ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Đại số 10 – Chương Thời gian làm : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Họ tên Lớp Mã Câu 1: Tập xác định hàm số � = B �\{– } A R 3� + là: 4� ‒ 21 C �\{– , } 34 Câu 2: Tập xác định hàm số � = 3� ‒ là: � B ‒ ∞; � A �\{ } ( ] Câu 3: Tập xác định hàm số � = A �\{3} B [2; + ∞)\{3} Câu 4: Tập xác định hàm số � = A ( ‒ 4; + ∞)\{ ‒ 2;2} D �\{ } C ( � ‒ ‒ �2 + + 2� ‒ 3� �2 ‒ ‒ ) là: C.[2; + ∞) D [3; + ∞)\{2} 6� �+4 B.( ‒ 4;2) C �\{ ‒ 4, ‒ 2,2} Câu 5: Tập xác định hàm số � = ‒ � + � 2� ‒ 1 A �\{7; } B ;7 � � = 4� ‒ � � = �2 + �4 ‒ C � = �2 ‒ 4�4 [ ] Câu 6: Hàm số sau chẵn: C [ ; + ∞) Câu 7: Hàm số sau lẻ: A � = � ‒ �2 B � = �‒4 B.(0;1) D �\{ ‒ 2,2} D.( ‒ ∞;7] D � = 2�3 ‒ 4�2 C � = 2�3 + � ‒ D � = 2�3 ‒ � Câu 8: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số � = 5� + 2: A.( ‒ 4; ‒ 18) � D [ ; + ∞) � � ;+∞ � C.( ‒ 4;18) ThuVienDeThi.com D.(2;7) Câu 9: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số � = �2 + 2� ‒ 10: A.(1;8) C ( ‒ 1; ‒ 11) B.(2;3) Câu 10: Hàm số sau đồng biến �: A.� =‒ 4� ‒ B � = (1 ‒ 2)� ‒ A � < B � > D (0;3) D � =‒ � + C � = 5� + Câu 11: Với điều kiện � hàm số � = (� ‒ 3)� + nghịch biến �: C � = D � ≠ Câu 12: Đồ thị hàm số sau qua điểm �(1;6) �( ‒ 1; ‒ 4): A � =‒ 5� + B � = 5� + C � =‒ 5� ‒ D � = 5� ‒ Câu 13: Đường thẳng sau qua điểm �(1;7) song song với trục ��: A.� = � + B � = 2� + C � = � ‒ D � = Câu 14: Cho hàm số � = �2 ‒ 4� + 9.Khẳng định sau đúng: A Hàm số đồng biến ( ‒ ∞;2) B Hàm số đồng biến R C Hàm số nghịch biến ( ‒ ∞;2) D Hàm số nghịch biến (2; + ∞) Câu 15: Parabol � = 2�2 + � ‒ có tọa độ đỉnh A 25 �( ‒ ; ‒ ) B 25 �( ‒ ; ) 4 25 25 C �( ; ) D �( ; ‒ ) 4 Câu16 : Parabol � = 3�2 + 7� + 11 có trục đối xứng đường thẳng sau: A � = B � =‒ C � = D � =‒ Câu 17: Giao điểm Parabol � = 4�2 + � ‒ 11với trục �� là: A ( ‒ 11;0) B.(0; ‒ 11) A � = 1,� = B � = 1,� =‒ C.(4; ‒ 11) D.( ‒ 11 ;0) 19 Câu 18: Cho Parabol � = ��2 + � + � có đỉnh �( ‒ ; ) Khi đó: 24 C � =‒ 1,� = D � =‒ 1,� =‒ ThuVienDeThi.com Câu 19: Parabol qua điểm �(1;8),�( ‒ 1;0),�(2;15) có phương trình là: A.� = �2 ‒ 4� + B � = �2 + � ‒ C � = �2 + 4� + D � = �2 + 2� + Câu 20: Hàm số � = �2 + � + đạt giá trị nhỏ bằng: A ‒ 31 B 31 C 31 D ‒ -Hết- 31 ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Đại số 10 – Chương Thời gian làm : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Họ tên Lớp Mã Câu 1: Tập xác định hàm số � = A R B �\{ ‒ } 3� + là: 4� + C �\{– , ‒ } Câu 2: Tập xác định hàm số � = 3� + là: A �\{ ‒ } ( B ‒ ∞; ‒ Câu 3: Tập xác định hàm số � = A �\{ ‒ 3} B [ ‒ 2; + ∞) [ ‒ 3; + ∞)\{ ‒ 2} Câu 4: Tập xác định hàm số � = � � ] � C.[ ‒ ; + ∞) � � + ‒ �2 + + 2� + 3� � ‒1 B.( ‒ ∞; ) A �\{ ‒ 1,1} D �\{– } B ;7 [ ] Câu 6: Hàm số sau chẵn: ( ) là: C.[ ‒ 2; + ∞)\{ ‒ 3} ‒ 6� ‒ 3� C �\{ ; ‒ 1;1} C [ ; + ∞) D Câu 5: Tập xác định hàm số � = � + + � 2� ‒ 1 A �\{7; } � D ‒ ; + ∞ � ThuVienDeThi.com D ‒ ∞; \{ ‒ 1,1} ( D.( ‒ ∞;7] ) � � = 4� ‒ � � = �2 + �4 A � = � + �2 B � = �‒4 C � = �2 ‒ 4�4 + � Câu 7: Hàm số sau lẻ: D � = 2�3 ‒ 4�2 C � = 2�3 + 7� Câu 8: Điểm sau không thuộc đồ thị hàm số � = 5� + 2: A.( ‒ 4; ‒ 18) B.(0;2) D � = 2�3 ‒ � ‒ C.(3;17) D.(2;7) Câu 9: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số � = �2 ‒ 2� ‒ 10: B.(2; ‒ 10) A.(1;8) C ( ‒ 1; ‒ 11) Câu 10: Hàm số sau nghịch biến �: A.� = 4� ‒ B � = ( ‒ 1)� ‒ C � = 5� + D (0;3) D � =‒ � + Câu 11: Với điều kiện � hàm số � = (4� ‒ 3)� + đồng biến �: A � < B � > C � = D � ≠ Câu 12: Đồ thị hàm số sau qua điểm �(1; ‒ 4) �( ‒ 1;6): A � =‒ 5� + B � = 5� + C � =‒ 5� ‒ D � = 5� ‒ Câu 13: Đường thẳng sau qua điểm �(1; ‒ 3) song song với trục ��: A.� = � + B � = 2� + C � =‒ D � = � ‒ Câu 14: Cho hàm số � = ‒ �2 + 4� + 9.Khẳng định sau đúng: A Hàm số đồng biến ( ‒ ∞;2) B Hàm số đồng biến R C Hàm số nghịch biến ( ‒ ∞;2) D Hàm số đồng biến (2; + ∞) Câu 15: Parabol � = 2�2 ‒ � ‒ có tọa độ đỉnh A 25 �( ‒ ; ‒ ) B 25 �( ‒ ; ) 4 25 25 C �( ; ) D �( ; ‒ ) 4 Câu16 : Parabol � = 3�2 ‒ 7� + có trục đối xứng đường thẳng sau: A � = B � =‒ 7 C.ThuVienDeThi.com �= D � =‒ Câu 17: Giao điểm Parabol � = 4�2 + � ‒ với trục �� là: 5 A (0;1) ( ‒ ;0) B.(0; ‒ 1) ( ‒ ;0) 4 5 C(1;0) ( ;0) D(1;0) ( ‒ ;0) 4 19 Câu 18: Cho Parabol � = ��2 + � + � có đỉnh �( ; ) Khi đó: 24 A � = 1,� = B � = 1,� =‒ C � =‒ 1,� = D � =‒ 1,� =‒ Câu 19: Parabol qua điểm �(1;4),�( ‒ 1;0),�(2;9) có phương trình là: A.� = �2 ‒ 4� + B � = �2 + � ‒ C � = �2 + 4� + D � = �2 + 2� + Câu 20: Hàm số � = �2 + � + đạt giá trị nhỏ bằng: A ‒ 31 B 31 -Hết- C ‒ 27 D ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Đại số 10 – Chương Thời gian làm : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Họ tên Lớp Mã Câu 1: Tập xác định hàm số � = A R B �\{– } 4� ‒ là: 3� + 21 C �\{– , } 34 Câu 2: Tập xác định hàm số � = ‒ 3� là: A �\{ } � B ‒ ∞; � ( ] Câu 3: Tập xác định hàm số � = A �\{ ‒ 3} C ( � ;+∞ � ‒ � ‒ �2 + + B ( ‒ ∞;�]\{ ‒ 3} Câu 4: Tập xác định hàm số � = D �\{ } 2� + là: C.