PHỊNG GD & ĐT HỒI NHƠN KIỂM TRA HỌC KÌ I – LỊCH SỬ LỚP Trường:………………………… Năm học: 2014-2015 Lớp:………… Thời gian làm bài: 45 phút Họ tên:……………………… ( Không kể thời gian phát đề) Mã phách …………………………………………………………………………………………………………… Điểm Bằng số: Bằng chữ: Chữ kí giám khảo Giám khảo1: Mã phách Giám khảo2: A- PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 đ): + Câu I (2.0 đ): Khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu đáp án 1- Kiến thức lịch sử sau đúng? A- Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử vào năm 1950 B- Liên Xơ nước phóng thành công vệ tinh nhân tạo Trái Đất (1957) C- Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV) tổ chức hợp tác nước tư chủ nghĩa D- Chủ nghĩa xã hội Liên Xô bị sụp đổ vào năm1991 2- Quốc gia khu vực Đông Nam Á kết nạp vào khối ASEAN năm 1997? A- Lào B- Việt Nam C- Mi-an-ma D- Cam-pu-chia 3- Vì năm 1960 vào lịch sử châu Phi với tên gọi “Năm châu Phi”? A- Đây cách gọi theo qui định Liên hợp quốc B- Cuộc kháng chiến nhân dân An-giê-ri giành thắng lợi C- Là năm mà có 17 nước châu Phi tuyên bố độc lập D- Hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc bị tan rã hoàn toàn châu Phi 4- Sau chiến tranh giới thứ hai, trật tự giới thiết lập là: A- Trật tự hai cực I-an-ta B- Trật tự Véc-xai – Oa-sinh-tơn C- Trật tự giới đơn cực D- Trật tự giới đa cực, nhiều trung tâm 5- Sau “chiến tranh lạnh” tác động to lớn cách mạng khoa học – kĩ thuật, hầu sức điều chỉnh chiến lược phát triển với việc: A- Lấy quân làm trọng điểm B- Lấy trị làm trọng điểm C- Lấy kinh tế làm trọng điểm D- Lấy văn hóa, giáo dục làm trọng điểm 6- Thành tựu quan trọng cách mạng khoa học- kĩ thuật lần thứ hai tham gia tích cực vào việc giải vấn đề lương thực cho loài người? A- “Cách mạng xanh” nơng nghiệp B- Phát minh tốn học C- Tạo vật liệu D- Phát minh hóa học 7- Đế quốc Pháp đẩy mạnh khai thác Việt nam sau Chiến tranh giới thứ nhằm: A- Phát triển nông nghiệp Việt Nam B- Bù đắp thiệt hại to lớn chiến tranh gây C- Phát triển nghề khai thác mỏ Việt Nam D- Phát triển mặt kinh tế Việt Nam 8- Trong khai thác thuộc địa lần thứ hai, thực dân Pháp đầu tư vốn nhiều vào ngành nào? A- Công nghiệp nặng B- Nông nghiệp khai thác mỏ C- Thương nghiệp D- Giao thông vận tải + Câu II (1.0 đ): Hãy ghép ô cột I (Thời gian) với ô cột II (Sự kiện lịch sử) cho phù hợp ThuVienDeThi.com Cột I ( Thời gian ) a- 01-10-1949 b- 01-01-1959 c- 08-08-1967 d- 28-07-1995 Cột II ( Sự kiện lịch sử ) 1- Thành lập tổ chức Hiệp hội nước Đơng Nam Á 2- Việt Nam thức gia nhập tổ chức ASEAN 3- Nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa đời 4- Cuộc cách mạng nhân dân Cu Ba giành thắng lợi 5- Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc Kết ghép a +………… b +………… c +………… d +………… B- PHẦN TỰ LUẬN (7.0 đ): + Câu (2.5 đ): Hãy nêu nét bật tình hình Đơng Nam Á từ sau năm 1945 + Câu (3.5 đ): Hãy nêu thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học- kĩ thuật lần thứ hai Những tác động cách mạng sống người nào? + Câu (1.0 đ): Theo em, trở thành thành viên tổ chức ASEAN Việt Nam có thuận lợi khó khăn gì? BÀI LÀM ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI MƠN LỊCH SỬ HỌC KÌ I/ 2014- 2015 A- PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 đ): +Câu I (2.0 đ): Học sinh chọn câu 0.25 đ Câu Đáp án B D A C C A C A B B +Câu II (1.0 đ): 0.25 đ cho cặp ghép a+3 b+4 c+1 d+2 B-PHẦN TỰ LUẬN(7.0 đ): + Câu (3.0 đ): Những nét bật tình hình Đơng Nam Á từ sau năm 1945: (0,5 đ) - Trước năm 1945, nước Đông Nam Á (trừ Thái Lan) thuộc địa thực dân phương Tây (2,0 đ) - Sau năm 1945 kéo dài nửa sau kỉ XX, tình hình Đơng Nam Á diễn phức tạp căng thẳng Các kiện tiêu biểu là: (1,0 đ) + Nhân dân nhiều nước Đông Nam Á dậy giành quyền In-đô-nê-xi-a, Việt Nam Lào từ tháng đến tháng 10- 1945 Sau đó, đến năm 50 kỉ XX, hầu khu vực giành độc lập (1,0 đ) + Từ năm 1950, bối cảnh “chiến tranh lạnh”, tình hình Đơng Nam Á trở nên căng thẳng, chủ yếu can thiệp đế quốc Mĩ Mĩ thành lập khối quân SEATO (1954) nhằm đẩy lùi ảnh hưởng chủ nghĩa xã hội phong trào giải phóng dân tộc Đông Nam Á Mĩ tiến hành chiến tranh xâm lược Việt Nam kéo dài từ 1954 đến 1975 + Câu (3.5 đ): Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học- kĩ thuật lần thứ hai: (0.5đ) + Những phát minh to lớn lĩnh vực khoa học như: tốn học, vật lí, hóa học sinh học (cừu Đơ-li đời phương pháp sinh sản vơ tính, đồ gen người,…) (0.5 đ) + Những phát minh lớn cơng cụ sản xuất như: máy tính điện tử, máy tự động hệ thống máy tự động,… (0.5đ) + Tìm nguồn lượng phong phú như: lượng nguyên tử, lượng mặt trời, lượng gió… (0.25đ) + Sáng chế vật liệu như: pô-li-me (chất dẻo), vật liệu siêu bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng,… (0.25đ) + Tiến hành “cách mạng xanh” nơng nghiệp (0.25đ) + Những tiến thần kì giao thông vận tải thông tin liên lạc (0.25đ) + Những thành tựu kì diệu lĩnh vực du hành vũ trụ * Tác động: (0.5đ) - Tích cực: Tạo bước nhảy vọt sản xuất suất lao động, nâng cao mức sống chất lượng sống người (0.5đ) - Tiêu cực: Chế tạo loại vũ khí hủy diệt, nhiễm mơi trường, tai nạn lao động giao thông, loại dịch bệnh +Câu 3(1.0 đ): Học sinh trả lời theo suy nghĩ em Cơ trình bày ý sau: - Thuận lợi: (0,5đ) + Việt Nam có điều kiện học tập, trao đổi kinh nghiệm với nước ASEAN để phát triển kinh tế, khoa học – kĩ thuật, văn hóa…nhằm rút ngắn khoảng cách Việt Nam với nước ASEAN (0.25 đ) + Được nước ASEAN giúp đỡ nhiều mặt tạo thị trường cạnh tranh lành mạnh với các nước khu vực giới… (0.25 đ) - Khó khăn: Việt Nam phải chịu cạnh tranh liệt, kinh tế Hội nhập khơng đứng vững dễ bị tụt hậu kinh tế bị “hịa tan” trị, văn hóa… ………………………………………………………………… ThuVienDeThi.com ...Cột I ( Th? ?i gian ) a- 01-10- 194 9 b- 01-01- 195 9 c- 08-08- 196 7 d- 28-07- 199 5 Cột II ( Sự kiện lịch sử ) 1- Thành lập tổ chức Hiệp h? ?i nước Đơng Nam Á 2- Việt Nam thức gia nhập tổ chức... ASEAN Việt Nam có thuận l? ?i khó khăn gì? B? ?I LÀM ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ? ?I? ??M CHẤM B? ?I MƠN LỊCH SỬ HỌC KÌ I/ 2014- 2015 A- PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 .0 đ): +Câu I (2 .0 đ): Học sinh chọn... liệu như: pô-li-me (chất dẻo), vật liệu siêu bền, siêu nhẹ, siêu dẫn, siêu cứng,… (0 .25đ) + Tiến hành “cách mạng xanh” nông nghiệp (0 .25đ) + Những tiến thần kì giao thơng vận t? ?i thông tin liên