu tạo, ký hiệu linh kiện mạch điện, điện tử loại -_ Các linh kiện điện tử tốt xấu Dụng cụ trang thiết bị: - May VOM/DVOM -_ Các mô-đun thực hành Nguồn lực khác: -_PC, phần mềm chuyên dùng Projector, overhead Máy chiếu vật thể ba chiều V Ph-ơng pháp nội dung đánh giá: áp dụng hình thức kiểm tra tích hợp lý thuyết với thực hành Các nội dung trọng tâm cần kiểm tra là: Công dụng, cấu tạo, nguyên lý, loại linh kiện điện tử Vẽ/ phân tích sơ đồ mạch khuếch đại, mạch ứng dụng BỊT Nhận dạng, đo kiểm đọc trị số linh kiện điện tử Lắp ráp, cân chỉnh, vận hành, đo đạt thông số mạch điện tử (mạch khuếch đại, dao động, xén, chỉnh ]- u ) Xác định h- hỏng, tìm nguyên nhân gây h- hỏng sửa chữa khắc phục VỊ H-ớng dẫn thực mơ đun: 1.Phạm vi áp dụng ch- ơng trình: Ch- ong trình mơn học đ- ợc sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề Cao đẳng nghề 2.H-ớng dân số điểm ph- ơng pháp giảng dạy mô đun: Tr- ớc giảng dạy, giáo viên cần vào nội dung học để chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất I-ơng giảng dạy Nên áp dụng ph- ơng pháp đàm thoại để Học viên ghi nhớ kỹ Nên bố trí thời gian giải tập, nhận dạng loại linh kiện, thao tác lắp ráp, cân chỉnh, vận hành mạch, h- ớng dẫn sửa sai chổ cho Học viên Cần I-u ý kỹ đặc tính kỹ thuật công dung loại linh kién phot thong nh-: diode, BJT, SCR 3.Những trọng tâm cần ý: Cấu tạo, nguyên lý loại linh kiện điện tử Đặc tính thơng số kỹ thuật Tính tốn số mạch chỉnh I-u, mạch khuếch đại, dao động, xén, đơn giản Lấp ráp, cân chỉnh, vận hành, đo đạt thông số mạch điện tử (mạch khuếch đại, dao động, xén, chỉnh l- u ) - Xác định h- hỏng, tìm nguyên nhân gây h- hỏng sửa chữa khắc phục 4.Tài liệu cần tham khảo: - Giáo trình linh kiện, mạch điện tử - Sổ tay tra cứu linh kiện điện tử - S6 tay tra cứu tranzito Nhật Bản -_ Các loại sổ tay tra cứu Kỹ thuật điện tử CHƯƠNG I: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN BÀI I: Vật dẫn điện cách điện Khái niệm dòng điện Các khái niệm dòng điện - Cấu trúc vật chất , chất chiều dòng điện, tác dụng dòng điện Cấu trúc nguyên tử : Để hiểu chất dòng điện ta biết ( kiến thức PTTH ) tất nguyên tô cấu tạo lên từ nguyên tử nguyên tử chất cấu tạo hai phần Một hạt nhân hạt mang điện tích dương gọi Proton hạt trung hoà điện gọi Neutron Các Electron (điện tử ) mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân Bình thường ngun tử có trạng thái trung hồ điện nghĩa số Proton hạt nhân số electron bên ngồi có tác nhân bên ngồi áp xuất, nhiệt độ, ma sát tĩnh điện, tác động từ trường điện tử electron lớp ngồi có thé tách khỏi quỹ đạo đề trơqr thành điện tử tự Khi nguyên tử bị hay nhiều điện tử, chúng bị thiếu điện tử trở thành ion dương ngược lại nguyên tử nhận thêm hay nhiều điện tử chúng trở thành ion âm Bản chất dòn điện chiều dòng điện Khi điện tử tập trung với mật độ cao chúng tạo lên hiệu ứng tích điện Dịng điện dịng chuyền động hạt mang điện điện tu, ion Chiều dòng điện quy ước từ dương sang âm ( ngược với chiều chuyển động điện tử - từ âm sang dương ) Tác dụng dịng điện : Khi có địng điện chạy qua day dẫn điện thí nghiệm sau : Ta thấy dòng điện tạo từ trường xung quanh đề làm lệch hướng nam châm, đổi chiều dịng điện từ trường đổi hướng => làm nam châm lệch theo hướng ngược lại ' * Anh co ban quyen - Vinh Dòng điện chạy qua bong dén lam bong dén phat sang va siang nhiệt nang Dòng điện chạy qua động làm quay động quay sinh co nang