MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII Tên chủ đề Các phép tính cộng, trừ, nhân chia phân số Nhận biết KT: Phát biểu quy tắc chia phân số cho phân số Số câu Số điểm – Tỉ lệ% 1(câu 1) 1đ Góc – Tia phân giác góc KT: Định nghĩa góc, vẽ góc biết số đo Số câu Số điểm – Tỉ lệ% 1(câu 2) 1đ Bài tốn tìm giá trị phân số số cho trước Số câu Số điểm – Tỉ lệ% Tổng số câu Tổng số điểm – Tỉ lệ % Thông hiểu KN: Vận dụng quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số vào tập đơn giản 1(câu 3) 2đ Vận dụng KN: Vận dụng kiến thức phép tính phân số để tìm x, tính giá trị biểu thức phức tạp câu 4, 7) 2.5đ 5.5 điểm = 55% KN: Vận dụng kiến thức tia phân giác góc : vẽ hình, tính số đo góc theo u cầu đề tốn (câu 5) 2đ 2 điểm = 20% KN: Vận dụng kiến thức tìm giá trị phân số số cho trước 1(câu ) 1.5đ 2đ 3.5đ DeThiMau.vn Cộng 1.5 điểm = 15% 4.5đ 10điểm = 100% ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC : Mơn: Tốn - Lớp: Thời gian: 90 phút Câu 1: (1 điểm) Phát biểu quy tắc chia phân số cho phân số? Viết CTTQ? -3 Ap dụng: Tính : : Câu 2: ( 1điểm) Góc ? Vẽ góc xOy có số đo 500 Câu 3: ( 2điểm) Thực phép tính ( rút gọn kết có thể) a 5 b 14 3 2 c 5 5 14 d 11 11 11 Câu 4: ( 1.5 điểm) Tìm x, biết: a 3x – 16 = 2 x b 10 Câu 5:( 2điểm ) Cho góc xOz góc zOy hai góc kề bù ( hình vẽ ) z = 500 Tính số đo zOy a Biết xOz y b Vẽ tia phân giác Ot góc xOz Tính số đđo tO x O y Câu 6: ( 1.5 điểm) Một lớp học có 40 học sinh, xếp loại học lực học kì I, số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh lớp; số học sinh chiếm 45% số học sinh lớp; cịn lại số học sinh trung bình Tính số học sinh trung bình lớp đó? Câu 7:(1 điểm) Tính: A = 6 6 + + + + 15.18 18.21 21.24 87.90 DeThiMau.vn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS ĐỒNG RÙM HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HKII NĂM HỌC : 2012-2013 Mơn: Tốn - Lớp: Thời gian: 90 phút CÂU NỘI DUNG - Muốn chia phân số cho phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo số chia a c a d - CTTQ: : (c 0) b d b c -3 4 4 2 - Ap dụng: : = 3 6 - Góc hình gồm hai tia chung gốc ĐIỂM 0,25 0,25 0,5 0,5 y - Vẽ hình 0,5 500 O 3a 3b 3c 3d 4a 10 = 2 5 5 3 = 0 14 7 3 2 = 35 5 5 14 11 11 11 14 = 11 11 11 7 5 = 11 11 x 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 3x – 16 = 3x = 16 + 3x = 18 x = 18 : x=6 0,25 0,25 DeThiMau.vn 4b 5a 2 x 10 2 x 10 2 x 10 2 3 3 x : 10 10 20 Hình vẽ: z 0,25 0,25 0,5 0,5 t x O 0,5 y Vì xOz v zOy kề bù nên: xOz + zOy = 1800 500 + zOy = 1800 zOy = 1800 – 500 = 1300 5b = tOz = xOz = 250 Vì Ot tia phân giác xOz nên: xOt 0,5 Vì tia Oz nằm hai tia Ot, Oy = tOz + zOy Nên tOy = 250 + 1300 tOy = 1550 Vậy: tOy Số học sinh giỏi: 20%.40 = (hs) Số học sinh khá: 45%.40 =18 (hs) Số học sinh trung bình: 40 – ( + 18) = 14 ( hs) 6 6 A= + + + + 15.18 18.21 21.24 87 90 1 = 6.( ) 15.18 18.21 87.90 1 1 1 1 =6.[ ( ) ] 15 18 18 21 21 24 87 90 1 ( ) 15 90 18 18 DeThiMau.vn 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 ...ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC : Mơn: Tốn - Lớp: Thời gian: 90 phút Câu 1: (1 điểm) Phát biểu quy tắc chia phân số cho phân số? Viết CTTQ? -3 Ap dụng: Tính : : Câu 2: ( 1điểm) Góc ?... Câu 6: ( 1.5 điểm) Một lớp học có 40 học sinh, xếp loại học lực học kì I, số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh lớp; số học sinh chiếm 45% số học sinh lớp; lại số học sinh trung bình Tính số học. .. CHẤM KIỂM TRA HKII NĂM HỌC : 2012-2013 Mơn: Tốn - Lớp: Thời gian: 90 phút CÂU NỘI DUNG - Muốn chia phân số cho phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo số chia a c a d - CTTQ: : (c 0)