(SKKN CHẤT 2020) công tác xây dựng cảnh quan môi trường xanh sạch đẹp, an toàn tại trường mầm non hoa sen

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN CẤP THÀNH PHỐ Kính gửi: Hội đồng sáng kiến thành phố Vĩnh Yên (Cơ quan thường trực: Phịng Kinh tế thành phố Vĩnh n) Tên tơi là: BÙI THỊ HẢI YẾN Chức vụ: Hiệu trưởng Đơn vị: Trường mầm non Hoa Sen - Thành phố Vĩnh Yên – Vĩnh Phúc Điện thoại: 0211.3841.763 Email: c0hoasen.vinhyen@vinhphuc.edu.vn Tôi làm đơn trân trọng đề nghị Hội đồng sáng kiến thành phố Vĩnh Yên xem xét công nhận sáng kiến cấp thành phố cho sau: Tên sáng kiến: Công tác xây dựng cảnh quan môi trường xanh - đẹp, an toàn Trường mầm non Hoa Sen Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Sáng kiến áp dụng lĩnh vực bôi dưỡng nâng cao nhận thức ngũ can bô, giao viên, nhân viên, bậc phụ huynh, cháu học sinh ý thức, trách nhiệm việc giữ gìn bảo vệ môi trường, xây dựng môi trường giáo dục đơn vị an tồn, xanh-sạch- đẹp góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, ni dưỡỡ̃ng, giáo dục tồn diện cho trẻ nhà trường Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu: 3/2018 Nội dung sáng kiến: 4.1 Nâng cao ý thức cho cán giáo viên, học sinh công tác bảo vệ môi trường, xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp 4.2 Phối hợp với phụ huynh học sinh công tác xây dựng cảnh quan môi trường 4.3 Xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp,an tồn 4.4 Xây dưng mơi trương văn hoa quan 4.5 Đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá Điều kiện áp dụng sáng kiến Đội ngũỡ̃ cán bộ, giáo viên nhân tố mang tính định chât lương giao duc, tao nên uy tin, thương hiêu cua mỗi nha trương Để sáng kiến áp dụng có hiệu cần quan tâm đến tình hình thực tế vê đôi ngũ can bô, giao viên, nhân viên hiên co đơn vị Để làm tốt công tác xây dựng môi trường trường mầm non, hết đội ngũỡ̃ phải nắm nội dung, phải có kiến thức giáo dục bảo vệ mơi trường, thân phải có ý thức giữ gìn download by : skknchat@gmail.com bảo vệ mơi trường, vận dụng cách linh hoạt trình tổ chức hoạt động hàng ngày cho trẻ, phải giáo dục trẻ một cách thường xuyên, tạo hội để trẻ tham gia hoạt động xây dựng bảo vệ môi trường cảnh quan Đầu tư sở vật chất, trang thiết bị, tạo cảnh quan môi trường sư phạm đảm bảo an toàn, xanh – – đẹp, đại, phục vụ tốt cho công tác chăm sóc, ni dưỡỡ̃ng, giáo dục trẻ Đây điều kiện cần thiết để người giáo viên sử dụng vào hoạt động hàng ngày, Là yếu tố tác động trực tiếp đến trình giáo dục Là hội cho trẻ thực hành trải nghiệm có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường, góp phần định chất lượng nhà trường Tổ chức tốt hoạt động tuyên truyền, phối hợp với bậc cha, mẹ học sinh, tổ chức đoàn thể nhà trường, tổ chức xã hội nhân dân địa bàn có ý thức giữ gìn bảo vệ mơi trường Làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục, thu hút nguồn đầu tư kinh phí, vật chất, để tạo cảnh quan nhà trường thân thiện, đảm bảo tổ chức tốt hoạt động nhà trường nhu cầu gửi trẻ nhân dân Tổ chức tốt hoạt động chăm sóc, ni dưỡỡ̃ng, giáo dục đảm bảo an toàn cho trẻ Đẩy mạnh viêc lan tỏa, nhân rộng gương tiêu biểu, hành động đẹp giáo viên, học sinh, bậc phụ huynh nhân dân tổ chức thực việc giữ gìn bảo vệ mơi trường Xây dưng net đep văn hoa đơn vi, nê nêp, kỷ cương lam viêc, môi trương lam viêc, văn hoa giao tiêp lam viêc Bên cạnh đó, cơng tác giám sát, kiểm tra phải thực thường xuyên, có vậy, việc tổ chức thực nội dung công tác xây dựng cảnh quan môi trường nhà trường thật thiết thực ý nghĩa Khả áp dụng sáng kiến Sang kiên đươc ap dung viêc nâng cao nhận thức ngũ can bô, giao viên, nhân viên, bậc phụ huynh, cháu học sinh ý thức, trách nhiệm việc giữ gìn bảo vệ mơi trường, xây dựng mơi trường giáo dục đơn vị an tồn, xanh-sạch-đẹp, thực tốt chương trinh giao duc mâm non Sang kiên co thê ap dung cac trương mâm non toan phô Hiệu đạt được: Với việc trực tiếp áp dụng biện pháp, sau thời gian thực hiện, công tác xây dựng cảnh quan mơi trường xanh- sạch- đẹp, an tồn nhà trường có bước