1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kiểm tra: học kì I môn: Toán Khối 641956

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 131,99 KB

Nội dung

Ngày soạn: 22/11/2016 Ngày kiểm tra: …/12/2016 Tuần: 18; Tiết PPCT: 58, 59 KIỂM TRA: HỌC KÌ I Mơn: Tốn - Khối Thời gian làm bài: 90 phút (không kể giao đề) Mục tiêu: a Về kiến thức: - Kiểm tra khả ghi nhớ khái niệm số nguyên tố, hợp số, tia ; - Kiểm tra khả thông hiểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu, trừ hai số nguyên, tính chất kết hợp phép nhân tính chất phân phối phép nhân phép cộng b Về kĩ năng: - Kĩ tính nhanh, tính giá trị biểu thức ; - Kĩ vận dụng tìm bội, bội chung nhỏ để giải toán thực tế ; - Kĩ xác định điểm nằm hai điểm, tính độ dài đoạn thẳng, xác định điểm có trung điểm đoạn thẳng hay không ; - Kĩ vận dụng tính tổng dãy số viết theo quy luật để tìm số chưa biết thỏa mãn điều kiện cho trước c Về thái độ: - HS: Kiểm tra ý thức, thái độ, động học tập, rút kinh nghiệm phương pháp học tập; - GV: Rút kinh nghiệm giảng dạy Chuẩn bị: a Chuẩn bị học sinh: Ôn tập theo giới hạn kiểm tra; dụng cụ học tập b Chuẩn bị giáo viên: + Ma trận đề: Nhận Thông hiểu Vận dụng Chương Tổng biết Thấp Cao Ơn tập Nêu Áp dụng tính Vận dụng phép Tìm bổ túc chất kết hợp toán tập N để số chưa số tự nhiên khái phép nhân tính tính giá trị biết niệm số chất phân phối của biểu thức cách vận nguyên phép nhân (Bài 3a) dụng tính tố, hợp phép cộng Vận dụng tìm bội, tổng dãy số (Bài 1a,b) bội chung nhỏ số theo (Câu 1) để giải toán quy luật thực tế (Bài 4) (Bài 6) Số câu câu câu câu câu câu Số điểm điểm điểm 2,5 điểm 0,5 điểm điểm Tỉ lệ % 20% 20% 50% 10% 50% Số nguyên Áp dụng quy Vận dụng tắc cộng hai số phép toán tập nguyên khác dấu, hợp Z tính trừ hai số nguyên giá trị biểu thức (Bài 3b) (Bài 2a, b) ThuVienDeThi.com Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đoạn thẳng câu điểm 50% Nêu khái niệm tia (Câu 2) câu điểm 50% - Xác định điểm nằm hai điểm (Bài 5a) - Tính độ dài đoạn thẳng (Bài 5b) - Xác định điểm có trung điểm đoạn thẳng hay khơng (Bài 5c) câu điểm 66,67% câu 5,5 điểm 45% câu điểm 20% Số câu câu câu Số điểm điểm điểm Tỉ lệ % 33,33% 30% Tổng số câu câu câu câu 13 câu Tổng điểm điểm điểm 0,5 điểm 10 điểm Tỉ lệ % 20% 30% 5% 100% + Đề kiểm tra: A LÝ THUYẾT Câu 1: (1 điểm) Thế số nguyên tố, hợp số ? Câu 2: (1 điểm) Thế tia gốc O ? B BÀI TẬP Bài 1: (1 điểm) Khơng sử dụng máy tính, tính nhanh: a) 32 75 + 25 32 ; b) 2016 25 ; Bài 2: (1 điểm) Tính: a) (- 98) + 49 ; b) (-12) - (-13) Bài 3: (2 điểm) Tính giá trị biểu thức: a) - [8 + (7- 3)2] : 23 ; b) (-123) - [(-123) - 234] - 34 Bài 4: (1,5 điểm) Học sinh trường học xếp hàng 4, hàng 6, hàng 8, hàng 10 vừa đủ hàng Tìm số học sinh trường, biết số học sinh trường nằm khoảng 500 đến 700 Bài 5: (2 điểm) Cho đoạn thẳng AB dài 6cm Điểm M thuộc tia AB cho AM = 3cm a) Điểm M có nằm A B khơng ? Vì ? b) Tính độ dài đoạn thẳng MB c) Điểm M có trung điểm đoạn thẳng AB khơng ? Vì ? Bài 6: (0,5 điểm) Tìm x, biết (x + 4) + (x + 8) + (x + 12) + + (x + 132) = 5577 + Đáp án - Thang điểm: Đáp án Điểm Câu Số nguyên tố số tự nhiên lớn 1, có hai ước 0,5đ Hợp số số tự nhiên lớn 1, có nhiều hai ước 0,5đ Câu Hình gồm điểm O phần đường thẳng bị chia điểm O 1đ gọi tia gốc O Bài a) 32 75 + 25 32 = 32 (75 + 25) = 32 100 = 3200 0,5đ b) 2016 25 = 2016 (4 25) = 2016 100 = 201600 0,5đ Bài a) (- 98) + 49 = -(98 - 49) = - 49 0,5đ ThuVienDeThi.com Bài Bài Bài b) (-12) - (-13) = (-12) + 13 = (13 - 12) = a) - [2 + (8 - 3)2] : 32 = - [2 + 52] : = - 27 : = - = b) (-123) - [(-123) - 234] - 34 = (-123) + 123 + 234 - 34 = + 200 = 200 Gọi số học sinh cần tìm x, x  BC(4, 6, 8, 10) 500 < x < 700 Ta có: = 22 ; = ; = 23 ; 10 = BCNN(4, 6, 8, 10) = 23 = 120 x  B(120) = {0 ; 120 ; 240 ; 360 ; 480 ; 600 ; 720; … } Mà 500 < x < 700 nên x = 600 Vậy số học sinh trường 600 a) Vì M B thuộc tia AB AM < AB (3cm < 6cm) 6cm nên M nằm A B M A B 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ Hình 0,5đ 3cm b) Vì M nằm A B nên AM + MB = AB Thay AM = 3cm, AB = 6cm, ta có: + MB = MB = - MB = Vậy MB = 3cm 0,5đ c) Vì AM = MB M nằm A B nên M trung điểm đoạn thẳng AB 0,5đ Bài (x + 4) + (x + 8) + (x + 12) + + (x + 132) = 5577 33x + (4 + + 12 + + 132) = 5577 33x + (4 + 132) 33 : = 5577 33x + 2244 = 5577 0,25đ 33x = 3333 x = 3333 : 33 x = 101 Vậy x = 101 0,25đ Tiến trình tổ chức kiểm tra: a Ổn định lớp: Kiểm diện HS b Tổ chức kiểm tra (45p) Phát đề, HS làm bài, GV giám sát làm Thu kiểm tra c Dặn dị Ơn lại kiến thức, kĩ chưa đạt học kì I d Rút kinh nghiệm bổ sung ý kiến đồng nghiệp cá nhân: ThuVienDeThi.com Phịng GD&ĐT Hịn Đất Trường THCS Bình Giang Lớp 6/ … KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học: 2016– 2017 Mơn: Tốn Khối: Thời gian: 90 phút (không kể giao đề) Họ tên: Điểm Lời nhận xét Đề A LÝ THUYẾT Câu 1: (1 điểm) Thế số nguyên tố, hợp số ? Câu 2: (1 điểm) Thế tia gốc O ? B BÀI TẬP Bài 1: (1 điểm) Khơng sử dụng máy tính, tính nhanh: a) 32 75 + 25 32 ; b) 2016 25 ; Bài 2: (1 điểm) Tính: a) (- 98) + 49 ; b) (-12) - (-13) Bài 3: (2 điểm) Tính giá trị biểu thức: a) - [2 + (8 - 3)2] : 32 ; b) (-123) - [(-123) - 234] - 34 Bài 4: (1,5 điểm) Học sinh trường học xếp hàng 4, hàng 6, hàng 8, hàng 10 vừa đủ hàng Tìm số học sinh trường, biết số học sinh trường nằm khoảng 500 đến 700 Bài 5: (2 điểm) Cho đoạn thẳng AB dài 6cm Điểm M thuộc tia AB cho AM = 3cm a) Điểm M có nằm A B khơng ? Vì ? b) Tính độ dài đoạn thẳng MB c) Điểm M có trung điểm đoạn thẳng AB khơng ? Vì ? Bài 6: (0,5 điểm) Tìm x, biết (x + 4) + (x + 8) + (x + 12) + + (x + 132) = 5577 Bài làm ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP I Lí thuyết Khái niệm số nguyên tố, hợp số Khái niệm phép chia hết, phép chia có dư Định nghĩa lũy thừa với số mũ tự nhiên Khái niệm ước chung, bội chung, ƯCLN, BCNN Khái niệm tập hợp số nguyên, giá trị tuyệt đối số nguyên Nêu khái niệm tia Khái niệm đoạn thẳng; trung điểm đoạn thẳng II Bài tập Áp dụng tính chất kết hợp phép nhân tính chất phân phối phép nhân phép cộng Áp dụng quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu, trừ hai số nguyên Tính giá trị biểu thức tập hợp N, tập Z Giải bào tốn thực tế cách vận dụng tìm bội, bội chung nhỏ Tính giá trị biểu thức tập hợp Z Tìm số chưa biết cách vận dụng tính tổng dãy số theo quy luật Xác định điểm nằm hai điểm; Tính độ dài đoạn thẳng; Xác định điểm có trung điểm đoạn thẳng hay không ThuVienDeThi.com ... 0,25đ Tiến trình tổ chức kiểm tra: a Ổn định lớp: Kiểm diện HS b Tổ chức kiểm tra (45p) Phát đề, HS làm b? ?i, GV giám sát làm Thu kiểm tra c Dặn dị Ơn l? ?i kiến thức, kĩ chưa đạt học kì I d Rút kinh... Trường THCS Bình Giang Lớp 6/ … KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học: 2016– 2017 Mơn: Tốn Kh? ?i: Th? ?i gian: 90 phút (không kể giao đề) Họ tên: ? ?i? ??m L? ?i nhận xét Đề A LÝ THUYẾT Câu 1: (1 ? ?i? ??m) Thế số nguyên...Số câu Số ? ?i? ??m Tỉ lệ % Đoạn thẳng câu ? ?i? ??m 50% Nêu kh? ?i niệm tia (Câu 2) câu ? ?i? ??m 50% - Xác định ? ?i? ??m nằm hai ? ?i? ??m (B? ?i 5a) - Tính độ d? ?i đoạn thẳng (B? ?i 5b) - Xác định ? ?i? ??m có trung ? ?i? ??m đoạn

Ngày đăng: 31/03/2022, 05:39

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 2 Hình gồm điểm O và một phần đường thẳng bị chia ra bởi điểm O được gọi là một tia gốc O - Kiểm tra: học kì I môn: Toán  Khối 641956
u 2 Hình gồm điểm O và một phần đường thẳng bị chia ra bởi điểm O được gọi là một tia gốc O (Trang 2)
- Xác định được điểmnằmgiữa  hai  - Kiểm tra: học kì I môn: Toán  Khối 641956
c định được điểmnằmgiữa hai (Trang 2)
w