Phòng Giáo Dục Hưng Hà Đề kiểm tra chất lượng cuối năm Năm học 2012- 2013 Môn sinh học lớp 7(Thời gian làm 45 phút) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA nội dung kiến thức lớp cá lớp bò sát lớp chim lớp thú lớp lưỡng cư động vật đời sống người cộng cấp độ nhận thức TNKQ TL cấp độ thông cấp độ vận dụng hiểu TNKQ TL TNKQ TL Câu1(0,5) 1(0,5) Câu2(0,5) 1(0,5) Câu6(0,5) 2(1) cộng Câu3,4(1) 2(1) Câu5(0,5) Câu2(2) 3(3) Câu1(2) 1(2) Câu3(3) 1(3) 2(5) 3(1,5) DeThiMau.vn 1(0,5) 1(2) 9(10) I Trắc Nghiệm( điểm) Câu1 Cá sấu thuộc lớp động vật nào: a) lớp cá c) lớp lưỡng cư b) lớp bò sát d) lớp thú Câu2 Cấu tạo tim thằn lằn có đặc điểm: a) tâm nhĩ, tâm thất b) tâm nhĩ, tâm thất c) tâm thất, tâm nhĩ có vách ngăn hụt d) tâm thất, tâm nhĩ Câu3 Những loài sau thuộc động vật nhiệt a) gà, trâu, chó c) cá sấu, khỉ, chim bồ câu b) gà, thằn lằn, cá voi d) trâu, ngựa, cá chép Câu4 Đặc điểm chim bồ câu thích nghi với đời sống bay luợn: a) có hệ thống túi khí phát triển b) phổi chia thành nhiều buồng khí nhỏ c) có hồnh tham gia vào hơ hấp d) a,b,c Câu5 Ưu điểm tượng thai sinh thú là: a) phôi nuôi chất dinh dưỡng thể mẹ qua thai b) phôi phát triển thể mẹ nên an tồn c) non ni sữa mẹ d) ý dúng Câu6 thỏ bật nhẩy xa chạy nhờ: a) chi trước ngắn b) chi sau dài, khoẻ c) thể thon nhỏ d) đuôi ngắn II Tự Luận( điểm) Câu1.(2 điểm) Vì ếch xếp vào lớp lưỡng cư? ếch thường sống nơi ẩm ướt bắt mồi vào ban đêm sao? Câu2.(2 điểm) Nêu ưu điểm tượng thai sinh so với noãn thai sinh đẻ trứng? Câu3.(3 điểm) - trình bày biện pháp đấu tranh sinh học, cho ví dụ? - nêu ưu điểm biện pháp đấu tranh sinh học? Người đề Người phản biện Nguyễn Thu Hà Đỗ Thị Lành DeThiMau.vn Đáp Án, Biểu Điểm I Câu Đáp án b II TRắc Nghiệm(3 điểm) c a d d a Tự Luận(7điểm) Câu1 - Ếch xếp vào lớp lưỡng cư vì(1điểm) ếch sống môi trường nước cạn - ếch thường sống nơi ẩm ướt vì(0,5 điểm) + ếch có da trần khơng thể tồ lâu môi trương cạn + trình sinh sản ếch cần nước - ếch thường bắt mồi vào ban đêm vì(0,5 điểm) mắt ếch bắt mồi vào ban đêm tránh kẻ thù Câu2.( điểm) Ưu điểm tượng thai sinh so với noãn thai sinh đẻ trứng: - non bảo vệ tốt bụng mẹ - côn non nuôi dưỡng từ dinh dưỡng thể mẹ nên đủ chất, đảm bảo Câu3 a) Các biện pháp sử dụng đấu tranh sinh học: - sử dụng thiên địch loài sinh vật có lợi để diệt trừ lồi sinh vật có hại cho sản xuất nơng nghiệp vd: dùng mèo, rắn sọc dưa, cắt, cú vọ để diệt chuột - sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại, vd: dùng vi khuẩn myoma vi khuẩn calĩigây bệnh cho thỏ - gây vô sinh để diệt sinh vật có hại vd: làm tuyệt sản ruồi đực gây loét da trâu bò b) nêu ưu điểm biện pháp đấu tranh sinh học: - mang lại hiệu cao tiêu diệt sinh vật có hại - khơng gây hại cho lồi sinh vật khác, khôn g gây ô nhiễm môi trường DeThiMau.vn DeThiMau.vn ... ưu điểm tượng thai sinh so với noãn thai sinh đẻ trứng? Câu3.(3 điểm) - trình bày biện pháp đấu tranh sinh học, cho ví dụ? - nêu ưu điểm biện pháp đấu tranh sinh học? Người đề Người phản biện... nuôi dưỡng từ dinh dưỡng thể mẹ nên đủ chất, đảm bảo Câu3 a) Các biện pháp sử dụng đấu tranh sinh học: - sử dụng thiên địch lồi sinh vật có lợi để diệt trừ lồi sinh vật có hại cho sản xuất nông nghiệp... cho sinh vật gây hại, vd: dùng vi khuẩn myoma vi khuẩn calĩigây bệnh cho thỏ - gây vơ sinh để diệt sinh vật có hại vd: làm tuyệt sản ruồi đực gây loét da trâu bò b) nêu ưu điểm biện pháp đấu tranh