chuyển biến rõ rệt Đơi ngũ co y thưc viêc tham gia xây dưng sở vật chất, cảnh quan môi trường sư phạm nhà trường Kết cơng tác chăm sóc, giáo dục trẻ thay đổi đáng kể chất lượng số lượng Nhà trường tạo dựng niềm tin nhân dân xây dựng thương hiệu uy tín, chất lượng Cụ thể: download by : skknchat@gmail.com Trường ln sẽ, có hệ thống xanh, cảnh, góc thiên nhiên đẹp, an tồn, phịng học trẻ thống mát, lớp học bố trí khoa học, hợp lý, trang trí đẹp, phù hợp với chủ điểm, nhiều đơn vị bạn đến tham quan học tập Các khơng gian sinh hoạt chung phịng chức bố trí hợp lý, khơng gây ảnh hưởng đến việc học tập trẻ; 100% lớp học thường xuyên thay đổi nội dung, hình thức tuyên truyền để tạo lạ thu hút ý phụ huynh trẻ; Sân trường có vườn cổ tích đẹp, có hoa, có đồ chơi, vườn cổ tích thiết kế đẹp tạo yêu thích cho trẻ; 100% trẻ có ý thức tự lập cá nhân việc tự xếp gọn gàng tư trang đến lớp; biết bỏ rác nơi quy định xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp sau chơi Khơng có tình trạng trẻ bẻ cây, hái hoa, vẽ bậy tường lớp học Tóm lại với vị trí, vai trị tầm quan trọng hình thức tổ chức thực biện pháp đạo việc xây dựng cảnh quan mơi trường xanh-sạch-đẹp, an tồn trường mầm non Hoa Sen, hoạt động xây dựng bảo vệ môi trường để thật trở thành việc làm quan trọng kế hoạch hoạt động nhà trường Nhờ thực tốt công tác chuyên môn công tác xây dựng nhà trường, Trường mầm non Hoa Sen tham gia Hội thi “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” đạt kết đáng khích lệ: giải Nhất cấp thành phố, giải Nhì cấp tỉnh, nhà trường tặng nhiều Bằng khen Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh Vĩnh Phúc, Huân chương lao động hạng Ba đặc biệt năm học gần liên tục tặng Cờ thi đua UBND tỉnh, Cờ thi đua Bộ GDĐT, Cờ thi đua đơn vị tiêu biểu xuất sắc Chính phủ Đây kết tự hào cho cố gắng không mệt mỏi cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Tôi xin cam đoan thông tin nêu đơn trung thực, thật, khơng xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ người khác hồn tồn chịu trách nhiệm thơng tin nêu đơn Tích Sơn, ngày tháng 04 năm 2019 Xác nhận lãnh đạo nhà trường Tích Sơn, ngày tháng 04 năm 2019 Người nộp đơn Bùi Thị Hải Yến download by : skknchat@gmail.com BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN Lời giới thiệu Môi trường vấn đề nhận nhiều quan tâm quốc gia giới Những biến đổi khí hậu tồn cầu gần tác động không nhỏ tới sống người lời cảnh báo xuống cấp nghiêm trọng mơi trường Trái đất nóng lên dẫn tới băng tan làm nước biển dâng lên, thu hẹp diện tích đất liền, thiên tai xảy thường xuyên với sức tàn phá lớn Môi trường xuống cấp gây ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe sinh hoạt người Ngược lại, môi trường xanh đẹp mang lại bầu khơng khí lành, giúp nâng cao sức khỏe cho người, đồng thời tạo hứng thú, tâm lý thoải mái cho người làm việc, học tập, nghỉ ngơi Vì thế, xây dựng cảnh quan mơi trường xanh-sạch- đẹp, an toàn vấn đề xã hội ưu tiên quan tâm, từ nhà ở, nơi làm việc đến khu nghỉ dưỡỡ̃ng, tất cơng trình xây dựng, đơn vị cố gắng gắn kết việc xây dựng môi trường cảnh quan xanh-sạch-đẹp, an toàn, thân thiện với đời sống người Quan điểm đạo Đảng Đại hội lần thứ IX “Bảo vệ mơi trường vấn đề sống nhân loại; nhân tố đảm bảo sức khỏe chất lượng sống nhân dân đầu tư cho bảo vệ môi trường đầu tư cho phát triển bền vững” Cùng với việc triển khai Chỉ thị, Nghị Đảng, nhà nước, năm qua ngành GDĐT quan tâm đạo thực việc giáo dục bảo vệ môi trường: Nghị định số 80/2017/NĐ- CP ngày 17/7/2017 Chính phủ quy định mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng, chống bạo lực học đường; Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ GD&ĐT việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ; Thông tư số 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15/4/2010 Bộ GD&ĐT ban hành Quy định xây dựng trường học an toàn, phịng, chống tai nạn, thương tích sở giáo dục mầm non; Chỉ thị số 1537/CT-BGDĐT ngày 05/5/2014 Bộ GD&ĐT tăng cường nâng cao hiệu số hoạt động giáo dục cho