Khi ta nạp ác quy cực ắc quy bị biến đổi dịng điện có tác dụng hố Như dịng điện có tác dụng tác dụng nhiệt , tác dụng , tác dụng từ trường tác dụng hoá Dòng điện & Điện áp chiều Cường độ dòng điện , ký hiệu đơn vị Điện áp , hiệu điện thế, ký hiệu, đơn vị điện áp Cường độ dòng điện : Khi cho dòng điện chạy qua cuộn dây, lõi cuộn dây trở thành nam châm điện hút sắt cơng tắc đựoc đóng lại, tác dụng rơ le dùng dịng điện nhỏ để điều khiển đóng mạch cho dòng điện lớn gấp nhiều lần Lực điện từ Nếu có dây dẫn đặt từ trường, cho dịng điện chạy qua dây dẫn có lực => lực điện từ, dây dẫn đề tụ chúng chuyền động từ trường, nguyên lý ứng dụng sản xuất loa điện động Nguyên lý hoạt động Loa ( Speaker ) Cuộn dây gắn với màng loa đặt từ trường mạnh cực nam châm, cực S lõi , cực N phần xung quanh, cho dòng điện xoay chiều chạy qua cuộn dây , tác dụng lực điện từ cuộn dây chuyên động, tốc động chuyển động cuộn dây phụ thuộc vào tần số dòng điện xoay chiều, cuộn dây chuyền động gắng vào màng loa làm màng loa chuyền động theo, chuyên động tần số > 20 Hz chúng tạo sóng âm tần dải tần số tai người nghe Cảm ứng điện từ Cảm ứng điện từ tượng xuất điện ap cảm ứng cuộn dây đặt từ trường biến thiên Ví đụ: cuộn dây quấn quanh lõi thép , cho dòng điện xoay chiều chay qua, lõi thép xuất từ trường biến thiên, ta quấn cuộn dây khác lên lõi thép hai đầu cuộn dây xuất điện áp cảm ứng Bản thân cuộn dây có dịng điện chạy qua sinh điện áp cảm ứng có chiều ngược với chiều dòng điện vào Dòng điện xoay chiều Chủ đề nghiên cứu: Chu kỳ tần số dòng xoay chiêu, biên độ điện áp xoay chiều, giá trị điện áp hiệu dụng cơng xuất dịng điện xoay chiều qua tải Dòng điện xoay chiều : Dòng điện xoay chiều dịng điện có chiều giá trị biến đổi theo thời gian, DRA thay đôi thường tuân hoàn theo chu kỳ nhât định — © Tin hiệu hãnh sơ Ay ee T ——> T Xưng vuông EE Xunganthon Ở dịng điện xoay chiều hình sin, xung vng xung nhọn Chu kỳ tần số dòng điện xoay chiều Chu kỳ dòng điện xoay chiều ký hiệu T khoảng thời gian mà điện xoay chiều lặp lại vị trí cũ , chu kỳ tính giây ($) Tan số điện xoay chiều : số lần lặp lại trang thái cũ dòng điện xoay chiều giây ký hiệu F đơn vị Hz F=1/T Pha dòng điện xoay chiều : Nói đến pha dịng xoay chiều ta thường nói tới so sánh dịng điện xoay chiều có tần số * Hai dịng điện xoay chiều pha: hai dịng điện có thời điểm điện áp tăng giảm nhau: Hai dòng điện xoay chiều pha * Hai dòng điện xoay chiều lệch pha: hai dòng điện có thời điểm điện áp tăng giảm lệch U Hai dòng điện xoay chiều lệch pha * Hai dòng điện xoay chiều ngược pha: hai dòng điện lệch pha 180 độ, dòng điện tăng dịng điện giảm ngược lại U Hai dòng điện xoay chiều ngược pha ... dẫn ? ?i? ??n cách ? ?i? ??n 1.2 ? ?i? ??n trở cách ? ?i? ??n linh kiện mạch ? ?i? ??n tử Các hạt mang ? ?i? ??n dịng ? ?i? ??n m? ?i tr-ờng Thoi gian: Sh 1.1 Dòng ? ?i? ??n kim lo? ?i 1.2 Dòng ? ?i? ??n chất lỏng, chất ? ?i? ??n phân 1.3 Dòng ? ?i? ??n. .. cứu linh kiện ? ?i? ??n tử - S6 tay tra cứu tranzito Nhật Bản -_ Các lo? ?i sổ tay tra cứu Kỹ thuật ? ?i? ??n tử CHƯƠNG I: CÁC KH? ?I NIỆM CƠ BẢN B? ?I I: Vật dẫn ? ?i? ??n cách ? ?i? ??n Kh? ?i niệm dòng ? ?i? ??n Các kh? ?i niệm... ? ?i? ??n tử tự Khi nguyên tử bị hay nhiều ? ?i? ??n tử, chúng bị thi? ??u ? ?i? ??n tử trở thành ion dương ngược l? ?i nguyên tử nhận thêm hay nhiều ? ?i? ??n tử chúng trở thành ion âm Bản chất dòn ? ?i? ??n chiều dòng ? ?i? ??n