KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO MÔN VẬT LÝ CHỦ ĐỀ: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I Mục tiêu: - Học sinh huy động kiến thức đặc điểm môi trường truyền âm, vật liệu cách âm, phản xạ âm vào giải thích tượng âm nhiễm môi trường - Học sinh xây dựng phương án phịng chống nhiễm tiếng ồn cho trường học, trình bày báo cáo trình thực sản phẩm cách sáng tạo khoa học II Thời gian: Từ ngày 21 tháng 12 năm 2020 đến ngày 07 tháng năm 2021 Tuần 16 giao nhiệm vụ thực theo chủ đề ngoại khóa chủ đề: “CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN” cụ thể sau: Ngày soạn: 13/12/2020 Ngày báo cáo: Lớp 7B: 07/01/2021 Chia nhóm: Chia theo nhóm học tập Quy định thời gian: Tuần 16, : Tìm kiếm hệ thống thông tin, xây dựng phương án, ý tưởng thiết kế phương án Tuần 17: Thực thiết kế phương án: Lựa chọn thiết bị, sơ đồ, lựa chọn hình thức báo cáo Tuần 18: Hồn thiện trình bày báo cáo sản phẩm, đánh giá sản phẩm hoạt động * Lưu ý với học sinh cách thức trao đổi thơng tin: - Nhóm khó khăn việc tìm kiếm thơng tin xây dựng kế hoạch thực hiện…thì trực tiếp gặp GV để tư vấn giúp đỡ - Tất thành viên nhóm phải giao nhiệm vụ, kết thúc hoạt động thành viên phải có tự đánh giá cá nhân ý thức, thái độ hiệu công việc giao III Thiết bị + Vật tư: Yêu cầu nhóm chuẩn bị: Sưu tầm tài liệu: Nguồn thông tin lấy từ SGK vật lý từ nguồn Internet Chuẩn bị máy chiếu để học sinh báo cáo thiết kế dạng trình bày powerpoit IV Định hướng hoạt động học sinh: Hình thức hoạt động: Chia làm nhóm cho học sinh nhóm gần nhà để tạo điều kiện cho việc trao đổi thông tin xây dựng phương án Hoạt động Tìm kiếm thơng tin: a/ Thơng tin từ sách giáo khoa: Bài 14 phản xạ âm tiếng vang 15 Chống nhiễm tiếng ồn sgk vật lí b/ Thơng tin từ nguồn khác: Tìm kiếm internet, thu thập thơng tin hình ảnh, ghi âm ghi thơng tin giấy… - Nhóm trưởng phân cơng thành viên lựa chọn tìm kiếm thơng tin theo cụm từ khóa sau: Phịng, chống tiếng ồn; vật liệu cách âm; ô nhiễm tiếng ồn; tác hại ô nhiễm tiếng ồn sức khỏe đời sống; cách phịng chống nhiễm tiếng ồn - HS ghi thông tin vào 03 phiếu giáo viên chuẩn bị sẵn Hoạt động 2: Xử lý thông tin: - HS tổng hợp, phân tích thơng tin tìm được: + Bước 1: Từng thành viên nhóm trình bày kết tìm kiếm từ hoạt động trước vào góc tờ giấy A0 nhóm + Bước 2: Thư kí nhóm lựa chọn nội dung giống khác nhau, viết vào tờ giấy A0 + Bước 3: Từ nội dung tờ giấy A0, nhóm thống xây dựng liên kết thông tin thu với nhau, sơ đồ hóa thơng tin thu vào mặt cịn lại tờ giấy A0 - Tổ chức theo nhóm nhỏ cho HS thảo luận, học sinh báo cáo Hoạt động Lựa chọn phương án thiết kế phòng chống tiếng ồn - Yêu cầu báo cáo sở lý thuyết trình thực thiết kế phương án + Bước 1: Xây dựng ý tưởng cho phương án phòng chống tiếng ồn cho trường học, chợ, trạm y tế Mỗi cá nhân đưa ý tưởng thiết kế phương án đảm bảo phòng chống tiếng ồn cho trường học, chợ, trạm y tế + Bước 2: Lựa chọn phương án thiết kế Thống lựa chọn phương án đảm bảo có