(SKKN CHẤT 2020) lồng ghép nội dung giáo dục tấm gương đạo đức hồ chí minh trong việc dạy trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG  CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO – TUỔI I.NHẬN THỨC ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận: Thời gian đằng đẵng trôi qua thì cuộc sống cũng có những thăng trầm và biến động bấy nhiêu Có những thứ rất dễ bị lãng quên, có những thứ sống mãi lòng mỗi người qua bao thế hệ Và tư tưởng về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một điển hình Đó chính là một tài sản vô giá của dân tộc và cũng là một những sở của nền giáo dục Việt Nam Trong di chúc, Bác đặc biệt quan tâm đến ngành giáo dục, từ những lời dạy của Bác về giáo dục đạo đức, hiện công cuộc đổi mới giáo dục, chúng ta không thể không quan tâm đến vấn đề “ Giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh, đặc biệt là lứa tuổi Mầm non, bởi trẻ em một non, cần được uốn nắn từ đầu” Trong năm học này ( 2009 – 2010), được xem là năm học “đổi mới về quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, Giáo dục Mầm non và các bậc học khác tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo chỉ thị số 06/CT – TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính Trị ban hành Mỗi giáo viên mầm non không chỉ học tập mà còn giáo dục cho thế hệ học sinh của mình “ làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh góp phần giúp trẻ thể hiện lòng yêu nước, lòng kính trọng yêu quý đối với Bác Việc làm này đã thực sự trở download by : skknchat@gmail.com thành việc làm thường xuyên các nhà trường và mỗi người Việt Nam Cơ sở thực tiễn: 2.1 Thuận lợi: Ban giám hiệệ̣u nhà trườờ̀ng quan tâm tạo điều kiện cho giáo viên học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh qua nhiều phong trào, hoạt động như: phổ biến các câu nói hay của Bác cho giáo viên học tập Động viên cho giáo viên sưu tầm thêm các bài hát, câu chuyện về Bác để dạy cho trẻ Nhà trường tạo góc sách tư liệu về Bác cho giáo viên, trẻ, và phụ huynh cùng xem Giáá́o viên nhiệệ̣t tìờ̀nh, cóá́ tráá́ch nhiệệ̣m, cóá́ tinh thầờ̀n họệ̣c hỏi ởở̉ bạệ̣n bè, đồờ̀ng nghiệệ̣p, cóá́ lựệ̣c sư phạệ̣m Qua hai năm trực tiếp đứng lớp thực hiện công tác chủ nhiệm và chăm sóc các trẻ, nhận thấy trẻ ở lớp Lá xanh chủ nhiệm rất thích được nghe cô kể chuyện và tham gia hát múa về Bác Hồ, các trẻ dành những ánh mắt yêu thương, thái độ kính trọng được nghe cô nói về Bác, và nghĩ mình có thể dựa vào điều kiện thuận lợi này để giáo dục cho trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác 2.2 Khó khăn: Do đặệ̣c thùờ̀ củở̉a công việệ̣c nên giáo viên cóá́ rấá́t íá́t thờờ̀i gian đểở̉ sưu tầm các tư liệu để dạy cho trẻ học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Trẻở̉ ởở̉ tuổở̉i mầờ̀m non còờ̀n nhỏ chưa hiểở̉u nhiềờ̀u những kiến thức về Bác Hồ  Vớá́i nhữữ̃ng thuậệ̣n lợệ̣i vàờ̀ khóá́ khăn trên, trăn trở về lời dạy của Bác: “ Các thầy cô giáo phải tìm cách dạy, dạy cái gì, dạy thế nào để trò hiểu chóng, nhớ lâu, tiến bộ nhanh Thầy dạy tốt, trò học tốt để thiết thực góp phần đào tạo những hiền tài cho quốc gia” Vấn đề này làm quyết tâm suy nghĩ tìm tòi và cuối cùng tìm được hướng cho mình qua nội dung đề tài sau“ Giáo dục trẻ học tập tấm gương đạo đức Hồ Chi Minh” II Biện pháp giải quyết: A Các biện pháp: Giáo dục trẻ thông qua các hoạt động ngày Phối hợợ̣p với đồng nghiệp tạợ̣o góó́c sáó́ch Báó́c Hồ làà̀ nơi để trẻẻ̉ đến đọc sáó́ch truyện Báó́c Hồ B Biện pháp cụ thể: Giáo dục trẻ thông qua các hoạt động ngày: download by : skknchat@gmail.com Giáo dục trẻ thông qua hoạt động có chủ đich: Đối với chủ đề Trường mầm non Dạy trẻ kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo, các cô chú trường mầm non, yêu thương giúp đỡ bạn be ( Làm theo lời dạy của Bác đã dặn các cháu thiêu nhi nhân lúc Bác thăm các cháu thiêu nhi mô côi ở trại Kim Đông – Thanh Hóa: “Thiếu nhi phải ngoan, phải thậợ̣t thàà̀, lễ phép với ngườà̀i lớn, kính trọng ngườà̀i giàà̀, giúó́p đỡ ngườà̀i tàà̀n tậợ̣t yếu đau Cáó́c cháó́u ởẻ̉ tậợ̣p thể với càà̀ng phải thương yêu anh chị em ruộợ̣t thịt”) Ví dụ: + Tôi dạy trẻ bằờ̀ng lờờ̀i: ngoài hai cô dạy ở lớp, còn có các cô chú khác mặc dù không dạy vẫn làm các công việc khác để chăm sóc bảo vệ trẻ như: chú bảo vệ thì bảo vệ trường lớp, các cô cấp dưỡng thì nấu những bữa ăn ngon, cô lao công thì quét rác dọn vệ sinh cho sân trường sạch sẽ, vui chơi không bị dơ quần áo, cô y tế cho các uống thuốc, … Do đó cả lớp đều phải lễ phép kính trọng chào hoi các cô chú ấy + Dạy trẻ bằờ̀ng hàờ̀nh độệ̣ng: Giáo dục trẻ biết yêu thương, giúá́p đỡ bạệ̣n yếá́u mìờ̀nh, bạệ̣n khuyếá́t tậệ̣t chậm nóá́i họệ̣c chung lớá́p; không vứt rác bừa bãi, giữ lớp học sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp Đối với chủ đề Bản thân Dạy trẻ biết yêu quý và giữ gìn các bộ phận, giác quan thể, ăn uống đủ chất, hăng hái tập luyện thể dục theo lời kêu gọi của Bác Hồ để mỗi ngày đều có sức khoe tốt, thể phát triển khoe mạnh, hài hòa, cân đối Biếá́t cách ăn mặc gọn gàng, giản dị đến lớp Đó cũng là cách học tập phong cách giản dị của Bác dù ở nhà hay đâu Ví dụ: + Dạy trẻ bằờ̀ng lờờ̀i: giáo dục trẻ không được xem nhẹ bộ phận nào thể vì bộ phận nào cũng quan trọng và muốn chúng được khoe mạnh thì chúng ta cần tập thể dục và giữ vệ sinh hằng ngày + Dạy trẻ bằờ̀ng hàờ̀nh độệ̣ng: Tôi dạy trẻ biếá́t rửa tay trước ăn, sau vệ sinh, … biếá́t cáá́ch ăn mặệ̣c gọệ̣n gàờ̀ng, giảở̉n dịệ̣ Đối với chủ đề Gia đình Sinh thờờ̀i, Báá́c đãữ̃ chăm lo, dạệ̣y dỗữ̃ cáá́c cháá́u từờ̀ việệ̣c nhỏ đếá́n việệ̣c lớá́n: “Cáó́c cháó́u phải chăm ngoan, ởẻ̉ nhàà̀ phải nghe lờà̀i bố mẹ, học phải siêng năng, thầy phải kính trọng, lễ phép, bạợ̣n phải đoàà̀n kết thương u giúó́p đỡ lẫn nhau” Do đó, tơi ln nhắc nhở trẻ có thái độ lễ phép, kính trọng, yêu thương ông bà cha mẹ, người lớn tuổi, biết thưa về trình Ví dụ: * download by : skknchat@gmail.com Tôi dạy trẻ bằng lời: có thể dạy trẻ một số câu ca dao tục ngữ, các bài thơ, câu chuyện, bài hát về tình cảm của ông bà cha mẹ và thông qua đó giáo dục trẻ phải biết yêu thương kính trọng ông bà cha mẹ vì đó chính là người đã sinh mình, chăm sóc mình khoe mạnh + Dạy trẻ bằng hành động: dạy trẻ thể hiện hành động yêu quý ông bà cha mẹ của mình như: thưa về trình, nghe lời ông bà, ngoan ngoãn, lễ phép, kính trọng ông bà cha mẹ của mình, dạy trẻ quan tâm đến mọi người như: hoi thăm thấy ba mẹ mệt, rót nước mời ba mẹ uống ba mẹ làm về… Đối với chủ đề Nghề nghiệp Dạy trẻ có những hiểu biết, yêu quý tất cả các nghề xã hội, có thái độ quý trọng tất cả các nghề, không phân biệt đối xử với nghề nào cả, bởi nghề nào cũng mang lại lợi ích cho chúng ta và đều đáng trân trọng Ví dụ: cô dạy trẻ tất cả các nghề, đối với những nghề quen thuộc như: bác sĩ, giáo viên, y tá, đánh cá… trẻ dễ dàng nhận những nghề này mang lại lợi ích gì cho trẻ và trẻ có thái độ kính trọng những nghề đó, còn đối với những nghề : công nhân quét rác, đổ rác … mặc dù trẻ vẫn thường thấy hằng ngày trẻ sẽ không biết được những cô chú làm nghề này sẽ mang lại lợi ích gì cho trẻ và thậm chí trẻ sẽ có thái độ khinh rẻ đối với những nghề đó Vì thế, nhận điều này và đã dạy cho trẻ biết về công việc của cô chú công nhân vệ sinh đường phố, dạy cho trẻ họệ̣c cáá́c bàờ̀i thơ nóá́i vềờ̀ những công việc thầm lặng rất đáng quý vì nhờ có các cô chú đó mà đường phố sạch sẽ, chúng ta sẽ được hít thở không khí lành rất tốt cho sức khoe Đối với chủ đề Tết – mùa xuân Cho trẻ trồng hưởng ứng ngày Tết trồng cây, cô cùng trẻ tưới nước, chăm sóc thường xuyên để dạy trẻ tính cần cù, kiên nhẫn lao động, hăng say với công việc lao động đồng thời qua việc chăm sóc để trẻ nhận biết được quá trình lớn lên của xanh và biết được lợi ích của đối với lợi ích người: cung cấp gỗ, làm cho không khí lành … + Đối với chủ đề Động vật Dạy trẻ biết yêu quý tất cả muông thú bởi mỗi vật cũng giống chúng ta đều cần có sự sống Do đó chúng ta phải bảo vệ chúng, đừng làm hại các vật đó Ví dụ: trường có nuôi một số vật như: chó, chim bồ câu, … Do đó qua các buổi dạo chơi ngoài trời, bên cạnh việc trò chuyện với trẻ về tên gọi, đặc điểm của các vật, có thể kết hợp giáo dục trẻ phải biết download by : skknchat@gmail.com chăm sóc các vật nuôi này vì nó cũng có ích lợi đối với người chúng ta như: Chim bồ câu được người dùng đưa thư … Đối với chủ đề Nước & Hiện tượng tự nhiên Dạy trẻ biết sống tiết kiệm, không lãng phí nước sạch, chỉ dùng nước sạch cần thiết ( làm vệ sinh trước và sau ăn: rửa tay, súc miệng và vệ sinh, …… ), không mở nước để tràn hoặc nghịch phá nước vậy sẽ rất lãng phí Dạy trẻ câu hiệệ̣u ” giọt nước quí vàà̀ng” Đối với chủ đề Quê hương – Bác Hô Cô cho trẻ xem tranh, đọc thơ, nghe các bài hát và trò chuyện về các cảnh đẹp của quê hương như: Nhà Tròn, công viên Lê Thành Duy,… và các hình ảnh về Bác Hồ Qua việc cho trẻ xem những tư liệu đó sẽ giúp cho trẻ thêm yêu quê hương đất nước và học nhiều đức tính tốt đẹp của Bác Đối với chủ đề Trường tiểu học Bước đầu dạy và giải thích đơn giản cho trẻ hiểu điều Bác Hồ dạy: “Yêu Tổ Quốc, yêu đồng bào Học tập tốt, lao động tốt Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm ” - Trướá́c hếá́t, cần dạy trẻ phảở̉i thương yêu giúá́p đỡữ̃ nhau, phảở̉i đoàờ̀n kếá́t chặệ̣t chẽữ̃: Đoàờ̀n kếá́t giữữ̃a cáá́c trẻ lớá́n vàờ̀ cáá́c trẻ béá́ - Sau đó, dạy cho cáá́c trẻ phảở̉i yêu lao độệ̣ng, giữữ̃ gìờ̀n kỷ luậệ̣t Chớá́ tựệ̣ phóá́ng túá́ng, vìờ̀ tựệ̣ phóá́ng túá́ng làờ̀ không tốá́t Cô dạy trẻ tuân thủ theo các quy định, nội quy của lớp học Ví dụ: xếp hàng để làm vệ sinh trước ăn … - Trong sinh hoạệ̣t hàờ̀ng ngàờ̀y, cần tập cho cáá́c trẻ nên tựệ̣ phục vụ bản thân cho quen, không nên làờ̀m nũữ̃ng.( Cho trẻ tự thay đồ, làm vệ sinh cá nhân) - Cần cho cáá́c trẻ nên thi đua, thi đua họệ̣c tậệ̣p, thi đua mọệ̣i việệ̣c đểở̉ trởở̉ thành nhữữ̃ng nhi đồờ̀ng cóá́ tổở̉ chứá́c, cóá́ kỷ luậệ̣t (Theo Thư Báó́c Hồ gửi cáó́c cháó́u vàà̀ cáó́n bợợ̣ cáó́c trườà̀ng miền Nam, ngàà̀y 1-6-1955) - Cầờ̀n dạy cho trẻ biếá́t: yêu Tổở̉ quốá́c, thương đồờ̀ng bàờ̀o, chuộệ̣ng lao độệ̣ng, giữữ̃ gìờ̀n kỷ luậệ̣t, biếá́t vệệ̣ sinh, họệ̣c văn hoáá́ đồờ̀ng thờờ̀i phảở̉i giữữ̃ toàờ̀n vẹệ̣n cáá́i tíá́nh vui vẻở̉, hoạệ̣t báá́t, tựệ̣ nhiên củở̉a trẻ ở lứa tuổi tuổi mầm non… * Giáo dục trẻ thông qua hoạt động ngoài trời: Dạy trẻ có thái độ nhiệt tình, hăng say lao động, chăm sóc tưới nước bắt sâu cho xanh, hoa cho trường, lớp thêm đẹp Có thể hằng tuần vào sáng thứ hai, tập cho các bé hướng mắt về lá cờ Tổ quốc và hát Quốc ca, việc chào cờ đầu tuần cũng xem là một giờ học, giờ chào cờ cô giáo có thể kết hợp kể chuyện về tấm gương đạo đức của Bác Hồ để giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh, đồ dùng, đồ chơi download by : skknchat@gmail.com Đồng thời qua việc chào cờ, từng bước hình thành cho trẻ tình cảm yêu đất nước, yêu Bác Hồ * Giáo dục trẻ thông qua hoạt động vui chơi: Trong giờ vui chơi, dạy trẻ cách tổ chức các hoạt động nhóm nho: biết phân công, phối hợp, chia sẻ, nhường nhịn giúp đỡ nhằm thực hiện theo tấm gương của Bác thông qua câu chuyện “ Ba chiếc ba lô” mà các bé đã được nghe kể Qua việc thể hiện vai chơi, bước đầu giúp trẻ hình thành học tập theo tấm gương đạo đức của Bác là : có trách nhiệm với công việc được phân công Giáo dục trẻ không được lấy đồ dùng, đồ chơi của chung ở lớp mang về nhà làm của riêng cho mình, không giành đồ chơi để chơi mình mà phải chia sẻ để cho các bạn cùng chơi Dạy trẻ cần xưng hô lịch sự nói chuyện với bạn của mình, không xưng hô mày – tao mà phải xưng bằng bạn * Trong giờ ăn: Học tập từ tấm gương đạo đức của Bác “ không được hoang phí dù chỉ là việc nho” và Bác xem “gạo” chính là “ hạt ngọc” của trời ban, đó các giờ ăn của trẻ, giáo dục trẻ ăn hết suất, biết quý trọng hạt gạo, không lãng phí dù chỉ hạt cơm, không làm rơi vãi cơm xuống đất hoặc bàn thông qua việệ̣c hìờ̀nh thàờ̀nh cho