1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Toán 6 Tiết 39: Kiểm tra 45 phút47103

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 151,82 KB

Nội dung

Ngày soạn: 13/11/2016 Ngày KT: 17 / 11 /2016 Tiết 39: KIỂM TRA 45 PHÚT I Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức học chương học sinh Kỹ năng: Nhận biết tổng, số có hay khơng chia hết cho số - Kỹ nhận biết số nguyên tố, hợp số - Kỹ tìm ƯC ,ƯCLN, BC, BCNN hay nhiều số lớn Thái độ: Học sinh làm nghiêm túc, cẩn thận, xác II Chuẩn bị: + Gv: Đề kiểm tra kết hợp trắc nghiệm tự luận + Hs: MTBT, Ôn tập kiến thức, dạng tập chữa III Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Nhận biết Chủ đề Tính chất chia hết tổng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: TNKQ TL Biết tổng cho chia hết cho số 1(C6) 0,5 5% Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, Nhận biết số chia hết, không chia hết cho 2, 3, 5, Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Số nguyên tố, hợp số Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: 3(C1;3;4) 1,5 15% Nhận biết số nguyên tố, hợp số 1(C5) 0,5 5% Ước bội, ƯC, BC, ƯCLN, BCNN Nhận tất ước số Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %: Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ%: Thông hiểu TNKQ TL Cấp độ thấp TNKQ TL Cấp độ cao TNKQ 20% TL 3,5 đ 35% Tìm ƯCLN suy ƯC hai số Vận dụng cách tìm BCNN để giải tốn liên quan 2(C8,9) 40% 40% IV Đề kiểm tra A Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Hãy khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: (0,5®) Số số sau chia hết cho mà không chia hết cho 2? A 222 B 2015 C 118 D 990 Câu : (0,5 ®) Tập hợp tất ước 15 là: A 1;3;15 B 1;3;5 C 3;5;15 D 1;3;5;15 ThuVienDeThi.com Tổng 0,5 đ 5% Ghép chữ số chữ số cho trước, để số có chữ số chia hết cho 9, chia hết cho (C7) 20% 1(C2) 0,5 5% 30% Vận dụng 0,5 đ 5% 5,5 đ 55% 10 10 đ 100% Câu 3: (0,5®) Số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho: A B 27 C 18 D.6 Câu 4: (0,5®) Số có chữ số tận 0; 2; 4; 6; chia hết cho: A B C D Câu 5: (0,5®) Khẳng định sau sai ? A Các số nguyên tố số lẻ B Số 79 số nguyên tố C Số có ước D Số 57 hợp số Câu 6: (0,5®) Tổng: 9.7.5.3 + 515 chia hết cho số sau đây? A B C D B Tự luận: (7 điểm) Câu : (2đ ) Dùng ba chữ số 0, 1, ghép thành số tự nhiên có ba chữ số khác cho số đó: a) Chia hết cho 9; b) Chia hết cho Câu 8: (2đ) Tìm ƯCLN tìm ƯC số 180; 126 Câu 9: (3đ) Số học sinh khối trường khoảng từ 300 đến 400 em Tính số học sinh khối trường Biết xếp hàng 30 em hay 45 em vừa đủ V Hướng dẫn chấm – Biểu điểm A Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án B D A D A C B Tự luận: (7điểm) Câu ý Đáp án Biểu điểm Dùng ba chữ số 0, 1, ghép thành số tự nhiên có ba chữ số a) khác cho số đó: 1đ Chia hết cho là: 180; 108; 810; 801 (2đ) Chia hết cho là: 180; 108;810 1đ b) * Tìm ƯCLN(180; 234) Ta có: 180 = 22.32.5 (2đ) 126 = 2.3  ƯCLN(180; 126) = 2.32 = 18   Vậy ƯC(180; 126) = Ư(18) = 1;2;3;6;9;18 Gọi số học sinh khối a ( a  N ) Ta có a  BC( 30, 45 ) 300  a  400 BCNN (30; 45) = 90 (3đ) BC(30; 45) = B(90) = { 0; 90; 180; 270; 360; 450;…} Vì 300  a  400  a = 360 Vậy số học sinh khối 360 học sinh Rút kinh nghiệm sau tiết KT: 0,25đ 0,25đ 0,5đ 1đ 0,5đ 0, 5đ 0,5đ 0,5đ 0, 5đ 0,5đ ………………………………………………………………………………………………………… BGH duyệt: ………………………………………………………………………………………………………… Ngày:………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Vũ Thuý Oanh ThuVienDeThi.com Họ tên: …………………………………………; Lớp 6… Điểm Đề kiểm tra A Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Hãy khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: (0,5®) Số số sau chia hết cho mà không chia hết cho 2? A 222 B 2015 C 118 D 990 Câu : (0,5 ®) Tập hợp tất ước 15 là: A 1;3;15 B 1;3;5 C 3;5;15 D 1;3;5;15 Câu 3: (0,5®) Số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho: A B 27 C 18 D.6 Câu 4: (0,5®) Số có chữ số tận 0; 2; 4; 6; chia hết cho: A B C D Câu 5: (0,5®) Khẳng định sau sai ? A Các số nguyên tố số lẻ B Số 79 số nguyên tố C Số có ước D Số 57 hợp số Câu 6: (0,5®) Tổng: 9.7.5.3 + 515 chia hết cho số sau đây? A B C D B Tự luận: (7 điểm) Câu : (2đ ) Dùng ba chữ số 0, 1, ghép thành số tự nhiên có ba chữ số khác cho số đó: a) Chia hết cho 9; b) Chia hết cho Câu 8: (2đ) Tìm ƯCLN tìm ƯC số 180; 126 Câu 9: (3đ) Số học sinh khối trường khoảng từ 300 đến 400 em Tính số học sinh khối trường Biết xếp hàng 30 em hay 45 em vừa đủ Bài làm Câu 7: Dùng ba chữ số 0, 1, ghép thành số tự nhiên có ba chữ số khác cho số đó: a Chia hết cho : b Chia hết cho là: …………………………………………………………………… Câu 8: * Tìm ƯCLN(180; 234) Ta có: 180 = …………………………………………………… 126 = ………………………………………………………  ƯCLN(180; 126) = ………………………………………………… Vậy ƯC(180; 126) = Ư(…….) = ………………………………………………………… Câu 9: Gọi số học sinh khối a ( a  N ) ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ... (2đ) 1 26 = 2.3  ƯCLN(180; 1 26) = 2.32 = 18   Vậy ƯC(180; 1 26) = Ư(18) = 1;2;3 ;6; 9;18 Gọi số học sinh khối a ( a  N ) Ta có a  BC( 30, 45 ) 300  a  400 BCNN (30; 45) = 90 (3đ) BC(30; 45) =... 90 (3đ) BC(30; 45) = B(90) = { 0; 90; 180; 270; 360 ; 450 ;…} Vì 300  a  400  a = 360 Vậy số học sinh khối 360 học sinh Rút kinh nghiệm sau tiết KT: 0,25đ 0,25đ 0,5đ 1đ 0,5đ 0, 5đ 0,5đ 0,5đ... C 18 D .6 Câu 4: (0,5®) Số có chữ số tận 0; 2; 4; 6; chia hết cho: A B C D Câu 5: (0,5®) Khẳng định sau sai ? A Các số nguyên tố số lẻ B Số 79 số nguyên tố C Số có ước D Số 57 hợp số Câu 6: (0,5®)

Ngày đăng: 31/03/2022, 16:04