Thông tin tài liệu
1 Phần mở đầu 1.1 Lý chọn đề tài, sáng kiến, giải pháp Trong năm gần đề thi THPT Quốc gia phần tập phân loại học sinh khá, giỏi tập trung nhiều chương amin-amino axitprotein Nhiều học sinh gặp dạng toán thường lúng túng, khơng biết hướng giải tốn nhanh gọn, sa đà vào việc viết PTHH phản ứng Việc xây dựng phương pháp giải nhanh, tắt- đón đầu giúp HS tìm kiếm lời giải cách nhanh chóng Từ đó, nâng cao chất lượng dạy học trường THPT, giúp em tăng điểm thi THPT quốc gia 1.2 Điểm đề tài, sáng kiến, giải pháp - Hướng dẫn học sinh phân tích so sánh cách giải thơng thường sa đà vào việc viết phương trình phản ứng cách giải nhanh - Đưa trường hợp hay gặp cách giải trường hợp, giải thích chất kỹ thuật phương pháp giải nhanh tập Sử dụng tổng hợp phương pháp giải nhanh để tìm đáp án tốn Phần nội dung 2.1 Thực trạng vấn đề mà đề tài, sáng kiến, giải pháp cần giải - Với thời lượng tiết lý thuyết, tiết luyện tập chương trình Hóa học 12 bản; tiết lý thuyết, tiết luyện tập chương trình Hóa học 12 nâng cao khó khăn để hướng dẫn học sinh có kỹ xử lý nhiều dạng toán khác amino axit - Không biết, không hiểu chất kỹ thuật phương pháp giải nhanh tập amino axit - Một phận khơng nhỏ em học sinh cịn yếu môn học tự nhiên, tư kỹ mơn học yếu, chưa có kỹ vận dụng lý thuyết giải tập - Phần lớn em học sinh có tư tưởng “ bỏ qua” phần này, cho chiếm lượng nhỏ đề thi THPT quốc gia Trang download by : skknchat@gmail.com 2.2 Nội dung đề tài, sáng kiến, giải pháp Giáo viên lưu ý học sinh giải tập trước hết phải tri giác (nhìn, đọc …) "bài tốn" cách tổng qt (tổng hợp) Sau đó, suy nghĩ phân tích yếu tố, kiện, u cầu, khía cạnh tốn, để biết cho, phải tìm Cuối tổng hợp yếu tố, kiện, khía cạnh tốn để nhận thức tồn toán cách đầy đủ sâu sắc Với tốn khơng vội giải ngay, mà phải xem xét cách tổng hợp - phân tích - tổng hợp để qua thấy kiến thức cần vận dụng (PTHH, tính chất, qui luật, cơng thức, …) Xây dựng tiến trình luận giải lập luận chặt chẽ Thực đầy đủ bước tiến trình đó, phép tính, bước giải phải có sở lập luận vững So sánh toán với tốn trước có giống khác khơng ? Cố gắng tìm tính chất đặc biệt tốn để tìm cách giải tối ưu, độc đáo Kiểm tra lại cách giải Cuối khái qt hóa thành dạng tốn phương pháp giải Mỗi tập, học sinh đọc kỹ đề bài, hiểu biết mình, kiến thức tích luỹ thân phân tích liệu cho Yêu cầu học sinh đóng vai trò chủ thể thực yêu cầu toán, đề hướng giải phù hợp, áp dụng định luật bảo toàn (khối lượng, nguyên tố, điện tích….) nhằm xử lý tốn thời gian ngắn Sau xin đề xuất trường hợp hay gặp tốn tính lưỡng tính amino axit Trường hợp 1: Amino axit tác dụng với axit Phương pháp giải (NH2)xR(COOH)y + xHCl (NH3Cl)xR(COOH)y = số nhóm –NH2 phân tử amino axit X + Bảo toàn khối lượng: mamino axit + mHCl = mmuối Trang download by : skknchat@gmail.com + Tăng giảm khối lượng: 2(NH2)xR(COOH)y + xH2SO4 Tổng quát: (NH2)xR(COOH)y + xH+ [(HOOC)yR(NH3)x]2(SO4)x [(HOOC)yR(NH3+)x Ví dụ 1: Amino axit X có dạng H2NRCOOH (R gốc hiđrocacbon) Cho 0,1 mol X phản ứng hết với dung dịch HCl (dư) thu dung dịch chứa 11,15 gam muối Tên gọi X : C valin A phenylalanin D glyxin Hướng dẫn giải: Bản chất phản ứng : (1) –NH2 + H+ Theo giả thiết ta có : Vậy cơng thức X H2NCH2COOH Tên gọi X glyxin Đáp án D Ví dụ 2: Hợp chất X a-amino axit Cho 0,01 mol X tác dụng vừa đủ với 80 ml dung dịch HCl 0,125M, sau đem cô cạn dung dịch thu 1,835 gam muối Phân tử khối X : A 174 Hướng dẫn giải: Bản chất phản ứng : –NH2 + H+ Theo giả thiết X chứa nhóm –NH2 Áp dụng định luật bảo tồn khối lượng ta có : Đáp án B Trang download by : skknchat@gmail.com Ví dụ 3: X a-amino axit no chứa nhóm –NH2 nhóm – COOH Cho 17,8 gam X tác dụng với dung dịch HCl dư thu 25,1 gam muối Tên gọi X A axit aminoaxetic B axit a-aminopropionic C axit a-aminobutiric D axit a-aminoglutaric Hướng dẫn giải: Bản chất phản ứng : –NH2 + H+ NH3+ (1) Áp dụng định luật bảo tồn khối lượng ta có : Vì X a- amino axit no chứa nhóm –NH2 nhóm –COOH nên suy : Đặt cơng thức phân tử X H2NRCOOH, suy : 16 + R + 45 = 89 R = 28 (–C2H4–) Do X a- aminoaxit nên công thức cấu tạo X CH3CH(NH2)COOH Tên gọi X axit a-aminopropionic Đáp án B Ví dụ 4: mol a-amino axit X tác dụng vừa hết với mol HCl tạo muối Y có hàm lượng clo 28,287% CTCT X : A CH3CH(NH2)COOH B H2NCH2CH2COOH C H2NCH2COOH D H2NCH2CH(NH2)COOH Hướng dẫn giải: Vì mol a-amino axit X tác dụng vừa hết với mol HCl tạo muối Y nên Y có nguyên tử Cl Theo giả thiết hàm lượng Cl Y 28,287% nên suy : Vậy công thức X CH3CH(NH2)COOH Đáp án A Trang download by : skknchat@gmail.com Ví dụ 5: X gồm lysin (axit 2,6-điaminohexanoic) axit glutamic (axit 2aminopentan-1,5-đioic) Cho X tác dụng với dung dịch HCl (vừa đủ) thu 5,12 gam muối Cũng lượng X trên, tác dụng với dung dịch KOH (vừa đủ), thu 4,99 gam muối Phần trăm khối lượng lysin có hỗn hợp ban đầu là: A 39,84% B 40,16% C 60,16% D 59,84% Hướng dẫn giải: → Chọn D Ví dụ 6: (Trích đề thi tuyển sinh Đại học khối A năm 2012) Hỗn hợp X gồm amino axit no (chỉ có nhóm chức –COOH –NH phân tử), tỉ lệ mO : mN = 80 : 21 Để tác dụng vừa đủ với 3,83 gam hỗn hợp X cần 30 ml dung dịch HCl 1M Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn 3,83 gam hỗn hợp X cần 3,192 lít O2 (đktc) Dẫn tồn sản phẩm cháy (CO 2, H2O N2) vào nước vơi dư khối lượng kết tủa thu là: A 15 gam Hướng dẫn giải: X: (H2N)x R(CO m O (X) = m N (X) nN =n-NH BTNT O: 2nCO2 BTKL: mC (X) +mH (X) +mO (X) +mN (X) 3,83gam Trang download by : skknchat@gmail.com Trường hợp 2: Amino axit tác dụng với kiềm Phương pháp giải (NH2)xR(COOH)y + yNaOH (NH2)xR(COONa)y + yH2O = số nhóm –COOH phân tử amino axit X + Bảo toàn khối lượng: + Tăng giảm khối lượng: 2(NH2)xR(COOH)y + yBa(OH)2 Tổng quát: (NH2)xR(COOH)y + yOH- [(NH2)xR(COO)y]2Bay + 2yH2O (NH2)xR(COO-)y + yH2O Ví dụ 1: Trong phân tử amino axit X có nhóm amino nhóm cacboxyl Cho 15,0 gam X tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH, cô cạn dung dịch sau phản ứng thu 19,4 gam muối khan Công thức X : A H2NC3H6COOH B H2NCH2COOH C H2NC2H4COOH D H2NC4H8COOH Hướng dẫn giải: Bản chất phản ứng : –COOH + NaOH ® –COONa + H2O mol: x (1) x Gọi x số mol aminoaxit X số mol nhóm –COOH X x mol Theo phương pháp tăng giảm khối lượng ta có : x Vậy cơng thức X H2NCH2COOH Đáp án B Ví dụ 2: Cho 0,02 mol amino axit X tác dụng vừa đủ với 200 ml dung dịch HCl 0,1M thu 3,67 gam muối khan Mặt khác 0,02 mol X tác dụng vừa đủ với 40 gam dung dịch NaOH 4% Công thức X A H2NC2H3(COOH)2 C (H2N)2C3H5COOH download by : skknchat@gmail.com Hướng dẫn giải: nNaOH C%.m 100.M dd 4.40 0,04 mol 100.40 Sè nhãm chøc amino = x Sè nhãm chøc cacboxylic = y nNaOH 0,04 => cã hai nhãm -COOH nX 0,02 H2NR(COOH)2 + HCl M muèi 0,02 3,67 ClH3NR(COOH)2 183,5 MR 52,5 90 MR 41 lµ C3H5 Cơng thức X H2NC3H5(COOH)2 => Đáp án B Ví dụ 3: Hôn hơp X gôm alanin va axit glutamic Cho m gam X tac dung hoan toan vơi dung dich NaOH (dư), thu đươc dung dich Y chưa (m + 30,8) gam muôi Măt khac, nêu cho m gam X tac dung hoan toan vơi dung dich HCl, thu đươc dung dich Z chưa (m + 36,5) gam muôi Gia tri cua m la A 112,2 B 165,6 C 123,8 D 171,0 Hướng dẫn giải: Đặt số mol NH2CH(CH3)COOH a; H2NC3H5(COOH)2 b mol Đáp án A Ví dụ 4: Cho 12,55 gam muối CH3CH(NH3Cl)COOH tác dụng với 150 ml dung dịch Ba(OH)2 1M Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu m gam chất rắn Giá trị m : A 15,65 gam B 26,05 gam C 34,6 gam Hướng dẫn giải: Trang download by : skknchat@gmail.com D 24,2 gam Từ (2) (3) ta có số mol NaOH phản ứng = 0,2 + 0,45= 0,65 mol Đáp án B Cách giải nhanh: H2NC3H5(COOH)2 + 2NaOH HCl + NaOH 0,35 Từ (1) (2) ta có số mol NaOH phản ứng = 0,3 + 0,35= 0,65 mol Hoặc Ví dụ 2: (Trích đề thi minh họa - kỳ thi THPT quốc gia năm 2015) Amino axit X có cơng thức (H2N)2C3H5COOH Cho 0,02 mol X tác dụng với 200 ml dung dịch hỗn hợp H2SO4 0,1M HCl 0,3M, thu dung dịch Y Cho Y phản ứng vừa đủ với 400 ml dung dịch NaOH 0,1M KOH 0,2M, thu dung dịch chứa m gam muối Giá trị m A 10,43 B 6,38 C 10,45 D 8,09 Hướng dẫn giải: Bảo toàn khối lượng: mmuối = 0,02.118 + 0,2 0,1 98 + 0,2.0,3 36,5 + 0,4 0,1.40 + 0,4 0,2 56 - 0,12 18 =10,43 Đáp án A Trang 11 download by : skknchat@gmail.com Ví dụ 3: (Trích đề thi ĐHKB-2013) Amino axit X có cơng thức H2NCxHy(COOH)2 Cho 0,1 mol X vào 0,2 lít dung dịch H2SO4 0,5M, thu dung dịch Y Cho Y phản ứng vừa đủ với dung dịch gồm NaOH 1M KOH 3M, thu dung dịch chứa 36,7 gam muối Phần trăm khối lượng nitơ X A 9,524% B 