học sinh, sinh viên sở GD&ĐT; Chỉ thị số 2919/CT- BGDĐT ngày 10 tháng năm 2018 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ chủ yếu năm học 2018 - 2019 ngành Giáo dục; Trong nhà trường việc xây dựng cảnh quan sư phạm, tạo mơi trường xanh, sạch, đẹp, an tồn khơng mối quan tâm riêng mỗỡ̃i nhà trường mà cịn thách thức khơng nhỏ cộng đồng xã hội Xây dựng cảnh download by : skknchat@gmail.com quan sư phạm tạo môi trường xanh, sạch, đẹp, an tồn cụ thể hóa ý tưởng: “Trường trường, lớp lớp” Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng Vì vậy, làm tốt cơng tác nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tạo mơi trường học tập an tồn, thân thiện, làm cho học sinh cảm thấy “Mỗỡ̃i ngày đến trường ngày vui” việc học tập học sinh, việc dạy học Thầy, Cô giáo hiệu hơn, góp phần bảo vệ mơi trường, bảo vệ hành tinh thân yêu Đối với công tác giáo dục mầm non, công tác xây dựng cảnh quan cũỡ̃ng vơ quan trọng Ngồi việc nâng cao chất lượng sống, sức khỏe, việc xây dựng cảnh quan mơi trường xanh - - đẹp, an tồn cịn cách để giáo dục mơi trường cho trẻ, giúp trẻ mầm non hiểu thêm giới xung quanh, đồng thời xây dựng ý thức bảo vệ, giữ gìn vệ sinh mơi trường cơng cộng, cũỡ̃ng nơi sinh sống, học tập, vui chơi Trường mầm non Hoa Sen thành lập vào năm 2001 Sau 18 năm xây dựng phát triển, đến Trường mầm non Hoa Sen trường nằm top đầu ngành giáo dục mầm non thành phố Vĩnh Yên Năm học 2018-2019 nhà trường có tổng số 50 cán bộ, giáo viên, nhân viên; 694 cháu học sinh học bán trú trường Trong năm qua nhà trường quan tâm lãnh đạo Thành Uỷỷ̉, UBND thành phố Vĩnh Yên, đạo sát phòng GD&ĐT thành phố, nhà trường xây dựng sở vật chất khang trang, bao gồm 18 phòng học, phòng chức năng, khu hiệu bộ, khu vực bếp, hệ thống sân chơi cho trẻ, cơng trình hồn thành đưa vào sử dụng năm 2015 Việc tạo dựng cảnh quan môi trường giai đoạn hoàn thiện Bên cạnh đó, bối cảnh tình hình nhiễm mơi trường ngày gia tăng, khói bụi từ phương tiện giao thơng cơng trình xây dựng ngày nhiều, ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường cơng cộng nhiều phụ huynh, trẻ chưa thật tốt, khiến cảnh quan nhà trường bị ảnh hưởng Có thể kể đến việc vứt rác thải không nơi quy định, ý thức dừng đỗỡ̃ xe đưa đón trẻ cịn phận phụ huynh, số trẻ cịn bẻ khn viên nhà trường, vẽ lên tường lớp học Là đơn vị hoạt động lĩnh vực giáo dục, cụ thể giáo dục mầm non, cá nhân tơi tồn thể đội ngũỡ̃ CBNV Nhà trường ý thức rõ ràng trách nhiệm cơng tác xây dựng tảng tư duy, ý thức đầu đời trẻ, có vấn đề mơi trường Vì vậy, việc xây dựng cảnh quan mơi trường, cũỡ̃ng xây dựng ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường nhiệm vụ Nhà trường quan tâm, theo dõi sát Trong đó, nhà trường tập trung hai góc độ chính: Một là: Xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp, an tồn: việc xây dựng cảnh quan mơi trường Nhà trường thực tồn khn download by : skknchat@gmail.com viên nhà trường, bao gồm không gian sinh hoạt chung (hành lang, sân chơi ), lớp học (phòng học, nhà vệ sinh), phòng làm việc, khu vực bếp, khu để xe CBNV, khu để xe phụ huynh Hai là: Xây dựng ý thức bảo vệ, giữ gìn cảnh quan mơi trường: việc xây dựng ý thức bảo vệ, giữ gìn cảnh quan mơi trường nhà trường áp dụng với toàn CBGV, phụ huynh học sinh học sinh Để thực tốt việc rèn nề nếp, thói quen cho đội ngũỡ̃ cũỡ̃ng cháu học sinh bậc phụ huynh việc giữ gìn, bảo vệ mơi trường, tạo cảnh quan sư phạm của nhà trường xanh – – đẹp – an tồn, ln thách thức khơng nhỏ làm sớm, chiều Để thực điều cần có góp sức nhiều cá nhân, tập thể, Hiệu trưởng nhà trường người chịu trách nhiệm có vai trị quan trọng việc xây dựng, đạo thực hiện; Cùng với đồng tâm, hiệp lực tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh trường; quan tâm giúp đỡỡ̃, phối hợp phụ huynh học sinh; đồng thời cũỡ̃ng thiếu đạo sát cấp quản lý giáo dục, cấp ủy Đảng, Chính quyền, hợp tác nhiều tổ chức trị xã hội khác Thực Hướng dẫn số 945/HD-SGDĐT ngày 20/8/2018 Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc việc hướng dẫn công