so sánh nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính

Câu 1: So sánh nhận thức cảm tính với nhận thức lý tính: * Giống nhau: - Cả hai trình nhận thức phản ánh thực khách quan để có hình ảnh chúng - Nhận thức cảm tính nhận thức lý tính trình tâm lý có mở đầu, có diễn biến kết thúc - Chỉ phản ánh thuộc tính bên ngồi vật , tượng - Đều có động vật người - Là mức độ nhận thức sơ đẳng, cảm giác có vai trị định hoạt động nhận thức toàn đời sống người * Khác nhau: Nhận thức cảm tính Nhận thức lý tính Bản chất - Là giai đoạn q trình nhận thức Đó giai đoạn người sử dụng giác quan để tác động vào vật nhằm nắm bắt vật - Các hình thức nhận thức cảm tính: Cảm giác, tri giác biểu tượng - Là giai đoạn phản ánh gián tiếp trừu tượng, khái quát vật - Các hình thức nhận thức lý tính khái niệm, phán đoán, suy luận Về nguồn gốc Nảy sinh có thực khách quan tác động vào giác quan tới ngưỡng Chỉ phản ánh thuộc tính bề ngồi, trực quan cụ thể, mối liên hệ quan hệ không gian thời gian Nảy sinh gặp tình có vấn đề Về nội dung phản ánh Chỉ phản ánh vật tượng cụ thể tác động trực tiếp vào giác quan Phương thức phản ánh Phản ánh thuộc tính chất mối quan hệ có tính quy luật Phản ánh vật tượng khơng cịn tác động, chí chưa tác động Sản phẩm phản ánh Những hình ảnh cụ thể, trực quan giới, chưa phải khái niệm, quy luật giới Nhận thức lý tính phản ánh khái quát, gián tiếp ngôn ngữ, biểu tượng, khái niệm Khi ta nhìn điện thoại , ta biết vẻ bề ngồi hãng SamSung, màu đỏ, nhỏ gọn… Khi ta nhìn điện thoại , nhận thức lý tính cho ta biết điện thoại có chức chụp hình, quay phim, nghe nhạc Ví dụ Câu 2: 1, Thế tư tích cực: - Tư duy: q trình tâm lí phản ánh thuộc tính chất, mối liên hệ quan hệ bên có tính quy luật vật, tượng thực khách quan mà trước ta chưa biết đến - Tích cực: nhìn, quan niệm, hành động, suy nghĩ theo hướng thúc đẩy phát triển tốt - Tư tích cực: q trình tâm lí phản ánh thuộc tính chất mối liên hệ quan hệ bên có tính quy luật vật, tượng thực khách quan, đồng thời phát triển tư duy, suy nghĩ, tâm lí theo hướng tích cực, phát triển tốt đẹp 2, Biện pháp để có tư tích cực: - Hãy ý thức suy nghĩ bạn Hãy viết suy nghĩ ngày giấy - Hãy thay tư tưởng lạc quan - Phác hoạ tranh gồm ý tưởng kế hoạch đề nhằm đạt mục đích cuối - Sáng tạo lệnh câu nói mà bạn lặp lặp lại hàng ngày vìchúng nhắc nhở bạn điều bạn muốn đạt lý - Hãy tập cách suy nghĩ tích cực liên tục bạn hành động suy nghĩ lạc quan 3, Câu chuyện minh họa: Helen Kilo (1880-1968)- người phụ nữ vĩ đại dành trọn đời cho người không may mắn bị tàn tật Tuổi thơ bà phải sống bóng tối đầy vất vả, khó khăn Chưa đầy hai tuổi, bị mắc chứng viêm màng não nên bà bị câm, điếc, mù hoàn toàn Dù Hêlen khơng nản lịng, bà bắt đầu học tập nói câu đơn giản, khó khăn mù điếc Nhưng suy nghĩ tích cực nghị lực mình, bà tốt nghiệp thủ khoa trường Đại học Re- clip khơng ngừng thuyết trình khắp bang nước Mĩ, vòng quanh tgioi để giúp đỡ người bị câm, điếc Nhờ giúp đỡ bà nhiều người tàn tật giới có hội sống Chính sức mạnh niềm tin vào sống lối tư tích cực khiến bà làm nên kì tích thấy  ... Nhận thức lý tính phản ánh khái quát, gián tiếp ngôn ngữ, biểu tượng, khái niệm Khi ta nhìn điện thoại , ta biết vẻ bề ngồi hãng SamSung, màu đỏ, nhỏ gọn… Khi ta nhìn điện thoại , nhận thức lý. ..Phương thức phản ánh Phản ánh thuộc tính chất mối quan hệ có tính quy luật Phản ánh vật tượng khơng cịn tác động, chí chưa tác động... thức lý tính cho ta biết điện thoại có chức chụp hình, quay phim, nghe nhạc Ví dụ Câu 2: 1, Thế tư tích cực: - Tư duy: trình tâm lí phản ánh thuộc tính chất, mối liên hệ quan hệ bên có tính quy