Họ tên HS: Lớp / ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2007-2008 Mơn : TỐN Lớp Thời gian : 90 phút( không kể thời gian phát đề) Số tờ Điểm Nhận xét Giáo viên ĐỀ A I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : Khoanh tròn chữ trước câu trả lời : ĐỀ BÀI Câu : Cho hai tập hợp M = {0; 1; 3; 5} N = {0; 2; 4} Vậy M N : A {0} B {0; 1; 2; 3; 4; 5} C Câu : Trong tổng (hiệu) sau, tổng (hiệu) không chia hết cho : A 1116 + 420 B 622 + 15 + C 1.2.3.4.5 + 88 Câu : 235 35 : D {0; 1} D 1251 + 5360 A 200 B – 200 C – 270 D 270 Câu : Cách viết phân tích số 360 thừa số nguyên tố ? A 360 = 22.6.15 B 360 = 23.3.15 C 360 = 23.32.5 D 360 = 2.62.5 Câu : Khi điểm M nằm hai điểm A B Các kết luận sau , kết luận sai ? A AB + BM = AN B AM + BM = AB C AM = AB – MB D AB – AM = MB Câu : Cho đường thẳng xy , lấy điểm M, O, N cho O nằm M, N ( hình vẽ ) : O N y x M A Hai tia OM MO hai tia đối C Hai tia OM Ox hai tia trùng II / TỰ LUẬN : Bài : Thực phép tính : a) – 40 + (– 18 + 16) – (– 45) b) 250 : { 855 : [ 540 – ( 81 + 62 23 )]} Bài : Tìm x N, biết : a) 212 – 5( x + 14) = 27 B Hai tia ON MN hai tia trùng D Hai tia Nx My hai tia đối b) x = 64 Bài : Một lớp có 24 nam 20 nữ Cô giáo muốn chia số nam số nữ vào tổ a) Hỏi cô giáo chia nhiều tổ ? b) Mỗi tổ có nam nữ ? Bài : Trên tia Ox lấy điểm A cho OA = 3cm , lấy điểm B cho OB = 6cm Hỏi : a./ Trong ba điểm A, O, B điểm nằm hai điểm lại ? b./ Tính độ dài đoạn thẳng AB c./ Có điểm trung điểm đoạn thẳng khơng? Vì ? Họ tên HS: Lớp / DeThiMau.vn Số tờ Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2007-2008 Mơn : TỐN Lớp Thời gian : 90 phút( không kể thời gian phát đề) Nhận xét Giáo viên ĐỀ B I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : Khoanh tròn chữ trước câu trả lời : ĐỀ BÀI Câu : Cho hai tập hợp M = {0; 1; 3; 5} N = {0; 2; 4} Vậy M N : A B {0; 1} C {0} Câu : Trong tổng (hiệu) sau, tổng (hiệu) không chia hết cho : A 1251 + 5360 B 1116 + 420 C 622 + 15 + Câu : 235 35 : D {0; 1; 2; 3; 4; 5} D 1.2.3.4.5 + 88 A 270 B 270 C – 200 – D 200 Câu : Cách viết phân tích số 360 thừa số nguyên tố ? A 360 = 2.62.5 B 360 = 22.6.15 C 360 = 23.32.5 D 360 = 23.3.15 Câu : Khi điểm M nằm hai điểm A B Các kết luận sau , kết luận sai ? A AB + BM = AN B AM + BM = AB C AM = AB – MB D AB – AM = MB Câu : Cho đường thẳng xy , lấy điểm M, O, N cho O nằm M, N ( hình vẽ ) : O N y x M A Hai tia Nx My hai tia đối C Hai tia ON MN hai tia trùng II / TỰ LUẬN : Bài : Thực phép tính : c) – 40 + (– 18 + 16) – (– 45) d) 250 : { 855 : [ 540 – ( 81 + 62 23 )]} Bài : Tìm x N, biết : a) 212 – 5( x + 14) = 27 B Hai tia OM Ox hai tia trùng D Hai tia OM MO hai tia đối b) x = 64 Bài : Một lớp có 24 nam 20 nữ Cô giáo muốn chia số nam số nữ vào tổ c) Hỏi cô giáo chia nhiều tổ ? d) Mỗi tổ có nam nữ ? Bài : Trên tia Ox lấy điểm A cho OA = 3cm , lấy điểm B cho OB = 6cm Hỏi : a./ Trong ba điểm A, O, B điểm nằm hai điểm lại ? b./ Tính độ dài đoạn thẳng AB c./ Có điểm trung điểm đoạn thẳng khơng? Vì ? DeThiMau.vn ... ? ?i? ??m ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2007-2008 Mơn : TỐN Lớp Th? ?i gian : 90 phút( không kể th? ?i gian phát đề) Nhận xét Giáo viên ĐỀ B I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : Khoanh tròn chữ trước câu trả l? ?i : ĐỀ... ) : O N y x M A Hai tia Nx My hai tia đ? ?i C Hai tia ON MN hai tia trùng II / TỰ LUẬN : B? ?i : Thực phép tính : c) – 40 + (? ?? 18 + 16) – (? ?? 45) d) 250 : { 855 : [ 540 – ( 81 + 62 23 )]} B? ?i :. .. N, biết : a) 212 – 5( x + 14) = 27 B Hai tia OM Ox hai tia trùng D Hai tia OM MO hai tia đ? ?i b) x = 64 B? ?i : Một lớp có 24 nam 20 nữ Cô giáo muốn chia số nam số nữ vào tổ c) H? ?i cô giáo chia