Giáo án lớp 1 môn Thể dục Tiết 11: Thể dục rèn luyện tư thế cơ bàn – trò chơi48824

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ……………ngày ………………… tháng……… năm 2003 - MÔN BÀI TIẾT : THỂ DỤC : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BÀN – TRÒ CHƠI : 11 I/ MỤC TIÊU : 1/ Mục tiêu : Ôn số động tác thể dục rèn luyện tư tư học Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác Học động tác đứng , đưa chân trước , hai tai chống hông Yêu cầu thực động tác Làm quen với trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức “ Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức bát đầu có chủ động 2/ Địa điểm – phương tiện: Vệ sinh nơi sân tập sân trường II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên Chuẩn bị nội dung học , còi, III/ NỘÏI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Đ/L HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ PHẦN MỞ ĐẦU: 1’- 3’ Giáo viên nhận lớp , kiểm tra só số Phổ biên nội dung, yêu cầu học *- Khởi động : 1’ + Đứng chỗ vỗ tay , hát, 1’ Giậm chân chỗ , đếm theo nhịp Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc 1’-2’ địa hình tự nhiêm sân trường 30 x 1’ 50 m Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu 2’ Trò chơi “ Diệt vật có hại” Giáo viên tự chọn 2/ PHẦN CƠ BẢN: Ôn phối hợp : Đứng đưa chân trước hai tay chống 4-5l hông Tập phối hợp Nhịp1: Đứng đưa chân trái trước hai tay DeThiMau.vn HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Theo dõi đội hình hàng dọc , chuyển thành hàng ngang Chạy tạo thành hình vòng tròn Hít vào mũi thở miệng Chơi theo vòng tròn GV nêu tên động tác sáu vừa làm mẫu động tác vừa giải thích động tác cho HS tập chống hông Nhịp2: Về tư đứng Nhịp3: Đứng đưa chân phải trước hai tay chống hông Nhịp 4: Về tư đứng Sau lần tập GV nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS 10 -20’ Trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức Khi có lệnh em tổ trưởng đồng loạt quay người qua trái sau trao bóng cho bạn số Bóng tiếp tục chuyển người cuối Người cuối chuyển bóng qua phải cho người phía trước chuyển bóng đến tổ trưởng Tổ trường cầm bóng hai tay giơ lên cao nói to “ Báo cáo xong “ Đó để xác định tổ nhanh nhất, phạm quy , tổ thắng chuyền bóng , để rơi bóng , người nhanh chóng nhặt bóng tiếp tục chơi Phạm quy : Chuyềnn bóng không cách quãng 3- PHẦN KẾT THÚC; Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc 2’-3’ địa hình tự nhiên sân trường hát 1’-2’ Giáo viên Học sinh hệ thống GV nêu tên trò chơi, sau tập hợp HS thành – hàng dọc hàng cách hàng kía tối thiểu 1m Trong hàng em cách em cánh tay Tổ trưởng đứng hai tay cầm bóng GV làm mẫu cách chuyền bóng Sau dùng lời dẫn cho tổ chơi thử GV tiếp tục giải thích cách chơi cho lớp chơi thử số lần Sau thấy lớp biết chơi cho chơi thức phân thắng thua Vừa vừa hát GV thổi còi hay đếm 1-2 ; 1-2 để tạo nhịp Sau cho HS đứng lại quay thành – hàng ngang Cho tổ lên làm mẫu 1’-2’ Giáo viên nhận xét học giao tập nhà RÚT KINH NGHIỆM DeThiMau.vn ... tự nhiên sân trường hát 1? ??-2’ Giáo viên Học sinh hệ thống GV nêu tên trò chơi, sau tập hợp HS thành – hàng dọc hàng cách hàng kía tối thiểu 1m Trong hàng em cách em cánh tay Tổ trưởng đứng hai... thích cách chơi cho lớp chơi thử số lần Sau thấy lớp biết chơi cho chơi thức phân thắng thua Vừa vừa hát GV thổi còi hay đếm 1- 2 ; 1- 2 để tạo nhịp Sau cho HS đứng lại quay thành – hàng ngang Cho...chống hông Nhịp2: Về tư đứng Nhịp3: Đứng đưa chân phải trước hai tay chống hông Nhịp 4: Về tư đứng Sau lần tập GV nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS 10 -20’ Trò chơi: Chuyền bóng tiếp