Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014-2015 MƠN: Tốn Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) ĐIỂM: LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN: ĐỀ SỐ I: I/ LÍ THUYẾT: (2 điểm) Câu 1: (1 điểm) Phát biểu quy tắc trừ hai phân số? Viết công thức tổng quát? Áp dụng : Tính : 5 3 ; Câu 2: (1 điểm) Đường trịn tâm O bán kính R gì? Vẽ hình minh họa II/ BÀI TẬP: (8 điểm) Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính 4 21 7 7 11 6 a) b) c) 12 12 16 13 17 13 17 13 3 4 a) :x b) x 1 Bài 2: (2 điểm) Tìm x, biết: 6 Bài 3: (1.5 điểm) Một lớp học có 45 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh trung bình chiếm số học sinh lớp Số học sinh 60% số học sinh cịn lại Hãy tìm số học sinh giỏi lớp đó? C Bài 4: (1.5 điểm) Cho hình vẽ có: góc CAB = 1000 , góc BAD = 400 a) Tia nằm hai tia lại? Vì sao? b) Tính góc DAC ? c) Tia AD có phải tia phân giác góc BAC khơng? Vì sao? Bài 5: (1 điểm) Tính nhanh : A D 1000 400 A 1 1 30 42 56 72 210 -HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 – 2015 Mơn: Tốn - Lớp: ThuVienDeThi.com B ĐỀ SỐ I: Câu/ Bài Câu Nội dung I/ LÍ THUYẾT: (2 điểm) - Phát biểu qui tắc - Công thức 0.25 a c a c b d b d - Áp dụng: Tính Câu Thang điểm 5 5 8 5 8 13 3 3 3 0.25 - Tia phân giác góc tia nằm hai tia góc tạo với hai cạnh hai góc t - Áp dụng: n 0.5 0.5 0.5 m O II/ BÀI TẬP: (8 điểm) Bài a) 7 12 1 12 12 12 12 0.5 4 21 4.21 16 9.16 1.7 3.4 12 7 7 11 6 7 11 6 c) 13 17 13 17 13 13 17 17 13 7 17 6 13 17 13 7 6 7 6 13 13 13 13 13 1 13 3 :x a) 3 x : 2 x 8 x 15 b) Bài ThuVienDeThi.com 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 4 x 1 6 4 x 6 4 x 6 4 12 x 4 x2 4 x 2: 7 7 x 4 Số học sinh trung bình là: 45 20 (học sinh) 60 25 25 15 (học sinh) Số học sinh là: 60% 45 20 100 Vậy, số học sinh giỏi là: 45 20 15 10 (học sinh) b) Bài Bài a) tia AD nằm hai tia AB AC Vì góc BAD < BAC 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 b) Vì tia AD nằm hai tia AB AC nên ta có: BAD DAC BAC 400 DAC 1000 0.25 DAC 1000 400 600 0.25 c) Tia AD tia phân giác góc BAC , CAD DAB 1 1 30 42 56 72 210 1 1 A 5.6 6.7 7.8 8.9 14.15 1 1 1 1 1 A 6 7 8 14 15 1 A 15 A 15 A Bài (Nếu học sinh làm cách khác mà chấm điểm tối đa theo thang điểm) ThuVienDeThi.com 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014-2015 MƠN: Tốn Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) ĐIỂM: LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN: ĐỀ SỐ II: A TRẮC NGHIỆM(3điểm) Ghi vào làm chữ trước câu trả lời câu sau: Câu 1: Trong cách viết sau đây, cách viết không cho ta phân số? C 13 27 Câu 2: Khi rút gọn phân ta phân số tối giản là: 63 3 A B C 21 7 Câu 3: 60 là: A 0,5 4 A 45 Câu 4: Số đối A 13 7 B B 30 7 là: 13 B C 40 7 13 C Câu 5: Giá trị a D 9 D 9 21 D 50 13 D 13 a 4? A 16 B 12 C 14 D 10 Câu 6: Cho hai góc kề bù có góc 70 Góc cịn lại ? A 1100 B 1000 C 900 D 1200 B TỰ LUẬN(7điểm) Câu 7(1,5 điểm) Thực phép tính sau: a) 1 5 Câu 8(1 điểm) Tính nhanh: a) b) 6 49 35 54 31 5 8 14 17 13 13 17 c) b) 4 : 5 5 11 11 Câu 9(2,0 điểm) Khối trường có tổng cộng 90 học sinh Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được: Số học sinh giỏi khối Số học sinh trung bình số học sinh khối, số học sinh 40% số học sinh số học sinh khối, lại học sinh yếu Tính số học sinh loại Câu 10(2 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ góc xOt = 400 góc xOy = 800 a Tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao? b Tính góc yOt? ThuVienDeThi.com c Tia Ot có tia phân giác góc xOy khơng? Vì sao? Câu 11(0,5 điểm) Tìm số ngun n để phân số A = n3 có giá trị ngun? n2 Giám thị coi thi khơng giải thích thêm ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014-2015 MƠN: Tốn ĐỀ SỐ II: A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án A B A C D A B TỰ LUẬN(7 điểm) Câu 1 5 3 40 43 24 24 24 Câu 4 4 16 (1,5điểm) c) : 15 6 49 (1).(7) b) 35 54 5.9 45 Đáp án a) 0,5 đ 0,5 đ 31 5 8 14 31 14 5 8 17 13 13 17 17 17 13 13 17 13 (1) 17 13 5 5 5 b) 11 11 7 11 11 5 1 7 a) Câu (1điểm) Điểm 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ - Số học sinh giỏi trường là: 90 15 (học sinh) - Số học sinh trường là: Câu (2điểm) 90 40% 90 40 36 (học sinh) 100 - Số học sinh trung bình trường là: 90 30 (học sinh) - Số học sinh yếu trường là: 90 – (15 + 36 + 30) = (học sinh) ThuVienDeThi.com 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ - Vẽ hình 0,5đ y t Câu 10 (2 điểm) O x 0,5đ a Tia Ot nằm hai tia Ox Oy xƠt < xƠy b Vì Ot nằm tia Ox Oy nên ta có: xƠt + tƠy = xƠy => t = xÔy – xÔt => yÔt = 800 – 400 => yÔt = 400 c Tia Ot tia phân giác xƠy vì: - Ot nằm tia Ox, Oy - xÔt = yÔt = 400 A= 0,5đ 0,5đ n3 n25 1 n2 n2 n2 Câu 11 Để A số nguyên n Ư(5) (0,5điểm) Mà Ư(5)={-1; -5; 1; 5} n-2 -1 -5 n -3 Vậy với n {1; -3 ; ; 7} A số nguyên ThuVienDeThi.com 0,25đ 0,25đ ThuVienDeThi.com ... 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.5 0 .25 0 .25 4 x 1 6 4 x 6 4 x 6 4 12 x 4 x? ?2 4 x 2: 7 7 x 4 Số học sinh trung bình là: 45 20 (học sinh) 60 25 25 15 (học sinh) Số học. .. A Bài (Nếu học sinh làm cách khác mà chấm điểm tối đa theo thang điểm) ThuVienDeThi.com 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 14 -20 15 MƠN: Tốn... nguyên n để phân số A = n3 có giá trị nguyên? n? ?2 Giám thị coi thi khơng giải thích thêm ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 14 -20 15 MƠN: Tốn ĐỀ SỐ II: A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu