ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS TẬP SƠN GIÁO VIÊN: KIM CHAN THA KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MƠN: SINH Đề: Câu 1: Trình bày đặc điểm cấu tạo chim bồ câu cách di chuyển chúng (2đ) Câu 2: Nêu đặc điểm chung lớp bò sát Kể vài tên đại diện lớp bò sát (2đ) Câu 3:Hãy so sánh sinh sản vơ tính với sinh sản hữu tính (2đ) Câu 4: Thế biện pháp đấu tranh sinh học Nêu ưu nhược điểm biện pháp đấu tranh sinh học ( 3đ) Câu 5: Nguyên nhân dẫn đến động vật q bị tuyệt chủng Tìm biện pháp bảo vệ chúng ( 1đ) ĐÁP ÁN Câu 1: - Cấu tạo ngồi: Thân hình thoi, chi trước biến thành cánh, chi sau có ba ngón ( hai ngón trước ngón sau), phủ lông vũ nhẹ xốp, hàm răng, có mỏ sừng bao bọc, ngón chân có vuốt sắt, tuyến phao câu tiết dịch nhờn, cổ dài khớp với đầu (1,5đ) - Di chuyển : Có hai kiểu bay bay lượn bay vỗ cánh (0,5đ) Câu 2: Lớp bị sát động vật có xương sống thích nghi với đời sống hồn tồn cạn, da khơ, vảy sừng , chi yếu có vuốt sắc ,phổi có nhiều vách ngăn, tim có vách hụt, máu pha nuôi thể, thụ tinh trong, trứng có vỏ bao bọc, giàu nỗn hồn động vật biến nhiệt (1,5đ) VD: Thằn lằn, rùa ,rắn, cá sấu,… (0,5đ) Câu 3: - Sinh sản vơ tính: Là khơng có kết hợp tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục Hình thức sinh sản vơ tính phân đơi thể, mọc chồi tái sinh (1đ) - Sinh sản hữu tính: Là có kết hợp tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục tạo thành tế bào gọi hợp tử Hình thức sinh sản hữu tính xảy thể đơn tính lưỡng tính (1đ) Câu 4: - Là biện pháp sử dụng sinh vật sản phẩm chúng nhằm ngăn chặn giảm bớt thiệt hại sinh vật hại gây (1đ) - Ưu điểm : Tiêu diệt sinh vật có hại, tránh nhiễm mơi trường (1đ) - Nhược điểm: Đấu tranh sinh học có hiệu nơi có khí hậu ổn định , thiên địch khơng diệt triệt để sinh vật có hại (1đ) Câu 5: - Nguyên nhân : Là đốt phá rừng làm gẫy, săn bắt bừa bãi buôn bán lồi động vật có giá trị điều kiện khí hậu thay đổi (0,5đ) - Biện pháp bảo vệ : bảo vệ môi trường sống, cấm săn bắn, buôn bán trái phép, xây dựng khu bảo tồn động vật (0,5đ) DeThiMau.vn