Năm học 2008-2009 Phòng GD & ĐT Ngọc Lặc Trường THCS Cao Thịnh Họ tên HS : Lớp : Ngµy kiĨm tra: Thø… ngµy ./ / 2009 kiĨm tra định kỳ Môn : Sinh học - Thời gian : 45 phút Điểm Lời phê thầy cô giáo Đề : Phần I:Trắc nghiệm Câu 1: Hăy lựa chọn ghép thông tin cột B cho phù hợp với thông tin cột A DeThiMau.vn Đặc điểm bò sát (A ) Da khô có văy sừng bao bọc Đầu có cổ dài Mắt có mi cử động Màng nhĩ nằm hốc nhỏ đầu Có phổi lồng ngực thỏ Đuôi dài chân ngắn yếu nằm ngang, có vuốt sắc, chưa nâng thể nên khỏi mặt đất Trứng có vỏ dai(của thằn lằn) vỏ đá vôi (ở cá sấu) giầu noÃn hoàng Có quan giao phối thể đực ý nghiă thích nghi (B) a) Thích nghi với hô hấp điều kiện có khí O2 CO2 tự không khí b) Bảo vệ màng nhĩ hướng dao động âm màng màng nhĩ c) Phát huy giác quan nằm đầu tạo điều kiện cho việc quan sát kẻ thù bắt mồi dễ dàng d) ĐuôI dài tạo lực ma sát, giá thể có vuốt sắc giúp thằn lằn cố định thân giá thể tạo điều kiện để thằn lằn vân chuyển cạn e) Bảo vệ mắt khỏi tác động học, giữ cho màng mắt không bị khô f) Tăng cường bảo vệ chống lại tác động học môi trường cạn, giúp phôI phát triển trực tiếp trứng, nên qua giai đoạn nòng nọc g) Để đưa tinh trùng vào quan sinh dục giúp cho trứng thụ tinh h) Ngăn cản thoát nước thể, bảo vệ chống lại tác động học Phần II:Tự luận Câu 2: Tr¶ lêi: DeThiMau.vn C©u 3: HÃy trình bày nguyên tắc việc cắm hoa? Tr¶ lêi: Câu4: HÃy nêu ý nghĩa cảnh hoa trang trÝ nhµ ë? Dut cđa CM NT Dut cđa tỉ CM DeThiMau.vn Người đề Đỗ Thị Thuỷ Nguyễn Văn Kiệm DeThiMau.vn Trần Thị Thảo ... thằn lằn cố định thân giá thể tạo điều kiện để thằn lằn vân chuyển cạn e) Bảo vệ mắt khỏi tác động học, giữ cho màng mắt không bị khô f) Tăng cường bảo vệ chống lại tác động học môi trường cạn,... qua giai đoạn nòng nọc g) Để đưa tinh trùng vào quan sinh dục giúp cho trứng thụ tinh h) Ngăn cản thoát nước thể, bảo vệ chống lại tác động học Phần II:Tự luận Câu 2: Tr¶ lêi: ... Câu4: HÃy nêu ý nghĩa cảnh hoa trang trÝ nhµ ë?