PHÒNG GD – ĐT BÌNH MINH ĐỀ ĐỀ NGHỊ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010 Môn: Sinh học lớp Thời gian: 60 phút ( không kể thời gian phát đề) I TRẮC NGHIỆM: Học sinh đánh (X) vào câu câu sau Mỗi câu 0,25đ Câu 1: Giúp TĐC với môi trường chức của: A Nhân B Màng tế bào C Ty thể D Bộ máy gôngi Câu 2: Nguyên nhân mỏi A.Do trình oxi hóa sinh lượng cho co đồng thời thải nhiều CO2 B.Do làm việc môi trường ô nhiễm C.Thiếu oxi nên axit lactic tăng lên, lượng sản ít, axit lactic bị tích tụ dầu độc D.Do thiếu chất dinh dưỡng Câu 3: Nơron có tính chất là: A Cảm hứng – Hưng phấn B Co rút – Dẫn truyền C Hưng phấn – Dẫn truyền D Dẫn truyền – Cảm ửựng Caõu 4: Mỗi chu kỳ co giÃn tim kéo dài bao nhiêu? A.0,1 giây B.0,3 giây C.0,4 giây D 0.8 giây Câu 5:Xương đầu gồm phần: A Xương sọ mặt B Sọ não C Mặt não D Đầu cổ Câu 6: Giúp xương phát triển to bề ngang chức của: A Tuỷ đỏ xương B Tuỷ vàng xương C Mô xương xốp D Màng xương Câu 7: Thành phần tế bào máu gồm : A.Hồng cầu , bạch cầu , tiểu cầu B.Hồng cầu , bạch cầu , huyết tương C Hồng cầu , tiểu cầu , nước mô D Hồng cầu , bạch huyết , tiểu cầu Câu 8: Đặc điểm phân biệt người với động vật: A.Khả di chuyển B.Nuôi sữa C.Có khả tư duy,di chuyển D.Có tư duy,tiếng nói,chữ viết Câu 9: Ngày hiến máu nhân đạo Việt Nam ngaøy naøo? A 4/7 B 7/4 C 17/4 D 14/7 Câu 10: Hiện tượng bạch cầu bao lấy nuốt vi khuẩn là: A Sự tiết B Sự thực bào C Sự hấp thụ D Sự TĐC Câu 11: người miễn dịch bẩm sinh với bệnh: A Quai bị B Bệnh sởi C Lở mồm long móng D Đau dày Câu 12: Nhóm máu nhóm máu chuyên cho? A Máu A B Máu B C Máu AB D Máu O II TỰ LUẬN: ( 7đ ) Caõu 1: Nêu cấu tạo chức nơron? ( 2ủ ) Caõu 2: Nêu đặc điểm cđa hƯ vËn ®éng tiÕn hãa thÝch nghi víi t đứng thẳng lao động ( 3đ) Caõu 3: Để có hệ hô hấp khỏe mạnh cần phải làm gì? ( 2đ ) DeThiMau.vn ĐÁP ÁN: I.PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( 3điểm ) B C D C A D A D B 10 B 11 C 12 D II.PHẦN TỰ LUẬN: ( 7đ ) Câu 1: CÊu tạo chức nơron: * Cấu tạo nơron: (1 điểm ) - Thân nơron chứa nhân, xung quanh tua ngắn gọi sợi nhánh - Tua dài : Sợi trục có bao Miêlin, nơi tiếp nối xi náp * Chức nơron: (2 điểm) - Cảm ứng : khả tiếp nhận kích thích phản ứng lại kích thích hình thức phát xung thần kinh - Daón truyền xung thần kinh khả lan truyền xung thần kinh theo chiều định Caõu 2: Heọ vaọn ủoọng cuỷa ngửụứi có nhiều đặc điểm tiến hóa thích nghi với tư đứng thẳng lao động: - Hép sä ph¸t triĨn ( 0.5®’) - Lång ngùc në réng sang hai bên ( 0.5đ) - Cột sống cong chỗ ( 0.5đ) - Xương chậu nở, xương đùi lớn mông,cơ đùi bắp chân phát triển, bàn chân hình vòm xương gót phát triển ( 0.5đ) - Chi có khớp linh hoạt, ngón đối diện với ngón vận động cánh tay, cẳng tay , bàn tay đặc biệt vận động ngón phát triển giúp người có khả lao động ( 1®’) Câu 3: Để có hệ hô hấp khỏe mạnh cần phải làm số việc như: ( 2®’) - Bảo vệ, trồng xanh để giảm thiểu chất độc hại vào không khí - Không hút thuốc - Đeo trang làm việc nơi có nhiều bụi - Cần tập luyện TDTT, phối hợp với tập thở sâu giảm nhịp thở thường xuyên từ bé có hệ hô hấp khỏe mạnh - Luyện tập TDTT phải vừa sức, rèn luyện từ từ GV đề Nguyễn Thúy Loan GV phụ trách môn Hiêu trưởng Lê Thành Phong Huỳnh Anh Duy DeThiMau.vn ... ngắn g? ?i s? ?i nhánh - Tua d? ?i : S? ?i trục có bao Miêlin, n? ?i tiếp n? ?i xi náp * Chức nơron: (2 ? ?i? ??m) - Cảm ứng : khả tiếp nhận kích thích phản ứng l? ?i kích thích hình thức phát xung thần kinh - Daón... - Bảo vệ, trồng xanh để giảm thi? ??u chất độc h? ?i vào không khí - Không hút thuốc - Đeo trang làm việc n? ?i có nhiều b? ?i - Cần tập luyện TDTT, ph? ?i hợp v? ?i tập thở sâu giảm nhịp thở thường xuyên... truyền xung thần kinh khả lan truyền xung thần kinh theo chiều định Caõu 2: Heọ vaọn động ngư? ?i có nhiều đặc ? ?i? ??m tiến hóa thích nghi v? ?i tư đứng thẳng lao động: - Hộp sọ phát triển ( 0.5đ) - Lồng