Bộ đề kiểm tra học kì II (năm 2012 2013) môn: Vật lý 624727

Mơn: Vật Lý BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) KIỂM TRA HỌC KÌ II Theo chuẩn KTKN Vật lý THCS I.MỤC TIÊU: -Kiểm tra đánh giá chất lượng học tập học sinh học kì II(Từ tiết 19 đến tiết 33) trừ tiết 27 kiểm tra cịn tổng số tiết 14 tiết -Thơng qua kết kiểm tra học sinh tự đánh giá lực học thân từ em có ý thức học năm học tới -Cũng thông qua kết kiểm tra mà giáo viên nắm phương pháp giảng dạy thân từ điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp với đối tượng học sinh -Rèn luyện kỹ tự tái kiến thức độc lập hoàn thành nội dung kiểm tra theo yêu cầu II CHUẨN BỊ CỦA GV & HS GV chuẩn bị ma trận đề biểu điểm đáp án HS ôn lại nội dung học học kì II III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA *Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Tỉ lệ thực dạy Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết Cơ học: Rịng rọc, địn bẩy Nhiệt học Tổng 12 14 11 13 Trọng số LT VD LT VD (Cấp (Cấp độ (Cấp (Cấp độ 1, 2) 3, 4) độ 1, 2) độ 3, 4) 1,4 0,6 10,0 4,3 7,7 4,3 55 30,7 9,1 4,9 65 35 Từ bảng trọng số nội dung kiểm tra ta có bảng số lượng câu hỏi điểm số cho chủ đề cấp độ sau: Trọng số Nội dung (chủ đề) Cấp độ 1,2 Cấp độ 3,4 Cơ học: Ròng rọc, đòn bẩy Nhiệt học Cơ học: Ròng rọc, đòn bẩy Nhiệt học Tổng Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) 10,0 55 4,3 30,7 T.số 0,5 2,75  0,2 = 1,5  100 Thực hiện: Nguyễn Văn Nhã TL 1(6ph) 2( 22ph) 2(17ph) câu 45 Phút Điểm số 1đ 5đ 4đ 10 45 Phút Trường THCS Sơn Lộc - BT DeThiMau.vn Môn: Vật Lý Khung ma trận chuẩn kiến thức kỹ cần kiểm tra: Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) Cấp độ Tên chủ đề Địn bẩy – ròng rọc Số câu Số điểm Nhiệt học - Máy đơn giản thiết bị dùng để biến đổi lực (điểm đặt, phương, chiều độ lớn) - Giúp người dịch chuyển nâng vật nặng dễ dàng Mô tả tượng nở nhiệt chất rắn chất rắn khác nở nhiệt khác chất lỏng khác nở nhiệt khác chất khí khác nở nhiệt giống Phần lớn chất nóng chảy nhiệt độ xác định, nhiệt độ gọi nhiệt Khi dùng đòn bẩy để nâng vật, muốn lực nâng vật nhỏ trọng lượng vật ta phải đặt địn bẩy cho khoảng cách OA phải lớn OB Dùng ròng rọc động để đưa vật lên cao, ta lợi hai lần lực thiệt hai lần đường 1 chất rắn nở nóng lên co lại lạnh chất lỏng nở nóng lên co lại lạnh chất khí nở nóng lên co lại lạnh Nhiệt độ nước đá tan 0oC Nhiệt độ nước sôi 100oC Nhiệt độ thể người bình thường 37oC Nhiệt độ phịng thường lấy 20oC Nhiệt độ nước sôi vùng núi cao nhỏ 100oC Phần lớn chất đông đặc nhiệt độ xác định, nhiệt độ gọi nhiệt độ đông đặc Theo công thức Sử dụng nhiệt kế tính khối lượng y tế để đo m riêng D  , nhiệt độ V thân bạn đun nóng theo quy chất lỏng trình: thể tích - Kiểm tra chất lỏng tăng nhiệt kế xem lên, mà khối thủy ngân lượng ống quản khơng thay đổi, xuống hết bầu nên khối lượng chưa, chưa riêng cầm vào thân chúng giảm nhiệt kế vẩy cho xuống thủy ngân xuống hết bầu nhiệt kế; Vận dụng đổi từ nhiệt độ xenxi ut độ Frenhai Vẽ đường Dựa vào ba yếu biểu diễn tố ảnh hưởng thay đổi nhiệt đến bay độ để giải thích Trường THCS Sơn Lộc - BT Thực hiện: Nguyễn Văn Nhã DeThiMau.vn Mơn: Vật Lý Các chất nóng chảy trình nóng chảy số nhiệt độ đông băng phiến tượng bay đặc nhiệt độ dựa vào bảng thực tế Dựa vào đặc  Trong suốt thời gian số liệu cho trước điểm nhiệt độ đông đặc, nhiệt độ Tốc độ bay q trình vật khơng thay đổi chất chuyển thể từ thể lỏng phụ thuộc lỏng sang thể rắn vào nhiệt độ, chất để gió diện tích giải thích mặt thống số chất lỏng Cụ tượng thực tế thể: - Sự bay xảy nhiệt độ nào, nhiệt độ chất lỏng cao bay xảy nhanh - Mặt thoáng rộng, bay nhanh - Khi có gió, bay xảy nhanh BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) độ nóng chảy  Nhiệt độ nóng chảy chất khác khác  Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ vật không thay đổi Đặc điểm nhiệt độ sôi:  Mỗi chất lỏng sôi nhiệt độ định Nhiệt độ gọi nhiệt độ sôi  Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ chất lỏng không thay đổi Số câu Số điểm Tổng số điểm 2 ĐỀ RA: 2,5 2,5 2,5 2,5 2 MÃ ĐỀ SỐ Thực hiện: Nguyễn Văn Nhã Trường THCS Sơn Lộc - BT DeThiMau.vn Môn: Vật Lý Câu (1đ) Khi sử dụng máy đơn giản để đưa vật lên cao cho ta lợi gì? Nêu loại máy đơn giản? BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) Câu 2.(2đ) Khi vật nóng lên đại lượng nào(khối lượng, thể tích, trọng lượng) vật thay đổi ? sao? Vì kĩ thuật đời sống sản xuất người ta thường ý đến nở nhiệt chất? Câu 3.(2,5đ) a, Điền vào nội dung thiếu sơ đồ sau: Thể rắn …………(1)………… Thể lỏng …………(2)………… …………(3)………… Thể khí …………(4)………… (hơi) b, Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào yếu tố nào? Câu (2,5đ) Trong nhiệt giai Xenxiut: Nhiệt độ nước đá tan là:… Nhiệt độ nước sôi là:……… Để đo nhiệt độ thể người ta dùng dụng cụ gì? Vì đo ta phải vẫy dụng cụ trước đo? 0C Câu 5.(2đ) Nhìn vào đồ thị vận dụng kiến thức vật lý học để nêu hiểu 100 D E biết em đồ thị này: chất gì? Nêu thay đổi nhiệt độ thể tương ứng với đoạn thẳng AB, BC, CD? B C Phút -40 A MÃ ĐỀ SỐ Câu 1.(1đ) Khi sử dụng đòn bẩy để nâng vật nặng lên, muốn lực nâng vật lên nhỏ trọng lượng vật cần phải thỏa mãn điều kiện gì? Nêu loại máy đơn giản học? Câu 2.(2đ) a,Khi vật lạnh đại lượng nào(khối lượng, thể tích, trọng lượng) vật thay đổi ? sao? b, Để ngưng tụ xảy nhanh ta làm nào? Câu 3.(2,5đ) a, Điền vào nội dung thiếu sơ đồ sau: Thể rắn …………(1)………… Thể lỏng Thực hiện: Nguyễn Văn Nhã DeThiMau.vn …………(3)………… Thể khí (hơi) Trường THCS Sơn Lộc - BT Môn: Vật Lý BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) …………(2)………… …………(4)………… b, Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đơng đặc chất có đặc điểm gì? Câu (2,5đ) Trong nhiệt giai Xenxiut: Nhiệt độ nước đá tan là:… Nhiệt độ nước sôi là:……… Để đo nhiệt độ thể người ta dùng dụng cụ gì? Nêu số đặc điểm dụng cụ đó? 0C Câu 5.(2đ) Nhìn vào đồ thị vận dụng kiến thức vật lý học để nêu hiểu biết em đồ thị này: chất gì? Nêu thay đổi nhiệt độ thể tương ứng với đoạn thẳng AB,BC,CD? IV ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CÂU Câu (1đ) Câu (2đ) Câu (2,5đ) Câu (2,5đ) Câu MÃ ĐỀ SỐ ĐÁP ÁN- nội dung cần đạt -Khi sử dụng máy đơn giản để đưa vật lên cao cho ta thực công việc dễ dàng -Các máy đơn giản gồm: Đòn bẩy, ròng rọc, mặt phẳng nghiêng -Khi vật nóng lên thể tích vật thay đổi -Vì chất nở nóng lên nên thể tích vật tăng lên -Vì chất nở nhiệt gặp vật cản chất gây lực lớn (1) nóng chảy (2) đơng đặc (3) bay (4) ngưng tụ tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào: Nhiệt độ, gió diện tích mặt thống chất lỏng -Trong nhiệt giai Xenxiut: Nhiệt độ nước đá tan 00C Nước sôi 1000C Để đo nhiệt độ thể người ta dùng nhiệt kế y tế Khi đo nhiệt độ thể xác người ta phải vẩy nhiệt kế để mực chất lỏng(thủy ngân) ống tụt xuống bầu xác -Đó nước Thực hiện: Nguyễn Văn Nhã BIỂU ĐIỂM GHI CHÚ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Trường THCS Sơn Lộc - BT DeThiMau.vn BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) (2đ) -Nhiệt độ tăng, đoạn thẳng AB nhiệt độ tăng từ -400C lên 00C Ở thể rắn Đoạn thẳng BC nhiệt độ nước không thay đổi thể rắn lỏng Đoạn thẳng CD nhiệt độ nước tăng từ 00C đến 1000C thể lỏng Tổng Câu (1đ) Câu (2đ) Câu (2,5đ) Câu (2,5đ) Câu (2đ) 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 10,0đ MÃ ĐỀ SỐ CÂU Môn: Vật Lý 0,25đ ĐÁP ÁN- Nội dung cần đạt -Khi sử dụng đòn bẩy để nâng vật nặng lên, muốn lực nâng vật nhỏ trọng lượng vật cần phải thỏa mãn điều kiện: OO2 > OO1 F2 < F1 -Các loại máy đơn giản học gồm: đòn bẩy, ròng rọc, mặt phẳng nghiêng -Khi vật lạnh thể tích vật thay đổi -Vì chất co lại lạnh nên thể tích vật giảm - Để ngưng tụ xẩy nhanh ta làm giảm nhiệt độ nước (1) nóng chảy (2) đông đặc (3) ngưng tụ (4) bay Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đơng đặc chất có đặc điểm nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đơng đặc Trong suốt thời gian nóng chảy hay đơng đặc nhiệt độ vật không thay đổi -Trong nhiệt giai Xenxiut: Nhiệt độ nước đá tan 00C Nước sôi 1000C Để đo nhiệt độ thể người ta dùng nhiệt kế y tế Các đặc điểm nhiệt kế y tế: Có GHĐ từ 350C đến 420 C ĐCNN 0,10C -Đó băng phiến -Đoạn thẳng AB nhiệt độ giảm thể lỏng -Đoạn thẳng BC nhiệt độ không thay đổi Thực hiện: Nguyễn Văn Nhã BIỂU ĐIỂM GHI CHÚ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Trường THCS Sơn Lộc - BT DeThiMau.vn Môn: Vật Lý BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) CÂU Tổng BIỂU ĐIỂM ĐÁP ÁN- Nội dung cần đạt Ở thể lỏng rắn -Đoạn thẳng CD nhiệt độ băng phiến giảm thể rắn 0,25đ 0,25đ 0,25đ 10,0đ GHI CHÚ GV Nguyễn Văn Nhã Thực hiện: Nguyễn Văn Nhã Trường THCS Sơn Lộc - BT DeThiMau.vn .. .Môn: Vật Lý Khung ma trận chuẩn kiến thức kỹ cần kiểm tra: Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) Cấp độ Tên chủ đề... THCS Sơn Lộc - BT DeThiMau.vn Môn: Vật Lý Câu (1đ) Khi sử dụng máy đơn giản để đưa vật lên cao cho ta lợi gì? Nêu loại máy đơn giản? BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) Câu 2.(2đ) Khi vật nóng... Nguyễn Văn Nhã DeThiMau.vn …………(3)………… Thể khí (hơi) Trường THCS Sơn Lộc - BT Môn: Vật Lý BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2012 -2013) …………(2)………… …………(4)………… b, Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đơng đặc chất