trẻở̉ thóá́i quen ăn uốá́ng cóá́ văn hóá́a như: - Rửở̉a tay sạệ̣ch sẽữ̃ trướá́c ăn - Cáá́ch sửở̉ dụệ̣ng nhữữ̃ng đồờ̀ dùờ̀ng, vậệ̣t dụệ̣ng ăn uốá́ng mộệ̣t cáá́ch đúá́ng đắá́n - Ăn uốá́ng gọệ̣n gàờ̀ng, không rơi vãữ̃i, nhai nhỏ nhẹệ̣ không gây tiếá́ng ồờ̀n, không nói chuyện ăn, ăn hếá́t suấá́t - Biếá́t mờờ̀i cô và các bạn trướá́c ăn - Biếá́t tựệ̣ dọệ̣n, cấá́t đúá́ng chỗữ̃ báá́t, chéá́n, thìờ̀a … hoặệ̣c biếá́t giúá́p cô chuân bị giờ ăn - Ngồờ̀i ngắá́n, không làờ̀m ảở̉nh hưởở̉ng đếá́n ngườờ̀i xung quanh * Trong giờ hoạt động nêu gương: Dạy trẻ lúc nào cũng phải trung thực lời nói và việc làm, tập cho trẻ tự nhận xét hôm mình có ngoan hay không và lý vì chưa ngoan Cô quan sát lời nói hành vi cử chỉ của trẻ xem những điều trẻ nói có đúng với ngày hôm đó hay không, nếu đúng cô cho cả lớp tuyên dương vì trẻ đó đã nhận khuyết điểm của mình rất đáng được khen và thưởng, còn nếu trẻ nào bị vi phạm lỗi, bị cô nhắc nhở mà vẫn không tự giác nhận lỗi đợi download by : skknchat@gmail.com cô và các bạn nhắc thì trẻ đó chưa ngoan, cô có thể phạt bạn đó không được cắm cờ bé ngoan và cuối tuần không được nhận phiếu bé ngoan (Làm theo lời dạy của Bác nhân lúc Bác thăm các cháu thiêu nhi mô côi ở trại Kim Đông – Thanh Hóa: “phải dũng cảm sửa chữa khuyết điểm, thóó́i hư tậợ̣t xấu để lớn lên làà̀m ngườà̀i chủẻ̉ củẻ̉a đất nước, đừng để làà̀ cáó́i gáó́nh nặợ̣ng củẻ̉a xãã̃ hộợ̣i…”) Ví dụ: Trong giờ nêu gương buổi chiểu hôm thứ sáu ngày 4/12 vừa rồi, sau hỏi cáá́c trẻở̉ nhận xét là mình ngoan hay chưa Tôi hoi cả lớp “ hôm bạn nào chưa ngoan, chưa nghe lời cô?” Tôi vừa hoi xong thì có bạn Anh Khoa, Đức Huy đứng lên thừa nhận là mình không ngoan Tôi có hoi trẻ “vì các cho là mình không ngoan”, trẻ trả lời “ vì hôm không ngủ trưa, còn chạy lung tung ngoài cửa lớp chưa nghe lời cô”, ấy đã khen vì trẻ biết nhận lỗi mình đã làm và sẵn sàng cho cả lớp tuyên dương đồng thời còn thưởng kẹo cho trẻ nữa Biết thật thà nhận lỗi là một những phâm chất đạo đức rất đáng cao quý mà Bác Hồ đã từng dạy các cháu thiếu niên nhi đồng và những người làm giáo viên có thể lồng ghép kể cho trẻ nghe một số câu chuyện của Bác dạy các cháu thiếu nhi để giáo dục trẻ mạnh dạn nhận lỗi mình làm sai một điều gì, bởi “ người làm sai mà biết nhận lỗi rất đáng khen, còn người làm sai mà không biết nhận lỗi thì mới đáng xấu hổ” Ngoài ra, cô có thể tận dụng vào thời điểm này kể cho trẻ nghe một số câu chuyện mà cô sưu tầm về tấm gương đạo đức của Bác Hồ để giáo dục cho trẻ và tập cho trẻ đóng kịch …( một số câu chuyện : Ba chiếc ba lô, Bác có phải vua đâu, Bác Hồ ở Pắc Bó, Chia quà, Qủa táo Bác Hồ cho em bé…) hoặc có thể cho trẻ nghe một số bài hát về Bác Hồ * Trong một số lễ hội vui chơi theo sự kiện: Vào các ngày lễ 20/11, Tết… ngoài việc cho trẻ tham gia văn nghệ với các bài hát phù hợp ngày lễ, có thể khuyến khích trẻ có thể hát các bài hát về Bác Hồ mà trẻ biết hoặc cho trẻ tham gia đóng kịch, đọc thơ … Để mừng ngày sinh nhật của Bác – 19/5 – có thể tổ chức một buổi văn nghệ vào một buổi chiều nào rãnh, cho ba tổ lớp tham gia thi “ Hát múa và kể chuyện về tấm gương đạo đức của Bác Hồ” với về các thể loại như: hát, múa, đóng kịch, đọc thơ, kể chuyện * Trong hoạt động mọi lúc – mọi nơi: Hàng tháng, sưu tầm một số câu nói hay của Bác Hồ dạy cho trẻ lớp mình học vào các giờ rãnh rỗi, có thể lúc đầu trẻ chưa thuộc và hiểu hết nội dung câu nói ấy sẽ kiên nhẫn dạy trẻ mỗi ngày một ít và trẻ sẽ dần dần hiểu được một phần nào câu nói của Bác để từng bước cho trẻ tiếp thu những phâm chất đạo đức cao quý và đáng kính trọng ở Bác download by : skknchat@gmail.com Phốố́i hợp với đồồ̀ng nghiệệ̣p tạệ̣o góố́c sáố́ch Báố́c Hồồ̀ làồ̀ nơi để trẻẻ̉ đến đọệ̣c sáố́ch truyệệ̣n Báố́c Hồồ̀ Được sự hỗ trợ từ Ban giám hiệu, và đồng nghiệp đã sưu tầm, tìm tòi một số sách vở, tranh ảnh, báo chí có liên quan đến cuộc đời và sự nghiệp của Bác để tạo thành một góc sách về Bác Hồ Từ đó sẽ là điều kiện thuận lợi cho các cô dẫn trẻ đến cho trẻ xem tranh ảnh, đọc cho trẻ nghe và giải thích cho trẻ hiểu thêm về Bác III KẾT QUA Với những biện pháp được đề ra, qua tháng thực hiện ( – 10 – 11 – 12 ) nhận thấy trẻ lớp thực hiện và làm theo tương đối tốt những gì đã dạy Đối vơi biện pháp : Giáo dục trẻ thông qua các hoạt động ngày Giáo dục trẻ thông qua hoạt động có chủ đich: - 100 % trẻ đến lớp biết chào cô, chào ba mẹ Khi chơi sân trường gặp các cô chú không phải là cô giáo của mình trẻ vẫn chào hoi rất lễ phép Trẻ về nhà biết thưa gửi, chào hoi ông bà, họ hàng - Trong lớp lúc nào cũng yêu thương nhau,giúp đỡ các bạn lớp, đặc biệt ở lớp có bé khuyết tật, các trẻ vẫn thích chơi với bạn, hay trò chuyện, chơi với bạn để bạn không cảm thấy bị bo rơi - Trẻ biết chăm sóc và ren luyện thể như: hăng hái tham gia tập thể dục buổi sáng rất nghiêm túc, ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng Biết bảo vệ thể, ví dụ : không sờ tay vào ổ điên phích cắm, không nghịch nước nhà vệ sinh … Trẻ biết ăn mặc quần áo giản dị, gọn gàng đến lớp - Trẻ thuộc số câu ca dao, tục ngữ, bài thơ nói về tình cảm của ông bà cha mẹ dành cho các bé để từ đó trẻ sẽ yêu thương, kính trọng ông bà cha mẹ nhiều nữa - Trẻ rất lễ phép, có thái độ kính trọng đối với số nghề như: lao công, bảo vệ … ( Trẻ biết chào hoi các cô chú trường làm những công việc này) - Hằng ngày, trẻ thích được phụ cô tưới nước cho cây, nhặt lá úa bồn hoa - Trẻ có thái độ yêu mến các vật xung quanh - Trong giờ làm vệ sinh ( rửa tay trước ăn , sau chơi) trẻ đã giảm hẳn việc nghịch phá nước, không còn phá nước nữa mà biết vặn vòi nước chảy nho, sau rửa xong biết khóa vòi nước lại, sử dụng nước cần thiết - Trẻ biết số kiến thức về quê hương mình sinh sống: tên gọi, có những di tích nào …( mặc dù trẻ chưa biết hết các di tích, các cảnh đẹp ở quê hương mình và chưa biết cụ thể nằm ở chỗ nào), thuộc lời thoại và biết đóng kịch cho một số mâu chuyện ngắn về Bác “ Ba chiếc ba lô”, “ Chú