KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …………… ngày ………… tháng……….năm 2003 - MÔN : MĨÕ THUẬT - BÀI - TIẾT : Xem :9 tranh phong cảnh I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Giúp Học sinh nhận biết tranh phong cảnh 2/ Kỹ năng: Học sinh mô tả hình vẽ màu sắc tranh để nắng nội dụng tranh 3/ Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu thích cảnh đẹp quê hương II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên: Tranh ảnh phong cảnh ( biển, đồng ruộng, phố phường ) Tranh phong cảnh thiếu nhi 2/ Học sinh: Vở vẽ , bút màu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát 1/ ỔN ĐỊNH (1’) 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (4’) Nhận xét vẽ hình vuông hình chữ nhật Tuyên dương em có nét vẽ thẳng , cân đối Học sinh quan sát vẽ đẹp , tô màu đẹp , động viên khuyến khích em để học hỏi bạn vẽ chưa thẳng nét, tô màu lem Nhận xét chung: Ghi điểm 3/ Bài (25’) Giới thiệu bài“Xem tranh phong - Giáo viên đưa tranh lên hỏi? - Tranh vẽ ? - Tranh vẽ nữa? - Màu sắc tranh sao? cảnh” Các cảnh vật vừa thấy tranh tranh người ta thường gọi chung tranh phong DeThiMau.vn Học sinh quan sát Vẽ nhà, cây, đường,hồ, thuyền ……… Vẽ người, vật ( gà, chim ) Mây hồ: Xanh da trời Lá : Màu xanh Nhà cửa: nhiều màu khác nhau: Xanh vàng cảnh tiết học hôm cô hướng dẫn em “ Xem tranh phong cảnh” Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG (6’) Hướng dẫn Học sinh xem tranh Mục tiêu : Học sinh biết quan sát qua tranh hình vẽ, màu sắc để hiểu nội dung tranh Phương Pháp : Thực hành , trực quan, thảo luận theo nhóm bạn ĐDDH : tranh “Đêm hội, chiều “ Giáo viên yêu cầu nhóm thảo luận tranh 1: nhóm thảo luận tranh theo nội dung sau Tranh vẽ gì? Màu sắc tranh Cảnh vẽ vào buổi ngày? Vì em biết buổi tối? Giáo viên chốt ý: Phải tranh “ đêm hội” bạn Hoàng Chương 10 tuổi vẽ Đây tranh đẹp, màu sắc tươi vui Đúng “ Đêm hội” Em có thích tranh không” Vì sao? Cảnh vẽ đâu? Cảnh vẽ ban ngày hay ban đêm? Vì em biết cảnh ban ngày? Giáo viên chốt ý: Đây tranh phong cảnh bạn Hoàng Vũ vẽ Đây tranh đẹp có DeThiMau.vn Học sinh nhắc lại Học sinh thảo luận cử bạn đại diện nhóm lê trình bày , nhóm tranh bổ sung thêm Tranh 1: Tranh vẽ nhà cao thấp với mái màu đỏ Phía trước Các chùm pháo hoa bầu trời Màu vàng, xanh, tím pháo hoa Màu đỏ mái ngói, màu xanh Tranh vẽ vào buổi tối Vì trời tranh màu đen Học sinh tự nêu cảm xúc tranh Tranh 2: Tranh vẽ dừa thân màu nâu, xanh Ngôi nhà: Mái ngói đỏ, nhà màu vàng ,đỏ Một người ngồi lựng trâu dắt theo nghé nông thôn, Cảnh vẽ ban ngày Nền trời tranh màu da cam những hình ảnh quen thuộc , màu sắc rực rỡ , gợi nhớ đến buổi chiều hè nông thông Vì vậy, tranh mang chủ đề “Chiều về” Học sinh nêu cảm xúc cảu Em có thích tranh không ? sao? tranh Kết luận Tranh phong cảnh lẩtnh vẽ cảnh có nhiều loại cảnh khác Cảnh nông thôn( đường làng, cánh đồng, nhà ) Cảnh thành phố ( nhà ,người đông, cây, xe cộ .) Cảnh sông biển (Sông, tàu, thuyền ) Cảnh núi rừng (Núi, đồi, cỏ , suối ) Có thể dùng màu thích hợp để vẽ cảnh vào buổi sáng , trưa , chiều , tối Giảng dạy tư tưởng: tranh em vừa xem tranh phong cảnh đẹp quê hương Muốn cho quê hương mãi tương đẹp em cần phải bảo vệ giữ gìn cảnh đẹp Học sinh nêu : Tranh vẽ cối, mà thiên nhiên ban tặng cho nhà cửa HOẠT ĐỘNG : (8’) CỦNG CỐ Giáo viên hỏi:Tranh phong cảnh thường vẽ ? Nhận xét tiết học: Tuyên dương em tích cực học tập Động viên khuyến khích em nhút nhát , chưa mạnh dạn nêu cảm nghó , cảm xúc tranh 4/ DẶN DÒ: (1’) - Bài tập: Về nhà sưu tầm tranh phong cảnh - Chuẩn bị : Quan sát loại Tiết sau học quản dạng tròn - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM DeThiMau.vn ...cảnh tiết học hôm cô hướng dẫn em “ Xem tranh phong cảnh” Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG (6’) Hướng dẫn Học sinh xem tranh Mục tiêu : Học sinh biết quan sát qua tranh hình vẽ, màu... dung tranh Phương Pháp : Thực hành , trực quan, thảo luận theo nhóm bạn ĐDDH : tranh “Đêm hội, chiều “ Giáo viên yêu cầu nhóm thảo luận tranh 1: nhóm thảo luận tranh theo nội dung sau Tranh. .. ngày? Giáo viên chốt ý: Đây tranh phong cảnh bạn Hoàng Vũ vẽ Đây tranh đẹp có DeThiMau.vn Học sinh nhắc lại Học sinh thảo luận cử bạn đại diện nhóm lê trình bày , nhóm tranh bổ sung thêm Tranh 1: