(SKKN CHẤT 2020) biện pháp phát triển phong trào dạy bơi an toàn cho học sinh trong trường tiểu học

19 4 0
(SKKN CHẤT 2020) biện pháp phát triển phong trào dạy bơi an toàn cho học sinh trong trường tiểu học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Một số biện phápphát triển phong trào dạy bơi an toàn cho học sinh trường Tiểu học ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN PHONG TRÀO DẠY BƠI AN TOÀN CHO HỌC SINH TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC Phần mở đầu 1.1.Lý chọn sáng kiến: Thể dục thể thao phận văn hóa chung, tổng hợp thành tựu xã hội nghiệp sáng tạo vận dụng biện pháp chuyên môn, để điều khiển phát triển thể chất người cách có chủ đích nhằm nâng cao sức khỏe, tầm vóc kéo dài tuổi thọ, bơi lội mơn thể thao mang tính thực dụng lớn xác định mơn thể thao trọng điểm thuộc nhóm I thể thao Việt Nam Bơi lội môn thể thao có tính quần chúng cao, dễ tập luyện, đặc biệt phù hợp phát triển nơi có nhiều sơng, biển Lê Thuy Do điêu kiên tư nhiên huyên Lê Thuy co thống sông ngòi, ao hồ day đăc, lương nươc thay đô theo mua; lũ lut thiên tai xảy thương xuyên gây thiêt hai lơn vê va tai sản, ảnh hương đến đơi sống sản xuât Cac xa vung giưa thương bi ngâp lut , vung nui cao thương bi sat lơ, lũ ống, lũ quet, vung biên cac bai tran nươc chảy xiết… Huyên Lê Thuy thiên tai nhiêu, hang năm co từ 4-8 trân lut lơn nho Nươc đến cưc nhanh, nươc ngâp rât sâu, nhiêu khu vưc dân cư bi chia cắt Cư dân phải “sống chung vơi lũ” Nguy xảy tai nan đuối nươc cho hoc sinh rât cao Tử vong đuốố́i nước Việt Nam cao khu vực, cao gấp 10 lần nước phát triển Tỷ lệ tử vong đuốố́i nước trẻ em chiếố́m 50% trường hợp tử vong tai nạn thương tích Đây sớố́ đáng lo ngại Đặc biệt thơi gian gân đây, tình hình tai nan đuối nươc thương xuyên xảy ra, gây nên cai chết thương tâm cho tre em Đây la nỗi đau va cũng la mối lo chung cua gia đình va xa hôi Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Hầu hếố́t trẻ bị tử vong đuốố́i nước chưa trang bị kỹ bơi, kỹ cứu người gặp nạn Vì vây, viêc phô câp day bơi, day cac ky an toan dươi nươc cho hoc sinh la môt giải phap bản, câp thiết đê giảm thiêu tai nan đuối nươc 1.2.Điểm Đề tài: Với đề tài tơi sâu nghiên cứu trìì̀nh bày sốố́ biện pháp bảả̉n thân thực phat triên phong trao dạy học bơi an toan cho hoc sinh tai trường công tác Đây la sang kiến mơi hoan toan, chưa co tac giả nao thưc hiên 1.3 Phạm vi áá́p dụng: Những biện pháp có tinh khả thi va co thể áp dụng cho tất cảả̉ trường tiểu học chưa co bê bơi toan huyên, tỉnh viêc dạy học bơi an toan cho hoc sinh Phần nội dung 2.1 Thực trạng biêt bơi va kiên thức về phòng tranh tai nan đuôi nước cua hoc sinh nha trương Vấn đề phòì̀ng chớố́ng đ́ố́i nước bậc phụ huynh cũũ̃ng toàn xã hội hếố́t sức quan tâm Tuy nhiên, viêc day bơi trang bị kiếố́n thức phòì̀ng chớố́ng tai nạn đ́ố́i nước, có kĩ sớố́ng sót mơi trường nước, kĩ cứu hộ, cứu đuốố́i cho hoc sinh nha trương còì̀n viêc lam hết sưc kho khăn vì nhiều nguyên nhân khác nhau, trương học chưa có bể bơi, mơn bơi lội chưa có chương trìì̀nh khóa mà chủ ́ố́u dạy bơi phần lý thúố́t lờì̀ng ghép vào mơn học hoạt động ngồi lên lớp, hoạt động tập thể sốố́ tiếố́t Thể dục Mặt khác, phần lớn thời gian năm học diễn thời tiếố́t lạnh, khơng thích hợp cho việc học bơi nên việc tổ chức khóa học bơi cho học sinh cũũ̃ng hạn chếố́ Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Bên cạnh đó, chương trình mơn học khóa, học tăng cương ngoai ngư tiếng Anh đươc bố tri kin lich từ thư hai đến thư bảy, chu nhât hang tuân nên em học sinh khơng có nhiều thời gian để học bơi Kết quả khảo sat bô câu hoi trắc nghiêm khảo sat đâu vao năm hoc 20162017 cho thấy kiếố́n thức về phòì̀ng chớố́ng tai nạn đ́ố́i nước, kĩ sớố́ng sót mơi trường nước, kĩ cứu hộ, cứu đ́ố́i học sinh còì̀n nhiều hạn chếố́ (bảng số liệu 1) Theo số liêu từ bao cao cua nha trương va số liêu từ Kế hoach phòng chống đuối nươc va phô câp bơi an toan cho hoc sinh phô thông giai đoan 2016-2020 va đinh hương đến năm 2025, ban hanh theo Quyết đinh số 23/QĐ/UBND 04/01/2017 cua UBND huyên Lê Thuy thìì̀ tỷ lệ học sinh biếố́t bơi nhà trường vạch 0% (bảng số liệu 2) BẢNG THỐNG KÊ SỐ LIỆU KHẢO SÁT ĐẦU VÀO PHẦẦ̀N LÝ THUYẾT BƠI AN TOÀN NĂM HOC 2016-2017 Tổng số tiếá́t dạy: Khối Sốố́ lớp Chất lượng qua đáá́nh giáá́ đầẦ̀u vào Khốố́i Khốố́i Khốố́i Khốố́i Khốố́i Cộộ̣ng Bảng số liệu BẢNG THỐNG KÊ SỐ LIỆU KHẢO SÁT ĐẦU NĂM HOC 2016-2017 Tổng sốố́ Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Khối lơp hoc sinh SL 60 60 42 42 36 36 TT 138 138 Bảng số liệu 2.2 Thực trạng sở vật chất nha trường Địa bàn trường đóng thuộc xã vùng bãi ngang, nằm trảả̉i dài dọc đường q́ố́c lộ 1A, nghề nghiệp nhân dân địa phương nơi đa sốố́ làm nghề nơng, kinh tếố́ còì̀n gặp nhiều khó khăn Bên cạnh đó, quyền địa phương tập trung đầu tư ng̀ì̀n lực để đích nơng thơn Vìì̀ vậy, việc hỡũ̃ trợ ng̀ì̀n kinh phí để xây dựng bể bơi cho trường học địa bàn xã chưa thể triển khai kinh phí đầu tư từì̀ kếố́ hoạch phổ cập bơi an tồn đếố́n năm 2025 huyện cho mỗũ̃i xã 35% tổng kinh phí xây dựng Hiện cảả̉ cấp học mầm non, tiểu học trung học sở chưa có bể bơi Trường tiểu học nơi tơi cơng tác ngơi trường có bề dày thành tích, trường đạt chuẩn Quốố́c gia mức độ 2, kiểm định chất lượng mức độ 3, phổ cập giáo dục tiểu học đạt mức độ 3, giáo dục xóa mù chữ đạt mức độ Cơ sở vật chất nhà trường khang trang, đầy đủ thiếố́t bị dạy học đại phục vụ cho việc đổi phương pháp dạy học giáo dục toàn diện học sinh Song việc nhà trường khơng có bể bơi trở ngại lớn việc phổ cập bơi an toàn cho học sinh theo kếố́ hoạch phổ cập bơi an tồn giai đoạn từì̀ năm 2016-2025 UBND huyện Các trang thiếố́t bị phương tiện phục vụ cho việc dạy bơi chưa trang bị trường học 2.3 Thực trạng vềề̀ đội ngũ giảng dạy Trường có 12 lớp với 341 học sinh Cơ cấu đội ngũũ̃ đảả̉m bảả̉o tỷ lệ 1,4 giáo viên/lớp, có 01 giáo viên dạy môn Thể dục Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Tuy nhiên, giáo viên dạy mơn Thể dục khơng khơng có chun mơn chun sâu dạy bơi lội, chưa có chứng chỉả̉ quảả̉n lý hờì̀ bơi, kỹ cứu hộ, cứu đ́ố́i Chương trìì̀nh dạy học bơi phần lý thuyếố́t Phòì̀ng Giáo dục đào tạo xây dựng ban hành, hướng dẫn trường triển khai thực hiện, song tài liệu phục vụ cho việc giảả̉ng dạy còì̀n thiếố́u giáo viên phảả̉i tự tìì̀m kiếố́m Đây cũũ̃ng khó khăn việc nâng cao chất lượng phần kiếố́n thức dạy bơi an toàn phần lý thuyếố́t cho học sinh 2.4 Khảo sát vềề̀ nhận thứứ́c đội ngũ giáo viên, phụ huynh, học sinh việc dạy bơi an toàn cho học sinh Trong thời gian vừì̀a qua, vụ tai nạn đ́ố́i nước lứa tuổi học tròì̀ xảả̉y vơ thương tâm Đa sớố́ em không biếố́t bơi chưa trang bị kiếố́n thức bảả̉n cứu đuốố́i Đây vấn đề nhức nhốố́i mà xã hội ngành giáo dục bậc phụ huynh đặc biệt quan tâm, lo lắố́ng Qua khảả̉o sát ý kiếố́n cha mẹ học sinh, đa phần bày tỏ mong ḿố́n mìì̀nh trang bị kiếố́n thức bơi lội, đươc day bơi đê co ky tư bảo vê mình Ông Lê Hảo (phu huynh lơp 5) chia sẻ: "Tôi mong nhà trường xây dưng bê bơi va tô chưc dạy bơi cho học sinh, để góp phần giúp cháu rèn luyện thân thể cũũ̃ng bảả̉o đảả̉m an toàn tính mạng” Bà Nguyễn Thị Thu (phu huynh lơp 3) chia sẻ: “Tôi đăng ky cho hoc bơi đê đảm bảo chau đươc an toan xuống nươc Song nha trương nên xây dưng bê bơi sơm” Phần lớn học sinh trường hỏi việc học bơi em hào hứng, muốố́n tham gia, trảả̉i nghiệm Riêng đội ngũũ̃ cán bộ, giáo viên nhà trường đờì̀ng việc xây dựng bẻ bơi trường học Phảả̉i khẳng định rằng, đội ngũũ̃ cán quảả̉n lý, cán giáo viên môt bô phân phụ huynh nhận thức tầm quan trọng cần thiếố́t việc phổ cập dạy bơi, dạy kỹ an toàn nước cho trẻ em giảả̉i pháp bảả̉n để giảả̉m thiểu tai nạn đuốố́i nước Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com 2.4 Các giải pháp giải thực có hiệu cơng tác phổ cập bơi an tồn Để đếố́n năm 2025 có 100% học sinh biếố́t bơi nhà trường cần phảả̉i có biện pháp cụ thể triển khai thực cách khoa học, quyếố́t liệt, tăng dần tỷ lệ học sinh biếố́t bơi qua hàng năm đạt mục tiêu theo kếố́ hoạch Dưới giảả̉i pháp bảả̉n mà áp dụng quản ly va chỉ đao năm học đạt kếố́t quảả̉ đáng ghi nhận 2.4.1 Tổ chứứ́c tốt công tác tuyên truyềề̀n Đẩy mạnh công tác truyền thông, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm quan, tổ chức, cá nhân phòì̀ng, chớố́ng đ́ố́i nước trẻ em Tun truyền, vận động gia đìì̀nh thường xuyên quan tâm, giám sát trẻ em, đặc biệt thời gian nghỉả̉ hè; cung cấp thông tin kịp thời, cảả̉nh báo địa điểm, khu vực có nguy dễ xảả̉y tai nạn đ́ố́i nước; phổ biếố́n kiếố́n thức, kỹ phòì̀ng, chớố́ng đuốố́i nước trẻ em cho người dân Việc tuyên truyền phảả̉i để người hiểu rằng: Nếố́u tồn xã hội gia đìì̀nh quan tâm tới cơng tác phổ cập bơi an tồn thìì̀ em họ tránh rủi ro môi trường nước Việc tuyên truyền phảả̉i chủ trương đắố́n với ý nghĩa tất cảả̉ gìì̀ tớố́t đẹp giành cho thếố́ hệ trẻ, cảả̉i thiện điều kiện sở vật chất, ng̀ì̀n nhân lực, v.v… Tun truyền khơng chỉả̉ dừì̀ng lại sử dụng panơ, áp phích mà cần phảả̉i tun truyền sâu rộng đếố́n tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cộng đờì̀ng xã hội Chính bảả̉n thân họ hiểu nếố́u khơng có bể bơi, thiếố́u thốố́n trang thiếố́t bị dạy học bơi, học sinh khơng học bơi thìì̀ tính mạng em khơng an tồn mơi trường nước, hiệu quảả̉ công tác giảả̉ng dạy không cao Ngược lại, nếố́u nhà trường có điều kiện tớố́t thìì̀ bảả̉n thân mỡũ̃i cán giáo viên, nhân viên có nhiều thuận lợi công việc, hiệu quảả̉ công tác cao hơn, học sinh hiểu vận dụng kỹ tự cứu đuốố́i tốố́t hơn, tránh Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com rủi ro rìì̀nh rập bất ngờ nhờ mà nhân lên lòì̀ng nhiều người cảả̉ cộng đờì̀ng đờì̀ng tìì̀nh thớố́ng giúp đỡ Nội dung tun truyền chủ trương cấp công tác phổ cập bơi an toàn cho học sinh, cụ thể Quyếố́t định 23/QĐ-UBND ngày 04/01/2017 việc ban hành Kếố́ hoạch Phòì̀ng chớố́ng đ́ố́i nước phổ cập bơi an tồn cho học sinh phổ thơng giai đoạn 2016-2020 định hướng đếố́n năn 2025; Quyếố́t định sốố́ 26/QĐ- GD&ĐT ngày 09/01/2017 việc triển khai thực chương trìì̀nh “Giáo dục bơi an tồn phòì̀ng chớố́ng đ́ố́i nước cho học sinh tiểu học địa bàn huyện Lệ Thủy; Công văn sốố́ 46/GD&ĐT ngày 12/01/2017 vè việc hướng dẫn thực Kếố́ hoạch phòì̀ng chớố́ng đ́ố́i nước phổ cập bơi an toàn,… Tuyên truyền ý nghĩa cơng tác phổ cập bơi an tồn cho học sinh với toàn thể cán giáo viên, nhân viên, với phụ huynh học sinh để từì̀ thấy tầm quan trọng cũũ̃ng tác dụng môn bơi lội để họ chủ động, tạo điều kiện cho em học bơi Để người hiểu không chỉả̉ nhiệm vụ riêng nhà trường mà nhiệm vụ chung tồn xã hội nhà trường gia đìì̀nh có vai tròì̀ Có phong trào bơi lội học sinh phát triển, vừì̀a giúp rèn luyện kỹ phòì̀ng chớố́ng đ́ố́i nước, nâng cao sức khỏe, đờì̀ng thời tạo sân chơi bổ ích cho em Đớố́i với Lãnh đạo nhà trường thường xuyên quán triệt quan điểm, nội dung cơng tác dạy bơi phòì̀ng tránh tai nan đuối nươc Họp định kỳ chi vào cuốố́i tháng tổ chức tuyên truyền, giao trách nhiệm cho tổ chức nhà trường, Đảả̉ng viên thực tốố́t công tác tuyên truyền Phảả̉i xây dựng kếố́ hoạch cơng tác dạy bơi an tồn cho học sinh cụ thể, chi tiếố́t theo từì̀ng năm học Tổ chức họp tham khảả̉o ý kiếố́n hội đờì̀ng giáo viên để đưa biện pháp cụ thể, phân công rõ nhiệm vụ cho từì̀ng phận để triển khai thực 2.4.2 Phát huy vai tròề̀ đội ngũ giáo viên, nhân viên nhà trường Thông qua buổi họp hội đờì̀ng, họp chun mơn nhà trường tổ chức tuyên truyền, nêu rõ quan điểm, mục đích việc dạy bơi an toàn cho học sinh Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com trường học, xây dựng nội dung cụ thể chi tiếố́t cho giáo viên triển khai tới từì̀ng phụ huynh học sinh thông qua buổi họp định kỳ năm, giáo viên lắố́ng nghe phảả̉n hờì̀i phụ huynh học sinh tổng hợp ý kiếố́n chung để xây dựng kếố́ hoạch thực sau thơng báo lại cho ban đại diện Cha mẹ lớp để tạo đờì̀ng thuận cao 2.4.3 Làm tốt cơng tác tham mưu cho lãnh đạo địa phương Nhà trường xác định xây dựng bể dạy bơi khuôn viên nhà trường cơng trìì̀nh trọng tâm, cần thiếố́t, lẽ cơng cụ, phương tiện tớố́i ưu để triển khai dạy kĩ bơi phòì̀ng chớố́ng đ́ố́i nước góp phần thực tớố́t nội dung thiếố́t thực phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Trên sở chỉả̉ đạo quyền cấp với ý tưởng xây dựng bể dạy bơi, trang bị thiếố́t bị dạy bơi BGH nhà trường cần tham mưu diễn đàn, phốố́i hợp với ban đại diện CMHS tiếố́n hành họp thốố́ng quan điểm, ý chí tinh thần quyếố́t tâm xây dựng bể bơi Tạo mốố́i quan hệ thật tốố́t với lãnh đạo địa phương, xây dựng kếố́ hoạch tham mưu Đảả̉ng ủy, UBND để lên phương án đóng góp ng̀ì̀n kinh phí để xây dựng sở nhà nước nhân dân làm Duy trìì̀ thường xuyên liên tục, sinh động, đa dạng có hiệu quảả̉ việc tuyên truyền nội dung phổ cập bơi an tồn, phòì̀ng tránh taai nạn đ́ố́i nước cho học sinh phương tiện thông tin đại chúng, thơng qua đợt sơ, tổng kếố́t đồn thể, thơn xóm, chi tồn xã mời dự, hiệu trưởng tranh thủ kêu gọi đóng góp cộng đờì̀ng, phân tích cặn kẽ ngun nhân, biện pháp phòì̀ng ngừì̀a nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm mỡũ̃i người dân cộng đờì̀ng xã hội việc giảả̉m thiểu tai nạn đuốố́i nước 2.4.4 Tổ chứứ́c dạy – học bơi cho học sinh nhà trường Trong đề tài chỉả̉ sâu vào việc tổ chức dạy thực hành bơi cho học sinh trường học chưa có bể bơi Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Trước hếố́t để triển khai khóa học bơi cần có chuẩn bị hồn thiện tất khâu từì̀ xây dựng kếố́ hoạch, phớố́i hợp liên kếố́t với trường học có bể bơi đạt quy chuẩn có vị trí địa lý gần với nơi trường đóng, tìì̀m hiểu liên kếố́t với chủ nhà xe chuyên chở học sinh,… 2.4.4.1 Xây dựng kế hoạch phòề̀ng chống đuối nướứ́c phổ cập bơi an toàn Trên sở nghiên cứu kế hoạch, công văn hương dẫn UBND huyện Phòì̀ng GD&ĐT Lệ Thủy để xây dựng kếố́ hoạch cách cụ thể Kếố́ hoạch phảả̉i tuân thủ cách nghiêm túc quan điểm chỉả̉ đạo phòì̀ng chớố́ng đ́ố́i nước, tiếố́n tới phổ cập bơi an toàn cho học sinh vấn đề vừì̀a mang tính cấp bách, vừì̀a có tính lâu dài Kếố́ hoạch phảả̉i tính tốn đầy đủ ́ố́u tớố́ liên quan Tuyệt đớố́i khơng chủ quan, nóng vội Đảả̉m bảả̉o an tồn tuyệt đớố́i từì̀ lựa chọn hìì̀nh thức dạy bơi, nghiệm thu, đánh giá kếố́t quảả̉ học bơi Kếố́ hoạch phảả̉i dựa cơng tác rà sốt, phân loại đốố́i tượng học sinh (biếố́t bơi không biếố́t bơi) đờì̀ng thời vào tìì̀nh hìì̀nh thực tếố́ nhà trường để xây dựng mục tiêu, giảả̉i pháp phù hợp Thực nghiêm túc chương trìì̀nh dạy bơi Phòì̀ng GD&ĐT Lệ Thủy Sở GD&ĐT Quảả̉ng Bìì̀nh phê duyệt Phần lí thúố́t có nội dung chủ ́ố́u truyền thơng phòì̀ng ngừì̀a đ́ố́i nước, 100% học sinh phảả̉i học (không kể học sinh biếố́t bơi hay chưa biếố́t bơi) Quỹ thời gian sử dụng từì̀ sớố́ tiếố́t dạy học phần HĐNGLL phần tự chọn môn Thể dục Phần thực hành nhà trường chủ động tổ chức thực ngồi khóa năm học (bắố́t đầu từì̀ 15/5 đếố́n 03/6) năm Để kếố́ hoạch triển khai thực có hiệu quảả̉ cần làm tốố́t công tác chuẩn bị theo bước sau: * Bước 1: Khảả̉o sát theo kê khai học sinh, cam kếố́t phụ huynh Đớố́i tượng học bơi học sinh từì̀ lớp đếố́n lớp Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Đăng kí học bơi: Nhà trường tổ chức cho học sinh đăng kí học bơi Bảả̉n đăng kí phảả̉i ghi rõ họ tên, học sinh lớp, cam kếố́t phụ huynh đảả̉m bảả̉o đầy đủ kiện trang phục, ăn uốố́ng bảả̉o đảả̉m em mìì̀nh có đủ sức khỏe để tham gia khóa học bơi, cung cấp sốố́ điện thoại liên lạc bớố́ mẹ, Lập danh sách học sinh đăng kí học bơi.(Theo tinh thần tự nguyện phụ huynh học sinh, không bắố́t buộc) * Bước 2: Liên hệ với trường có bể bơi đạt quy chuẩn gần với địa bàn trường đóng để liên kếố́t dạy – học bơi cho học sinh Khảả̉o sát đường di chuyển đếố́n khu vực khảả̉o sát, xây dựng phương án đảả̉m bảả̉o an toàn cho học sinh đi, Liên hệ với nhà xe có uy tín để liên kếố́t chuyên chở học trìì̀nh trìì̀nh học bơi * Bước 3: Triển khai họp phụ huynh để thốố́ng khoảả̉n đóng góp kinh phí học phí dạy học bơi, kinh phí thuê xe chuyên chở, quản ly hoc sinh quán triệt nội dung phốố́i hợp quảả̉n lý học sinh đảả̉m bảả̉o an tồn Ng̀ì̀n kinh phí thu, chi đảả̉m bảả̉o nguyên tắố́c thu đủ bù chi Triển khai cho GV đăng ký quảả̉n lý lớp học bơi, phân cơng thời khóa biểu tồn khóa học bơi Nhà trường chọn giáo viên nhiệt tìì̀nh tâm húố́t, có kinh nghiệm quảả̉n lý học sinh Phân công cán quảả̉n lý luân phiên giám sát, đôn đốố́c, kiểm tra việc quảả̉n lý dạy học bơi xun śố́t khóa học Ký kếố́t hợp đờì̀ng dạy bơi hợp đờì̀ng th xe Trong điều khoảả̉n ký kếố́t phảả̉i đảả̉m bảả̉o nguyên tắố́c an toàn tuyệt đớố́i cho học sinh hếố́t Ngồi ra, phía đơn vị trường học dạy bơi phảả̉i có trách nhiệm đảả̉m bảả̉o nghiêm ngặt quy định bể bơi, cam kếố́t chất lượng học sinh học bơi cấp chững chỉả̉ vào cuốố́i khoa học 10 Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Công khai kếố́ hoạch trước hội đờì̀ng sư phạm, chớố́t danh sách đăng kí (theo lớp, theo độ tuổi, học sinh nam riêng, học sinh nữ riêng); Phân chia nhóm bơi khoảả̉ng 20 em/ nhóm; chia lượt bơi, mỡũ̃i lượt bơi chỉả̉ em, bắố́t buộc phảả̉i có trang phục học bơi Niêm yếố́t danh sách đăng kí, gửi thời khóa biểu đếố́n từì̀ng phụ huynh học sinh để phốố́i hợp quảả̉n lý Bước 4: Tiếố́p xúc, gặp gỡ học sinh tham gia khóa học bơi để quảả̉n triệt nội quy, quy định khóa học bơi Mặt khác nhằm động viên, khích lệ em tham gia đầy đủ, thời gian cớố́ gắố́ng hồn thành khóa học 2.4.4.2 Triển khai thực kế hoạch dạy học bơi Điều quan trọng việc triển khai thực dạy học bơi theo mơ hìì̀nh liên kếố́t với trường học có bể bơi công tác quảả̉n lý, giám sát học sinh q trìì̀nh Do đó, đòì̀i hỏi người giáo viên phân cơng quảả̉n lý phảả̉i có tinh thần trách nhiệm cao, có kinh nghiệm khâu quảả̉n lý học sinh có quan sát, bao quát tinh tường biếố́t chia sẻ, động viên, khích lệ học sinh Khóa dạy – học bơi diễn thời gian 20 buổi Mỡũ̃i buổi thiếố́t phảả̉i có 03 người tham gia quảả̉n lý, có cán quảả̉n lý (là hiệu trưởng phó hiệu trưởng); 02 giáo viên (hoặc nhân viên) Phân chia giáo viên có mặt trước 15 phút thời điểm xe di chuyển điểm tập kếố́t theo quy định Giáo viên tham gia quảả̉n lý học sinh học bơi phảả̉i làm tốố́t công tác kiểm diện học sinh trước lên xe theo từì̀ng địa điểm, theo dõi cập nhật sớố́ lượng từì̀ng học sinh từì̀ng buổi học Chịu trách nhiệm liên lạc với phụ huynh học sinh vắố́ng mặt học muộn 11 Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Trong trìì̀nh học sinh tham gia học bơi bể bơi, giáo viên làm công tác giám sát, quảả̉n lý nhóm học sinh chưa x́ố́ng bể, hướng dẫn em thực nội quy bể bơi Kếố́t thúc buổi học, giáo viên tiếố́p tục làm công tác kiểm diện học sinh trước lên xe lượt Nhắố́c nhở, dặn dòì̀ học sinh thời gian buổi học kếố́ tiếố́p Trảả̉ học sinh địa điểm tập kếố́t quy định chờ phụ huynh đếố́n đón Trong trìì̀nh triển khai phảả̉i quán triệt nguyên tắố́c bảả̉n: Tích cực khơng chủ quan, nóng vội, đớố́t chya giai đoạn; Túố́t đớố́i an tồn cho HS trìì̀nh học bơi; chỉả̉ thực tinh thần tự nguyện: HS tự nguyên tham gia, phụ huynh tự nguyện cho em tham gia, GV tự nguyên tham gia 2.4.5 Phụ huynh tự dạy bơi đưa em đến học bơi trung tâm bơi lội Phương án phụ huynh tự dạy bơi đưa em đếố́n học bơi trung tâm bơi lội giảả̉i pháp Phòì̀ng Giáo dục Đào tạo Lệ Thủy khuyếố́n khích lựa chọn Đây giảả̉i pháp thuận lợi cho phụ huynh học sinh mặt kinh phí, thời gian Để thực có hiệu quảả̉ mơ hìì̀nh này, nhà trường cần làm tốố́t công tác tuyên truyền phụ huynh, học sinh Tổ chức họp phụ huynh cho phụ huynh đăng ký tự dạy đưa em đếố́n học bơi trung tâm bơi lội đạt quy chuẩn, đăng ký để học sinh khảả̉o sát sau kếố́t thúc đợt học bơi Hướng dẫn phụ huynh sớố́ điều cần ý q trìì̀nh tự dạy bơi như, nắố́m bắố́t tìì̀nh hìì̀nh sức khỏe em; đảả̉m bảả̉o người dạy phảả̉i có khảả̉ bơi lội tớố́t có kỹ cứu đ́ố́i; phảả̉i khảả̉o sát vùng nước sơng, hờì̀ để nắố́m bắố́t độ nơng, sâu, quy luật dòì̀ng chảả̉y, khơng dạy bơi nơi có ng̀ì̀n nước khơng đảả̉m bảả̉o vệ sinh nơi có biển báo nguy hiểm ; Yêu cầu phụ huynh phảả̉i cam kếố́t thực đảả̉m bảả̉o an tồn tuyệt đớố́i cho em q trìì̀nh 12 Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com học bơi, khơng có tư tưởng chủ quan, nóng vội Nếố́u học sinh biếố́t bơi theo yêu cầu thìì̀ phụ huynh đăng ký lớp khảả̉o sát kỹ bơi an toàn cho học sinh 2.4.6 Rút kinh nghiệm sau khóa học Việc liên kếố́t dạy bơi cho học sinh điều kiện nhà trường chưa có bể bơi việc làm khó khăn, vất vảả̉, tớố́n ng̀ì̀n kinh phí cảả̉ ng̀ì̀n nhân lực so với đơn vị có bể bơi Tuy nhiên, điều kiện thực tếố́ trường chưa thể có bể bơi thìì̀ giảả̉i pháp liên kếố́t tổ chức dạy bơi thực biện pháp hữu hiệu nhằm đẩy mạnh tỷ lệ học sinh biếố́t bơi theo từì̀ng giai đoạn lộ trìì̀nh kếố́ hoạch dạy bơi an toàn ngành UBND huyện đếố́n năm 2025 Mặt khác,nhà trường cũũ̃ng trang bị cho học sinh kỹ tự sớố́ng sót, kỹ phòì̀ng vệ mơi trường nước, giảả̉m thiểu trìì̀nh trạng tai nạn đuốố́i nước Đây mô hìì̀nh dễ triển khai thực có tính khảả̉ thi cao nhân rộng cho trường chưa có kinh phí xây dựng bể bơi 2.5 Kết đạt được sau năm triển khai thực dạy bơi Cho đếố́n nay, sau năm thực nha trương đa triên khai thưc hiên chương trình chinh khoa tiếố́t dạy bơi an toan va phòng chống tai nan đuối nươc cho tât cả cac đối tương hoc sinh từ lơp đến lơp lý thuyếố́t Kết quả sau hoan chương trình 100% hoc sinh đêu nắm đươc lơi ich va tac dung môn bơi lôi, hiêu đươc tâm quan cua viêc bơi, cac quy tắc an toan dươi nươc,…Sốố́ lượng học sinh hồn thành khóa học 124 em, sớố́ đăng ký theo học hè gờì̀m 30 em Nhà trường tự hào có nhiều học sinh tham gia khóa học Có thể khẳng định mơ hìì̀nh liên kếố́t dạy bơi cho học sinh trường tiểu học tơi cơng tác triển khai có hiệu quảả̉ thiếố́t thực Điều đáng ghi nhận 100% HS tham gia học bơi hồn thành khóa học xuất sắố́c; phụ 13 Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com huynh học sinh vui mừì̀ng phấn khởi, tự hào không chỉả̉ sân chơi lí thú bổ ích cho em ngày hè mà còì̀n giảả̉m thiểu tai nạn đ́ố́i nước, củng cốố́ sức khỏe, rèn luyện thể chất, giúp em biếố́t cách sơ cứu gặp tai nạn đuốố́i nước - ước vọng mong muốố́n đốố́i với người làm cha làm mẹ Chúng khẳng định thời gian sắố́p tới 100% học sinh trường tiểu học nơi công tác phổ cập bơi an tồn Phảả̉i nói rằng, hoạt động dạy học bơi nhà trường góp phần thực tốố́t phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, góp phần nâng cao chât lượng giáo dục toàn diện trường học Dưới sốố́ sốố́ liệu thốố́ng kê chất lượng dạy học bơi an toàn trường BẢNG THỐNG KÊ SỐ LIỆU KHẢO SÁT ĐẦU VÀO PHẦẦ̀N LÝ THUYẾT BƠI AN TOÀN NĂM HOC 2016-2017 Chất lượng qua đáá́nh giáá́ đầẦ̀u vào đầẦ̀u Khốố́i Khốố́i Khốố́i Khốố́i Khốố́i Cộộ̣ng BẢNG THỐNG KÊ SỐ LIỆU HỌC SINH BIẾT BƠI CUÔI NĂM HOC 14 Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Khối SL lơp hoc sinh 75 60 45 TT 180 Phần kết luận 3.1 Ý nghĩa đềề̀ tài Để phòì̀ng, chớố́ng tai nạn thương tích nói chung đ́ố́i nước nói riêng thìì̀ việc tăng cường quảả̉n lý học sinh năm học nói chung dịp hè nói riêng từì̀ gia đìì̀nh, nhà trường, xã hội hếố́t sức cần thiếố́t Mặc dù năm, Sở GD&ĐT, Phòì̀ng GD&ĐT, UBND huyện phớố́i hợp với ban, ngành đẩy mạnh công tác tuyên truyền phòì̀ng, chớố́ng tai nạn thương tích trẻ em, đặc biệt phòì̀ng, chớố́ng đ́ố́i nước trẻ em địa