Bài giảng môn Số học lớp 6 Tiết 13: Luyện tập51454

Gi¸o ¸n sè häc  Soạn : Dạy : Tiết 13 LUYỆN TẬP I Mục tiêu học - Củng cố khắc sâu định nghóa lũy thừa, nhân hai lũy thừa số - Kó áp dụng, tính toán nhanh, xác, linh hoạt - Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực học tập, pháp triển tư phân tích II Phương tiện dạy học -GV: Bảng phụ - HS: Làm tập nhà III.Tiến trình Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Hoạt động 1: Bài cũ - Học sinh pháp biểu - Lũy thừa bậc n a - Muốn nhân hai lũy thừa - Lớp nhận xét, bổ sung số ta làm nào? Bài 61 Sgk/28 Hoạt động 2: Luyện tập = 23; 16 = 42 = 24 - Cho học sinh lên thực - Học sinh thực - Cả lớp làm nháp -> nhận 27 = 33 ; 64 = 82 = 43 = 26 xét, bổ sung 81 = 92 = 34 ; 100 = 102 Bài 62/28 - Cho học sinh thực - Đọc kết 102 = 10 10 = 100 máy đọc kết 103 = 1000; 104 = 10000 - Tổng quát 10n = bao n soá 105 = 100000; 105 = 100000 nhiêu số ? 106 = 1000000 b 10 => 1000 = ? 1000 = 103 ; 1000000 = 106 106 1000000 = ? tæ = 109 10………………0 = 1012 12 số Bài 63 Sgk/28 - GV treo bảng phụ cho học - Học sinh trả lời chỗ a S ; b Đ ; c S sinh trả lời chỗ - Cho học sinh thảo luận nhóm - Học sinh thảo luận nhóm Bài 64 Sgk/29 -> trình bày a 22 23 24 = 22+3+4 = 29 b 102 10 105 = 102+3+5 = 1010| c x x5 = x6 d a2 a3 a5 = a10 23 = ; 32 = 23 =? 32 = ? Bài 65 Sgk/29 23 < 32 => KL a Vì 23 = ; 32 = => 23 < 32 GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn Gi¸o ¸n sè häc  - Tương tự 25 ? 52 - Dùng máy tính tính 210 ? => KL 25 > 52 b Vì 24 = 16 ; 42 = 16 => 24 = 42 c Vì 25 = 32 ; 52 = 25 => 25 > 52 d Vì 210 = 1024 => 210 > 100 210 = 1024 210 > 100 Hoạt động 3: Củng cố Kết hợp luyện tập Hoạt động 4: Dặn dò - Về coi lại lý thuyết dạng tập chữa - Chuẩn bị trước tiết sau học ? Khi chia hai lũy thừa số ta làm ? BTVN: Bài 66 SGK GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn ... động 4: Dặn dò - Về coi lại lý thuyết dạng tập chữa - Chuẩn bị trước tiết sau học ? Khi chia hai lũy thừa số ta làm ? BTVN: Bài 66 SGK GV: Nguyễn Trường Vónh Trường THCS Hiền Ninh DeThiMau.vn ... ? => KL 25 > 52 b Vì 24 = 16 ; 42 = 16 => 24 = 42 c Vì 25 = 32 ; 52 = 25 => 25 > 52 d Vì 210 = 1024 => 210 > 100 210 = 1024 210 > 100 Hoạt động 3: Củng cố Kết hợp luyện tập Hoạt động 4: Dặn dò