[2; + ∞) D [ ‒ 3; + ∞)\{2} 6� ‒ ThuVienDeThi.com 4‒� �2 ‒ 3� ) � D [ ; + ∞) � 27 A (4; + ∞)\{ ‒ 2;2} B.( ‒ 4;2) C �\{ ‒ 4, ‒ 2,2} D ( ‒ ∞;4)\{ ‒ 2;2} Câu 5: Tập xác định hàm số � = � ‒ + � 2� ‒ A [7; + ∞) B ;7 [ ] Câu 6: Hàm số sau chẵn: � � = 4� ‒ 1 C [ ; + ∞) D.( ‒ ∞;7] � � = � + �4 ‒ C � = �2 ‒ 4�4 ‒ 5� Câu 7: Hàm số sau lẻ: A � = � ‒ B � = � D � = 2�2 ‒ C � = 2�3 + � ‒ D � = 2�3 + Câu 8: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số � = 5� ‒ 2: A.( ‒ 4; ‒ 18) C.( ‒ 4;18) B.(0;1) D.(2;8) Câu 9: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số � = ‒ �2 + 2� ‒ 9: A.(1;8) B.( ‒ 2; ‒ 17) C ( ‒ 1; ‒ 11) Câu 10: Hàm số sau đồng biến �: A.� =‒ 4� ‒ B � = (1 + 2)� ‒ A � < B � > C � = (1 ‒ 2)� + D ( ‒ 2; ‒ 9) D � =‒ � + Câu 11: Với điều kiện � hàm số � = (5 ‒ �)� + nghịch biến �: C � = D � ≠ Câu 12: Đồ thị hàm số sau qua điểm �(1; ‒ 6) �( ‒ 1;4): A � =‒ 5� + B � = 5� + C � =‒ 5� ‒ D � = 5� ‒ Câu 13: Đường thẳng sau qua điểm �(1;3) song song với trục ��: A.� = � + B � = C � = � + D � = Câu 14: Cho hàm số � = �2 ‒ 4� + 9.Khẳng định sau đúng: A Hàm số đồng biến ( ‒ ∞;2) C Hàm số nghịch biến (2; + ∞) B Hàm số đồng biến R D Hàm số nghịch biến ( ‒ ∞;2) ThuVienDeThi.com Câu 15: Parabol � =‒ 2�2 + � + có tọa độ đỉnh 25 �( ‒ ; ‒ ) A 25 �( ‒ ; ) 4 B 25 25 C �( ; ) D �( ; ‒ ) 8 Câu16 : Parabol � =‒ 3�2 + 7� + 11 có trục đối xứng đường thẳng sau: A � = B � =‒ C � = D � =‒ Câu 17: Giao điểm Parabol � = 11�2 + � ‒ 4với trục �� là: A (0; ) 11 B.(0; ‒ 11) D.( ‒ C.(0; ‒ 4) 11 ;0) 17 Câu 18: Cho Parabol � = ��2 + �� + có đỉnh �( ‒ ; ) Khi đó: 24 A � = 1,� =‒ B � = 1,� = C � =‒ 1,� =‒ D � =‒ 1,� = Câu 19: Parabol qua điểm �(1;8),�( ‒ 1;0),�(2;15) có phương trình là: A.� = �2 ‒ 4� + B � = �2 + � ‒ C � = �2 + 4� + D � = �2 + 2� + Câu 20: Hàm số � = ‒ 3�2 + � + đạt giá trị lớn bằng: A ‒ 23 12 B 25 12 C 23 12 -Hết- D ‒ 25 12 ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Đại số 10 – Chương Thời gian làm : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Họ tên Lớp Mã Câu 1: Tập xác định hàm số � = A R 3� + B �\{–1;1} �2 ‒ là: Câu 2: Tập xác định hàm số � = 7� ‒ là: A [ ; + ∞) � B ‒ ∞; � ( ] D �\{ } C �\{– , ‒ 1;1} � ;+∞ ThuVienDeThi.com � C ( ) � D [ ; + ∞) � Câu 3: Tập xác định hàm số � = A (�; + ∞) B [2; + ∞)\{3} Câu 4: Tập xác định hàm số � = A [ ‒ ; + ∞) � ‒ ‒ �2 + + 2� ‒ C.[2; + ∞) 7� + �2 ‒ là: D [3; + ∞)\{6} C ‒ ; + ∞ {�} [ B.