TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU II ĐỀ THI CHÍNH THỨC KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I - KHỐI 12 Năm học: 2015 - 2016 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 02 trang) I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu từ câu đến câu 4: “ Ai vô nơi Xin dừng chân xứ Nghệ Ai nơi Kịp dừng chân xứ Nghệ Nghe câu vè ví dặm Càng lắng lại sâu Như sông La chảy chậm Đong bao thuở vui sầu Ăn, xứ Nghệ ăn đặm Đã nói, nói hết lịng Đất bền nghĩa bạn Đất tình thủy chung ” (Gởi bạn người Nghệ Tĩnh - Huy Cận) Câu Thể thơ sử dụng văn trên? (0,5 điểm) Câu Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ sử dụng hai câu thơ: Đất bền nghĩa bạn - Đất tình thủy chung (1,0 điểm) Câu Xác định phương thức biểu đạt văn bản? (0,5 điểm) Câu Trình bày suy nghĩ anh/ chị nội dung gợi từ văn trên? (Trình bày khoảng - 10 dịng) (1,0 điểm) II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Cảm nhận anh (chị) đoạn thơ sau: “ Tây Tiến đoàn binh khơng mọc tóc Qn xanh màu oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh 1/2 ThuVienDeThi.com Áo bào thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành ” (Trích “Tây Tiến”- Quang Dũng, Ngữ văn 12, Tập một, NXB GD - 2007, tr.89) Qua đoạn thơ, anh/ chị có suy nghĩ khứ hào hùng dân tộc vai trò hệ trẻ thời đại ngày nay? …….…….Hết……….…… (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm) Họ tên thí sinh: …………………………… Số báo danh: …………………………… Chữ kí giám thị 1: ……………………… Chữ kí giám thị 2: …………………… 2/2 ThuVienDeThi.com ... th? ?i đ? ?i ngày nay? …….…….Hết……….…… (Thí sinh khơng sử dụng t? ?i liệu Giám thị khơng gi? ?i thích thêm) Họ tên thí sinh: …………………………… Số báo danh: …………………………… Chữ kí giám thị 1: ……………………… Chữ kí giám... thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành ” (Trích “Tây Tiến”- Quang Dũng, Ngữ văn 12, Tập một, NXB GD - 2007, tr.89) Qua đoạn thơ, anh/ chị có suy nghĩ khứ hào hùng dân tộc vai trò hệ... …………………………… Số báo danh: …………………………… Chữ kí giám thị 1: ……………………… Chữ kí giám thị 2: …………………… 2/2 ThuVienDeThi.com