tác xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn từ năm học 2018-2019; văn số 479/KH-GD ngày 23/8/2018 Phòng GD&ĐT Vĩnh Yên, Kế hoạch công tác xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn từ năm học 2018-2019; văn số 537/KH-GD ngày 19/9/2018 phòng GD&ĐT Vĩnh Yên, Kế hoạch thực nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2018-2019 Bản thân người cán quản lý, đứng đầu nhà trường với đồng chí ban giám hiệu nhà trường, xây dựng kế hoạch triển khai tới toàn thể đội ngũỡ̃ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Nhưng nhiều câu hỏi cịn băn khoăn, bỏ ngỏ Làm gì? làm để cải tạo môi trường làm việc, có hệ thống sân vườn, có khu vui chơi cho trẻ đảm bảo an tồn, có hệ thống bóng mát, hoa, cảnh, có khu vườn cổ tích, vườn rau, khu vui chơi cát nước để đáp ứng nhu cầu học tập để cháu có hội trải nghiệm, phụ huynh yên tâm gửi đến trường môi trường nơi thân thiết gần gũỡ̃i với con, địa tin cậy bậc phụ huynh nhân dân? Đứng trước thực tế tình hình Nhà trường cơng tác xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp, an toàn, với mong muốn hoàn thiện cảnh quan môi trường cũỡ̃ng chất lượng dạy học nhà trường, Tôi lựa chọn nội dung “Công tác xây dựng cảnh quan môi trường xanh - đẹp, an toàn Trường mầm non Hoa Sen” làm nội dung sáng kiến kinh nghiệm năm học 2018 - 2019 download by : skknchat@gmail.com Tên sáng kiến: Công tác xây dựng cảnh quan môi trường xanh - đẹp, an toàn Trường mầm non Hoa Sen Tác giả sáng kiến: - Họ tên: Bùi Thị Hải Yến - Địa tác giả sáng kiến: Trường mầm non Hoa Sen - Số điện thoại: 0904862737; Email: haiyentamdao@gmail.com Chủ đầu tư tạo sáng kiến: Trường mầm non Hoa Sen Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Sáng kiến áp dụng lĩnh vực bôi dưỡng nâng cao nhận thức ngũ can bô, giao viên, nhân viên, bậc phụ huynh, cháu học sinh ý thức, trách nhiệm việc giữ gìn bảo vệ mơi trường, xây dựng mơi trường giáo dục đơn vị an tồn, xanh-sạch- đẹp góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, ni dưỡỡ̃ng, giáo dục toàn diện cho trẻ nhà trường Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu: Tháng 3/2018 Mô tả chất sáng kiến 7.1 Nội dung sáng kiến 7.1.1 Nâng cao ý thức cho cán giáo viên, học sinh công tác bảo vệ môi trường, xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp, an toàn Nhận thức việc nâng cao ý thức cho CBGV, học sinh vấn đề quan trọng công tác quản lý, đạo việc xây dựng, bảo vệ cảnh quan môi trường, đảm bảo an tồn cho trẻ Đây cơng tác ưu tiên hàng hàng đầu việc xây dựng cảnh quan môi trường nhà tường nhằm mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh, giáo dục ý thức kỹ sống cho học sinh Tôi thực việc nâng cao ý thức cho đội ngũỡ̃ cán giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh Nhà trường công tác bảo vệ môi trường, xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp, an toàn sau: Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên Nhà trường Đội ngũỡ̃ cán bộ, giáo viên, nhân viên Nhà trường lực lượng nòng cốt định thành công công tác xây dựng bảo vệ cảnh quan môi trường Nhà trường Tôi bàn bạc với BGH Nhà trường thực nhiều hoạt động để nâng cao ý thức cho đội ngũỡ̃ CBGV Nhà trường Cụ thể, Nhà trường ban hành quy định việc giữ gìn vệ sinh lớp học môi trường cảnh quan xung quanh Xây dựng tiêu chí chấm điểm cơng tác bảo vệ mơi trường, trông xanh, cảnh, hoa khu vực lớp học, thường xuyên kiểm tra độ an toàn đồ dùng, đồ chơi trang bị để khắc phục kịp thời, đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động hàng ngày Bên cạnh đó, nhà trường cũỡ̃ng u cầu Tổ trưởng chun mơn nhóm tuổi chịu trách nhiệm đôn đốc, giám sát, nhắc nhở việc thực quy định Nhà trường giữ gìn vệ sinh chung download by : skknchat@gmail.com Ngoài ra, nhà trường đạo, tổ chức hoạt động, phong trào, góc học tập, góc vui chơi cơng tác bảo vệ môi trường “Hưởng ứng ngày môi trường giới”, “Hưởng ứng Giờ Trái đất”, tổ chức Hội chợ Xuân, Hội chợ quê, hội thi Sáng tạo đồ dùng đồ chơi từ phế liệu lao động làm vệ sinh trường lớp, xây dựng không gian học tập tiếp cận với thiên nhiên để nâng cao hiểu biết đội ngũỡ̃ CBGV cũỡ̃ng học sinh nhà trường cơng tác này, từ nâng cao ý thức cá nhân trường việc xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp, an tồn Hình 1: Đồ dùng đồ chơi sử dụng vật phẩm tái chế Thông qua hoạt động ngoại khố tổ chun mơn, buổi họp hội đồng giúp giáo viên nhận thức tầm quan trọng công tác xây dựng cảnh quan môi trường, đảm bảo an toàn cho trẻ đồng thời đưa nội dung vào việc triển khai thực lớp học Đây nhiệm vụ quan trọng phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ngành giáo dục phát động Đối với học sinh Việc rèn luyện ý thức xây dựng, bảo vệ cảnh quan môi trường trẻ lồng ghép hoạt động trẻ đến trường Mục đích cơng tác để trẻ phải có ý thức hành động tự giác giữ gìn mơi trường xanh - đẹp từ ngày bước chân đến trường thực lúc, nơi Cụ thể, lúc học hay lúc chơi, trẻ cũỡ̃ng học học môi trường sống, cách thức bảo vệ môi trường sống thông qua nhiều download by : skknchat@gmail.com phương pháp khác nghe truyện, đọc thơ, trồng cây, tham gia chăm sóc cây, sử dụng đồ chơi tái chế Hình 2: Mơ hình đồ chơi sử dụng vỏ sữa tái chế sử dụng Nhà trường Cụ thể, mỡỡ̃i chủ đề học tập trẻ lồng ghép nội dung xây dựng cảnh quan môi trường vào Ví dụ: chủ đề thân tơi làm rõ cho trẻ hiểu để có thể khoẻ mạnh ta cần hít thở khơng khí lành, ăn uống đảm bảo đủ chất không bị ngộ độc…chủ đề trường mầm non lớp học phải sẽ, gọn gàng có bóng mát cháu ăn ngon- ngủ ngon- khoẻ mạnh, chẳng hạn chủ đề giới thực vật: hoạt động khám phá khoa học trẻ biết ích lợi xanh trẻ có ý thức bảo vệ, cũỡ̃ng trồng để bảo vệ môi trường Thông qua hoạt động tạo hình chủ đề, tơi cho trẻ vẽ tranh đề tài bảo vệ mơi trường Để có tranh môi trường phong phú trẻ cần phải biết khơng có rác thải làm nhiễm môi trường mà dạng ô nhiễm môi trường là: nhiễm mơi trường khơng khí, nhiễm mơi trường đất, ô nhiễm môi trường nước, ô nhiễm môi trường tiếng ồn Với dạng nhiễm đó, cần có biện pháp để bảo vệ giữ gìn mơi trường cách hợp lý Để giúp trẻ có số hành vi thái độ bảo vệ mơi trường, giáo viên tổ chức cho trẻ hoạt động sau: Nhặt làm sân trường, chăm sóc cây, hoa, theo dõi phát triển cây, lau chùi đồ dùng, đồ chơi, không xả rác bừa bãi nơi công cộng Trong hoạt động cô giáo gương để trẻ noi theo, nên với việc dọn dẹp cho môi trường lớp - gọn gàng - đẹp, an download by : skknchat@gmail.com toàn điều giúp trẻ nhận thấy cũỡ̃ng cần có ý thức bảo vệ giữ gìn cho lớp học ln mơi trường xanh - - đẹp Ngồi giáo viên ln nhắc nhở trẻ phải có thói quen vứt rác vào thùng rác, thấy vỏ nilon hay rác ngồi lớp học, sân trường, cần có ý thức tự giác đem bỏ vào thùng rác hay nơi quy định Trong ăn trẻ phải có thói quen ăn uống sẽ, khơng rơi vãi có hành vi văn minh ăn uống khơng nói chuyện ăn Sau ăn có thói quen dọn dẹp gọn gàng bàn, ghế vào nơi quy định Đó thói quen đỡỡ̃i bình thường ý thức bảo vệ mơi trường sống ln sẽ, gọn gàng Có mong trẻ có ý thức bảo vệ mơi trường phạm vi rộng Ngoài để kiểm tra cũỡ̃ng khắc sâu thêm ý thức bảo vệ môi trường mỗỡ̃i trẻ lớp Nhà trường nghiên cứu xây dựng góc thư viện để giáo viên chọn truyện kể cho trẻ nghe câu chuyện bảo vệ môi trường tổ chức cho trẻ xem tranh truyện mơi trường, câu chuyện việc làm tốt hành động dũỡ̃ng cảm bảo vệ môi trường trẻ người xung quanh Có câu chuyện bình thường quét dọn nhà cửa, trường lớp, xóm làng sẽ, khơng xả rác bừa bãi, giữ gìn nguồn nước… Bên cạnh đó, nhà trường cũỡ̃ng thường xuyên tổ chức buổi học ngoại khóa cho trẻ khu vui chơi với cát, nước, khu vườn hoa, vườn rau bé, khu sinh thái để trẻ có hội hịa với thiên nhiên hiểu thiên nhiên, từ đó, yêu mến có ý thức bảo vệ cảnh quan mơi trường Hình 3: Trải nghiệm học sinh trường MN Hoa Sen Erahouse download by : skknchat@gmail.com Hình 6: Khơng gian Góc q hương 7.4 Xây dưng mơi trương văn hóa quan Văn hóa trương hoc tổng hịa giá trị hữu hình vơ hình bao gồm: Trình độ nhận thức, phương pháp tổ chức, quản lý, môi trường cảnh quan, phương tiện làm việc, đạo đức nghề nghiệp, phong cách giao