ngã có đau không?” … download by : skknchat@gmail.com Giáo dục trẻ thông qua hoạt động ngoài trời: - Các trẻ thuộc và hát Quốc ca, chào cờ đầu tuần rất nghiêm túc - Các bé thích tham gia vào các hoạt động tưới nước, trồng ở vườn trường, khu vui chơi Giáo dục trẻ thông qua hoạt động vui chơi: - Nhờ sự hướng dẫn chỉ bảo của tôi, các trẻ lớp đã biết nhường nhịn đồ chơi, đoàn kết giữa các nhóm, không còn chơi riêng lẽ, tranh giành đồ chơi của các bạn Mặt khác trẻ có trách nhiệm với công việc của nhóm chơi phân công - Thời gian đầu, số bé thường lấy đồ chơi lớp mang về nhà, sau được cô giải thích, khuyên bảo, các trẻ đã giữ gìn đồ dùng lớp không còn mang đồ về nhà nữa - Trong chơi trẻ đã tập dần cách xưng hô thân thiện “ bạn – mình”, không có cách xưng hô “ mày – tao” Trong giờ ăn: - Trẻ ăn hết suất, giảm hẳn hiện tượng bo cơm, đồ ăn thừa Đồng thời giảm hẳn số trẻ làm rơi vãi cơm bàn Tuy nhiên giờ ăn của trẻ đôi lúc còn ồn, nói chuyện nhiều, chưa tập trung vào giờ ăn Trong giờ hoạt động nêu gương: - Đa số trẻ biết nhận lỗi làm sai Chỉ số trẻ còn chưa mạnh dạn nhận lỗi, còn để cô và các bạn nói lên phần lỗi của mình Trong một sô lê hội vui chơi theo sự kiên: - Trẻ lớp đã tham gia một số tiết mục văn nghệ hát múa, kể chuyện về Bác Hồ như: múa Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh, kể chuyện “ Ba chiếc ba lô” … Trong hoạt động moi lúc moi nơi: - Ngoài giờ học, vui chơi của trẻ, còn tận dụng số giờ rãnh rỗi tập cho trẻ thuộc số câu thơ, câu nói nổi tiếng của Bác như: Non sông Viêt Nam có trở nên vẻ vang không, dân tộc Viêt Nam có sánh vai vơi cường quôc năm châu được hay không, chinh là nhờ phân công hoc tập của các cháu; Vượt qua mua đông giá ret, chúng ta sẽ có một mua xuân âm áp… Đối vơi biện pháp : Phối hơp vơi đồng nghiệp tạo góc sách Bác Hồ là nơi đê trẻ đên đọc sách truyện vê Bác - Góc sách được đặt ở nơi thuận lợi, trẻ dễ quan sát, đó vào thời gian rãnh rỗi, có thể dẫn trẻ đến xem số tranh ảnh về Bác Hồ IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Qua thờờ̀i gian thựệ̣c hiệệ̣n, nhận thấy việc dạy cho trẻ học tập và làm theo tấm gương của Bác không khó, nếu chúng ta biết đề những biện pháp khả download by : skknchat@gmail.com thi Giáo viên cần phân chia thời gian hợp lý, không chú ý đến mặt nào và cũng không coi trọng mặt nào - Việc dạy trẻ cần phải được tiến hành đồng bộ và thường xuyên, chú trọng đến lời nói của mình giao tiếp với trẻ và đồng nghiệp, làm gương cho trẻ - Tôi nghĩ giáá́o dụệ̣c trẻ mầm non thực hiện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí minh làờ̀ mộệ̣t việc làm cần thiết và quan trọng Vì vậệ̣y, và cáá́c bạệ̣n cần cốá́ gắá́ng họệ̣c tậệ̣p, nghiên cứá́u, trao đổở̉i kinh nghiệệ̣m đểở̉ tiếá́n bộệ̣ mãữ̃i và thu thập nhiều kiến thức, nhiều điều bổ ích để dạy cho trẻ, vậệ̣y sẽữ̃ thàờ̀nh công” download by : skknchat@gmail.com PHỤ LỤC  MỘT SỐ CÂU THƠ, CÂU NÓI HAY VÀ NHỮNG MẨU CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CÓ THỂ DẠY CHO CÁC TRẺ MÂM NON ( Tài liệu sưu tầm) Thế hệ măng non hôm chỉ được gặp Bác Hồ những giấc mơ, qua những câu chuyện, hình ảnh, bài thơ… Nhưng thâm tâm mỗi trẻ, Bác vẫn hiện diện ông Tiên, ông Bụt với tình thương bao la dành cho thiếu niên nhi đồng Và tình cảm của thiếu nhi dành cho Người cũng được vun đắp qua những câu chuyện kể của ông bà, cha mẹ và thầy cô Dưới xin chia sẻ cùng đồng nghiệp một số câu chuyện, bài thơ và những câu nói hay của Bác mà đã sưu tầm từ các nguồn tài liệu khác để có thể dạy cho trẻ học hoi được những bài học quý báu từ tấm gương đạo đức của Bác Hồ kính yêu - bài học mà các trẻ sẽ mang theo làm hành trang suốt cuộc đời I Một số câu thơ: download by : skknchat@gmail.com Không cóá́ việệ̣c vìờ̀ khóá́, Chỉở̉ sợệ̣ lòờ̀ng không bềờ̀n Đàờ̀o núá́i vàờ̀ lấá́p biểở̉n, Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, Vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người Ai yêu cáá́c nhi đồờ̀ng, Bằờ̀ng Báá́c Hồờ̀ chíá́ Minh ? Tíá́nh cáá́c cháá́u ngoan ngoãữ̃n, Mặệ̣t cáá́c cháá́u xinh xinh Mong cáá́c cháá́u cốá́ gắá́ng, Thi đua họệ̣c vàờ̀ hàờ̀nh Tuổở̉i nhỏ làờ̀m việệ̣c nhỏ, Tuỳ theo sứá́c củở̉a mìờ̀nh! Đểở̉ tham gia kháá́ng chiếá́n, Đểở̉ giữữ̃ gìờ̀n hoàờ̀ bìờ̀nh, 10 “Thiếá́u niên ta rấá́t vẻở̉ vang, Trẻở̉ Phùờ̀ Đổở̉ng tiếá́ng vang muôn đờờ̀i Tuổở̉i chưa đếá́n chíá́n mườờ̀i, Ra tay cứá́u nướá́c, dẹệ̣p loàờ̀i vô lương” “ …Quốá́c Toảở̉n làờ̀ kẻở̉ cóá́ tàờ̀i, Mớá́i mườờ̀i sáá́u tuổở̉i, oai trậệ̣n tuyềờ̀n; Mấá́y lầờ̀n đáá́nh thắá́ng quân Nguyên, Đượệ̣c phong làờ̀m tướá́ng cầờ̀m quyềờ̀n binh nhung Thậệ̣t làờ̀ mộệ̣t đấá́ng anh hùờ̀ng, Trẻở̉ Nam Việệ̣t nên cùờ̀ng noi theo” Trung thu trăng sáng gương Bác Hồ ngắm cảnh nhớ thương nhi đồng Thu Bác viết mấy dòng Báá́c khen cáá́c bạệ̣n nhi đồờ̀ng, Sao cho xứá́ng mặệ̣t rồờ̀ng cháá́u tiên “Tuổở̉i nhỏ làờ̀m việệ̣c nhỏ Tuỳ theo sứá́c củở̉a mìờ̀nh”, Cáá́c cháá́u quyếá́t xứá́ng đáá́ng: Đố đếm được lá rừng Đố đếm được mấy tầng trời cao Đố đếm đủ vì Đố đếm được công lao Bác Hồ Tháp Mười đẹp nhất sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công 11 download by : skknchat@gmail.com Trẻ em búp cành Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan Một số câu nói hay: Dành cho cô học: Tôi chỉở̉ cóá́ mộệ̣t sựệ̣ ham muốá́n, ham muốá́n tộệ̣t bậệ̣c, làờ̀ làờ̀m cho nướá́c ta đượệ̣c hoàờ̀n toàờ̀n độệ̣c lậệ̣p, dân ta đượệ̣c hoàờ̀n toàờ̀n tựệ̣ do, đồờ̀ng bàờ̀o cũữ̃ng cóá́ cơm ăn áá́o mặệ̣c, cũữ̃ng đượệ̣c họệ̣c hàờ̀nh Nhiệệ̣m vụệ̣ củở̉a niên không phảở̉i làờ̀ đòờ̀i hỏi Nướá́c nhàờ̀ đãữ̃ cho mìờ̀nh nhữữ̃ng gìờ̀, màờ̀ phảở̉i tựệ̣ hỏi mìờ̀nh đãữ̃ làờ̀m gìờ̀ cho Nướá́c nhàờ̀? Mìờ̀nh phảở̉i làờ̀m thếá́ nàờ̀o cho íá́ch lợệ̣i Nướá́c nhàờ̀ nhiềờ̀u hơn? Mìờ̀nh đãữ̃ vìờ̀ lợệ̣i íá́ch Nướá́c nhàờ̀ màờ̀ hy sinh phấá́n đấá́u đếá́n chừờ̀ng nàờ̀o Trờờ̀i cóá́ bốá́n mùờ̀a: xuân, hạệ̣, thu, đông, đấá́t cóá́ bốá́n phương: đông, tây, nam, bắá́c Ngườờ̀i cóá́ bốá́n đứá́c: cầờ̀n, kiệệ̣m, liêm, chíá́nh Dễữ̃ trăm lầờ̀n không dân cũữ̃ng chịệ̣u, khóá́ vạệ̣n lầờ̀n dân liệệ̣u cũữ̃ng xong Cáá́n bộệ̣ làờ̀ ngườờ̀i lãữ̃nh đạệ̣o, ngườờ̀i đầờ̀y tớá́ thựệ̣c sựệ̣ trung thàờ̀nh củở̉a nhân dân vàờ̀ phảở̉i luôn xứá́ng đáá́ng làờ̀ ngườờ̀i công bộệ̣c củở̉a dân Nhiệệ̣m vụệ̣ củở̉a niên không phảở̉i làờ̀ đòờ̀i hỏi Nướá́c nhàờ̀ đãữ̃ cho mìờ̀nh nhữữ̃ng gìờ̀, màờ̀ phảở̉i tựệ̣ hỏi mìờ̀nh đãữ̃ làờ̀m gìờ̀ cho Nướá́c nhàờ̀ ? Mìờ̀nh phảở̉i làờ̀m thếá́ nàờ̀o cho íá́ch lợệ̣i Nướá́c nhàờ̀ nhiềờ̀u ? Mìờ̀nh đãữ̃ vìờ̀ lợệ̣i íá́ch Nướá́c nhàờ̀ màờ̀ hy sinh phấá́n đấá́u đếá́n chừờ̀ng nàờ̀o ? Vượệ̣t qua mùờ̀a đông giáá́ réá́t, chúá́ng ta sẽữ̃ cóá́ mộệ̣t mùờ̀a xuân ấá́m áá́p Nay châu chấá́u đáá́ voi Nhưng mai voi sẽữ̃ bịệ̣ lòờ̀i ruộệ̣t Chếá́ độệ̣ ta làờ̀ chếá́ độệ̣ dân chủở̉, tư tườờ̀ng phàờ̀i đượệ̣c tựệ̣ Đốá́i vớá́i mọệ̣i vấá́n đềờ̀, mọệ̣i ngườờ̀i đượệ̣c tựệ̣ bàờ̀y tỏ ýá́ kiếá́n củở̉a mìờ̀nh góá́p phầờ̀n tìờ̀m chân lýá́ 10.Trong trườờ̀ng cầờ̀n cóá́ dân chủở̉ Dân chủở̉ tròờ̀ phảở̉i kíá́nh thầờ̀y thầờ̀y phàờ̀i quýá́ tròờ̀ chứá́ không phảở̉i làờ̀ cáá́ đốá́i bằờ̀ng đầờ̀u Dành dạy cho trẻ học: Không có gì quý độc lập, tự Quyếá́t tửở̉ đểở̉ cho Tổở̉ quốá́c quyếá́t sinh Cáá́c vua Hùờ̀ng đãữ̃ cóá́ công dựệ̣ng nướá́c, Báá́c cháá́u ta phảở̉i cùờ̀ng giữữ̃ lấá́y nướá́c Hình ảnh Miền Nam trái tim Non sông Việệ̣t Nam cóá́ vẻở̉ vang hay không, dân tộệ̣c Việệ̣t Nam cóá́ đượệ̣c sáá́nh vai vớá́i cáá́c cườờ̀ng quốá́c năm châu hay không, chíá́nh làờ̀ nhờờ̀ mộệ̣t phầờ̀n công họệ̣c tậệ̣p củở̉a cáá́c cháá́u Chúá́ng ta thàờ̀ hy sinh tấá́t cảở̉, chứá́ nhấá́t địệ̣nh không chịệ̣u mấá́t nướá́c, nhấá́t địệ̣nh không chịệ̣u làờ̀m nô lệệ̣ AI download by : skknchat@gmail.com Nhân dân miềờ̀n Nam làờ̀ máá́u củở̉a máá́u Việệ̣t Nam, làờ̀ thịệ̣t củở̉a thịệ̣t Việệ̣t Nam Cho dùờ̀ cóá́ phảở̉i đốá́t cháá́y cảở̉ dãữ̃y Trườờ̀ng Sơn cũữ̃ng phảở̉i giàờ̀nh cho đượệ̣c độệ̣c lậệ̣p ! Tôi chỉở̉ cóá́ mộệ̣t Đảở̉ng: Đảở̉ng Việệ̣t Nam 10 Nướá́c Việệ̣t Nam làờ̀ mộệ̣t, dân tộệ̣c Việệ̣t Nam làờ̀ mộệ̣t; sông cóá́ thểở̉ cạệ̣n, núá́i cóá́ thểở̉ mòờ̀n, song chân lýá́ ấá́y không bao giờờ̀ thay đổở̉i BI Những mẩu chuyện: Dành cho các cô đọc và rút bài học kinh nghiệm cho bản thân: Mẩu chụn “ NHÀÀ̀ BÁÁ́C KHƠNG CÓÁ́ THỎ ĐÂU !” Đờờ̀ng chíá́ Vũữ̃ Kỳ, ngườờ̀i đãữ̃ nhiềờ̀u năm đãữ̃ giúá́p việệ̣c cho Báá́c Hồờ̀ kểở̉ lạệ̣i: Mộệ̣t lầờ̀n, cáá́c cháá́u thiếá́u nhi vàờ̀o Phủở̉ Chủở̉ tịệ̣ch ríá́u ríá́t quanh Báá́c Mộệ̣t em hỏi: - Thưa Báá́c, chúá́ng cháá́u muốá́n xem nhàờ̀ Báá́c Hồờ̀ ạệ̣ Báá́c cườờ̀i tươi: - Đây không phảở̉i làờ̀ nhàờ̀ Báá́c, chỉở̉ làờ̀ nơi làờ̀m việệ̣c củở̉a Báá́c Đểở̉ Báá́c dẫữ̃n cáá́c cháá́u xem vườờ̀n hoa nhéá́! Mộệ̣t cháá́u chạệ̣y vộệ̣i bịệ̣ vấá́p ngãữ̃, cô giáá́o chạệ̣y lạệ̣i dỗữ̃ cháá́u: - Níá́n đi! Níá́n ngoan, cô yêu, rồờ̀i cô cho xem thỏ củở̉a Báá́c Hồờ̀ nuôi Báá́c ngắá́t mộệ̣t hoa, đếá́n gầờ̀n cháá́u béá́ dỗữ̃: - Cháá́u ngoan, Báá́c cho cháá́u hoa nhỏ, chứá́ nhàờ̀ Báá́c không cóá́ thỏ đâu! Cháá́u béá́ níá́n khóá́c, cầờ̀m hoa, mộệ̣t tay nắá́m ngóá́n tay Báá́c đểở̉ Báá́c dắá́t Sau đóá́, Báá́c nóá́i riêng vớá́i cô giáá́o: - Đốá́i vớá́i cáá́c cháá́u, dùờ̀ còờ̀n nhỏ, cũữ̃ng nên nóá́i sựệ̣ thậệ̣t, làờ̀m gương tốá́t vàờ̀ tạệ̣o thóá́i quen tốá́t cho cáá́c cháá́u Mẩu chuyện “ HAI LẦN GẶP BÁÁ́C ” Trung thu năm 1966, Thàờ̀nh đoàờ̀n tổở̉ chứá́c cho Câu lạệ̣c bộệ̣ thiếá́u nhi biểở̉u diễữ̃n tạệ̣i Nhàờ̀ háá́t thàờ̀nh phốá́, cóá́ báá́o cáá́o mờờ̀i Báá́c Hồờ̀ đếá́n vui vớá́i cáá́c cháá́u Sắá́p đếá́n giờờ̀ mởở̉ màờ̀n, mọệ̣i ngườờ̀i nóá́ng lòờ̀ng mong Báá́c đếá́n Tôi (Lê Bùờ̀i) khẩn trương chuẩn bịệ̣ phíá́a sân khấá́u, thỉở̉nh thoảở̉ng lạệ̣i khẽữ̃ héá́ ri đô nhìờ̀n cáá́c hàờ̀ng ghếá́ đầờ̀u xem Báá́c tớá́i chưa, chỗữ̃ Báá́c vẫữ̃n đểở̉ trốá́ng màờ̀ phíá́a sau đãữ̃ ngồờ̀i đầờ̀y ắá́p ba tầờ̀ng nhàờ̀ háá́t Chợệ̣t cóá́ tiếá́ng reo to: “Báá́c Hồờ̀! Báá́c Hồờ̀!” Tôi quay lạệ̣i đãữ̃ thấá́y Báá́c đứá́ng sau cáá́nh gàờ̀ bộệ̣ quầờ̀n áá́o lụệ̣a giảở̉n dịệ̣, tay cầờ̀m chiếá́c quạệ̣t giấá́y nhẹệ̣ nhàờ̀ng quạệ̣t cho mấá́y cháá́u đứá́ng bên Báá́c hỏi: - Hôm cáá́c cháá́u biểở̉u diễữ̃n gìờ̀? - Dạệ̣ thưa Báá́c, hôm chúá́ng cháá́u biểở̉u diễữ̃n ca múá́a nhạệ̣c ạệ̣ Báá́c hỏi tiếá́p: - Thếá́ cóá́ tiếá́t mụệ̣c văn nghệệ̣ dân tộệ̣c không? - Thưa Báá́c, cóá́ ạệ̣ download by : skknchat@gmail.com Cáá́c cháá́u ríá́u ríá́t quanh Báá́c, còờ̀n tôi, vìờ̀ hồờ̀i hộệ̣p quáá́ không biếá́t nên thưa vớá́i Báá́c điềờ̀u gìờ̀ Báá́c thăm cáá́c đồờ̀ng chíá́ phụệ̣c vụệ̣ nhàờ̀ háá́t rồờ̀i xuốá́ng xem biểở̉u diễữ̃n Tốá́i biểở̉u diễữ̃n hôm đóá́ thàờ̀nh công tốá́t đẹệ̣p, vui, sôi nổở̉i bao giờờ̀ hếá́t Mộệ̣t lầờ̀n kháá́c, dẫữ̃n gầờ̀n 100 cháá́u vàờ̀ cáá́n bộệ̣ phụệ̣ tráá́ch vàờ̀o biểở̉u diễữ̃n phụệ̣c vụệ̣ kháá́ch tạệ̣i Phủở̉ Chủở̉ tịệ̣ch Khi cáá́c cháá́u vừờ̀a hoáá́ trang vàờ̀ chuẩn bịệ̣ xong thìờ̀ Báá́c vàờ̀ mộệ̣t sốá́ đồờ̀ng chíá́ từờ̀ nhàờ̀ sàờ̀n tớá́i đườờ̀ng xoàờ̀i máá́t rượệ̣i Cáá́c cháá́u ùờ̀a đóá́n Báá́c, còờ̀n vàờ̀ mấá́y cáá́n bộệ̣ độệ̣i chỉở̉ đứá́ng ngây nhìờ̀n Báá́c vàờ̀ đàờ̀n cháá́u nhỏ Cháá́u nàờ̀o cũữ̃ng muốá́n chen vàờ̀o đểở̉ đượệ̣c gầờ̀n Báá́c, đểở̉ đượệ̣c Báá́c cầờ̀m tay, xoa đầờ̀u vàờ̀ hỏi han Báá́c vàờ̀ cáá́c cháá́u dầờ̀n vềờ̀ phíá́a sân khấá́u nơi Báá́c sẽữ̃ tiếá́p kháá́ch Chợệ̣t Báá́c hỏi: - Hôm cáá́c cháá́u làờ̀m gìờ̀ màờ̀ đáá́nh phấá́n, máá́ hồờ̀ng thếá́ nàờ̀y? Thếá́ không đáá́nh phấá́n thìờ̀ cóá́ biểở̉u diễữ̃n đượệ̣c không? - Báá́c hỏi tiếá́p Cáá́c em đồờ̀ng trảở̉ lờờ̀i: - Thưa Báá́c cóá́ ạệ̣ Cáá́n bộệ̣ phụệ̣ tráá́ch chúá́ng lúá́c ấá́y đềờ̀u hiểở̉u ýá́ Báá́c: không nên quáá́ câu nệệ̣ hìờ̀nh thứá́c son phấá́n đốá́i vớá́i tuổở̉i thơ nhữữ̃ng buổở̉i sinh hoạệ̣t thếá́ nàờ̀y Cuốá́i buổở̉i biểở̉u diễữ̃n, Báá́c cùờ̀ng kháá́ch gọệ̣i cáá́c cháá́u đếá́n đểở̉ chia kẹệ̣o vàờ̀ chụệ̣p ảở̉nh cùờ̀ng Báá́c Mẩu chuyện “ VIỆC CHI TIÊU CỦA BÁC HỜ” Cáá́c đờờ̀ng chíá́ ởở̉ gầờ̀n Báá́c đềờ̀u cho biếá́t Báá́c rấá́t tiếá́t kiệệ̣m Cóá́ đôi tấá́t ráá́ch đãữ̃ váá́ đi, váá́ lạệ̣i mấá́y lầờ̀n Báá́c cũữ̃ng không dùờ̀ng tấá́t mớá́i Báá́c nóá́i: - Cáá́i gìờ̀ còờ̀n dùờ̀ng đượệ̣c nên dùờ̀ng Bỏ không nên Khi tấá́t ráá́ch chưa kịệ̣p váá́, panh em đưa đôi mớá́i đểở̉ Báá́c dùờ̀ng, Báá́c xoay chỗữ̃ ráá́ch vàờ̀o bên rồờ̀i cườờ̀i xíá́ xóá́a: - Đấá́y, cóá́ trông thấá́y ráá́ch nữữ̃a đâu Cóá́ quảở̉ chuốá́i nẫữ̃u, anh cáá́n bộệ̣ chê không ăn, Báá́c lấá́y dao gọệ̣t phầờ̀n nẫữ̃u đi, bóá́c ăn ngon làờ̀nh, rồờ̀i nóá́i: - Ở chiếá́n khu cóá́ đượệ̣c quảở̉ chuốá́i nàờ̀y cũữ̃ng đãữ̃ quýá́ Câu nóá́i vàờ̀ việệ̣c làờ̀m củở̉a Báá́c làờ̀m đồờ̀ng chíá́ cáá́n bộệ̣ hốá́i hậệ̣n mãữ̃i Dùờ̀ cho đãữ̃ làờ̀m đếá́n Chủở̉ tịệ̣ch nướá́c, suốá́t nhữữ̃ng năm ởở̉ Việệ̣t Bắá́c, ởở̉ Hàờ̀ Nộệ̣i, Báá́c chưa bao giờờ̀ “cóá́ tiềờ̀n” (như anh em cáá́n bộệ̣, chiếá́n sĩữ̃, công táá́c quanh Báá́c thườờ̀ng nhậệ̣n xéá́t) Thựệ̣c tếá́ lịệ̣ch sửở̉ cho thấá́y rằờ̀ng: suốá́t thờờ̀i gian hoạệ̣t độệ̣ng củở̉a Báá́c ởở̉ nướá́c ngoàờ̀i, Báá́c gặệ̣p rấá́t nhiềờ̀u khóá́ khăn vềờ̀ tàờ̀i chíá́nh nhữữ̃ng nguyên nhân kháá́c Đượệ̣c đồờ̀ng nàờ̀o, chủở̉ yếá́u lao độệ̣ng tựệ̣ thân màờ̀ cóá́, Báá́c dàờ̀nh cho công táá́c cáá́ch mạệ̣ng Báá́c chi tiêu rấá́t dè sẻở̉n, cân nhắá́c từờ̀ng xu Liên hoan mừờ̀ng thàờ̀nh lậệ̣p Đảở̉ng cũữ̃ng chỉở̉ cóá́ báá́t cơm, móá́n xàờ̀o, tô canh, đĩữ̃a cáá́ Chiêu đãữ̃i đồờ̀ng chíá́ Lýá́ Bộệ̣i Quầờ̀n, ngườờ̀i Trung Quốá́c, ngườờ̀i đãữ̃ mua chiếá́c máá́y chữữ̃ download by : skknchat@gmail.com từờ̀ Hảở̉i Phòờ̀ng vềờ̀ tặệ̣ng Ngườờ̀i (năm 1939), Báá́c cũữ̃ng chỉở̉ “khao mộệ̣t móá́n canh vàờ̀ đĩữ̃a thứá́c ăn, thêm hai lạệ̣ng rượệ̣u, tổở̉ng cộệ̣ng chưa hếá́t mộệ̣t đồờ̀ng bạệ̣c” Tựệ̣ thếá́t đãữ̃i mìờ̀nh “khi nghe tin Hồờ̀ng quân bắá́t sốá́ng 33 vạệ̣n quân Híá́t le ởở̉ Xtalingráá́t năm 1943”, tạệ̣i nhàờ̀ tùờ̀, túá́i chỉở̉ còờ̀n vẻở̉n vẹệ̣n mộệ̣t đồờ̀ng bạệ̣c, Báá́c đãữ̃ “nhờờ̀ ngườờ̀i líá́nh gáá́c mua giùờ̀m cho íá́t kẹệ̣o vàờ̀ dầờ̀u chảở̉ quẩy” Sau phấá́n khởở̉i hô mấá́y hiệệ̣u hoan nghênh thắá́ng lợệ̣i củở̉a Liên Xô, Báá́c “ngồờ̀i mộệ̣t mìờ̀nh, chéá́n tạệ̣c, chéá́n thùờ̀ rấá́t đàờ̀ng hoàờ̀ng vui vẻở̉” Năm 1957, Báá́c vềờ̀ thăm Nghệệ̣ Tĩữ̃nh, ăn cơm chung vớá́i đồờ̀ng chíá́ Nguyễữ̃n Sĩữ̃ Quếá́, Nguyễữ̃n Chíá́ Thanh, Hoàờ̀ng Văn Diệệ̣m, Báá́c đãữ̃ đểở̉ bớá́t ngoàờ̀i mâm mấá́y móá́n ăn, rồờ̀i nóá́i: “Ăn hếá́t lấá́y thêm, không ăn hếá́t đểở̉ ngườờ̀i kháá́c ăn, đừờ̀ng đểở̉ ngườờ̀i ta ăn thừờ̀a củở̉a mìờ̀nh” Cóá́ thểở̉ dẫữ̃n nhiềờ̀u nữữ̃a nhữữ̃ng víá́ dụệ̣ vềờ̀ cáá́ch chi tiêu sửở̉ dụệ̣ng tiềờ̀n bạệ̣c, sởở̉ vậệ̣t chấá́t củở̉a Báá́c, rấá́t “mâu thuẫữ̃n thốá́ng nhấá́t”: chắá́t chiu, tằờ̀n tiệệ̣n vẫữ̃n rộệ̣ng rãữ̃i, không hoang phíá́ màờ̀ cũữ̃ng không keo kiệệ̣t, “ki bo” Thếá́ giớá́i, loàờ̀i ngườờ̀i tựệ̣ hàờ̀o vềờ̀ Báá́c Làờ̀ ngườờ̀i Việệ̣t Nam, đồờ̀ng hương củở̉a Báá́c, chúá́ng ta càờ̀ng tựệ̣ hàờ̀o biếá́t bao! Cáá́ch ứá́ng xửở̉ củở̉a Báá́c vớá́i tiềờ̀n tàờ̀i, vớá́i cáá́i ăn, cáá́i mặệ̣c, vớá́i sởở̉ vậệ̣t chấá́t nóá́i chung đâu cóá́ phảở̉i làờ̀ cao quáá́ màờ̀ chúá́ng ta không họệ̣c tậệ̣p đượệ̣c, đâu cóá́ phảở̉i làờ̀ mộệ̣t tòờ̀a tháá́nh cấá́m uy nghiêm màờ̀ chúá́ng ta không đặệ̣t chân lên đượệ̣c thềờ̀m bậệ̣c, dùờ̀ làờ̀ bậệ̣c thềờ̀m thứá́ nhấá́t? Dành kê cho trẻ nghe hoặc cho trẻ đóng kịch: Mẩu chuyện “ QUA TÁO BÁC HỒ CHO EM BÉ” Tháá́ng 4- 1946, vớá́i danh nghĩữ̃a làờ̀ Chủở̉ tịệ̣ch nướá́c Việệ̣t Nam Dân chủở̉ Cộệ̣ng hòờ̀a, Báá́c Hồờ̀ sang Pháá́p đểở̉ đàờ̀m pháá́n vớá́i Chíá́nh phủở̉ Pháá́p vềờ̀ nhữữ̃ng vấá́n đềờ̀ cóá́ liên quan đếá́n vậệ̣n mệệ̣nh củở̉a đấá́t nướá́c Ơng Đớá́c lýá́ thàờ̀nh phớá́ Paris mởở̉ tiệệ̣c long trọệ̣ng thếá́t đãữ̃i Báá́c Hồờ̀ Trướá́c vềờ̀, Ngườờ̀i chọệ̣n lấá́y mộệ̣t quảở̉ táá́o đẹệ̣p bàờ̀n, bỏ vàờ̀o túá́i Mọệ̣i ngườờ̀i, kểở̉ cảở̉ ông Đốá́c lýá́ đềờ̀u kinh ngạệ̣c chúá́ ýá́ tớá́i việệ̣c ấá́y, ngạệ̣c nhiên vàờ̀ không giấá́u đượệ̣c sựệ̣ tòờ̀ mòờ̀ Khi Báá́c Hồờ̀ bướá́c khỏi phòờ̀ng, rấá́t đông bàờ̀ Việệ̣t kiềờ̀u vàờ̀ cảở̉ ngườờ̀i Pháá́p nữữ̃a đứá́ng đóá́n Báá́c Báá́c chàờ̀o mọệ̣i ngườờ̀i Khi Báá́c trông thấá́y mộệ̣t bàờ̀ mẹệ̣ bếá́ mộệ̣t cháá́u nhỏ cốá́ láá́ch đáá́m đông lạệ̣i gầờ̀n, Báá́c liềờ̀n giơ tay bếá́ cháá́u béá́ vàờ̀ đưa cho cháá́u béá́ quảở̉ táá́o Cửở̉ chỉở̉ củở̉a Báá́c Hồờ̀ đãữ̃ làờ̀m nhữữ̃ng ngườờ̀i cóá́ mặệ̣t ởở̉ đóá́ từờ̀ chỗữ̃ tòờ̀ mòờ̀ ngạệ̣c nhiên đếá́n chỗữ̃ vui mừờ̀ng vàờ̀ cảở̉m phụệ̣c vềờ̀ tấá́m lòờ̀ng yêu trẻở̉ củở̉a Báá́c Mẩu chuyện “MỪNG CHO CÁC CHÁU, BÁC CÀNG THƯƠNG NHỚ MẸ” Mộệ̣t lầờ̀n đườờ̀ng thăm hợệ̣p táá́c xãữ̃ trồờ̀ng giỏi ởở̉ huyệệ̣n Quảở̉ng Oai (Hàờ̀ Tây), Báá́c Hồờ̀ đãữ̃ nhắá́c đếá́n mẹệ̣ Báá́c Hôm ấá́y xe ôtô đếá́n Quảở̉ng Oai, mộệ̣t đoàờ̀n cáá́c em béá́ gáá́i cổở̉ quàờ̀ng khăn đỏ, em mặệ̣c áá́o hoa xen em mặệ̣c áá́o trắá́ng, tay cắá́p sáá́ch vừờ̀a ởở̉ trườờ̀ng ra, líá́u ríá́u chim sổở̉ lồờ̀ng Nhìờ̀n thấá́y cáá́c cháá́u vui, Báá́c Hồờ̀ cũữ̃ng vui theo Ngườờ̀i nóá́i vớá́i chúá́ Vũữ̃ Kỳ vàờ̀ cáá́c chúá́ ngồờ̀i cùờ̀ng xe: download by : skknchat@gmail.com Nàờ̀y! Cáá́c chúá́ thấá́y không, cáá́c cháá́u đượệ̣c ăn mặệ̣c đẹệ̣p, đượệ̣c họệ̣c, cháá́u nàờ̀o cũữ̃ng vui vẻở̉ phấá́n khởở̉i, Báá́c mừờ̀ng cho cáá́c cháá́u Rồờ̀i giọệ̣ng Báá́c bỗữ̃ng trầờ̀m hẳở̉n xuốá́ng - Lúá́c nàờ̀y Báá́c rấá́t nhớá́ mẹệ̣ củở̉a Báá́c Mẹệ̣ Báá́c rấá́t thông minh, lạệ̣i làờ̀ gáá́i ông đồờ̀ nho Thếá́ màờ̀ mẹệ̣ Báá́c lạệ̣i không đượệ̣c đếá́n lớá́p, đếá́n trườờ̀ng đâu cáá́c chúá́ ạệ̣ Cũữ̃ng phụệ̣ nữữ̃ ngàờ̀y xưa, từờ̀ nhỏ mẹệ̣ Báá́c đãữ̃ phảở̉i lo việệ̣c nhàờ̀ Mọệ̣i ngườờ̀i cùờ̀ng không néá́n nổở̉i cảở̉m xúá́c trướá́c tìờ̀nh cảở̉m củở̉a Báá́c đốá́i vớá́i mẹệ̣ Báá́c làờ̀ cụệ̣ Hoàờ̀ng Thịệ̣ Loan Mẩu chuyện “CÂU CHUYỆN VỀ BA CHIẾC BA LÔ” Trong nhữữ̃ng ngàờ̀y sốá́ng ởở̉ Việệ̣t Bắá́c, mỗữ̃i lầờ̀n Báá́c công táá́c, cóá́ hai đồờ̀ng chíá́ cùờ̀ng Vìờ̀ sợệ̣ Báá́c mệệ̣t, nên hai đồờ̀ng chíá́ địệ̣nh mang hộệ̣ ba lô cho Báá́c, Báá́c nóá́i: - Đi đườờ̀ng rừờ̀ng, leo núá́i màờ̀ chẳở̉ng mệệ̣t, tậệ̣p trung đồờ̀ vậệ̣t cho mộệ̣t ngườờ̀i mang thìờ̀ ngườờ̀i đóá́ càờ̀ng chóá́ng mệệ̣t Cứá́ phân mỗữ̃i ngườờ̀i mang mộệ̣t íá́t Khi mọệ̣i thứá́ đãữ̃ đượệ̣c phân cho vàờ̀o ba lô rồờ̀i, Báá́c còờ̀n hỏi thêm: - Cáá́c chúá́ đãữ̃ chia đềờ̀u rồờ̀i chứá́? Hai đồờ̀ng chíá́ trảở̉ lờờ̀i: - Thưa Báá́c, rồờ̀i ạệ̣ Ba ngườờ̀i