( ‒ 2;2) ) Câu 5: Tập xác định hàm số � = ‒ � + � 2� ‒ 1 A �\{7; } B ;7 � � = 4� ‒ � � = �2 + A � = � ‒ �2 B � = �‒4 [ ] Câu 6: Hàm số sau chẵn: Câu 7: Hàm số sau lẻ: C [ ; + ∞) D.( ‒ ∞;7] C � = �2 ‒ 4�4 ‒ 2� D � = 2�3 ‒ 4�2 C � = 2�3 + � ‒ D � = 2�3 ‒ � Câu 8: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số � = 5� + 1: A.( ‒ 4;21) B.(0;1) A.(1; ‒ 9) B.(2;3) D �\{ ‒ 2,2} C.( ‒ 4;18) D.(2;7) Câu 9: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số � = ‒ �2 + 2� ‒ 10: C ( ‒ 1; ‒ 11) Câu 10: Hàm số sau đồng biến �: A.� =‒ 4� ‒ B � = (1 ‒ 2)� ‒ A � < B � > C � =‒ 5� + D (0;3) D � = � + Câu 11: Với điều kiện � hàm số � = (2� ‒ 4)� + nghịch biến �: C � = D � ≠ Câu 12: Đồ thị hàm số sau qua điểm �(1;4) �( ‒ 1; ‒ 6): A � =‒ 5� + B � = 5� + C � =‒ 5� ‒ ThuVienDeThi.com D � = 5� ‒ Câu 13: Đường thẳng sau qua điểm �(2;5) song song với trục ��: A.� = � + B � = 2� + C � = � ‒ D � = Câu 14: Cho hàm số � =‒ �2 + 4� + 9.Khẳng định sau đúng: A Hàm số đồng biến ( ‒ ∞;2) B Hàm số đồng biến R C Hàm số nghịch biến ( ‒ ∞;2) D Hàm số đồng biến (2; + ∞) Câu 15: Parabol � = 2�2 + � ‒ có tọa độ đỉnh A 25 �( ‒ ; ) 25 �( ‒ ; ) 4 B 25 25 C �( ; ) D �( ‒ ; ‒ ) 4 Câu16 : Parabol � = 6�2 + 7� + 11 có trục đối xứng đường thẳng sau: A � = 12 B � =‒ 12 C � = D � =‒ Câu 17: Giao điểm Parabol � = 4�2 + � ‒ 11với trục �� là: A ( ‒ 11;0) B.(0; ‒ 11) D.( ‒ C.(4; ‒ 11) 11 ;0) 11 Câu 18: Cho Parabol � = �2 + �� + � có đỉnh �( ‒ ; ) Khi đó: A � =‒ 1,� =‒ B � = 1,� =‒ C � =‒ 1,� = D � = 1,� = Câu 19: Parabol qua điểm �(1; ‒ 2),�( ‒ 1;0),�(3;4) có phương trình là: A.� = �2 ‒ 4� + B � = �2 ‒ � ‒ C � = �2 + 4� + D � = �2 + 2� + Câu 20: Hàm số � = ‒ 3�2 + � ‒ đạt giá trị lớn bằng: A ‒ 23 12 B 25 12 C 23 12 -Hết- ThuVienDeThi.com D ‒ 25 12 ... 20: Hàm số � = �2 + � + đạt giá trị nhỏ bằng: A ‒ 31 B 31 C 31 D ‒ -Hết- 31 ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT NĂM HỌC 2016- 2017 Môn: Đại số 10 – Chương Thời gian làm : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm... 20: Hàm số � = �2 + � + đạt giá trị nhỏ bằng: A ‒ 31 B 31 -Hết- C ‒ 27 D ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT NĂM HỌC 2016- 2017 Môn: Đại số 10 – Chương Thời gian làm : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm... + Câu 20: Hàm số � = ‒ 3�2 + � + đạt giá trị lớn bằng: A ‒ 23 12 B 25 12 C 23 12 -Hết- D ‒ 25 12 ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT NĂM HỌC 2016- 2017 Môn: Đại số 10 – Chương Thời gian làm : 45 phút (không kể