phương, song, việc tuyên truyền vây không đủ Bên cạnh cần có giảả̉i pháp mang lại hiệu quảả̉ cao nhanh cần tập trung chỉả̉ đạo sát việc trường tổ chức dạy bơi cho học sinh; đờì̀ng thời đưa bơi lội thành mơn thi Hội khỏe Phù Đổng cấp từì̀ trường đếố́n tỉả̉nh nhằm tạo phong trào học bơi học sinh Đờì̀ng thời nhà trường cần nâng cao việc xã hội hóa giáo dục, tham mưu để có ng̀ì̀n kinh phí xây dựng bể bơi, có thìì̀ việc dạy bơi trường tiểu học triển khai sâu rộng hiệu quảả̉ Các nhà trường cần chủ động xây dựng kếố́ hoạch triển khai kịp thời biện pháp phòì̀ng, tránh đ́ố́i nước cho trẻ em, học sinh; tổ chức lớp dạy bơi khóa ngoại khóa sở đội ngũũ̃ giáo viên cốố́t cán Sở GD&ĐT tập huấn; huy động tổ chức trị, đồn thể nhà trường tham gia, tuyệt đớố́i khơng để tìì̀nh trạng trẻ em, học sinh bị đuốố́i nước, đặc biệt dịp hè 15 Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com Thường xuyên hướng dẫn học sinh kỹ phòì̀ng, tránh tai nạn đ́ố́i nước; khúố́n cáo trẻ em, học sinh không nên chơi, tắố́m, bơi nơi có ng̀ì̀n nước khơng đảả̉m bảả̉o vệ sinh; sơng, śố́i, thác ghềnh hiểm trở nơi có biển báo nguy hiểm ; đốố́i với trẻ em, học sinh tắố́m, bơi phảả̉i có người lớn cùng, khơng tự ý tắố́m, bơi tham gia buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động lên lớp… Đảả̉m bảả̉o vệ sinh môi trường khu vực tắố́m, bơi, hướng dẫn trẻ em, học sinh nâng cao ý thức hành vi vệ sinh sau tắố́m, bơi để phòì̀ng, chớố́ng bệnh thường gặp Chủ động tham mưu, đề xuất trìì̀nh cấp có thẩm quyền phê duyệt kinh phí sở vật chất liên quan nhằm tổ chức triển khai việc dạy bơi cho học sinh điều kiện từì̀ng địa phương, đơn vị 3.2 Kiến nghị đềề̀ xuất Công tác giáo dục bơi an tồn phòì̀ng chớố́ng đ́ố́i nước cho học sinh việc làm khó đòì̀i hỏi cần có thời gian lâu dài Trong trìì̀nh triển khai thực còì̀n gặp nhiều trở ngại xin kiếố́n nghị sốố́ nội dung sau: 3.2.1 Chính quyền địa phương: Cần tiếố́p tục tạo điều kiện kinh phí hỡũ̃ trợ cho nhà trường đầu tư xây dựng bể bời 3.2.2 Phòì̀ng Giáo dục & Đào tạo: Tham mưu cấp uỷ đảả̉ng, quyền, sở giáo dục đầu tư cách hiệu quảả̉ sở vật chất phục vụ dạy học bơi an toàn tạo điều kiện cho trường học đảả̉m bảả̉o kếố́ hoạch phổ cập bơi an toàn cho học sinh Khi co đu cac điêu kiên vê sơ vât chât cân tham mưu đê đưa day hoc bơi an toan vao môn hoc chinh khoa chương trình giao duc bâc tiêu hoc 3.2.3 Cấp trên: Cần quan tâm đếố́n việc đầu tư cho trường có hướng phấn đấu xây dựng bể bơi ng̀ì̀n kinh phí Thanh Thủy, tháng 5/2019 16 Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com 17 Người viết: Hà Thị Thủy download by : skknchat@gmail.com ... kiếố́n thức dạy bơi an toàn phần lý thuyếố́t cho học sinh 2.4 Khảo sát vềề̀ nhận thứứ́c đội ngũ giáo viên, phụ huynh, học sinh việc dạy bơi an toàn cho học sinh Trong thời gian vừì̀a qua,... Những biện pháp có tinh khả thi va co thể áp dụng cho tất cảả̉ trường tiểu học chưa co bê bơi toan huyên, tỉnh viêc dạy học bơi an toan cho hoc sinh Phần nội dung 2.1 Thực trạng biêt bơi va... đuốố́i nước 2.4.4 Tổ chứứ́c dạy – học bơi cho học sinh nhà trường Trong đề tài chỉả̉ sâu vào việc tổ chức dạy thực hành bơi cho học sinh trường học chưa có bể bơi Người viết: Hà Thị Thủy download

Ngày đăng: 29/03/2022, 12:37

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan