KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ……………ngày ………………… tháng……… năm 2003 - MÔN : THỂ DỤC - BÀI : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BÀN – TRÒ CHƠI (TT) - TIẾT : 14 I/ MỤC TIÊU : 1/ Mục tiêu : Ôn số động tác thể dục rèn luyện tư tư học Yêu cầu Học sinh thực động tác mức tương đối xác Làm quen với trò chơi “ Chạy tiếp sức “ Yêu cầu Học sinh tham gia vào trò chơi mức ban đầu 2/ Địa điểm: Vệ sinh nơi sân tập sân trường 40 x 50 m II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên Chuẩn bị nội dung học , còi, 2- cờ kẻ sẵn trò chơi III/ NỘÏI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Đ/L HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ PHẦN MỞ ĐẦU: 1’- 2’ Giáo viên nhận lớp , kiểm tra só số Phổ biên nội dung, yêu cầu học *- Khởi động : 2’-3’ + Học sinh đứng vỗ tay hát + Giậm chân chỗ , đếm theo nhịp 1’ + Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ , quay phải, quay trái 2’ - Trò chơi “ Diệt vật có hại” 2’-3’ - Kiểm tra cũ : 2/ PHẦN CƠ BẢN: + Ôn phối hợp: Nhịp1: Đứng đưa hai tay trước thẳng hướng Nhịp2: Đưa hai tay dang ngang Nhịp3: Đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V Nhịp 4: Về tư đứng 1-2L 2x4 nhịp DeThiMau.vn HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Theo đội hình hàng dọc chuyển thành hàng ngang Theo đội hình hàng ngang Giáo viên điều khiển Giáo viên tự chọn Cán lớp điều khiển lớp làm theo nhịp Lần 1: Giáo viên làm mẫu lớp làm theo hướng dẫn Giáo viên Lần 2: Cán lớp điều khiển cho tổ tập, Giáo viên giúp đỡ sửa sai cho Học sinh + Ôn phối hợp: Nhịp1: Đứng đưa chân trái trước, hai 1-2L tay chống hông 2x4 Nhịp2: Đứng hai tay chông hông Nhịp3: Đứng đưa chân phải trước, hai nhịp tay chống hông Nhịp 4: Về tư đứng 8–10’ + Tròø chơi: “Chạy tiếp sức” 1,2,3 1,2,3 1,2,3 1,2,3 XP -CB Luật chơi: Khi có lệnh , em số hàng cầm khăn chạy nhanh vòng qua mốc cờ chạy vạch xuất pháp trao khăn cho bạn thứ Cứ bạn tổ thực xong - Đôäi hàng xong trước , không vi phạm luật chơi thắng Phạm quy: Xuất phát trước lệnh trước chạm vào tay bạn trước 3- PHẦN KẾT THÚC; Đi thường thành hàng địa hình tự nhiên sân trường hát Giáo viên Học sinh hệ thống Giáo viên nhận xét học giao tập nhà Cán lớp điều khiển cho tổ thực Giáo viên cho Học sinh Tổ thi đua , Giáo viên chỉnh sửa sai Giáo viên nêu tên trò chơi , tập hợp Học sinh theo đội hình hàng dọc Giải thích cách chơi , kết hợp với hướng dẫn hình vẽ Giáo viên cho Học sinh thực làm mẫu Tiếp theo Giáo viên cho tổ chơi thử sau cho lớp chơi thử lần Còn thời gian cho chơi lần chơi thức Giáo viên kẻ vạch xuất phát đích đến cách 6– 8m, khoảng cách cờ phải dóng theo thẳng hàng với Học sinh (1,5m) 2’-3’ Học sinh vừa vừa vỗ tay hát 1’-2’ 1’-2’ Cho tổ lên làm lại vừa học Khen thưởng Học sinh tốt Nhắc nhờ Học sinh chưa tốt RÚT KINH NGHIEÄM DeThiMau.vn DeThiMau.vn ... hát Giáo viên Học sinh hệ thống Giáo viên nhận xét học giao tập nhà Cán lớp điều khiển cho tổ thực Giáo viên cho Học sinh Tổ thi đua , Giáo viên chỉnh sửa sai Giáo viên nêu tên trò chơi , tập. .. hợp: Nhịp1: Đứng đưa chân trái trước, hai 1- 2L tay chống hông 2x4 Nhịp2: Đứng hai tay chông hông Nhịp3: Đứng đưa chân phải trước, hai nhịp tay chống hông Nhịp 4: Về tư đứng 8? ?10 ’ + Trò? ? chơi:... hình vẽ Giáo viên cho Học sinh thực làm mẫu Tiếp theo Giáo viên cho tổ chơi thử sau cho lớp chơi thử lần Còn thời gian cho chơi lần chơi thức Giáo viên kẻ vạch xuất phát đích đến cách 6– 8m,