ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ MƠN HÌNH HỌC CHƯƠNG I- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRẬN Cấp độ Chủ đề Hai góc đối đỉnh, hai đường thẳng vng góc Số câu : Số điểm: Tỉ lệ: % Tính vng góc tính song song Số câu : Số điểm: Tỉ lệ: % Cộng Nhận biết Trắc nghiệm Nắm khái niệm hai góc đối đỉnh, hai đường thẳng vng góc, đường trung trực đoạn thẳng 1.5 15% Tự luận Nắm tiên đề Oclit, Định lý Nhận dạng góc so le đồng vị 1.5 15% 30% 1/2 10% 1/2 10% Thông hiểu Trắc Tự nghiệm luận Vẽ đường trung trực đoạn thẳng, vẽ góc, hai góc đối đỉnh 5/3 1.75 17,5% 5/3 1.75 17.5% Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Áp dụng tính chất hai góc đối đỉnh tính số đo góc 1/3 0.25 2.5% Áp dụng tính chất hai đường thẳng song song định lý để tìm số đo góc Vận dụng kiến thức tìm x 3/2 25% 11/6 3.25 32.5% 1 10% 1 10% II- ĐỀ I/ Trắc nghiệm : (3đ) Câu : Hai góc đối đỉnh hai góc : a) có chung đỉnh b) mà cạnh góc tia đối cạnh góc c) Cả hai câu Câu : Hai đường thẳng vng góc với tạo thành : a) góc vng b) góc vng c) góc vng d) góc vng Câu : Đường trung trực đoạn thẳng đường thẳng : a) qua trung điểm đoạn thẳng b) vng góc với đoạn thẳng c) vng góc với đoạn thẳng trung điểm d) Cả ba câu Câu : Qua điểm ngồi đường thẳng vẽ đường thẳng song song với đường thẳng ? a) Nhiều đường thẳng b) Chỉ đường thẳng c) Vẽ vô số đường thẳng d) Cả ba câu sai ThuVienDeThi.com Cộng 3.5 35% 6.5 65% 11 10,0 100% Câu : Hình vẽ thể nội dung định lý : a) Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với b) Hai đường thẳng song song với đường thẳng thứ ba chúng song song với c) Một đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song vng góc với đường thẳng d) Cả ba câu dều sai a//b Câu : : Hình vẽ thể nội dung định lý : a) Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với b) Hai đường thẳng song song với đường thẳng thứ ba chúng song song với c) Một đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song vng góc với đường thẳng d) Cả ba câu dều sai II/ Bài Tập : (7đ) Câu 1: (2đ) Cho hình vẽ : a) Viết tên hai cặp góc so le hai cặp góc đồng vị b) Cho Aˆ4 1200 Tính Bˆ1 ? Câu : (1đ) Vẽ đường trung trực đoạn thẳng AB dài 4cm Câu : (1đ) a) Vẽ góc xOy có số đo 50o A a 30 b) Vẽ góc x’Oy’ đối đỉnh với góc xOy O c) Tính số đo góc x’Oy’ Câu 4: Cho hình vẽ (a//b), tính số đo góc O 45 b Câu : Hãy tính số đo x hình vẽ B 1170 A B 630 x C D 850 ThuVienDeThi.com III- ĐÁP ÁN I II THANG ĐIỂM Mỗi câu 0.5đ Mỗi cặp góc 0.25đ ĐÁP ÁN CÂU Trắc nghiệm : 1b; 2d; 3c; 4b; 5a; 6c Bài tập : a) So le : Aˆ Bˆ3 ; Aˆ1 Bˆ Đồng vị : Aˆ Bˆ ; Aˆ Bˆ 1 0.25đ 0.25đ b) Ta có : Aˆ Bˆ3 600 ( hai góc so le ) Mặt khác : Bˆ Bˆ 1800 ( hai góc kề bù ) 0.5đ Bˆ1 1800 Bˆ3 1800 600 1200 x Vẽ hình 1đ B A O y 0.5đ 500 a) xOy b) x ' Oy ' đối đỉnh với góc xOy 0.25đ O c) x ' Oy ' 500 ( đối đỉnh với góc xOy ) Kẻ qua O đường thẳng c cho c // a Ta có : Aˆ Oˆ1 320 (hai góc so le trong) Mặt khác : a//c (kẻ) a//b (gt) c / /b Bˆ Oˆ 450 ( hai góc so le ) Do Oˆ Oˆ1 Oˆ 320 450 770 ThuVienDeThi.com 0.25đ 0.25đ 0.5đ A a 30 c O 45 B 0.5đ b 0.5đ 0.25đ ... đối đỉnh với góc xOy O c) Tính số đo góc x’Oy’ Câu 4: Cho hình vẽ (a//b), tính số đo góc O 45 b Câu : Hãy tính số đo x hình vẽ B 1 170 A B 630 x C D 850 ThuVienDeThi.com III- ĐÁP ÁN I II THANG... với hai đường thẳng song song vng góc với đường thẳng d) Cả ba câu dều sai a//b Câu : : Hình vẽ thể nội dung định lý : a) Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với b) Hai... hai đường thẳng song song vng góc với đường thẳng d) Cả ba câu dều sai II/ Bài Tập : (7? ?) Câu 1: (2đ) Cho hình vẽ : a) Viết tên hai cặp góc so le hai cặp góc đồng vị b) Cho Aˆ4 1200 Tính Bˆ1