10,687% C 10,526% D 11,966% Hướng dẫn giải: Bảo toàn khối lượng: mX = 36,7 + 0,4 18 - 0,1 98 - 0,1.40 - 0,3 56 = 13,3 gam => Đáp án C Ví dụ 4: (Trích đề thi minh họa - kỳ thi THPT quốc gia năm 2016) Cho 15,00 gam glyxin vào 300 ml dung dịch HCl, thu dung dịch X Cho X tác dụng vừa đủ với 250 ml dung dịch KOH 2M, thu dung dịch Y Cô cạn Y, thu m gam chất rắn khan Giá trị m A 22,35 Hướng dẫn giải: mrắn = 15 + 0,3 36,5 + 0,5 56 - 0,5 18 = 44,95 gam => Đáp án D Ví dụ Cho 27,15 gam tyrosin tác dụng với 225 ml dung dịch HCl 1M thu dung dịch X Cho X tác dụng với 600 ml dung dịch NaOH 1M thu dung dịch Y Tổng khối lượng chất rắn khan thu cô cạn cẩn thận dung dịch Y Trang 12 download by : skknchat@gmail.com A 40,9125 gam B 49,9125 gam C 52,6125 gam D 46,9125 gam Hướng dẫn giải: Tyrosin p-HO-C6H4-CH2-CH(NH2)-COOH: 0,15 mol, có hai nhóm thể tính axit –COOH –OH phenol Ví dụ 6: Lấy m gam hỗn hợp X gồm hai -amino axit no có nhóm -NH2 nhóm -COOH phản ứng với 55 ml dung dịch HCl 2M thu dung dịch Y Để tác dụng hết với chất dung dịch Y cần dùng 70 ml dung dịch KOH 3M Mặt đốt cháy hoàn toàn m(g) X cho sản phẩm cháy qua dung dịch KOH dư khối lượng bình tăng thêm 14,85 gam Biết tỉ lệ phân tử khối hai amino axit 1,187 CTCT hai chất X : A H2NCH(CH3)COOH H2NCH(C2H5)COOH B H2NCH2COOH H2NCH(CH3)COOH C D H2NCH2COOH H2NCH(C2H5)COOH H2NCH2COOH H2NCH2CH2COOH Hướng dẫn giải: Do X gồm hai -amino axit nên chọn đáp án B Trang 13 download by : skknchat@gmail.com Trường hợp 4: Khi cho amino axit A tác dụng với OH- thu dung dịch Y, cho dung dịch Y tác dụng vừa đủ với H+ ta có: Để đơn giản tính tốn thay cho HCl tác dụng với Y, ta cho HCl tác dụng trực tiếp với X gồm amino axit A NaOH * Bản chất phản ứng cho H+ tác dụng trực tiếp với X Ví dụ 1: Cho 8,9 gam alanin vào 200 ml dung dịch NaOH x M thu dung dịch X Để tác dụng hết chất dung dịch X cần 500 ml dung dịch HCl 1M Biết phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị x A 2M B 3M C 1,5M D 2,5M Hướng tư 1: Tính theo phản ứng (phương pháp giải thường) -TH 1: Alanin vừa đủ với NaOH -TH 2: Alanin dư, NaOH hết Trang 14 download by : skknchat@gmail.com - TH 3: Alanin hết, NaOH dư → Chọn A Hướng tư 2: Coi toán hỗn hợp (Alanin, NaOH) tác dụng với HCl Hay Nhận xét: Hướng tư nhanh nhiều so với hướng tư Tuy nhiên, để có thành hướng tư học sinh phải tham khảo hướng tư để thấy rõ chất giải nhanh hướng tư Ví dụ 2: (Trích đề thi ĐHKB-2012) Cho 21 gam hỗn hợp gồm glyxin axit axetic tác dụng vừa đủ với dung dịch KOH, thu dung dịch X chứa 32,4 gam muối Cho X tác dụng với dung dịch HCl dư, thu dung dịch chứa m gam muối Giá trị m A 44,65 B 50,65 C 22,35 D 33,50 Hướng dẫn giải: Nhiều bạn lúng túng, cách xử lí tốn hỗn hợp có thêm axit axetic Đặt số mol NH2CH2COOH: x ; CH3COOH: y Tăng giảm khối lượng ta có: Trang 15 download by : skknchat@gmail.com Bảo toàn khối lượng: 21 – 60.0,1 + 36,5.0,5 + 56.0,3 = mmuối + 18.0,3 mmuối = 44,65 gam Đáp án A Ví dụ 3: Cho 13,35 gam hỗn hợp X gồm H2NCH2CH2COOH CH3CH(NH2)COOH tác dụng với V ml dung dịch NaOH 1M thu dung dịch Y Để trung hoà hết Y cần vừa đủ 250 ml dung dịch HCl 1M Giá trị V : A 100 B 150 C 200 D 250 Hướng dẫn giải: Hỗn hợp X chứa hai chất đồng phân Bản chất phản ứng : mol: OHmol: Đặt số mol NaOH x số mol OH- x mol Theo (1), (2) giả thiết ta có : 0,15 + x = 0,25 Vậy x = 0,1 Đáp án A Ví dụ 4: Cho hỗn hợp X gồm 0,15 mol H2NC3H5(COOH)2 (axit glutamic) 0,1 mol H2N(CH2)4CH(NH2)COOH (lysin) vào 250 ml dung dịch NaOH 2M, thu dung dịch Y Cho HCl dư vào dung dịch Y Sau phản ứng xảy hoàn toàn, số mol HCl phản ứng : A 0,75 B 0,65 C 0,70 D 0,85 Hướng dẫn giải: Tổng số mol nhóm –NH2 hỗn hợp X 0,15 + 0,1.2 = 0,35 mol Số mol OH- = số mol NaOH = 0,25.2 = 0,5 mol Trang 16 download by : skknchat@gmail.com Bản chất phản ứng : (1) mol: (2) mol: Theo (1), (2) giả thiết ta thấy : Số mol HCl phản ứng = số mol H+ phản ứng = 0,35 + 0,5 = 0,85 mol Đáp án D Trang 17 download by : skknchat@gmail.com BÀI TẬP RÈN LUYỆN Câu 1: Cho 13,35 gam alanin vào 100 ml dung dịch HCl a M thu dung dịch X, để tác dụng hết chất X cần 400 ml dung dịch NaOH 1M Giá trị a là: A 1,5 M B M C 2,5 M D M Câu 2: Cho 15 gam glyxin vào 200 ml dung dịch H 2SO4 x M thu dung dịch X, để tác dụng hết chất dung dịch X cần 500 ml dung dịch NaOH 1M Tính x? A 0,5 M B 0,75 M C 0,1 M D 1,5 M Câu 3: Cho lượng alanin vào 100 ml dung dịch HCl 2M thu dung dịch X có chứa 21,54 g chất tan Tính thể tích dung dịch NaOH 0,1M cần để tác dụng hết chất X A 5,6 lít B 4,8 lít C 3,6 lít D lít Câu 4: Cho 13,23 gam axit glutamic phản ứng với 200 ml dung dịch HCl 1M thu dung dịch X Cho 400 ml dung dịch NaOH 1M vào X, thu dung dịch Y Cô cạn dung dịch Y, thu m gam chất rắn khan Biết phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị m là: A 29,69 B 28,89 C 17,19 D 31,31 Câu 5: Amino axit X có công thức H 2NCxHy(COOH)2 Cho 0,1 mol X vào 0,2 lít dung dịch H2SO4 0,5M, thu dung dịch Y Cho Y phản ứng vừa đủ với dung dịch gồm NaOH 1M KOH 3M, thu dung dịch chứa 36,7 gam muối Phần trăm khối lượng nitơ X là: A 10,526% B 10,687% C 11,966% D 9,524% Câu 6: Cho 0,3 mol axit glutamic vào 350 ml dung dịch HCl 2M, thu dung dịch X Cho 800 ml dung dịch NaOH 2M vào dung dịch X Sau phản ứng xảy hoàn toàn thu dung dịch Y Cô cạn dung dịch Y thu m gam muối khan Giá trị m là: A 86,25 B 45,3 C 57,12 D 98,25 Câu 7: Amino axit X có cơng thức (H2N) 2C3H5COOH Cho 0,02 mol X tác dụng với 200 ml dung dịch hỗn hợp H 2SO4 0,1M HCl 0,3M, thu dung dịch Y Cho Y phản ứng với 500 ml dung dịch NaOH 0,1M KOH 0,2M, thu dung dịch chứa Z Cô cạn dung dịch Z thu m gam chất rắn khan Giá trị m là: A 11,95 download by : skknchat@gmail.com Câu 8: Hỗn hợp X gồm glyxin, alanin axit glutamic (trong nguyên tố oxi chiếm 41,2% khối lượng) Cho m gam X tác dụng với dung dịch NaOH dư, thu 20,532 gam muối Giá trị m là: A 13,8 B 12,0 C 13,1 D 16,0 Câu 9: Cho 0,15 mol lysin tác dụng với dung dịch chứa 0,3 mol NaOH thu dung dịch X Cho X tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl thu dung dịch Y Cô cạn cẩn thận Y thu m gam muối khan Giá trị m là: A 50,4 B 55,8 C 39,45 D 50,1 Câu 10: Cho hỗn hợp amino axit no chứa chức axit chức amino tác dụng với 110 ml dung dịch HCl 2M dung dịch A Để tác dụng hết với chất A cần dùng 140 ml dung dịch KOH 3M Tổng số mol amino axit là: A 0,1 B 0,2 C 0,3 D 0.4 Câu 11: Cho 13,35 g hỗn hợp X gồm H2N- CH2 CH2 COOH CH3CHNH2COOH tác dụng với V ml dung dịch NaOH 1M thu dung dịch Y Biết dung dịch Y tác dụng vừa đủ với 250 ml dung dịch HCl 1M Giá trị V là: A 100 ml B 150 ml C 200 ml D 250 ml Câu 12: Cho 20,15 g hỗn hợp X gồm (H 2NCH2COOH CH3CHNH2COOH) tác dụng với 200 ml dung dịch HCl 1M thu dung dịch Y Y tác dụng vừa đủ với 450 ml dung dịch NaOH 1M Phần trăm khối lượng chất X là: A 55,83 % 44,17 % B 58,53 % 41,47 % C 53,58 % 46,42 % D 52,59 % 47,41% Câu 13: Dung dịch hỗn hợp X chứa x mol axit glutamic y mol tyrosin Cho dung dịch X tác dụng với lượng dung dịch HCl vừa đủ dung dịch Y Dung dịch Y tác dụng vừa đủ với dung dịch chứa z mol NaOH Mối liên hệ x, y z là: A z = 2x + 2y B z = 3x + 2y C Z = 3x + 3y D Z = 2x + 3y Câu 14: Cho 21 gam hỗn hợp gồm glyxin axit axetic tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH, thu dung dịch X chứa 27,6 gam muối Cho X tác dụng với dung dịch HNO3 dư, thu dung dịch chứa m gam muối Giá trị m là: A 44,65 Câu 15: Hỗn hợp X gồm axit glutamic lysin Biết: Cho m gam X phản ứng vừa đủ với V lít dung dịch HCl 1M Cho m gam X phản ứng vừa đủ với V lít dung dịch Ba(OH)2 0,5M Trang 19 download by : skknchat@gmail.com Phần trăm khối lượng axit glutamic X là: A 66,81% B 35,08% C 50,17% D 33,48% Câu 16: Hỗn hợp A gồm hai chất CH3COOH NH2CH2COOH Để trung hoà m gam hỗn hợp A cần 200 ml dung dịch HCl 1M Toàn sản phẩm thu sau phản ứng lại tác dụng vừa đủ với 600 ml dung dịch NaOH 1M Thành NH2CH2COOH hỗn hợp A (%): A 61,54 38,46 C 40 60 Câu H2NCH2CH2COONa (Y) tác dụng vừa đủ với 250 ml dung dịch H 2SO4 1M Sau phản ứng cạn dung dịch khối lượng muối H 2NCH2COONa tạo thành là: A 12,4 gam B 37,9 gam C 29,25 gam D 18,6 gam Câu 18: X - amino axit, phân tử chứa nhóm -NH2 nhóm COOH Cho 0,89 gam X phản ứng vừa đủ với HCl thu 1,255 gam muối Công thức cấu tạo X là: A CH2 =C(NH2)-COOH B H2N-CH=CH-COOH C CH3-CH(NH2)-COOH D H2N-CH2-CH2-COOH Câu 19: Chất hữu X chứa loại nhóm chức amino cacboxyl Cho 100 ml dung dịch X 0,3M phản ứng vừa đủ với 48ml dung dịch NaOH 1,25M Sau cạn dung dịch