lên đườờ̀ng, qua mộệ̣t chặệ̣ng, mọệ̣i ngườờ̀i dừờ̀ng chân, Báá́c đếá́n chỗữ̃ đồờ̀ng chíá́ bên cạệ̣nh, xáá́ch chiếá́c ba lô lên - Tạệ̣i ba lô củở̉a chúá́ nặệ̣ng màờ̀ Báá́c lạệ̣i nhẹệ̣? Sau đóá́, Báá́c mởở̉ cảở̉ chiếá́c ba lô xem thìờ̀ thấá́y ba lô củở̉a Báá́c nhẹệ̣ nhấá́t, chỉở̉ cóá́ chăn, màờ̀n Báá́c không đồờ̀ng ýá́ vàờ̀ nóá́i: - Chỉở̉ cóá́ lao độệ̣ng thậệ̣t sựệ̣ mớá́i đem lạệ̣i hạệ̣nh phúá́c cho ngườờ̀i Hai đồờ̀ng chíá́ lạệ̣i phảở̉i san đềờ̀u cáá́c thứá́ vàờ̀o chiếá́c ba lô Mẩu chuyện “BÁT CHÈ SẺ ĐƠI ” Đờờ̀ng chíá́ liên lạệ̣c cơng văn 10 giờờ̀ đêm mớá́i đếá́n Báá́c gọệ̣i mang mộệ̣t báá́t, mộệ̣t thìờ̀a Rồờ̀i Báá́c đem báá́t chè đậệ̣u đen, đườờ̀ng phèn, màờ̀ anh em phụệ̣c vụệ̣ vừờ̀a mang lên, sẻở̉ mộệ̣t nửở̉a cho đồờ̀ng chíá́ liên lạệ̣c - Cháá́u ăn Thấá́y đồờ̀ng chíá́ liên lạệ̣c ngầờ̀n ngạệ̣i, lạệ̣i cóá́ tiếá́ng đằờ̀ng hắá́ng bên ngoàờ̀i, Báá́c giụệ̣c: - Ăn đi, Báá́c cùờ̀ng ăn - Cáá́m ơn Báá́c, đồờ̀ng chíá́ liên lạệ̣c vềờ̀ Ra khỏi nhàờ̀ sàờ̀n, xuốá́ng sân, đồờ̀ng chíá́ cấá́p dưỡữ̃ng bấá́m vàờ̀o vai anh líá́nh thông tin: - Cậệ̣u cháá́n quáá́ Cảở̉ ngàờ̀y Báá́c cóá́ báá́t chè đểở̉ bồờ̀i dưỡữ̃ng làờ̀m đêm màờ̀ cậệ̣u lạệ̣i ăn mấá́t mộệ̣t nửở̉a - Khổở̉ quáá́, anh ơi! Em cóá́ sung sướá́ng gìờ̀ đâu Thương Báá́c, em vừờ̀a ăn vừờ̀a rớá́t nướá́c mắá́t, không ăn lạệ̣i sợệ̣ Báá́c không vui, màờ̀ ăn thìờ̀ biếá́t cáá́i chắá́c làờ̀ cáá́c anh mắá́ng mỏ rồờ̀i - download by : skknchat@gmail.com Mẩu chuyện “VIỆC CHI TIÊU CỦA BÁÁ́C HỒ” Cáá́c đồờ̀ng chíá́ ởở̉ gầờ̀n Báá́c đềờ̀u cho biếá́t Báá́c rấá́t tiếá́t kiệệ̣m Cóá́ đôi tấá́t ráá́ch đãữ̃ váá́ đi, váá́ lạệ̣i mấá́y lầờ̀n Báá́c cũữ̃ng không dùờ̀ng tấá́t mớá́i Báá́c nóá́i: - Cáá́i gìờ̀ còờ̀n dùờ̀ng đượệ̣c nên dùờ̀ng Bỏ không nên Khi tấá́t ráá́ch chưa kịệ̣p váá́, anh em đưa đôi mớá́i đểở̉ Báá́c dùờ̀ng, Báá́c xoay chỗữ̃ ráá́ch vàờ̀o bên rồờ̀i cườờ̀i xíá́ xóá́a: - Đấá́y, cóá́ trông thấá́y ráá́ch nữữ̃a đâu Cóá́ quảở̉ chuốá́i nẫữ̃u, anh cáá́n bộệ̣ chê không ăn, Báá́c lấá́y dao gọệ̣t phầờ̀n nẫữ̃u đi, bóá́c ăn ngon làờ̀nh, rồờ̀i nóá́i: - Ở chiếá́n khu cóá́ đượệ̣c quảở̉ chuốá́i nàờ̀y cũữ̃ng đãữ̃ quýá́ Câu nóá́i vàờ̀ việệ̣c làờ̀m củở̉a Báá́c làờ̀m đồờ̀ng chíá́ cáá́n bộệ̣ hốá́i hậệ̣n mãữ̃i Mẩu chuyện “NHỮỮ̃NG VỊ KHÁÁ́CH TÍÁ́ HON” Cóá́ mộệ̣t lầờ̀n, vàờ̀o dịệ̣p sinh nhậệ̣t Báá́c Hồờ̀, vừờ̀a mớá́i sáá́ng sớá́m, đồờ̀ng chíá́ Kỳ - thư kýá́ cùờ̀ng cáá́c mìờ̀nh vàờ̀ đồờ̀ng chíá́ Cẩn - ngườờ̀i nấá́u ăn cho Báá́c, mang hoa vàờ̀o đểở̉ chúá́c thọệ̣ Báá́c Thấá́y cáá́c cháá́u đếá́n, Báá́c Hồờ̀ rấá́t vui, vìờ̀ làờ̀m dởở̉ công việệ̣c nên Báá́c bảở̉o đồờ̀ng chíá́ Kỳ đưa cáá́c cháá́u xuốá́ng nhàờ̀ lấá́y nướá́c vàờ̀ báá́nh kẹệ̣o mờờ̀i cáá́c cháá́u, làờ̀m việệ̣c xong Báá́c sẽữ̃ xuốá́ng gặệ̣p vàờ̀ vui vớá́i cáá́c cháá́u Đồờ̀ng chíá́ Kỳ dẫữ̃n cáá́c “vịệ̣ kháá́ch tíá́ hon” xuốá́ng nhàờ̀ nghĩữ̃ làờ̀ mìờ̀nh vàờ̀ anh Cẩn nên không mờờ̀i cáá́c cháá́u vàờ̀o phòờ̀ng màờ̀ đểở̉ cáá́c cháá́u chơi tha thẩn ngoàờ̀i vườờ̀n Mộệ̣t lúá́c sau, Báá́c xuốá́ng, nhìờ̀n thấá́y thếá́, Báá́c tỏ ýá́ không bằờ̀ng lòờ̀ng, Ngườờ̀i hỏi đồờ̀ng chíá́ thư kíá́: “Sao chúá́ không lấá́y báá́nh kẹệ̣o, róá́t nướá́c mờờ̀i cáá́c cháá́u?” Đồờ̀ng chíá́ Kỳ thưa vớá́i Báá́c: “Thưa Báá́c, làờ̀ cháá́u nhàờ̀ nên xin Báá́c cứá́ đểở̉ cáá́c cháá́u chơi ởở̉ sân, không cầờ̀n phảở̉i tiếá́p báá́nh kẹệ̣o gìờ̀ Báá́c ạệ̣” Biếá́t đồờ̀ng chíá́ thư kýá́ nghĩữ̃ chưa đúá́ng, Báá́c ôn tồờ̀n nóá́i, cóá́ ýá́ phê bìờ̀nh: “Cáá́c cháá́u làờ̀ củở̉a cáá́c chúá́, làờ̀ kháá́ch củở̉a Báá́c Báá́c bậệ̣n, thìờ̀ chúá́ phảở̉i tiếá́p giúá́p Báá́c” Lờờ̀i Báá́c nóá́i nhẹệ̣ nhàờ̀ng thậệ̣t thấá́m thíá́a Hiểở̉u đượệ̣c ýá́ nghĩữ̃a lớá́n lao câu Báá́c nóá́i vàờ̀ thấá́y khuyếá́t điểở̉m củở̉a mìờ̀nh chưa làờ̀m đúá́ng ýá́ Báá́c, nên đồờ̀ng chíá́ liềờ̀n mờờ̀i cáá́c “vịệ̣ kháá́ch tíá́ hon” vàờ̀o phòờ̀ng, lấá́y báá́nh kẹệ̣o vàờ̀ pha nướá́c tiếá́p cáá́c cháá́u nhữữ̃ng kháá́ch ngườờ̀i lớá́n đếá́n gặệ̣p Báá́c Nhữữ̃ng đồờ̀ng chíá́ đượệ̣c sốá́ng vàờ̀ làờ̀m việệ̣c cùờ̀ng Báá́c, thấá́y rõ Báá́c chu đáá́o vớá́i mọệ̣i ngườờ̀i, từờ̀ em béá́ đếá́n cụệ̣ giàờ̀ Đặệ̣c biệệ̣t đốá́i vớá́i cáá́c cháá́u thiếá́u nhi, Báá́c Hồờ̀ không nhữữ̃ng yêu thương, quýá́ mếá́n màờ̀ còờ̀n rấá́t tôn trọệ̣ng Ở dướá́i nhàờ̀ sàờ̀n, Báá́c cho làờ̀m thêm nhữữ̃ng bệệ̣ xi măng, cóá́ láá́t váá́n nhữữ̃ng chiếá́c ghếá́ đểở̉ cáá́c cháá́u vàờ̀o gặệ̣p Báá́c cóá́ chỗữ̃ ngồờ̀i Báá́c còờ̀n đặệ̣t bểở̉ cáá́ vàờ̀ng cạệ̣nh nhàờ̀ đểở̉ tiếá́p cáá́c “vịệ̣ kháá́ch tíá́ hon” Mẩu chuyện “ BÁC HỒ CHỨ CÒN AI ” Chiếá́n dịệ̣ch Biên giớá́i, mộệ̣t lầờ̀n gầờ̀n tớá́i Đông Khê (Cao Bằờ̀ng), Báá́c rẽữ̃ vàờ̀o nhàờ̀ mộệ̣t đồờ̀ng bàờ̀o nghỉở̉ ngơi Mộệ̣t em béá́ Nùờ̀ng gáá́nh đôi bảở̉ng nướá́c từờ̀ download by : skknchat@gmail.com dướá́i suốá́i lên trông thấá́y cụệ̣ giàờ̀ quen quáá́ màờ̀ không rõ gặệ̣p ởở̉ đâu rồờ̀i Em nghĩữ̃ chưa thìờ̀ cụệ̣ đãữ̃ tớá́i gầờ̀n Giọệ̣ng cụệ̣ ấá́m áá́p: - Cháá́u gáá́nh cóá́ nặệ̣ng không? - Ồ! Không nặệ̣ng đâu! Em béá́ vộệ̣i đáá́p, ngạệ̣c nhiên trướá́c cửở̉ chỉở̉ củở̉a cụệ̣ Em xốá́c lạệ̣i đòờ̀n gáá́nh thong thảở̉ bướá́c Cụệ̣ giàờ̀ bướá́c theo lên cầờ̀u thang Vàờ̀o nhàờ̀, cụệ̣ hỏi em béá́: - Cháá́u tên làờ̀ gìờ̀? - Làờ̀ Phấá́n Cụệ̣ giàờ̀ xoa đầờ̀u Phấá́n - Páá́ (bốá́) dân công phảở̉i không? Cháá́u làờ̀m việệ̣c nhiềờ̀u quáá́ - Páá́ dân công phụệ̣c vụệ̣ chiếá́n dịệ̣ch Cháá́u ởở̉ nhàờ̀ giúá́p mếá́ (mẹệ̣) gáá́nh nướá́c Không mệệ̣t đâu Cụệ̣ giàờ̀ lạệ̣i hỏi: - Cháá́u cóá́ biếá́t dân công đểở̉ làờ̀m gìờ̀ không? - Đi dân công đểở̉ giếá́t Tây Phấá́n trảở̉ lờờ̀i cụệ̣ giàờ̀, rồờ̀i kểở̉: Thằờ̀ng Tây nóá́ áá́c ông cọệ̣p ông àờ̀! Tàờ̀u bay nóá́ bắá́n cháá́y trườờ̀ng cháá́u ba lầờ̀n Bây giờờ̀ trườờ̀ng phảở̉i dờờ̀i vàờ̀o lũữ̃ng xa lắá́m Nóá́ bắá́n chếá́t cảở̉ Pu, trưởở̉ng thôn Cụệ̣ giàờ̀ đặệ̣t tay lên vai Phấá́n, đôi mắá́t hiềờ̀n từờ̀ nhìờ̀n Phấá́n, khẽữ̃ nóá́i: - Bao giờờ̀ hếá́t giặệ̣c, cháá́u sẽữ̃ không phảở̉i vấá́t vảở̉ thếá́ nàờ̀y nữữ̃a Hai Báá́c cháá́u nóá́i chuyệệ̣n thêm mộệ̣t láá́t nữữ̃a Rồờ̀i Báá́c nhắá́c Phấá́n ngủở̉ Đêm gầờ̀n vềờ̀ sáá́ng Phấá́n còờ̀n yên giấá́c ngủở̉ thìờ̀ cụệ̣ giàờ̀ đãữ̃ cùờ̀ng mấá́y ngườờ̀i kháá́c Lúá́c tỉở̉nh dậệ̣y, thấá́y nhàờ̀ trốá́ng trảở̉i, vắá́ng vẻở̉ quáá́, Phấá́n bậệ̣t lên khóá́c Nhìờ̀n lọệ̣ thuốá́c ho, chiếá́c khăn quàờ̀ng cổở̉ cụệ̣ giàờ̀ cho, lòờ̀ng Phấá́n càờ̀ng nhớá́ cụệ̣ khôn xiếá́t Cho đếá́n lúá́c ấá́y, Phấá́n chưa nhậệ̣n cụệ̣ giàờ̀ trọệ̣ ởở̉ nhàờ̀ mìờ̀nh làờ̀ ai? Mãữ̃i đếá́n Chiếá́n dịệ̣ch Biên giớá́i kếá́t thúá́c thắá́ng lợệ̣i, bốá́ Phấá́n dân công vềờ̀ nghe chuyệệ̣n mớá́i quảở̉ quyếá́t vớá́i rằờ̀ng: - A lúá́i! Báá́c Hồờ̀ chứá́ còờ̀n ai! Vàờ̀ hai bốá́ rấá́t tiếá́c, rấá́t sung sướá́ng làờ̀ Cụệ̣ Hồờ̀ đãữ̃ đếá́n ởở̉ nhàờ̀ mìờ̀nh Mẩu chuyện “BÁÁ́C HỒÀ̀ TỚÁ́I THĂM CÁÁ́C CHÁÁ́U ĐÓÁ́!” Ngàờ̀y 31-5-1959, Báá́c Hồờ̀ thăm đảở̉o Cáá́t Bàờ̀, vàờ̀o mộệ̣t xóá́m chàờ̀i Mộệ̣t đoàờ̀n thuyềờ̀n đáá́nh cáá́ đêm vềờ̀ vừờ̀a cậệ̣p bếá́n, cáá́ trắá́ng đầờ̀y khoang Báá́c dừờ̀ng lạệ̣i giơ tay chàờ̀o bàờ̀ rồờ̀i quay lạệ̣i bảở̉o đồờ̀ng chíá́ Bíá́ thư Huyệệ̣n ủở̉y Cáá́t Bàờ̀ sau: - Trờờ̀i sa mùờ̀ thườờ̀ng hay lắá́m cáá́ - Vâng ạệ̣ - Mùờ̀a nàờ̀y thườờ̀ng nhiềờ̀u cáá́ đẻở̉ phảở̉i không chúá́? - Vâng ạệ̣ - Ở đãữ̃ cóá́ thuyềờ̀n lắá́p máá́y đểở̉ đáá́nh cáá́ chưa? download by : skknchat@gmail.com Dạệ̣ thưa Báá́c, chưa cóá́ ạệ̣ Báá́c nóá́i: - Rồờ̀i phảở̉i đưa máá́y móá́c vàờ̀o nghềờ̀ cáá́ Đảở̉ng vàờ̀ Chíá́nh phủở̉ sẽữ̃ giúá́p đỡữ̃ bàờ̀ sắá́m thêm thuyềờ̀n lướá́i tốá́t Báá́c vàờ̀o mộệ̣t gia đìờ̀nh đáá́nh cáá́ ởở̉ đầờ̀u xóá́m Ngườờ̀i lớá́n vắá́ng cảở̉, chỉở̉ cóá́ mộệ̣t em gáá́i nhỏ ngồờ̀i nấá́u cơm Báá́c hỏi em nhỏ: - Bốá́ mẹệ̣ cháá́u đâu? Em béá́ đứá́ng dậệ̣y, lễữ̃ phéá́p thưa: - Bốá́ cháá́u đáá́nh cáá́, mẹệ̣ cháá́u chợệ̣ ạệ̣ Em béá́ ngướá́c nhìờ̀n ảở̉nh Báá́c Hồờ̀ treo váá́ch rồờ̀i nhìờ̀n Báá́c, lạệ̣i nhìờ̀n tấá́m ảở̉nh, rồờ̀i lạệ̣i quay nhìờ̀n Báá́c Chợệ̣t mắá́t em sáá́ng lên, em chạệ̣y lạệ̣i gầờ̀n Báá́c vàờ̀ reo lên: - Báá́c Hồờ̀! Đồờ̀ng chíá́ bíá́ thư Huyệệ̣n ủở̉y nóá́i: - Báá́c Hồờ̀ tớá́i thăm gia đìờ̀nh cháá́u đóá́! Báá́c ôm lấá́y em nhỏ, chỉở̉ bếá́p lửở̉a, quay lạệ̣i nóá́i vớá́i mộệ̣t đồờ̀ng chíá́ theo - Nồờ̀i cơm sôi, chúá́ ghếá́ giúá́p cháá́u béá́ kẻở̉o khê Báá́c vừờ̀a cho em nhỏ kẹệ̣o vừờ̀a hỏi: - Cháá́u mấá́y tuổở̉i? - Thưa Báá́c, cháá́u lên táá́m ạệ̣ Báá́c mỉở̉m cườờ̀i khen: - Táá́m tuổở̉i màờ̀ đãữ̃ thổở̉i đượệ̣c cơm giúá́p đỡữ̃ cha mẹệ̣ làờ̀ ngoan Mộệ̣t niên mìờ̀nh trầờ̀n, da lấá́m tấá́m nướá́c biểở̉n bướá́c nhanh vàờ̀o nhàờ̀ Thuyềờ̀n anh vừờ̀a đếá́n bếá́n, nghe bàờ̀ nóá́i Báá́c Hồờ̀ tớá́i thăm gia đìờ̀nh anh, anh chạệ̣y vộệ̣i vềờ̀ Thấá́y Báá́c, anh đứá́ng lạệ̣i chàờ̀o: - Kíá́nh Báá́c ạệ̣ - Rồờ̀i anh địệ̣nh vớá́i lấá́y cáá́i áá́o treo váá́ch mặệ̣c vàờ̀o ngườờ̀i Báá́c biếá́t ýá́, nắá́m lấá́y vai anh ngăn lạệ̣i: - Chúá́ cứá́ đứá́ng đây! - Báá́c ngắá́m khổở̉ ngườờ̀i vạệ̣m vỡữ̃ củở̉a anh niên - Dân đáá́nh cáá́ phảở̉i mạệ̣nh khoẻở̉ chúá́ hoặệ̣c nữữ̃a mớá́i đượệ̣c Chúá́ vàờ̀o hợệ̣p táá́c xãữ̃ cóá́ thấá́y dễữ̃ chịệ̣u làờ̀m ăn riêng lẻở̉ không? - Dạệ̣ thưa Báá́c, vàờ̀o hợệ̣p táá́c xãữ̃ dễữ̃ chịệ̣u ởở̉ ngoàờ̀i ạệ̣ - Dễữ̃ chịệ̣u thếá́ nàờ̀o, chúá́ nóá́i nghe thửở̉? - Thưa Báá́c, bây giờờ̀ đáá́nh cáá́ cóá́ đoàờ̀n, cóá́ độệ̣i, gặệ̣p nguy hiểở̉m cóá́ sứá́c màờ̀ chốá́ng đỡữ̃ Ngàờ̀y nàờ̀o cũữ̃ng cóá́ cơm ăn no, vợệ̣ chồờ̀ng cáá́i đượệ̣c họệ̣c hàờ̀nh… Báá́c gậệ̣t đầờ̀u, rồờ̀i cúá́i xuốá́ng hỏi em béá́: - Cháá́u họệ̣c lớá́p mấá́y rồờ̀i? - Cháá́u họệ̣c lớá́p hai ạệ̣ download by : skknchat@gmail.com Báá́c tỏ vẻở̉ hàờ̀i lòờ̀ng vàờ̀ bảở̉o đồờ̀ng chíá́ theo lấá́y cho cháá́u mộệ̣t tờờ̀ Báá́o ảở̉nh Việệ̣t Nam còờ̀n thơm mùờ̀i giấá́y vàờ̀ mựệ̣c in, Báá́c đãữ̃ đem từờ̀ Hàờ̀ Nộệ̣i đảở̉o vớá́i ýá́ địệ̣nh làờ̀m quàờ̀ cho bàờ̀ ngoàờ̀i nàờ̀y Báá́c vỗữ̃ vai anh niên: - Thôi chúá́ sửở̉a soạệ̣n ăn cơm kẻở̉o đóá́i Nhữữ̃ng chuyếá́n sau biểở̉n cốá́ đáá́nh cho thậệ̣t nhiềờ̀u cáá́ Mẩu chuyện “CHIA KẸO ” Một hôm, Bác Hồ đến thăm các cháu thiếu nhi ở trường tiểu học Bác hoi các cháu: - Hôm các cháu có ngoan không? - Dạ thưa Bác có ạ! - Các cháu ngoan lắm, hôm Bác sẽ chia kẹo cho tất cả các cháu! Nói rồi, Bác lần lượt chia kẹo cho tất cả các cháu thiếu nhi, Bác tới đưa kẹo cho một cháu, cháu thiếu nhi đó cúi mặt xuống và không nhận kẹo của Bác Bác lấy làm lạ và hoi: - Tại cháu không chịu nhận kẹo của Bác cho? - Dạ thưa Bác hôm không ngoan, không xứng đáng được nhận kẹo của Bác! - Thế cháu tên gì? - Dạ, cháu tên Tộ ạ! - Thế tại cháu không không ngoan? - Dạ, hôm bị cô giáo phạt ạ! Bác cười, xoa đầu Tộ và nói: - Cháu Tộ ngoan lắm, có lỗi mà biết nhận lỗi là tốt, cháu xứng đáng được nhận kẹo của Bác cho Nói rồi, Bác quay lại các cháu thiếu nhi và nói: - Khi các cháu làm sai mà biết nhận lỗi và sửa lỗi là rất tốt, rất xứng đáng là cháu ngoan của Bác ! 10 Mẩu chuyện “NGHỀ NÀO CŨNG ĐÁNG QUÝ ” Một buổi sáng, Bác hồ đến thăm các cháu thiếu nhi ở trường tiểu học Bác ngồi trò chuyện cùng các cháu, Bác hoi lần lượt các cháu: - Ba mẹ cháu làm nghề gì? - Dạ, ba cháu làm kĩ sư, mẹ cháu làm bác sĩ ạ! - Dạ, ba mẹ cháu làm giáo viên ạ! … Cháu nào cũng trả lời rất lễ phép với Bác, đến lượt một bé gái, em không trả lời mà ngồi im lặng, Bác hoi lại: - Thế ba mẹ cháu làm nghề gì? - Dạ, dạ … ba mẹ cháu làm công nhân dọn vệ sinh ạ! Khi bé gái vừa trả lời xong, cả lớp cũng phát cười thật to Bác đợi các cháu cười xong và nói: download by : skknchat@gmail.com Các cháu ạ, xã hội nghề nào cũng cao đẹp và đáng quý trọng cả, không có nghề nào xấu, chỉ có những kẻ lười lao động, y lại mới đáng xấu hổ - download by : skknchat@gmail.com ... đồờ̀ng cóá́ tởở̉ chứá́c, cóá́ kỷ ḷệ̣t (Theo Thư Báó́c Hồ gửi cáó́c cháó́u vàà̀ cáó́n bợợ̣ cáó́c trườà̀ng miền Nam, ngàà̀y 1 -6- 1 955 ) - Cầờ̀n dạy cho trẻ biếá́t: yêu Tổở̉ quốá́c,... sinh nhật của Bác – 19 /5 – có thể tổ chức một buổi văn nghệ vào một buổi chiều nào rãnh, cho ba tổ lớp tham gia thi “ Hát múa và kể chuyện về tấm gương đạo đức của... lớp không còn mang đồ về nhà nữa - Trong chơi trẻ đã tập dần cách xưng hô thân thiện “ bạn – mình”, không có cách xưng hô “ mày – tao” Trong giờ ăn: - Trẻ ăn hết suất, giảm