tính đến: Loại tiếng ồn lựa chọn, loại vật liệu được sử dụng nhằm hạn chế ô nhiễm tiếng ồn + Bước 3: Thống phương án thiết kế giấy Hoạt động 4: Hồn thiện, trình bày báo cáo sản phẩm đánh giá sản phẩm hoạt động - Đại điện nhóm lên trình bày nhóm khoảng phút - Đánh giá kiến thức học sinh dựa sơ đồ tư - Đánh giá phương án thiết kế dựa điều kiện nhà trường gần đường, trồng cây, thiết bị, vật liệu phù hợp hay không - Đánh giá nhóm đạt khơng đạt, giải thích lí PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN Bài 14: Phản xạ âm- Tiếng vang Bài 15:Chống ô nhiễm tiếng ồn Người đọc:………………………………………Ngày đọc:………………… Từ khóa Phản xạ âm Tiếng vang Vật liệu cách âm Ơ nhiễm tiếng ồn Cách chống nhiễm tiếng ồn Nội dung đọc liên quan đến từ khóa PHIẾU TÌM KIẾM VÀ THU THẬP THƠNG TIN TRÊN INTERNET Người tìm kiếm:…………………………… Ngày tìm kiếm:………………… Từ khóa Thế nhiễm tiếng ồn Phịng chống nhiễm tiếng ồn Vật liệu cách âm Tác hại ô nhiễm tiếng ồn sức khỏe đời sống Nội dung đọc liên quan đến từ khóa PHIẾU BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM KIẾM THƠNG TIN TRONG ĐỜI SỐNG Người thực hiện:………………………… …Ngày thực hiện:………………… Địa điểm khảo sát Trường học Nội dung khảo sát Khoảng thời gian có tiếng ồn Mức độ ô nhiễm tiếng ồn ảnh hưởng đến hoạt động dạy học Các biện pháp phòng chống tiếng ồn sử dụng Kết khảo sát PHIẾU BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM KIẾM THÔNG TIN TRONG ĐỜI SỐNG Người thực hiện:………………………… …Ngày thực hiện:………………… Địa điểm Nội dung Kết khảo sát khảo sát khảo sát Khoảng thời gian có tiếng ồn Bệnh viện Mức độ ô nhiễm tiếng ồn ảnh hưởng đến hoạt động nhân viên y tế bệnh nhân Các biện pháp phòng chống tiếng ồn sử dụng PHIẾU BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM KIẾM THƠNG TIN TRONG ĐỜI SỐNG Người thực hiện:………………………… …Ngày thực hiện:………………… Địa điểm Nội dung Kết khảo sát khảo sát khảo sát Khoảng thời gian có tiếng Chợ ồn Mức độ ô nhiễm tiếng ồn ảnh hưởng đến hoạt động nhà người dân Các biện pháp phòng chống tiếng ồn sử dụng Họ t Họ tên thành viên ên th ành viên Mức Mức độ đóng góp độ đóng góp PHIẾU ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN ( Cho điểm thành viên theo mức 0,1,2,3,4) Họ, Tên viên thành Mức độ đóng góp PHIẾU ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA NHĨM ( Đánh giá theo mức độ A, B, C, D) Nội dung Mức độ Tinh thần làm việc Hiệu làm việc nhóm Trao đổi thảo luận nhóm ...2 Hoạt động 2: Xử lý thông tin: - HS tổng hợp, phân tích thơng tin tìm được: + Bước 1: Từng thành viên nhóm trình bày kết tìm kiếm từ hoạt động trước vào góc tờ giấy... án thiết kế Thống lựa chọn phương án đảm bảo có tính đến: Loại tiếng ồn lựa chọn, loại vật liệu được sử dụng nhằm hạn chế ô nhiễm tiếng ồn + Bước 3: Thống phương án thiết kế giấy Hoạt động 4:... dựng liên kết thơng tin thu với nhau, sơ đồ hóa thơng tin thu vào mặt cịn lại tờ giấy A0 - Tổ chức theo nhóm nhỏ cho HS thảo luận, học sinh báo cáo Hoạt động Lựa chọn phương án thiết kế phòng