thu 5,31 g muối khan X có mạch cacbon khơng phân nhánh nhóm amino vị trí CTCT X là: A CH3C(NH2)2 COOH B CH3C(NH2)(COOH)2 C CH3CH2C(NH2)(COOH)2 D CH3CH2CH(NH2)COOH Câu 20: Cho 100 ml dung dịch amino axit X 0,2M tác dụng vừa đủ với 80 ml dung dịch NaOH 0,25M Mặt khác 100 ml dung dịch aminoaxit tác dụng vừa đủ với 80 ml dung dịch HCl 0,5M Biết X có tỉ khối so với H2 52 Công thức X : A (H2N)2C2H2(COOH)2 C (H2N)2C2H3COOH 1.C 2.B 3.C 4.A 11 A 12.A 13.C 14.B 15.C 16.D 17.C 18.C 19.B 20.C Trang 20 download by : skknchat@gmail.com Kết luận 3.1 Ý nghĩa đề tài, sáng kiến, giải pháp Đổi phương pháp để nâng cao chất lượng dạy học, giúp học sinh nhanh chóng nắm vững kiến thức, hiểu rõ chất hứng thú với việc học mà giúp học sinh đạt kết cao thi cử điều trăn trở giáo viên trẻ với số năm công tác Trong trình cơng tác tơi tìm tịi mạnh dạn đưa vào số phương pháp hoạt động giảng dạy Tơi viết đề tài với mong muốn giúp em học sinh biết số dạng tập để củng cố kiến thức phần tính lưỡng tính amino axit Sau trao đổi với đồng nghiệp đề tài này, nhận đóng góp quý báu ủng hộ đồng nghiệp trường Tôi đưa đề tài vào giảng dạy cho em học sinh bước đầu thu kết khả quan, thể qua kiểm tra kì thi THPT quốc gia hàng năm 3.2 Kiến nghị, đề xuất Tôi viết với mong muốn chia sẻ sáng kiến thân với đồng nghiệp, mong bạn đồng nghiệp phát huy cách hiệu đề tài nhằm nâng cao hiệu dạy học Đồng thời thân tơi mong muốn nhận góp ý bạn để tơi hồn thiện Trang 21 download by : skknchat@gmail.com CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẢI NHANH BÀI TỐN TÍNH CHẤT LƯỠNG TÍNH CỦA AMINO AXIT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT Họ tên: Nguyễn Cao Chung Chức vụ: Bí thư Đồn trường – Tổ Phó chun mơn Đơn vị cơng tác: Trường THPT Kỹ Thuật Lệ Thủy Quảng Bình, tháng năm 2019 Trang 22 download by : skknchat@gmail.com CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẢI NHANH BÀI TỐN TÍNH CHẤT LƯỠNG TÍNH CỦA AMINO AXIT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT Quảng Bình, tháng năm 2019 Trang 23 download by : skknchat@gmail.com Trang 24 download by : skknchat@gmail.com ... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẢI NHANH BÀI TỐN TÍNH CHẤT LƯỠNG TÍNH CỦA AMINO AXIT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT Họ tên: Nguyễn Cao Chung Chức vụ: Bí thư... Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIẢI NHANH BÀI TỐN TÍNH CHẤT LƯỠNG TÍNH CỦA AMINO AXIT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT Quảng Bình, tháng năm 2019 Trang 23 download by : skknchat@gmail.com... Hướng tư 2: Coi toán hỗn hợp (Alanin, NaOH) tác dụng với HCl Hay Nhận xét: Hướng tư nhanh nhiều so với hướng tư Tuy nhiên, để có thành hướng tư học sinh phải tham khảo hướng tư để thấy rõ chất giải
Ngày đăng: 29/03/2022, 12:21
Xem thêm:
