ĐỀ CƯƠNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN NĂM HỌC: 2010-2011-KHỐI Câu : Thế tôn trọng lẽ phải ? Ý nghĩa tôn trọng lẽ phải ? Cách rèn luyện tôn trọng lẽ phải -Tôn trọng lẽ phải cộng nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ điều đắn ; biết điều chỉnh hành vi theo hướng tích cực ; khơng chấp nhận không làm việc sai trái -Tôn trọng lẽ phải giúp người có cách ứng xử phù hợp, làm lành mạnh mối quan hệ xã hội, góp phần thúc đẩy xã hội ổn định phát triển Câu : Liêm khiết gì? Cách rèn luyện tính liêm khiết -Liêm khiết phẩm chất đạo đức người thể lối sống sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm toan tính nhỏ nhen, ích kỉ _Cách rèn luyện: +Sống trung thực, thẳng thắn, không hám danh lợi; +Làm việc tài năng, sức lực mình; +Làm việc có trách nhiệm, vơ tư, khơng địi hỏi điều kiện vật chất nào… Câu : Nêu khái niệm Pháp luật Kỉ luật? Có người cho rằng, pháp luật cần với người khơng có tính tự giác, cịn người có ý thức kỉ luật pháp luật khơng cần thiết Quan niệm hay sai? Tại sao? -Pháp luật quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, Nhà nước bảo đảm thực biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế -Kỉ luật quy định chung cộng đồng tổ chức xã hội (nhà trường, sở sản xuất, quan …) yêu cầu người phải tuân theo nhầm tạo thống hành động để đạt chất lượng, hiệu công việc DeThiMau.vn *Có người cho rằng, pháp luật cần với người khơng có tính tự giác, cịn người có ý thức kỉ luật pháp luật khơng cần thiết Quan niệm hay sai? Tại sao? _Quan niệm sai.Vì pháp luật cần cho tất người, kể người có ý thức tự giác thực pháp luật kỉ luật, quy định để ạo thống hoạt động-tạo hiệu quả, chất lượng cho hoạt động xã hội Câu :Thế tôn trọng người khác? Em nhận xét ngắn gọn tộn trọng người khác thận số bạn bè lớp.(Xem thêm) -Tôn trọng người khác đánh giá mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác ; thể lối sống có văn hóa người Câu : Trình bày ý nghĩa của việc thực pháp luật kỉ luật? -Những quy định pháp luật kỉ luật kỉ luật giúp cho người có chuẩn mực chung để rèn luyện thống hoạt động -Có trách nhiệm, bảo vệ quyền lợi cho người -Pháp luật kỉ luật cịn góp phần tạo điều kiện thuận lợi cho cá nhân toàn xã hội phát triển theo định hường chung Câu : Tình bạn gì? Tình bạn sang lành mạnh có đặc điểm nào? Cho ví dụ tình bạn sáng lành mạnh? -Tình bạn tình cảm gắn bó hay nhiều người sở bình đẳng,tự nguyện; hợp tính tình, sở thích có chung xu hướng hoạt động, có lí tưởng sống, mục đích… -Tình bạn sáng lành mạnh có đặc điểm sau: + Phù hợp với quan niệm sống ; +Bình đẳng tơn trọng lẫn ; +Chân thành, tin cậy có trách nhiệm với ; +Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với DeThiMau.vn Câu 7: Thế hoạt động trị- xã hội? Vì học sinh cần phải tham gia hoạt động trị- xã hội? Khi tham gia hoạt động trị lớp trường, địa phương, tổ chức em thường xuất phát từ lí ? Vì sao? -Hoạt động trị- xã hội hoạt động có nội dung lien quan đến việc xây dựng bảo vệ Nhà nước, chế độ trị, trật tự an ninh xã hội ; hoạt động tổ chức trị, đoàn thể quần chúng hoạt động tổ chức trị, đồn thể quần chúng hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống người… -Học sinh cần tham gia hoạt động trị- xã hội để hình thành, phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin sáng, rèn luyện lực giao tiếp ứng xử, lực tổ chức quản lí, lực hợp tác… * Khi tham gia hoạt động trị lớp trường, địa phương, tổ chức em thường xuất phát từ lí ? Vì sao? _Em xuất phát từ lí do: +u sống muốn góp phần cơng sức cơng việc chung xã hội cung góp phần xây dựng bảo vệ Nhà nước-đất nước Việt Nam.Đồng thời xuất phát từ nhận thức thân em -Vì:đó hoạt động cần thiết, rèn luyện cho thân kĩ hợp tác, giao tiếp, tự khẳng định sống cộng đồng giúp cho ta tin yêu sống hơn.Cho nên cần tự giác, tích cực vàa đóng góp trí tuệ Câu : Chúng ta tôn trọng học hỏi dân tộc khác nào?] -Tôn trọng học hỏi dân tộc khác tơn trọng chủ quyền, lợi ích văn hóa cùa dân tộc ; ln tìm hiểu tiếp thu điều tốt đẹp kinh tế, văn hóa, xã hội dân tộc ; đồng thời thể lòng tự hào dân tộc đáng Câu : Phân biệt khác pháp luật kỉ luật ( Xem thêm) @ Sự khác Phap luật Kỉ luật: Pháp luật Kỉ luật -Là quy tắc xử chung -Là quy định, quy ước _Có tính bắt buộc _Yêu cầu người tuân theo _Do Nhà nước ban hành _Tập thể, cộng đồng đề -Nhà nước bảo đảm thực -Đảm bảo người hoạt động thống DeThiMau.vn biện pháp giáo dục, thuyết phục cưỡng chế Câu 10 : Tự lập gì? Tác dụng đức tình tự lập sống? -Tự lập tự làm lấy, tự giải công việc mình, tự lo liệu,tạo dựng cho sống ; khơng trơng chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác -Người có tính tự lập thường thành công sống họ xứng đáng nhận kính trọng người người Câu 11 : Thế lao động tự giác sáng tạo? Tác dụng lao động tự giác sáng tạo? -Lao động tự giác chủ động làm việc không đợi nhắc nhở, áp lực bên ngồi -Lao động sáng tạo q trình lao động ln ln suy nghĩ, cải tiến để tìm tịi mới, tìm cách giải tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lương, hiệu lao động -Lao động tự giác sáng tạo giúp ta tiếp thu kiến thức, kĩ ngày thục ; phẩm chất lực cá nhân hồn thiện, phát triển khơng ngừng ; chất lượng, hiệu học tập, lao động ngày nâng cao Câu 13:Xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư gì?(Xem thêm) -Xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày lành mạnh, phong phú giư gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ môi trường đẹp ; xây dựng tình đồn kết xóm giềng ; trừ phong tục tập quán, mê tín dị đoan tích cực phòng, chống tệ nạn xã hội Câu 14 : Nêu quyền nghĩa vụ thành viên gia đình? Vì pháp luật quy định quyền nghĩa vụ đó? a/Quyền nghĩa vụ cha me, ơng bà -Cha me có quyền nghĩa vụ nuôi dạy thành công dân tốt, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp con, tơn ý kiến không phân biệt đối xử con, không ngược đãi, xúc phạm con, ép buộc làm điều trái pháp luật, trái đạo đức DeThiMau.vn -Ơng bà nội, ơng bà ngoại có quyền nghĩa vụ trơng nom, chăm sóc, giáo dục cháu, nuôi dưỡng cháu chưa thành niên, cháu thành niên bị tàn tật cháu khơng có người ni dưỡng b/Quyền nghĩa vụ cháu -Con cháu có bổn phận u q, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ơng bà ; có quyền nghĩa vụ chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ, ơng bà, đặc biệt cha mẹ, ông bà, ốm đau già yếu Nghiêm cấm cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha me, ông bà c/Quyền nghĩa vụ anh chị em: -Anh chị em có bổn phận thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ ni dưỡng khơng cha mẹ *Những quy định nhằm xây đụng gia đình hịa thuận, hạnh phúc, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam Chúng ta phải hiểu thực tốt quyền nghĩa vụ gia đình DeThiMau.vn ... tôn trọng học hỏi dân tộc khác nào?] -Tôn trọng học hỏi dân tộc khác tơn trọng chủ quyền, lợi ích văn hóa cùa dân tộc ; ln tìm hiểu tiếp thu điều tốt đẹp kinh tế, văn hóa, xã hội dân tộc ; đồng... đề -Nhà nước bảo đảm thực -Đảm bảo người hoạt động thống DeThiMau.vn biện pháp giáo dục, thuyết phục cưỡng chế Câu 10 : Tự lập gì? Tác dụng đức tình tự lập sống? -Tự lập tự làm lấy, tự giải công. .. lao động ngày nâng cao Câu 13:Xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư gì?(Xem thêm) -Xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày lành mạnh, phong phú