tiếp ứng xử cán bộ, giao viên, nhân viên kết hợp yếu tố để xây dựng môi trường văn minh, lịch sự, hoạt động pháp luật, hiệu cao Xây dựng văn hóa trương hoc xây dựng lề lối, nề nếp làm việc khoa học, có trật tự kỷỷ̉ cương, tuân theo nội quy, quy định chung không tính dân chủ Nó địi hỏi thành viên quan phải quan tâm đến hoạt động chung quan Muốn can bơ, giao viên, nhân viên phải tôn trọng kỷỷ̉ luật quan, phải ý đến danh dự quan cư xử với người, đoàn kết hợp tác nguyên tắc chung Xây dựng văn hoa nha trương tiến bộ, văn minh, đại góp phần tạo nên nề nếp làm việc khoa học, có kỷỷ̉ cương, dân chủ tạo đoàn kết chống bệnh quan liêu, cửa quyền Môi trường văn hoa tốt đẹp tạo niềm tin nhân dân Làm cho can bơ, giao viên hồn thiện mình, phát huy hết lực, khuyến khích họ hăng say với cơng việc, mỗỡ̃i người quan thấy download by : skknchat@gmail.com rõ trách nhiệm ln tự nguyện làm trịn nhiệm vụ, hồn thành tốt phần việc giao, góp phần xây dựng quan, đơn vị vững mạnh Trương mâm non Hoa Sen lây muc tiêu xây dưng thương hiêu cua nha trương găn liên vơi net đep văn hoa cua đơn vi Trong năm hoc nha trương đa xây dưng va triên khai thưc hiên nghiêm tuc quy đinh vê văn hoa trương hoc Cac nôi dung đươc cu thê hoa thưc hiên nhiêm vu cua nha trương như: Thai đô phuc vu nhân dân, giao tiêp giưa cac viên nha trương gân gũi, thân thiên, chia se; giao tiêp vơi phu huynh va tre đung mưc, lich sư, cơi mơ, lăng nghe Trang phuc gon gang, phu hơp vơi công viêc Thưc hiên nghiêm tuc giơ giâc lam viêc, giơ nao viêc nây Đặc biệt cũỡ̃ng nhiệm vụ quan trọng góp phần tạo nên “cảnh quan”, nét đẹp xây dựng mơi trường Vì cán giáo viên gương cho trẻ noi theo, toàn hành vi ứng xử “góc nhỏ” trẻ tâm hồn trẻ, có ảnh hưởng tích cực đến hành vi hay không ý thức giữ gìn bảo vệ mơi trường Ngồi nội dung trên, nhà trường tạo dựng ý thức ứng xử văn hóa việc bảo vệ mơi trường như: Nề nếp cơng tác vệ sinh phịng, nhóm lớp, vệ sinh khu vực sân chơi, bãi tập trải nghiệm trẻ, phận nhà bếp tất phận, trước nhận trẻ, giáo viên đến trước 15 phút để thơng thống phịng học, dọn dẹp vệ sinh, tưới cây, lau chùi kệ, giá để đồ dùng, kiểm tra độ an toàn đồ dùng trước thực công việc hàng ngày 4.5 Đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá Kiểm tra việc làm thường xuyên cần thiết người cán quản lý Vì cơng việc có triển khai mà khơng kiểm tra, đơn đốc hiệu khơng cao Chính tơi xây dựng kế hoạch kiểm tra nội đơi mơi cach lam nhiều hình thức Kiểm tra định kỳ việc giáo viên tổ chức lồng ghép nội dung giáo dục, bảo vệ môi trường vào hoạt động hàng ngày để dạy trẻ, kiểm tra nê nêp cua tre tât ca cac lơp, kiêm tra việc tổ chức hoạt động vệ sinh mơi trường, vệ sinh nhóm lớp chât lương cơng tác chăm sóc, rèn nề nếp, thói quen vệ sinh cá nhân trẻ, viêc đôn đốc cho trẻ ăn, ngủ, đón trả trẻ hàng ngày cua giao viên để kịp thời nhắc nhở giáo viên chăm sóc trẻ chu đáo, phôi hơp vơi Thanh tra nhân dân, cac tô chuyên môn kiểm tra công tác vệ sinh môi trường, sử dụng bảo quản sở vật chất, trang thiết bị dạy học Hàng tháng tổ chức kiểm tra theo phiếu đánh giá xây dựng với tiêu chí; Tiêu chí xanh, tiêu chí sạch, tiêu chí đẹp, tiêu chí an tồn cơng tác xây download by : skknchat@gmail.com dựng mơi trường xanh, sạch, đẹp, an tồn đơn vị lấy kết điều kiện đánh giá thi đua hàng tháng Qua công tác kiểm tra giúp cho giáo viên, nhân viên có thêm kiến thức,kỹ để chủ động, tích cực tổ thực nhiệm vụ chăm sóc, ni dưỡỡ̃ng, giáo dục trẻ đạt kết cao Trong năm hoc đa kiêm tra lươt, kêt qua đêu thưc hiên tôt Những thông tin cần bảo mật; khơng có Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến Đội ngũỡ̃ cán bộ, giáo viên nhân tố mang tính định chât lương giao duc, tao nên uy tin, thương hiêu cua mỗi nha trương Để sáng kiến áp dụng có hiệu cần quan tâm đến tình hình thực tế vê đơi ngũ can bô, giao viên, nhân viên hiên co đơn vị Để làm tốt công tác xây dựng môi trường trường mầm non, hết đội ngũỡ̃ phải nắm nội dung, phải có kiến thức giáo dục bảo vệ môi trường, thân phải