Đề thi khảo sát chất lượng giữa học kì I Năm học : 2014 2015 môn: Ngữ văn lớp 7 Trường THCS Cự Khê34299

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI Trường THCS Cự Khê ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I Năm học : 2014 - 2015 MÔN:NGỮ VĂN LỚP Thời gian: 60 phút Câu 1: (3 đ) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Bố nhớ, cách năm, mẹ phải thức suốt đêm, cúi nơi trơng chừng thở hổn hển con, quằn quại nỗi lo sợ, khóc nghĩ con! Nhớ lại điều ấy, bố nén tức giận [ ] Người mẹ sẵn sàng bỏ hết năm hạnh phúc để tránh cho đau đớn, người mẹ ăn xin để ni con, hi sinh tính mạng để cứu sống con! (Theo SGK Ngữ Văn 7, tập 1) a Đoạn văn trích văn nào? Của ai? b Tìm từ láy, từ ghép đẳng lập có đoạn văn c Nêu nội dung đoạn văn Câu 2: ( đ) Xác định đại từ hai câu thơ sau, cho biết chúng thuộc loại đại từ nào? “ Mình với Bác đường xuôi Thưa dùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người” ( “Việt Bắc” –Tố Hữu) Câu 3: (1 đ) Tìm a Một từ láy mơ tiếng động b Một từ láy mơ tả hình dáng vật Câu : (5 đ) Cảm nghĩ thơ "Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến - Hết - ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I Năm học : 2014 - 2015 MÔN: NGỮ VĂN Câu (3 đ ) a Đoạn văn trích văn “Mẹ tơi” : 0,5 đ - Tác giả: Ét-môn-đô A-mi-xi (hoặc ghi A-mi-xi cho điểm tối đa) 0,5 đ b Tìm từ láy : hổn hển, quằn quại, nức nở, sẵn sàng, đau đớn 0,5 đ - Tìm từ ghép đẳng lập: lo sợ, tức giận 0,5 đ c Nội dung đoạn văn (1 đ) Đoạn văn thư bố viết cho con, gợi lại hình ảnh người mẹ Đó hình ảnh dễ rung động cảm xúc để đứa nhận thức bội bạc Nhấn mạnh hi sinh người mẹ Con khơng qn tình mẫu tử Câu 2: (1 đ) -Các đại từ: Mình, Bác Người ( 0,5đ) -Đại từ xưng hô ( 0,5 đ) Câu 3: (1 đ) a Từ láy mô tiếng động lá: xào xạc, ( 0,5 đ) b Từ láy mơ tả hình dáng vật: nhấp nhơ, gập ghềnh, li ti… ( 0,5 đ) Câu (5 đ) a) Mở bài: (0,5 đ) - Bạn đến chơi nhà thơ Nôm Nguyễn Khuyến thể tình bạn đẹp, chân thành xúc động b) Thân bài: ( đ) - Đồng cảm, chia sẻ với hồn cảnh đón bạn éo le, nan giải nhà thơ: + Cảm nhận nỗi vui mừng nhà thơ lâu ngày gặp bạn + Thấu hiểu nỗi băn khoăn nhà thơ muốn đãi bạn buổi trò để thể chân tình hồn cảnh éo le khơng chiều lịng thi nhân (Câu 27) - Thấm thía giá trị tình bạn chân thành, sâu sắc: + Bất ngờ trước ứng xử tuyệt vời nhà thơ trước tình nan giải (Câu 8) + Nhận thức sâu sắc: Tình bạn tự bữa tiệc tinh thần vô giá, “thứ mâm cao cỗ đầy.” + Hình dung rõ nụ cười nhân hậu đầy hóm hỉnh yêu đời Nguyễn Khuyến qua câu thơ cuối c) Kết bài: (0,5 đ) Bạn đến chơi nhà thơ đẹp tình bạn sáng, chân thành Bài thơ vẹn nguyên giá trị thời đạị ThuVienDeThi.com PHÒNG GD&ĐT THANH OAI Trường THCS Cự Khê ĐỂ KIẾM TRA GIỮA KÌ I LỚP MƠN NGỮ VĂN Năm học 2015 - 2016 Thời gian làm bài: 60 phút Phần I (5.0 điểm) Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu: "Chao ôi ! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ; ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương; không ta thương Vợ không ác, thị khổ Một người đau chân có quên chân đau để nghĩ đến khác đâu? Khi người ta khổ người ta chẳng cịn nghĩ đến Cái tính tốt đẹp người ta bị nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỷ che lấp mất." (Trích "Lão Hạc” Nam Cao) Đoạn văn suy nghĩ nhân vật truyện "Lão Hạc” Nam Cao? Suy nghĩ diễn hoàn cảnh nào? (1 đ) Tìm từ trường từ vựng đoạn văn đặt tên cho trường từ vựng (1 đ) Trình bày suy nghĩ em sau đọc câu văn: "Chao ôi! Đối với người quanh ta, ta khơng cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ người đáng thương; không ta thương " (3 đ) Phần II (5.0 điểm) Đề: "Bà cụ cầm tay em, hai bà cháu bay lên cao, cao mãi, chẳng cịn đói rét, đau buồn đe dọa họ Họ chầu Thượng đế" ( Trích "Cơ bé bán diêm " , An-đéc-xen) Hãy đóng vai em bé bán diêm để kể lại câu chuyện em gặp bà sống thiên đường Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA KÌ I ThuVienDeThi.com Câu Phần I Câu (1 đ) Câu (1 đ) Câu (3 đ) Phần II MB TB KB MÔN NGỮ VĂN Năm học 2015 – 2016 Đáp án Điểm ( đ) 0,5 - Suy nghĩ nhân vật: Ông giáo - Hồn cảnh: Vợ ơng giáo tỏ thái độ không ưa lão Hạc, không muốn giúp 0,5 đỡ lão a TTV: Bản tính xấu người: gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu 0,5 xa, bỉ ổi, ích kỷ b Những nỗi khổ: lo lắng, buồn đau, 0,5 - “Chao ôi”: thể nỗi buồn đau, cay đắng ông giáo trước tượng người bị tha hóa -Những người (như vợ ơng giáo) nhìn người khác (như lão Hạc) thấy toàn điều xấu xa, từ dẫn đến thái độ tàn nhẫn “không thương” -Nguyên nhân dẫn đến nhìn tàn nhẫn người vợ ông giáo khổ quá, “Cái tính tốt đẹp người ta bị nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỷ che lấp mất” -Tuy nhiên có người ơng giáo, dù khổ có lịng nhân “cố tìm mà hiểu” nên thấy vẻ đẹp ẩn sâu lớp vỏ xấu xí bên ngồi : lão Hạc gàn dở cao thượng, vợ ông giáo tàn nhẫn với người khác lại thương - Giới thiệu thân “cơ bé bán diêm”, hoàn cảnh kể chuyện TB: kể chi tiết xen miêu tả, biểu cảm Câu chuyện bắt đầu, diễn biến, kết thúc * Kể: lại diễn biến câu chuyện theo thứ tự định: - Tôi bà bay lên - Tôi chầu thượng đế - Tôi sống bà thiên đường * Tả: việc, người - Mây,gió, ánh sáng, chim - Thiên đình, thượng đế - Ngôi nhà, bữa ăn, đồ chơi, công việc tất kỳ diệu * Biểu cảm: trước xảy - Cảm giác tốc độ - Nỗi vui sướng, hồi hộp - Niềm hạnh phúc, mê say, nỗi nhớ trái đất, nhớ cha - Kết thúc câu chuyện - Lời nhắn nhủ yêu thương cho giới ThuVienDeThi.com 0,5 0,5 1 (5 đ) 1 1 ... BIỂU ? ?I? ??M B? ?I KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I Năm học : 2014 - 2015 MÔN: NGỮ VĂN Câu (3 đ ) a Đoạn văn trích văn “Mẹ t? ?i? ?? : 0,5 đ - Tác gi? ?: Ét-môn-đô A-mi-xi (hoặc ghi A-mi-xi cho ? ?i? ??m t? ?i. .. THANH OAI Trường THCS Cự Khê ĐỂ KIẾM TRA GIỮA KÌ I LỚP MƠN NGỮ VĂN Năm học 2015 - 2016 Th? ?i gian làm b? ?i: 60 phút Phần I (5.0 ? ?i? ??m) Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu: "Chao ? ?i ! Đ? ?i v? ?i ngư? ?i quanh... CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA KÌ I ThuVienDeThi.com Câu Phần I Câu (1 đ) Câu (1 đ) Câu (3 đ) Phần II MB TB KB MÔN NGỮ VĂN Năm học 2015 – 2016 Đáp án ? ?i? ??m ( đ) 0,5 - Suy nghĩ nhân vật: Ơng giáo -