có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường, vận dụng cách linh hoạt trình tổ chức hoạt động hàng ngày cho trẻ, phải giáo dục trẻ một cách thường xuyên, tạo hội để trẻ tham gia hoạt động xây dựng bảo vệ môi trường cảnh quan Đầu tư sở vật chất, trang thiết bị, tạo cảnh quan mơi trường sư phạm đảm bảo an tồn, xanh – – đẹp, đại, phục vụ tốt cho cơng tác chăm sóc, ni dưỡỡ̃ng, giáo dục trẻ Đây điều kiện cần thiết để người giáo viên sử dụng vào hoạt động hàng ngày, Là yếu tố tác động trực tiếp đến trình giáo dục Là hội cho trẻ thực hành trải nghiệm có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường, góp phần định chất lượng nhà trường Tổ chức tốt hoạt động tuyên truyền, phối hợp với bậc cha, mẹ học sinh, tổ chức đoàn thể nhà trường, tổ chức xã hội nhân dân địa bàn có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường Làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, thu hút nguồn đầu tư kinh phí, vật chất, để tạo cảnh quan nhà trường thân thiện, đảm bảo tổ chức tốt hoạt động nhà trường nhu cầu gửi trẻ nhân dân Tổ chức tốt hoạt động chăm sóc, ni dưỡỡ̃ng, giáo dục đảm bảo an tồn cho trẻ Đẩy mạnh viêc lan tỏa, nhân rộng gương tiêu biểu, hành động đẹp giáo viên, học sinh, bậc phụ huynh nhân dân tổ chức thực việc giữ gìn bảo vệ môi trường Xây dưng net đep văn hoa đơn vi, nê nêp, kỷ cương lam viêc, môi trương lam viêc, văn hoa giao tiêp lam viêc Bên cạnh đó, cơng tác giám sát, kiểm tra phải thực thường xuyên, có vậy, việc tổ chức thực nội dung công tác xây dựng cảnh quan môi trường nhà trường thật thiết thực ý nghĩa 10 Đánh giá lợi ích thu sáng kiến download by : skknchat@gmail.com Với việc trực tiếp áp dụng biện pháp, sau thời gian thực hiện, công tác xây dựng cảnh quan môi trường xanh- sạch- đẹp, an tồn nhà trường có bước chuyển biến rõ rệt Đôi ngũ co y thưc viêc tham gia xây dưng sở vật chất, cảnh quan môi trường sư phạm nhà trường Kết cơng tác chăm sóc, giáo dục trẻ thay đổi đáng kể chất lượng số lượng Nhà trường tạo dựng niềm tin nhân dân xây dựng thương hiệu uy tín, chất lượng Cụ thể: Trường ln sẽ, có hệ thống xanh, cảnh, góc thiên nhiên đẹp, an tồn, phịng học trẻ thống mát, lớp học bố trí khoa học, hợp lý, trang trí đẹp, phù hợp với chủ điểm, nhiều đơn vị bạn đến tham quan học tập Các không gian sinh hoạt chung phịng chức bố trí hợp lý, khơng gây ảnh hưởng đến việc học tập trẻ; 100% lớp học thường xuyên thay đổi nội dung, hình thức tuyên truyền để tạo lạ thu hút ý phụ huynh trẻ; Sân trường có vườn cổ tích đẹp, có hoa, có đồ chơi, vườn cổ tích thiết kế đẹp tạo yêu thích cho trẻ; 100% trẻ có ý thức tự lập cá nhân việc tự xếp gọn gàng tư trang đến lớp; biết bỏ rác nơi quy định xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp sau chơi Khơng có tình trạng trẻ bẻ cây, hái hoa, vẽ bậy tường lớp học Tóm lại: với vị trí, vai trị tầm quan trọng hình thức tổ chức thực biện pháp đạo việc xây dựng cảnh quan môi trường xanh - đẹp, an toàn trường mầm non Hoa Sen, hoạt động xây dựng bảo vệ môi trường thật trở thành việc làm thường xuyên kế hoạch hoạt động nhà trường Cơ sở vật chất nhà trường ngày tăng cường, cảnh quan môi trường sư phạm đảm bảo xanh – – đẹp, an toàn trẻ Nhà trường tưng bước khăng đinh la môt trương chât lương cao cua phô Vinh Yên 10.1 Đánh giá lợi ích thu áp dụng sáng kiến Số liệu trước áp dụng sáng kiến -Đối với trẻ Ý thức việc cất đồ dùng cá nhân Có ý thức Chưa có 450 Để rác quy định download by : skknchat@gmail.com Có quan tâm 46 10.2 Đánh giá lợi ích thu áp dụng sáng kiến tổ chức, cá nhân Kết sau áp dụng sáng kiến -Đối với trẻ Ý thức việc cất đồ dùng cá nhân Có ý thức Chưa có 624 - Đối với phụ huynh Để rác quy định Có quan tâm Khơng quan 624 Nhin va so sanh kêt qua nêu đa thây ro sư thay đôi nhận thức bậc phụ huynh ý thức giữ gìn bảo vệ mơi trường, thói quen rèn nề nếp vệ sinh văn minh cho trẻ, nhà trường giải việc ùn tắc giao thông trước cổng trường vào cao điểm đón, trả trẻ hàng ngày, theo việc giữ gìn môi trường cũỡ̃ng thuận lợi Đối với cán bộ, giáo viên cháu học sinh, việc thực xây dựng cảnh quan, môi trường lớp học trở thành việc làm có ý nghĩa thiết thực, thường xuyên, cháu có kiến thức kỹ ban đầu ý thức xây dựng bảo vệ môi trường phù hợp với khả nhận thức trẻ, thơng qua hoạt động trải nghiệm q trình giáo dục Điều quan trọng mỗỡ̃i cán giáo viên, nhân viên phụ huynh học sinh phải gương mẫu cho trẻ làm theo, ln có ý thức hướng dẫn nhắc nhở trẻ kiên trì thực việc làm hàng ngày có ý nghĩa bảo vệ mơi trường Trên sở giáo dục trẻ biết u q, gần gũỡ̃i với mơi trường đánh giá hành vi tốt, xấu người việc chăm sóc bảo vệ mơi trường Đó ý nghĩa thiết thực góp phần xây dựng cảnh quan mơi trường ln xanh – – đẹp, an tồn, cũỡ̃ng bảo vệ hành tinh sống mỗỡ̃i Qua sở vật chất nhà trường thay đổi diện mạo, cảnh quan, môi trường sư phạm nhà trường ln xanh, sạch, đẹp, an tồn, chât download by : skknchat@gmail.com lương chăm soc, nuôi dưỡng, giao duc tre cua nha trương đươc nâng lên ro rêt Sô tre cua nha trương đên lơp cang đông hơn, tỷ lê tre ăn ban tru tai trương 100% Viêc tô chưc cac hoat đông giao duc, vưa đê tre trai nghiêm, ren luyên sưc khoe gắn với ý thức giữ gìn bảo vệ mơi trường ngày tốt Cac bâc phu huynh va nhân dân yên tâm gưi cac chau đên trương Đây la niêm an ui, đông viên tâp thê can bô, giao viên, nhân viên nha trương đông thơi la thach thưc không nho, cang đoi hoi can bô quan ly tim hương cho đơn vi minh, lam giư vưng chât lương đôi ngũ giao viên vưa “Hông”, vưa “Chuyên” đê tiêp tuc thưc hiên “Đôi mơi ban, toan diên giao duc đao tao” đung vơi chu trương cua cac câp uy Đang Giư vưng va khơng ngưng nâng cao chât lương giao duc tồn diện cua nha trương 11 Danh sách tổ chức, cá nhân tham gia áp dụng thử áp dụng sáng kiến lần đầu Khi đưa sáng kiến vào thực nhà trường tổ chuyên môn, Hội đồng sư phạm nhà trường đánh giá cao, trường mầm non thành phố tham gia áp dụng thử lĩnh vực quản lý, đạo thực tốt viêc xây dựng cảnh quan môi trường xanh – đẹp, an tồn Góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ đơn vị Stt Tên tổ chức/cá nhân Trường mầm non Định Trung Trường mầm non Đống Đa Trường mầm non Thanh Trù Tích Sơn, ngày tháng 04 năm 2019 Tích Sơn, ngày Xác nhận lãnh đạo nhà trường download by : skknchat@gmail.com Bùi Thị Hải Yến TÀI LIỆU THAM KHẢO Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2018-2019 Phòng GD&ĐT Vĩnh Yên Tài liệu bồi dưỡỡ̃ng thường xuyên cán quản lý giáo viên mầm non năm học 2018-2019 Bộ GD&ĐT Nghị Hội nghị BCH TW Đảng lần thứ IX khóa XII Nghị định số 80/2017/NĐ-CP ngày 17/7/2017 Chính phủ quy định mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng, chống bạo lực học đường; Các văn đạo Bộ GDĐT, Sở giáo dục đào tạo Vĩnh Phúc Môt sô hinh anh vê công tac xây dựng cảnh quan, môi trường sư phạm xanh, sạch, đẹp, an toàn cua nha trương download by : skknchat@gmail.com MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CẢNH QUAN MƠI TRƯỜNG ĐƠN VỊ Bố trí góó́c vận động cho trẻ download by : skknchat@gmail.com Hệ thống xanh, bóó́ng mát, cảnh, hoa xung quanh sân trường download by : skknchat@gmail.com Các trải nghiệm với nguyên vật liệu thiên nhiên, cỏ download by : skknchat@gmail.com Trẻ học tập trải nghiệm thực tế trang trại giáo dục download by : skknchat@gmail.com Làm đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu tái chế Khu vui chơi cát nước download by : skknchat@gmail.com Hàng ngày trẻ trải nghiệm thư viện Cảnh quan môi trường lớp học download by : skknchat@gmail.com ... nhà trường cũỡ̃ng giúp cho cơng tác giáo dục trẻ có ý thức xây dựng cảnh quan môi trường tốt 7.1.3: Xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp, an toàn Một yếu tố để xây dựng môi trường xanh. .. sáng kiến: Công tác xây dựng cảnh quan môi trường xanh - đẹp, an toàn Trường mầm non Hoa Sen Tác giả sáng kiến: - Họ tên: Bùi Thị Hải Yến - Địa tác giả sáng kiến: Trường mầm non Hoa Sen - Số điện... yêu Đối với công tác giáo dục mầm non, công tác xây dựng cảnh quan cũỡ̃ng vô quan trọng Ngoài việc nâng cao chất lượng sống, sức khỏe, việc xây dựng cảnh quan môi trường xanh - - đẹp, an tồn cịn